Kasbiy ta'lim bo'yicha daftar. Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlari ofitserlarining kasbiy tayyorgarligi
2949575-51625500 Rossiya Federatsiyasi Vazirligi fuqarolik mudofaasi, favqulodda vaziyatlar va tabiiy ofatlar oqibatlarini bartaraf etish
va fuqarolik mudofaasi kuchlari
Va oldini olish vazifalari va
2893695-52641500 Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik mudofaasi, Favqulodda vaziyatlar va tabiiy ofatlarni bartaraf etish vazirligi
Yong'in va qutqaruv kuchlari, maxsus yong'indan himoya qilish bo'limi
va fuqarolik mudofaasi kuchlari
TASDIQLASH
Rossiya Federatsiyasi vazirining o'rinbosari
Fuqarolik mudofaasi masalalari uchun
Favqulodda vaziyatlar va tugatish
Tabiiy ofatlarning oqibatlari
A.P. Chupriyan 25.05.2013 No 18-7-9-1898
Professional ta'lim dasturi
Ofitserlar va fuqarolik xodimlari
Maxsus vakolatli organlar
Fuqarolik mudofaasi muammolarini hal qilish
Va oldini olish vazifalari va
Favqulodda vaziyatlarni bartaraf etish
Ushbu Dastur fuqarolik mudofaasi vazifalarini hamda favqulodda vaziyatlarning oldini olish va ularni bartaraf etish boʻyicha vazifalarni hal qilish uchun maxsus vakolat berilgan organlarning ofitserlari va fuqarolik xodimlarini fuqarolik mudofaasi, favqulodda vaziyatlarning oldini olish va bartaraf etish boʻyicha oʻqitishni tashkil etishga moʻljallangan. xodimlar (keyingi o'rinlarda boshqaruv organlari deb yuritiladi).
Dastur qoidalari faoliyatning o‘ziga xosligi va bajariladigan vazifalarni hisobga olgan holda tegishli boshqaruv organi rahbarining qarori bilan belgilanishi mumkin.
Kasbiy tayyorgarlikni tashkil etish
Kasbiy tayyorgarlik Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining buyruqlari, ko'rsatmalari va ko'rsatmalari, Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining asosiy tadbirlarining kompleks rejasi, tashkiliy-uslubiy ko'rsatmalar va Rossiya Federatsiyasi fuqarolarining hayoti va faoliyatini tartibga soluvchi boshqa hujjatlar asosida tashkil etiladi va amalga oshiriladi. Favqulodda vaziyatlar vazirligi. Dastur 10 oy davom etadigan o'quv yili uchun ishlab chiqilgan bo'lib, qishki va yozgi o'quv muddati har biri 5 oy, 20 ta o'quv kuni, shu jumladan qishki davrda 10 ta va yozgi davrda 10 ta.
Operativ vazifalarni hal qilishga jalb qilingan ofitserlar va fuqarolik xodimlari uchun o'quv kunining davomiyligi 6 soat, qolgan fuqarolik xodimlari uchun - 4 soat. Operativ vazifalarni hal etishga jalb qilingan ofitserlar va fuqarolik xodimlarining kasbiy tayyorgarligi uchun yiliga jami 173 soat, shu jumladan tezkor tayyorgarlik uchun 30 soat, fuqarolik xodimlarining qolgan qismi uchun yiliga 88 soat ajratilgan.
Operatsion to'lovlar, qoida tariqasida, tayyorgarlik davrlarida o'tkaziladi. Oylikda qo'mondonlik-shtab mashg'ulotlari va katta komandirlar rahbarligida o'quv mashg'ulotlari o'tkazilmaydi, kasbiy tayyorgarlik mashg'ulotlari o'tkazilmaydi.Mashg'ulotlarni tashkil etishda quyidagi talablar hisobga olinadi: mustaqil ish uchun haftaning ma'lum kunlarini haftada 3 soatdan belgilash. Darslarni aniq vazifalar bilan chambarchas bog'lash va tezkor-taktik (taktik-maxsus) va safarbarlik mashg'ulotlari:
Mashg'ulotlarni tayyorlash va o'tkazishda katta rahbarlarning shaxsiy ishtiroki; o'qitish tizimida avtomatlashtirilgan boshqaruv tizimlari, trenajyorlar, texnik o'quv qurollaridan foydalanish, o'qitishda yangi yutuqlar.O'quv guruhlari tashkiliy va shtat maqsadlariga ko'ra, lavozimlari va mutaxassisliklariga ko'ra, qoidaga rioya qilgan holda to'ldiriladi - har bir boshliq o'z qo'l ostidagilarni o'rgatadi. o'qitishning asosiy shakllari mustaqil va qo'shma mashg'ulotlardir .O'z-o'zini tayyorlash rejali tarzda tashkil etiladi va kun tartibida belgilangan vaqtda tizimli ravishda amalga oshiriladi. O'z-o'zini tayyorlash quyidagilarni o'z ichiga oladi: nazariyani mustaqil o'rganish, individual topshiriqlarni bajarish, funktsional vazifalarni bajarishda amaliy ko'nikmalarni oshirishga o'rgatish. Mustaqil tayyorgarlikning yo'nalishi shaxsiy tayyorgarlik darajasi va xizmat faoliyatining xususiyatini hisobga olgan holda tezkor-taktik (taktik-maxsus), maxsus va safarbarlik tayyorgarligi vazifalari bilan belgilanadi.
O'z-o'zini tarbiyalashning muhim shakllaridan biri individual topshiriqlarni bajarishdir. Rivojlanish uchun individual vazifalar bevosita boshliqlar tomonidan belgilanadi muammoli masalalar kasbiy faoliyat. Ular ma'ruza, ma'ruza, referatlar tayyorlash, operativ-taktik vazifalar va boshqa o'quv materiallarini ishlab chiqish shaklida amalga oshirilishi mumkin.Individual topshiriqda mavzu, asosiy masalalar, bajarilish muddati va hajmi ko'rsatilgan. Belgilangan muddatlarda bajarilgan individual topshiriqlar tegishli rahbarlar tomonidan ko‘rib chiqiladi va baholanadi. Shaxsiy topshiriqlar, qoida tariqasida, amaliy xarakterga ega bo'lishi kerak va bajarilgan ishlar amaliyotda qo'llanilishi kerak. Topshiriqlar natijalariga ko'ra, katta boshliq ijrochi bilan suhbat o'tkazadi, xulosa beradi va uning ishini baholaydi. Amaliy ko'nikmalarni oshirishga qaratilgan o'qitish zamonaviy avtomatlashtirilgan boshqaruv va aloqa vositalarini mustaqil o'rganish va amaliy o'zlashtirish, shuningdek, funktsional vazifalarga muvofiq hujjatlarni ishlab chiqishdan iborat. Ofitserlar va fuqarolik xodimlarining mustaqil tayyorgarligini nazorat qilish ularning bevosita rahbarlari zimmasiga yuklatiladi.Birgalikda o‘qish davomida quyidagilar o‘tkaziladi: ma’ruzalar, ma’ruzalar, seminarlar, suhbatlar va test sinovlari; operatsion varaqalar; guruh va amaliy mashg'ulotlar; funktsional vazifalarni ishlab chiqishga o'rgatish; uslubiy va ko`rgazmali mashg`ulotlar, ko`rgazmalilik o'quv filmlari. U yoki bu darsni tanlash tinglovchilarning tayyorgarlik darajasi bilan belgilanadi. Shu bilan birga, shuni hisobga olish kerakki, faqat o'quv yili davomida barcha shakllarning kompleks kombinatsiyasi qo'yilgan maqsadlarga erishishni ta'minlaydi.Kasbiy tayyorgarlikni hisobga olish uchun mas'ul shaxs tayinlanadi.
Mashg'ulotlar mavzulari va individual topshiriqlar kasbiy ta'lim jurnallarida qayd etiladi. Barcha turdagi sinflar buxgalteriya hisobiga bo'ysunadi: rejalashtirilgan, mustaqil, individual.
O'tkazilgan mashg'ulotlarning o'quv materiallari dars rejalari va jadvallari bilan birgalikda keyingi o'quv yili davomida mas'ul shaxsda saqlanadi.
Ofitserlarning jismoniy tayyorgarligi tegishli boshliq tomonidan tasdiqlangan kun tartibiga muvofiq haftasiga 3 soatdan rejalashtirilgan va amalga oshiriladi.
Jismoniy tayyorgarlikning qayd etilishi har chorakda bir marta baholangan holda kasbiy tayyorgarlik jurnalida yuritiladi.
Har chorakda ofitserlar bilan jangovar ko'riklar o'tkaziladi.
Operatsion (operativ-maxsus) to'lovlarni o'tkazish muddatlari va tartibi boshliqlar tomonidan belgilanadi. Tezkor (tezkor-maxsus) o'quv-mashg'ulot yig'inlarining mashg'ulotlar jadvali ular boshlanishidan kamida ikki hafta oldin yig'in rahbarlariga etkaziladi.
Kasbiy tayyorgarlik dasturini ishlab chiqish jarayonida ofitserlar o'qiydilar malaka talablari, Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining 2013 yil 25 yanvardagi 46-son buyrug'i bilan e'lon qilingan.
Davlat-davlat kadrlar tayyorlash davlat organlari rahbarlari tomonidan har bir o‘quv yili uchun tasdiqlangan alohida rejalar asosida amalga oshiriladi.
Dastur faqat barcha toifadagi tinglovchilar uchun majburiy bo'lgan mavzularni o'z ichiga oladi. Qolgan soatlarda boshliqlar bajarilgan vazifalar va faoliyatning o'ziga xos xususiyatlariga muvofiq mashg'ulotlarni rejalashtiradilar.
O'quv fanlari bo'yicha soatlarni hisoblash
O'quv fanlari Soatlar soni
Operativ vazifalarni hal qilishda ishtirok etuvchi ofitserlar va fuqarolik xodimlari uchun operativ vazifalarni hal qilishda ishtirok etmagan fuqarolik xodimlari uchun
Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining markaziy apparati, fuqarolik mudofaasi va favqulodda vaziyatlar bo'yicha boshqa ma'muriy organlarning mintaqaviy markazlari Jamoat va davlat tayyorlash 8 8 20
Operatsion-taktik (taktik-qutqaruv) mashg'ulotlari 33 33 -
Maxsus tayyorgarlik 60 30 40
Mobilizatsiyaga tayyorgarlik 30 30 20
Yong'inga tayyorgarlik 4 4 -
Davlat sirlarini muhofaza qilishni ta'minlash asoslari 8 8 8
Operatsion (operativ-maxsus) to'lov 30 30 -
JAMI 173 143 88
Operativ-taktik (taktik-maxsus) tayyorgarlik
Natijada, o'quvchilar:
Rossiya Federatsiyasining fuqarolik mudofaasi, aholi va hududlarni muhofaza qilish sohasidagi qonunchilik va me'yoriy-huquqiy hujjatlari talablarini, hayotni ta'minlash tizimlarining barqarorligini oshirish masalalarini, tabiiy va texnogen ta'sirlarning oldini olish va bartaraf etish masalalarini bilish. sodir etilgan favqulodda vaziyatlar; Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligi, RSChS va mamlakat fuqarolik mudofaasining tashkiliy tuzilmasi;
Tinchlik va urush davridagi RSChS va fuqaro mudofaasi kuchlarining tashkiliy asoslari va vazifalari, ularning imkoniyatlari, harakatlar taktikasi, qo'llab-quvvatlashni tashkil etish;
Favqulodda vaziyatlar zonalarida RSChS qo'shinlarining qo'mondonlik va nazoratini tashkil etish va urush davrida fuqarolik mudofaasi kuchlarini boshqarishni tashkil etish;
Fuqaro muhofazasi nazorati punktlarining tarkibi, jihozlari, hujjatlari va ish tartibi;
RSChS va GO hokimiyatlari, kuchlari va vositalarini maqsadga muvofiq harakatlarga doimo tayyor holda saqlash tartibi.
Olingan bilimlarni amaliyotda qo'llay olish amaliy faoliyat tinchlik va urush davrida favqulodda vaziyatlarning oldini olish va ularni bartaraf etish masalalarini hal qilishda;
Birlashma faoliyati to'g'risidagi amaldagi qonun hujjatlari talablariga rioya etilishini ta'minlash davlat tizimi favqulodda vaziyatlar va fuqaro mudofaasi tizimlarining oldini olish va bartaraf etish;
Bajo keltiring funktsional majburiyatlar favqulodda vaziyatlar bo'yicha tegishli komissiya, favqulodda vaziyatlarning oldini olish va ularni bartaraf etish bo'yicha boshqaruv organlarining tezkor guruhlari va fuqaro muhofazasi tizimi tarkibida;
Favqulodda vaziyatlarni bartaraf etish bo'yicha ishlarni tashkil etish va boshqarish, buning uchun zarur bo'lgan kuch va vositalarni tayyorligini ta'minlash;
Har qanday vaziyatda harakatlarni boshqarish, qo'llab-quvvatlash va o'zaro ta'sirni tashkil qilish.
Ko'rsatmalar
Operatsion-taktik (taktik-maxsus) tayyorgarlik kasbiy tayyorgarlikning asosi bo‘lib, razvedka, muhandislik, tibbiy va safarbarlik tayyorgarligi, radiatsiyaviy, kimyoviy va biologik himoya, aloqa va ogohlantirish mashg‘ulotlari bilan birgalikda amalga oshiriladi.
Soatlarni tematik hisoblash
Mavzular Mavzu nomi Dars raqami Soatlar soni
1 Fuqaro muhofazasini tashkil etish va o`tkazish asoslari 1 - 3 4
2 Boshqarish tizimi. RSChS va fuqaro mudofaasi organlari va kuchlarining turli ish rejimlari va tayyorlik darajasidagi harakatlari 1-5 7
3 RSChS va fuqaro muhofazasi faoliyatini rejalashtirish asoslari 1 - 2 4
4 Tayyorgarlik boshqaruv jamoasi va aholini favqulodda vaziyatlarda muhofaza qilish sohasida 1 - 3 4
5 Tinchlik va urush davridagi favqulodda vaziyatlarda radiatsiyaviy, kimyoviy va bakteriologik himoya 1 - 2 4
6 Tinchlik va urush davridagi favqulodda vaziyatlarda aholi va hududlarni muhandislik muhofazasi 1 - 2 2
7 Tinchlik va urush davridagi favqulodda vaziyatlarni bartaraf etishda tibbiy yordamni tashkil etish 1 - 2 2
8 Orqa va texnik yordam RSChS va GO kuchlarining harakatlari 1 - 2 2
9 Rossiya EMERCOM aloqa va ogohlantirish tizimi 1 - 2 2
10 RSChS kuchlaridan foydalanish asoslari 1 2
Mavzu 1. Fuqaro muhofazasini tashkil etish va o`tkazish asoslari
Dars 1. Ma’ruza – 1 soat. Zamonaviy sharoitda fuqaro muhofazasining roli va vazifalari.Fuqaro muhofazasiga rahbarlik va uning tashkiliy tuzilishi 2-dars.Ma’ruza – 1 soat. Fuqarolik mudofaasini eng yuqori darajada shay holatga keltirish tartibi. Fuqaro mudofaasi tayyorgarligi darajasiga ko`ra o`tkaziladigan asosiy tadbirlar 3-dars.Seminar-2 soat. No 1 va 2 sinflar mazmuni bo'yicha o'tkaziladi.
Mavzu 2. Boshqarish tizimi. RSChS va fuqarolik mudofaasi organlari va kuchlarining turli xil ish rejimlari va tayyorlik darajasidagi harakatlari
Dars 1. Ma’ruza – 1 soat. Nazorat tizimi. Fuqaro muhofazasi ishlarini boshqarish organlarining vazifalari va tashkiliy-shtat tuzilmasi. Nazorat nuqtalari va ularga qo'yiladigan talablar. Nazorat punktlarida ishlarni tashkil etish.
Dars 2. Ma’ruza – 1 soat. RSChS muvofiqlashtiruvchi organlarining tarkibi va vazifalari, ularning RSChSning turli darajalarida ishlash xususiyatlari.
Dars 3. Amaliy – 1 soat. Mintaqada (viloyatda, ob'ektda) ASDNRni tashkil etish va o'tkazishda boshqaruv organi (operativ guruh) tarkibida ish olib borishda ularning funktsional majburiyatlarini ishlab chiqish va o'rganish.
4-dars. Ma’ruza 2 soat. AIMS RSChS tomonidan amalga oshirilgan boshqaruv funktsiyalari. Tashkiliy va texnik RSChS AIMS qurilishi, ishlash xususiyatlari.
Mavzu 3. RSChS tadbirlarini rejalashtirish asoslari va fuqaro muhofazasi tadbirlari
Dars 1. Ma'ruza - 2 soat. RSChS harakatlarini rejalashtirishning mohiyati va maqsadlari. Asosiy rejalashtirish hujjatlarining tuzilishi va mazmuni, ularni ishlab chiqish, muvofiqlashtirish va ijrochilarga etkazish tartibi.
2-dars. Ma'ruza - 2 soat. Fuqaro muhofazasi tadbirlarini rejalashtirishning mohiyati va maqsadlari. Asosiy rejalashtirish hujjatlarining tuzilishi va mazmuni, ularni ishlab chiqish, muvofiqlashtirish va ijrochilarga etkazish tartibi.
Mavzu 4. Viloyat rahbariyati va aholini tayyorlash
Favqulodda vaziyatlardan himoya qilish
Dars 1. Ma’ruza – 1 soat. RSChS tizimida mashg'ulotlarni tayyorlash va o'tkazishda boshqaruv organlarining ishi. Umumiy holat. Ta'limlarning tasnifi. etakchilik va vositachilik. Mashqlarni tayyorlash va o'tkazishda hujjatlarni ishlab chiqish.
Dars 2. Ma’ruza – 1 soat. Favqulodda vaziyatlarda aholini himoya qilish sohasida o'qitish. Tayyorlashning umumiy qoidalari, shakllari va usullari. Iqtisodiy ob'ektlarda fuqarolik mudofaasi mashg'ulotlari. Fuqaro muhofazasining o'quv, moddiy-texnik bazasi.
3-dars. Seminar – 2 soat. 1 va 2-darslar mazmuniga ko'ra o'tkaziladi.
Mavzu 5. Tinchlik va urush davridagi favqulodda vaziyatlarda radiatsiyaviy, kimyoviy va bakteriologik himoya
Dars 1. Ma'ruza - 2 soat. Xavfli kimyoviy moddalarning chiqishi (chiqishi) va radioaktiv moddalar, vositalar va bakteriologik vositalardan foydalanish bilan bog'liq favqulodda vaziyatlarda radiatsiyaviy, kimyoviy va bakteriologik himoya qilish bo'yicha chora-tadbirlar majmui. Dozimetrik va kimyoviy nazoratni tashkil etish asoslari, aholi va RSChS kuchlarini maxsus jihozlar va kimyoviy himoya vositalari bilan ta'minlash.
Dars 2. Guruh mashqlari - 2 soat. Radiatsiyaviy va kimyoviy muhitni aniqlash va baholash muammolarini hal qilish metodologiyasi.
Mavzu 6. Tinchlik va urush davridagi favqulodda vaziyatlarda aholi va hududlarni muhandislik muhofazasi
1-dars. Ma'ruza-1 soat. Tinchlik va urush davrida sodir bo'ladigan favqulodda vaziyatlar zonalari, halokat (halokat) o'choqlari va halokatli suv toshqini zonalarining xususiyatlari. Muhandislik holatini bashorat qilish va baholashda boshqaruv organlarining ish ketma-ketligi.
Dars 2. Ma’ruza – 1 soat. ITM GO dizayn standartlariga qo'yiladigan talablar. Fuqarolik mudofaasining himoya inshootlarini loyihalash va ulardan foydalanishga qo'yiladigan talablar. Fuqaro mudofaasining himoya tuzilmalarining tasnifi.
Mavzu: 7. Favqulodda vaziyatlarni bartaraf etishda tibbiy yordamni tashkil etish
Tinchlik va urush davrida
Dars 1. Ma’ruza – 1 soat. Tinchlik va urush davrida favqulodda vaziyatlarda jabrlangan aholiga tibbiy va evakuatsiya yordami asoslari. Butunrossiya ofatlar tibbiyoti xizmatining tuzilishi va vazifalari.
Dars 2. Ma’ruza – 1 soat. Tashkilot tibbiy himoya tabiiy va texnogen xususiyatli favqulodda vaziyatlarda aholi. Favqulodda vaziyatlar zonalarida epidemiyaga qarshi tadbirlarni tashkil etish.
Mavzu. 8. RSChS va GO kuchlarining harakatlarini logistika va texnik ta'minlash asoslari
Dars 1. Ma’ruza – 1 soat. Asoslar logistik yordam RSChS va GO kuchlarining harakatlari.
Dars 2. Ma’ruza – 1 soat. RSChS va GO kuchlarining harakatlarini texnik qo'llab-quvvatlash asoslari.
Mavzu: 9. Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining aloqa va ogohlantirish tizimi
Dars 1. Ma’ruza – 1 soat. Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining aloqa tizimi, uning elementlari, qurilish tamoyillari. Aloqa tizimi va uning elementlarini boshqarish. Aloqa markazlarida operativ va texnik xizmat ko'rsatish. Aloqa va axborot xavfsizligini ta'minlash.
Dars 2. Ma’ruza – 1 soat. Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining markazlashtirilgan ogohlantirish tizimi, uning maqsadi, vazifalari va tuzilishi.
Mavzu: 10. RSChS tomonidan kuchlardan foydalanish asoslari
Dars 1. Ma'ruza - 2 soat. Rossiya Federatsiyasida idoraviy avariya xizmatlarini, avariya-qutqaruv guruhlarini yaratish va ulardan foydalanish asoslari, ularning tuzilishi va vazifalari. Rossiya EMERCOM PSS, uning vazifalari va tashkiliy tuzilmasi.
Maxsus trening
Ko'rsatmalar
Maxsus mashg'ulotlar uchun soatlarning tematik hisob-kitobi tinglovchilar toifalari bo'yicha kasbiy tayyorgarlik uchun mas'ul rahbar tomonidan ishlab chiqiladi.
Mobilizatsiyaga tayyorgarlik
Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining boshqaruv organlari va kuchlarida safarbarlik ishlariga qabul qilingan ofitserlar (xodimlar), fuqarolik xodimlari va ishchilarni safarbarlik tayyorlash uchun quyidagilar ajratiladi:
Rossiya FVVV markaziy apparatida, mintaqaviy markazlarda va Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarida Rossiya FVVVning asosiy bo'linmalarida - 30 soat, shundan 20 soati mashg'ulotlar, o'quv yig'inlari va mashg'ulotlar paytida;
Safarbarlik ishlariga jalb qilingan ofitserlar (xodimlar), fuqarolik xodimlari va ishchilar uchun - yiliga 20 soat, shu jumladan, 10 soat. safarbarlik tayyorlash, safarbarlik tayyorgarligi faoliyatini amalga oshirish bo'yicha amaliy mashg'ulotlar;
Boshqa ofitserlar (xodimlar), fuqarolik xodimlari va ishchilar uchun - 20 soat, shu jumladan safarbarlik tayyorgarligi, safarbarlik tayyorgarligi tadbirlarini amalga oshirish bo'yicha amaliy mashg'ulotlar vaqtida 10 soat.
Safarbarlik tayyorgarligi mashg'ulotlarining mavzulari Rossiya FVVKning Tashkiliy va safarbarlik boshqarmasi va mintaqaviy markazlarning rahbarlari tomonidan mintaqaning xususiyatlaridan kelib chiqqan holda belgilanadi.
yong'inga tayyorgarlik
O'quv maqsadlari:
Oddiy qurollarning moddiy qismini, ularning jangovar imkoniyatlarini, otish kursi talablarini, qurol bilan muomala qilishda xavfsizlik talablarini bilish.
O`quv mashqlarini standart qurollar bilan bajara olish.
Soatlarni tematik hisoblash
1 Doimiy qurol qurilmasi, foydalanish qoidalari, parvarish qilish va saqlash. Guruh darsi. 1
2 Mashq mashqlarini bajarish shartlari. Xavfsizlik talablari. Guruh darsi. 1
3 Amaliy otish mashqlarini bajarish. Amaliy dars. 2
Davlat sirlarini muhofaza qilishni ta'minlash asoslari
Tadqiqot natijasida talabalar:
Rossiya Federatsiyasining "Davlat sirlari to'g'risida" gi qonuni va "Vazirliklar, idoralar, korxonalar, muassasalar va tashkilotlarda maxfiylik rejimini ta'minlash bo'yicha yo'riqnoma" talablarini bilish;
Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining davlat sirlarini saqlash tizimini takomillashtirish, Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining boshqaruv organlari, muassasalari va qutqaruv harbiy qismlarida hushyorlikni oshirish bo'yicha talablari; asosiy me'yoriy hujjatlarning mazmuni va ularning qoidalari. davlat sirlarini muhofaza qilishni va axborot xavfsizligini tashkil etish va ta'minlash to'g'risida;
Davlat sirlarini himoya qilish tashkiloti.
Texnik vositalardan foydalangan holda ma'lumotlarni qayta ishlash jarayonida maxfiylik rejimini, maxfiy ishlarni va himoya qilishni tashkil qila olish;
Davlat sirlarining saqlanishini ta'minlash bo'yicha boshqaruv hujjatlari talablarining aniq bajarilishi ustidan nazoratni amalga oshirish.
Darslar mavzulari tinglovchilarning toifalariga qarab tegishli rahbarlar tomonidan belgilanishi mumkin.
Soatlarni tematik hisoblash
Mavzular Mavzu nomi Miqdor
1 Maxfiylik rejimini tashkil etish va ta'minlash tamoyillarini belgilovchi asosiy me'yoriy va yo'naltiruvchi hujjatlar. SVFni (boshqaruv organlari) boshqarishda foydalaniladigan yashirin aloqa vositalari. 1-ma'ruza
2 Asarlar va hujjatlardagi ma'lumotlarning maxfiylik darajasi, uni belgilash va o'zgartirish tartibi. Rossiya EMERCOMda tasniflanishi kerak bo'lgan ma'lumotlar ro'yxati. Leksiya. 1
3 Yashirin ishlarga va hujjatlarga ruxsat berilgan shaxslarning majburiyatlari. Maxfiy hujjatlar, shifrlangan telegrammalar bilan ishlashda maxfiylikni ta'minlash. Ularni ishlab chiqish, hisobga olish, saqlash va qayta ishlash tartibi. Guruh darsi. 1
4 Davlat sirini tashkil etuvchi ma'lumotlarga kirish tartibi. Davlat sirini tashkil etuvchi ma'lumotlarga yo'l qo'yilgan fuqarolarning huquqlarini qisman vaqtincha cheklash. Leksiya. 2
5 Axborotni texnik vositalardan foydalangan holda ishlab chiqishda yuzaga kelishi mumkin bo'lgan kanallar, uni himoya qilish usullari, foydalaniladigan axborotni himoya qilish vositalarining samaradorligini nazorat qilish. Leksiya. 1
6 Rejim-maxfiy organlarning huquq va majburiyatlari. Maxfiylik rejimi holati va maxfiy ishlarni olib borishni nazorat qilish tartibi. Guruh darsi. 1
7 Davlat sirlarini muhofaza qilishni ta'minlash bo'yicha asosiy yo'riqnomalar talablarini bilishni tekshirish.
Kasbiy tayyorgarlikni baholashni aniqlash tartibi
Ofitserlar va fuqarolik xodimlarining kasbiy tayyorgarligi natijalari yozgi o'quv davri va o'quv yilining oxirida o'tkaziladi.
Barcha toifadagi tinglovchilarning tayyorgarligini baholashda asosiy narsa ularning funktsional vazifalarni rejimda bajarish qobiliyati bo'lishi kerak. favqulodda va maxsus davrda.
O'quv yilining oxirida ofitserlar Rossiya EMERCOMning 2013 yil 25 yanvardagi 46-sonli buyrug'ining malaka talablariga muvofiq sinf malakasini belgilashga (tasdiqlashga) qaratilgan imtihonlarni topshiradilar.
Kasbiy tayyorgarlik mashg'ulotlar, mashg'ulotlar, mashg'ulotlar, seminarlar va nazorat mashg'ulotlarida kasbiy tayyorgarlik dasturi doirasida amaldagi rahbarlik hujjatlari talablarini hisobga olgan holda tekshiriladi.
Talabalarning individual tayyorgarligini baholash va nazorat organi uchun umumiy baholash "Rossiya Federatsiyasi Fuqarolik mudofaasi nazorati organlari va qo'shinlarini tekshirish va yakuniy tekshirishlarni o'tkazish tartibi to'g'risidagi yo'riqnoma" ga muvofiq belgilanadi. Rossiya Favqulodda vaziyatlar vazirligining 2000 yildagi 5-son buyrug'i bilan.
§ 2. Birlik, bo'linmada jangovar tayyorgarlikni tashkil etish va uning natijalarini tahlil qilish
jangovar tayyorgarlik- bu Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarini tayyorlashning asosiy turlaridan biri bo'lib, u shaxsiy tarkibni harbiy tayyorgarlik va tarbiyalashning maqsadli, tashkil etilgan jarayoni, bo'linmalar, harbiy qismlar, qo'shinlar va ularning qo'mondonliklarini muvofiqlashtirish (jangovar muvofiqlashtirish) va nazorat organlari (shtab-kvartirasi) o'z maqsadiga muvofiq jangovar va boshqa vazifalarni bajarish. Jangovar tayyorgarlik komandirlar, qo'mondonlik va boshqaruv organlari (shtab) va qo'shinlarning kundalik faoliyatining asosiy mazmunidir. Bu tinchlik davrida ham, urush davrida ham amalga oshiriladi va davlatning o'z oldiga qo'yilgan vazifalarni muvaffaqiyatli bajarishga qodir bo'lgan yaxshi tayyorlangan harbiy xizmatchilar, bo'linmalar, bo'linmalar va tuzilmalarga bo'lgan ehtiyoji bilan bog'liq.
Jangovar tayyorgarlikning maqsadi qo'shinlarning doimiy jangovar tayyorgarligini ta'minlash, shaxsiy tarkibning harbiy kasbiy tayyorgarligi, ularning jismoniy chidamliligi, ekipajlar, ekipajlar, bo'linmalar, bo'linmalar va ularning qo'mondonlik va boshqaruv organlari (shtab-kvartiralari) ning muvofiqligini ta'minlash, saqlash va takomillashtirish. ularning maqsadiga muvofiq jangovar va boshqa vazifalar.
Jangovar tayyorgarlikning yo'nalishi Rossiya Federatsiyasi Harbiy doktrinasining asosiy qoidalari, Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarini rivojlantirish va tayyorlash bo'yicha davlat siyosatining asoslari (kontseptsiyasi) asosida belgilanadi. harbiy san'atning rivojlanish tendentsiyalari. U urushlar, qurolli to'qnashuvlar va mashqlar tajribasidan, qo'shinlarning tashkiliy shakllari va texnik jihozlarini rivojlantirish istiqbollaridan, shuningdek, xorijiy davlatlar armiyalarini tayyorlash tajribasidan foydalangan holda qat'iy ilmiy asosda qurilgan.
Jangovar tayyorgarlikning asosiy vazifalari quyidagilar:
Jangovar topshiriqlarni bajarish uchun bo'linmalar va bo'linmalarning yuqori doimiy jangovar tayyorgarligini ta'minlash (maqsadlari bo'yicha vazifalar);
Ofitserlarga, posbonlarga, serjantlarga (provayderlarga) mustahkam kasbiy bilim va ko'nikmalarni shakllantirish, ularning qo'mondonlik fazilatlarini rivojlantirish, qo'l ostidagilarni tayyorlash va tarbiyalashda pedagogik mahorat, shuningdek, brigadalar, brigadalar, bo'linmalar, bo'linmalar, bo'linmalar va o't o'chirishni boshqarish ko'nikmalarini bajarish. belgilangan vazifalar va ularni yanada takomillashtirish;
Harbiy xizmatchilarni jangovar (maxsus) topshiriqlarni bajarish jarayonida mustaqil va ekipajlar, ekipajlar, bo'linmalar tarkibida xizmat va maxsus vazifalarni bajarishga, jangovar maqsadlarda standart qurollar va harbiy texnikadan mohirona foydalanishga tayyorlash;
Brigadalar, brigadalar, bo‘linmalar, bo‘linmalar va tuzilmalar faoliyatini muvofiqlashtirish, ularning dala tayyorgarligini takomillashtirish; qurol-yarog‘ va harbiy texnikaning yangi namunalarini o‘zlashtirish, shaxsiy tarkibga ularga texnik xizmat ko‘rsatish va ularni jangga shay holatda saqlash bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish; jangovar foydalanish, xavfsizlik talablarini bajarish;
Tinchlik va xavfsizlikni saqlash (tiklash) bo'yicha birlashgan (ko'p idorali) guruhlarning bir qismi sifatida qurolli to'qnashuvlarda va harakatlarda qatnashish uchun bo'linmalar va bo'linmalarni tayyorlash;
o'qitish jarayonida jangovar harakatlarni tashkil etish va o'tkazish bo'yicha mavjud nizom qoidalarini tekshirish, qo'shinlardan jangovar foydalanishning yangi usullarini ishlab chiqish;
Bo'linmalar va bo'linmalarning qo'mondonlik va nazorat organlarini (shtab-kvartiralarini) muvofiqlashtirish, ularga turli xil sharoitlarda qo'shinlarni boshqarish qobiliyatini o'rgatish va qo'mondonlik va boshqaruv organlari (shtab) saqlanishini ta'minlaydigan chora-tadbirlarni amalga oshirish;
Harbiy xizmatchilarni Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarining qonunlari va umumiy harbiy nizomlari talablariga qat'iy va aniq rioya qilishga o'rgatish; shaxsiy tarkibda yuksak ma’naviyat va jangovar fazilatlar, Vatan himoyasi uchun mas’uliyat tuyg‘usi, hushyorlik, intizom, mehnatsevarlik, harbiy do‘stlik tuyg‘ularini tarbiyalash;
Yuqori psixologik barqarorlikni, jasorat va qat'iyatni, jismoniy chidamlilik va epchillikni, zukkolikni, qo'shma qurolli janglar qiyinchiliklarini engib o'tish qobiliyatini, og'ir sharoitlarda jismoniy va ruhiy zo'riqishlarga bardosh berish qobiliyatini rivojlantirish;
Harbiy xizmatchilarni xalqaro gumanitar huquq normalari va urush olib borishda (qurolli to'qnashuvlar paytida) o'zini tutish qoidalariga rioya qilishga o'rgatish;
Zaxiralarni tayyorlashni ta'minlash; qo'shinlarning o'ziga xos xususiyatlarini, turli sohalar bo'yicha harbiy mutaxassislarni tayyorlash xususiyatlarini hisobga olgan holda, o'qitish va tarbiyalashning uslubiy tizimlarini, individual usullarni takomillashtirish vositalari va usullarini ishlab chiqish;
Jamiyat va uning Qurolli Kuchlari hayotida ro‘y berayotgan o‘zgarishlarga muvofiq qurol-yarog‘ va harbiy texnika, jangovar harakatlar usullarini takomillashtirish, jangovar harakatlarni doimiy ravishda oshirish zaruriyatini hisobga olgan holda o‘qitish va tarbiyalash mazmunini yanada rivojlantirish va aniqlashtirish. tayyorlik.
Jangovar tayyorgarlikka quyidagi asosiy talablar qo'yiladi:
O'rganishning kerakli natijasiga (darajasiga) erishish, ya'ni. qo'mondonlar (boshliqlar) tomonidan jangovar tayyorgarlikning maqsad va vazifalarini aniq belgilash va harbiy xizmatchilarni, qo'shinlarni va qo'mondonlik-nazorat organlarini (shtablarini) tayyorlashning barcha bosqichlarida tayyorlashning zarur natijalarini ta'minlash;
Barcha toifadagi tinglovchilarni tayyorlashda izchillik. Bu ... bildiradi harbiy xizmatchilar, qo‘shinlar va qo‘mondonlik-nazorat organlari (shtab)ning maqsadlari, vazifalari, mashg‘ulotlar mazmuni, tadbirlarni o‘tkazish joyi va vaqti bo‘yicha o‘qitishni muvofiqlashtirish, harbiy qismlar va maxsus qo‘shinlarning birgalikdagi tayyorgarligini ta’minlash;
Jangovar tayyorgarlikning o'quv moddiy-texnik bazasidan oqilona foydalanish va jangovar tayyorgarlik tadbirlarini o'tkazishning iqtisodiy samaradorligi, ya'ni. jangovar tayyorgarlik ob'ektlarining maksimal yuk bilan ishlashi, o'quv yilida (o'quv davrida) bir xilda yuklanishi, ularni o'z vaqtida ta'mirlash va takomillashtirish, o'quv muassasalarida jangovar tayyorgarlik tadbirlarini o'tkazishning maqsadga muvofiqligi va zarurligini har tomonlama iqtisodiy asoslash. moddiy-texnika bazasi;
jangovar tayyorgarlik jarayoniga ilg‘or, ilmiy asoslangan o‘quv usullarini joriy etish; vakili o'qitishning yangi samarali shakllari, uslublari va vositalarini faol va maqsadli qo'llash, jangovar tayyorgarlik usullarini doimiy ravishda takomillashtirish.
Jangovar tayyorgarlik tadbirlarini tashkil etish va o'tkazishda quyidagi tamoyillarga qat'iy rioya qilinadi:
Davlat mafkurasini o'qitish va tarbiyalash yo'nalishiga, Rossiya Federatsiyasi Harbiy doktrinasi qoidalariga rioya qilish;
o'quv muddatidan qat'i nazar, o'z maqsadlari bo'yicha jangovar topshiriqlarni bajarish uchun bo'linmalar va bo'linmalarning doimiy jangovar tayyorgarligini ta'minlash;
Qo'shinlarga (kuchlarga) urushda zarur bo'lgan narsalarni o'rgatish;
Har bir qo'mondon (boshliq) o'z qo'l ostidagilarni o'qitadi;
Ta'limni vizualizatsiya va haqiqiy jangovar harakatlar holatiga maksimal darajada yaqinlashtirish; tizimli va izchil o'rganish, ya'ni "oddiydan murakkabga" o'rganish. Qo'shinlar amaliyotida ushbu tamoyil uchta yo'nalishda amalga oshiriladi: tarkibiy, tashkiliy va uslubiy.
A. Strukturaviy yo'nalish "askardan" jangovar tayyorgarlikni qurishni o'z ichiga oladi, ya'ni o'qitishning birinchi bosqichi individual tayyorgarlik bo'lishi kerak. Shundan so'ng bo'limlar (ekipajlar, ekipajlar), vzvodlar, kompaniyalar (batareyalar, batalonlar, bo'linmalar), polklarni muvofiqlashtirish ketma-ketlikda amalga oshiriladi. Kattaroq harbiy tuzilmani muvofiqlashtirish faqat unga kiritilgan bo'linmalar to'liq muvofiqlashtirilgandan keyin boshlanishi kerak.
B. Tashkiliy yo'nalish turli darajadagi mansabdor shaxslar va nazorat organlarining jangovar tayyorgarlikni tashkil etish va boshqarishda vazifalarini aniq taqsimlashni nazarda tutadi. Otryad (ekipaj, ekipaj) komandirlari, vzvod va kompaniya komandirlari jangovar tayyorgarlikning bevosita nazoratchilaridir. Batalyon (diviziya) komandirlari jangovar tayyorgarlikning tashkilotchilari hisoblanadi. Polk qo'mondonligi darajasiga uslubiy rahbarlik va jangovar tayyorgarlikni har tomonlama qo'llab-quvvatlash ham yuklangan. Shu bilan birga, kompaniya (akkumulyator) jangovar tayyorgarlik markazi hisoblanadi.
C. Jangovar tayyorgarlikning uslubiy yo‘nalishi o‘quvchilarda bilim, ko‘nikma va malakalarni izchil shakllantirishni anglatadi. Shu bilan birga, bilimlar ma'ruzalar, suhbatlar, hikoyalar, kino va videofilmlar va qo'shinlarning amaliy harakatlari shaklida uzatiladi (muloqot qilinadi). Ko'nikmalar trenajyorlar, mashg'ulotlar, otishmalar, haydash mashqlari jarayonida shakllanadi. Ko'nikmalar, asosan, asosiy usul bo'lgan ta'lim shakllarida shakllanadi amaliy ish. Bu birinchi navbatda taktik va taktik-maxsus mashqlar va mashqlarga taalluqlidir. Demak, hikoya, ko’rgazmalilik, mashg’ulot, mashq, amaliy ishlar “oddiydan murakkabga” tamoyilini amalga oshirishning uslubiy asosi hisoblanadi.
Jangovar tayyorgarlik tadbirlarini tashkil etish va o'tkazishda quyidagi tamoyillarga rioya qilinadi:
Ilmiy o'qitish;
Ta'limga jamoaviy va individual yondashuv;
Talabalarning ongi, faolligi va mustaqilligi;
Ta'lim va harbiy ta'limning birligi.
Jangovar tayyorgarlikning yuqori darajasiga erishiladi:
Qo'mondonlarning (boshliqlarning) qo'shinlarni tayyorlashning haqiqiy holatini bilishi;
O'z vaqtida va aniq vazifani belgilash;
Jangovar tayyorgarlik tadbirlarini sifatli va maqsadli rejalashtirish;
Jangovar tayyorgarlikni uzluksiz, moslashuvchan va tezkor boshqarish, jangovar tayyorgarlik faoliyatini rejalashtirishda komandirlarning (boshliqlarning) shaxsiy ishtiroki va bo'ysunuvchilarni tayyorlash;
Mashg'ulotlarning kun tartibini, rejalari va jadvallarini qat'iy bajarish, darslarni buzish va o'tkazishni istisno qilish, shaxsiy tarkibni jangovar tayyorgarlikdan ajratish;
Mashg'ulotlarni o'z vaqtida tayyorlash va har tomonlama ta'minlash, o'qitishning shakl va usullarini to'g'ri tanlash, harbiy pedagogika va psixologiya bo'yicha tavsiyalardan foydalanish;
Harbiy kadrlar tayyorlashning amaliy tabiati va amaliy yo'nalishi;
o‘quv moddiy-texnik bazasidan samarali foydalanish, uni rivojlantirish, takomillashtirish va yaxshi holatda saqlash;
Harbiy qismlarda uslubiy ishlarni mohirona tashkil etish va olib borish, harbiy kadrlar tayyorlashning yangi shakl va usullarini doimiy ravishda izlash, sinf rahbarlarining uslubiy mahoratini oshirish, harbiy kadrlar tayyorlash bo‘yicha ilg‘or tajribani umumlashtirish va ommalashtirish;
Mashg‘ulotlarda maqsadli va uzluksiz tarbiyaviy ishlar va musobaqani mohirona tashkil etish; o'quv bo'linmalarining borishini doimiy nazorat qilish va samarali ish boshqaruv organlari (shtab-kvartirasi) qo'l ostidagilarga yordam ko'rsatish; erishilgan natijalarni tahlil qilish va tinglovchilarning har bir toifasi bilan o‘z vaqtida natijalarni umumlashtirish;
Jangovar tayyorgarlikni har tomonlama moddiy-texnik ta’minlash, harbiy xizmatchilarga belgilangan nafaqa normalarini to‘liq yetkazish.
Jangovar tayyorgarlik quyidagilarni o'z ichiga oladi: harbiy xizmatchilarni bir martalik (yakka tartibda) tayyorlash; bo'linmalarni (harbiy tuzilmalarni), bo'linmalar va tuzilmalarni tayyorlash (muvofiqlashtirish); nazorat organlarini (shtab-kvartirasini) tayyorlash (muvofiqlashtirish).
Yagona tayyorgarlik- serjantlar va askarlar bo'linmaga (o'quv bo'linmasiga) kelganidan keyin ularni tayyorlash. Shaxsiy tayyorgarlikning maqsadi harbiy xizmatchilarga bilim berish, jangovar vazifalarni bajarish, qurol-yarog ', harbiy texnika bilan ishlash va kundalik xizmatni bajarish uchun zarur bo'lgan ko'nikma va ko'nikmalarni (harbiy ro'yxatga olish mutaxassisliklarini o'zlashtirish) singdirishdir. Serjantlar va askarlar, shu jumladan kontrakt bo'yicha harbiy xizmatni o'tayotganlar va ayol harbiy xizmatchilarning yagona tayyorgarligi quyidagilarni o'z ichiga oladi:
Harbiy xizmatchilarni, shu jumladan serjantlar va askarlar lavozimlariga shartnoma bo'yicha harbiy xizmatga kirganlarni dastlabki (qo'shma qurol) tayyorlash;
egallab turgan lavozimi (harbiy ro'yxatga olish mutaxassisligi) bo'yicha bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni egallash;
Shaxsiy tarkibni tayyorlash va tarbiyalash asoslarini o'rganish, serjantlar o'rtasida qo'mondonlik fazilatlarini rivojlantirish; serjantlar va askarlarni ekipaj smenalari tarkibida jihozlash, jangovar navbatchilik (navbat) bo'yicha mustaqil ishlarga qabul qilish;
Sinf malakasini belgilash (tasdiqlash), qo'shni mutaxassislikni rivojlantirish uchun testlarni tayyorlash va topshirish; navbatchilik smenalari, ekipajlar, jamoalar, bo'linmalar (harbiy tuzilmalar) tarkibida harakatlarga tayyorgarlik.
Individual trening- ekipajlar, ekipajlar, bo'linmalar (harbiy qismlar)ni muvofiqlashtirish jarayonida ofitserlar, posbonlar, serjantlar va askarlarning o'zlariga tegishli xizmat va maxsus vazifalarni bajarishlari uchun zarur bo'lgan bilimlari, ko'nikmalari, kasbiy ko'nikmalari va fazilatlarini ta'minlash va takomillashtirish. pozitsiya. Harbiy xizmatchilarni yakka tartibdagi o'qitishning maqsadi - o'quv dasturlarini to'liq va sifatli o'zlashtirish, o'z lavozimi bo'yicha xizmat va maxsus vazifalar, eng yuqori malakaga erishish.
Individual mashg'ulotlar o'tkaziladi:
Ofitserlar, posbonlar, serjantlar - qo'mondonlik tayyorgarligi tizimida, rejali mashg'ulotlar va qurollanish (qurol) bo'yicha, harbiy va maxsus texnika, trenajyorlar va o'quv moddiy-texnika bazasining boshqa ob'ektlarida o'qitish jarayonida;
Harbiy - umumiy harbiy tayyorgarlik va harbiy mutaxassislik bo'yicha o'quv fanlari bo'yicha rejalashtirilgan mashg'ulotlar va mashg'ulotlar jarayonida.
Ekipajlar, ekipajlar, bo'linmalar (harbiy qismlar) va harbiy qismlarni tayyorlash ularning jangovar missiyasiga muvofiq vaziyatning har qanday sharoitida jangovar harakatlarni o‘tkazishga doimiy tayyorligini ta’minlash maqsadida amalga oshiriladi. Ularni ketma-ket muvofiqlashtirish (jangovar muvofiqlashtirish) jarayonida jangga imkon qadar yaqin sharoitlarda amalga oshiriladi.
Muvofiqlashtirish - harbiy xizmatchilarni navbatchilik smenalari, ekipajlar, ekipajlar, jamoalar, bo'linmalar (harbiy tuzilmalar) tarkibida muvofiqlashtirilgan harakatlarga o'rgatish, keyinchalik harbiy qism va tuzilma tarkibida jangovar (maxsus) vazifalarni belgilangan maqsadlarda bajarish uchun o'qitish.
Boshqaruv organlarini (shtab-kvartira) tayyorlash Ularning jangovar harakatlarni rejalashtirish, har qanday vaziyatda qo'shinlarni tayyorlash va boshqarishga tayyorligini ta'minlash, shuningdek, o'zaro hamkorlik va har tomonlama qo'llab-quvvatlash masalalarini hal qilish maqsadida amalga oshiriladi. Bu o‘quv mashg‘ulotlari quyidagilarni o‘z ichiga oladi: nazorat organi (shtab-kvartirasi) ofitserlari va praporshistlarini individual o‘qitish; qo'mondonlik-nazorat organi (shtab-kvartirasi) qo'llab-quvvatlash bo'linmalarini tayyorlash; jangovar nazorat guruhlarini va umuman qo'mondonlik va nazorat organini (shtab-kvartirani) muvofiqlashtirish.
jangovar tayyorgarlik tizimi- bu ma'lum bir yaxlitlik va birlikni tashkil etuvchi, harbiy xizmatchilarni o'qitish va harbiy ta'lim olish, qo'mondonlik va nazorat organlari va qo'shinlarni jangovar harakatlarni amalga oshirish yoki ularning maqsadiga muvofiq boshqa vazifalarni bajarish uchun muvofiqlashtirish manfaatlarida ishlaydigan o'zaro bog'liq elementlar to'plami.
Jangovar tayyorgarlik tizimining elementlari quyidagilardir:
Jangovar tayyorgarlikning maqsadlari, vazifalari, tuzilishi va asosiy mazmunini belgilaydigan Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirligining markaziy organlari;
jangovar tayyorgarlikni bevosita boshqaradigan, uning faoliyatini amalga oshiradigan va har tomonlama ta'minlovchi harbiy qo'mondonlik va nazorat organlari (qo'shinlarning turlari, bo'linmalari, harbiy okruglar, qo'shinlar, bo'linmalar);
O'quv mashg'ulotlari o'tkaziladigan ekipajlar, ekipajlar, bo'linmalar, bo'linmalar, tuzilmalar va ularning qo'mondonlik va boshqaruv organlari (shtablari);
Treningni tashkil etish;
O'qitish sub'ektlari, ya'ni bajarilishini harbiy xizmatchilar, bo'linmalar, bo'linmalar, tuzilmalar va ularning qo'mondonlik va nazorat organlari o'qiydigan vazifalar, texnikalar, standartlar to'plami;
Harbiy xizmatchilarni tayyorlash shakllari va usullari, bo'linmalar, bo'linmalar, tuzilmalar va ularning qo'mondonlik va nazorat organlari faoliyatini muvofiqlashtirish;
Jangovar tayyorgarlikning o'quv moddiy-texnik bazasi;
Jangovar tayyorgarlik faoliyatini moddiy, moddiy-texnik, moliyaviy, texnik ta'minlash.
Jangovar tayyorgarlik tizimining barcha elementlari o'zaro bog'liq va Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarining boshqa ta'lim va qo'llab-quvvatlash tizimlari bilan uzviy bog'liqdir.
Jangovar tayyorgarlik tizimi faoliyati samaradorligining eng muhim sharti harbiy jamoalar faoliyatining o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda turli toifadagi harbiy xizmatchilarni tayyorlash shakllari va usullarini mohirlik bilan va malakali qo'llashdir.
Ta'lim shakli - ta'lim jarayonining tashkiliy tomoni. Bu maqsad, tinglovchilar tarkibiga bog'liq bo'lib, darsning tuzilishini, o'quv masalalarini ishlab chiqish joyi va davomiyligini, rahbar, uning yordamchisi va tinglovchilarining roli va faoliyatining o'ziga xos xususiyatlarini, darsning elementlaridan foydalanishni belgilaydi. o'quv moddiy-texnik bazasi, o'quv va jangovar texnika. O'qitish shakllari umumiy va maxsus bo'linadi.
Ta'limning umumiy shakllarini quyidagi mezonlarga ko'ra tasniflash mumkin:
a) ta'lim yo'nalishi bo'yicha - nazariy va amaliy;
b) tinglovchilarni tashkil etish bo'yicha - jamoaviy, guruhli, individual;
v) o'tkaziladigan joyda - sinfda va dalada;
d) rasmiy jarayondagi joyda - o'quv-rejali, xizmat ko'rsatish rejalashtirilgan, xizmatdan tashqari.
Ta'limning o'quv-rejalashtirilgan shakllari nazariy, amaliy va o'quv mashg'ulotlari, jonli o'q otish va raketalarni uchirish, mashqlar, rejali mashg'ulotlar davomida o'tkaziladigan harbiy o'yinlar uchun xosdir. Mashg'ulotlarning xizmat ko'rsatish bo'yicha rejalashtirilgan shakllari parklarga texnik xizmat ko'rsatish (park) kunlari va muntazam parvarishlash kunlarida, rejalashtirilgan xavfsizlik bo'yicha brifinglar, maxsus brifinglar va yig'ilishlarda amalga oshiriladi. Xizmatdan tashqari (sinfdan tashqari) - texnik to'garaklar, konferentsiyalar, turli xil tanlovlar, musobaqalar va boshqalarda mashg'ulotlar tashkil etishda.
Ta'limning asosiy shakllari:
Seminar;
Suhbat (hikoya-suhbat);
Sinf-guruh darsi;
O'z-o'zini tayyorlash;
ko'rgazmali dars;
Brifing (ibratli dars);
Trening (mashq);
xodimlarni tayyorlash;
Qo'mondonlik va xodimlarni tayyorlash;
Taktik parvoz;
guruh mashqlari;
Taktik mashqlar;
Harakatlarning yo'qolishi (vaziyat yo'qolishi);
Taktik (taktik-maxsus) kasb;
O'qituvchi-uslubiy dars;
Har tomonlama tayyorgarlik;
Murakkab kasb;
Maydondan chiqish;
Qo'mondonlik postida mashq qilish;
Taktik (taktik-maxsus) doktrina;
Jangovar tayyorgarlikni boshlash;
Nazorat darsi (sinov darsi);
Musobaqa (musobaqa).
Darslarni o'tkazishning har bir shakli bir yoki bir nechta o'qitish usullarini nazarda tutadi. O'qitish usullari - bu bilimlarni uzatish va o'zlashtirish, ko'nikma va ko'nikmalarni shakllantirish, shaxsiy tarkibning yuqori ma'naviy va jangovar fazilatlarini rivojlantirish, ekipajlar, ekipajlar, bo'linmalar, harbiy qismlarni muvofiqlashtirish (jangovar muvofiqlashtirish) usullari va usullari. bo'linmalar va ularning nazorati ta'minlanadi (shtab-kvartira).
Jangovar tayyorgarlikda quyidagi o'quv usullari turli xil kombinatsiyalarda qo'llaniladi:
O'quv materialini og'zaki taqdim etish;
O'rganilgan materialni muhokama qilish;
Displey (namoyish);
Jismoniy mashqlar;
Amaliy ish (dalada, bog'larda);
O'z-o'zini tayyorlash.
Ushbu o'qitish usullari umumiydir. Ular Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarining barcha turlari, harbiy bo'linmalar va maxsus kuchlarning harbiy xizmatchilarining tayyorgarligida qo'llaniladi. Har xil toifalar va mutaxassisliklar, bo'linmalar, bo'linmalar, qo'shinlar, qo'mondonlik va boshqaruv organlari (shtablar) harbiy xizmatchilarining faoliyati va tayyorgarligining o'ziga xos xususiyatlari amaliyotda jangovar tayyorgarlik va maxsus tayyorgarlik usullaridan foydalanishni belgilaydi. Ular u yoki bu harbiy mutaxassislikni o'zlashtirishning tegishli usullarining asosini tashkil etuvchi umumiy usullar bilan o'zaro bog'liqdir.
Ta'lim va tarbiyaning har bir shakli va usuli turli xil sinflarga mos keladi. Ular ta'lim mavzusiga, maqsadlariga, ta'lim masalalariga, tinglovchilar toifasiga, o'quv-uslubiy ta'minot va moddiy ta'minotga bog'liq. O'qitish shakli va usulini tanlash kadrlar tayyorlash darajasiga, dars mavzusi va maqsadiga, o'quv moddiy-texnika bazasining mavjudligi va holatiga bog'liq.
O'qitishning o'ziga xos shakllari turli toifalar va mutaxassisliklar, bo'linmalar harbiy xizmatchilarning faoliyati va tayyorgarligining o'ziga xos xususiyatlari bilan bog'liq bo'lib, jangovar tayyorgarlik amaliyotida maxsus o'quv usullaridan foydalanishni belgilaydi.
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etish - qo'mondonlar (boshliqlar) va qo'mondonlik va boshqaruv organlari (shtablar)ning bo'ysunuvchi qo'shinlar va ularning qo'mondonlik organlarini tayyorlash jarayonini qurishga, shuningdek jangovar tayyorgarlik tadbirlarini tayyorlashga qaratilgan maqsadli faoliyati.
Jangovar tayyorgarlik quyidagi talablar asosida tashkil etiladi:
Rossiya Federatsiyasi qonunlari;
Rossiya Federatsiyasi Prezidentining harbiy rivojlanish va Qurolli Kuchlarning faoliyati masalalariga oid farmonlari;
Rossiya Federatsiyasi Hukumatining Qurolli Kuchlar faoliyatining ayrim masalalarini belgilovchi (aniqlashtiruvchi) qarorlari va farmoyishlari;
Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirining Qurolli Kuchlarni tayyorlash va ular tomonidan belgilangan maqsadlar uchun vazifalarni bajarish masalalari bo'yicha buyruqlari va ko'rsatmalari;
Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarining umumiy harbiy nizomlari;
Jang qoidalari va ko'rsatmalari;
O'quv yilida qo'shinlarni tayyorlash bo'yicha tashkiliy-uslubiy ko'rsatmalar, jangovar tayyorgarlikning vazifalari va unga qo'yiladigan talablarni, o'quv mashg'ulotlarini tashkil etish va mazmunini belgilaydigan harbiy xizmatchilarning turli toifalari, bo'linmalari uchun nizomlar, qo'llanmalar, yo'riqnomalar, dasturlar va o'quv kurslari. jangovar tayyorgarlik, shuningdek uning har tomonlama xavfsizligini ta'minlash masalalari;
Qo'shin turlari (tarmoqlari) boshliqlarining, harbiy okruglar qo'shinlari qo'mondonlarining, qo'shinlar (qo'shinlar, bo'linmalar) komandirlarining (komandirlarining) jangovar tayyorgarligi to'g'risidagi buyruqlar; tekshiruvlar, yakuniy tekshirishlar va nazorat darslarini o'tkazish bo'yicha buyruqlar va ko'rsatmalar; jangovar tayyorgarlik uchun standartlar to'plami.
Jangovar tayyorgarlik boshlig'i - komandir. Jangovar tayyorgarlik barcha darajadagi komandirlar (boshliqlar) tomonidan shaxsan, bo'ysunuvchi shtab (xizmatlar) va jangovar tayyorgarlik organlari orqali boshqariladi.
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etish quyidagilarni o'z ichiga oladi:
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etish to'g'risida qaror qabul qilish;
jangovar tayyorgarlikni rejalashtirish; ishlab chiqilgan hujjatlarni muvofiqlashtirish va ularni tasdiqlash uchun taqdim etish;
Maqsadlarni belgilash va kerakli rejalashtirish hujjatlarini (yoki ulardan ko'chirmalarni) bo'ysunuvchilarga etkazish;
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etish va borishini nazorat qilish, uning natijalarini baholash, qo'shinlarni tayyorlash bo'yicha ilg'or tajribani ommalashtirish; etakchilik tashkiloti.
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etishda qo'shinlarning jangovar tayyorgarligi holati hisobga olinadi. Bu o'quv mashg'ulotlarining alohida mavzulari bo'yicha mashg'ulotlar mavzularini, o'quv mashg'ulotlari sonini, o'quvchilarning har bir toifasi uchun bajarilgan mashqlarni, shuningdek, mashg'ulotlar vaqtini yomon o'zlashtirilgan fanlar va darslar mavzulariga qayta taqsimlashni, boshqa jangovar tayyorgarlik tadbirlarini hisobga olgan holda o'z ichiga oladi. kichik birliklar (birliklar, tuzilmalar) oldida turgan vazifalar.
Jangovar tayyorgarlikni tashkil qilishda bo'linmalarning (bo'linmalarning) shtatlari kabi ko'rsatkichlar hisobga olinadi. xodimlar, harbiy texnika va qurollar; harbiy xizmatchilarning umumiy ta’lim va chaqiruvgacha tayyorgarligi darajasi; asosiy tadbirlarni yaxshiroq rejalashtirish, o'quv vaqtini oqilona taqsimlash, o'qitishning eng maqbul shakllari va usullarini ishlab chiqish, shuningdek, o'q-dorilarni samarali va oqilona taqsimlash imkonini beradigan yangi harbiy texnika va qurollarni xizmatga kiritish muddati va mavjudligi. , avtomobil resurslari va boshqa moddiy-texnik vositalar.
O'quv moddiy-texnik bazasi ob'ektlarining mavjudligi, o'tkazuvchanligi va olib tashlanishi ko'p jihatdan nafaqat kadrlar tayyorlash sifatini, balki avtomobil resurslari, yoqilg'i-moylash materiallari va boshqa moddiy va moliyaviy resurslarning sarfini ham belgilaydi. Jangovar tayyorgarlik tadbirlarini tashkil qilishda o'quv mashg'ulotlarini o'tkazishning shunday shakllari va usullari qo'llaniladi, bu mashg'ulotlar paytida o'tish (ko'chirish) uchun sarflangan vaqtni minimallashtirishga imkon beradi. O'quv ob'ektlariga ko'chib o'tishga, o'quv joylarini o'zgartirishga sarflangan vaqt tasodifiy mashg'ulotlarni o'tkazish va jangovar tayyorgarlikning individual masalalari va standartlarini ishlab chiqish uchun ishlatiladi.
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etishda tekshirishlar, yakuniy tekshirishlar va nazorat mashg‘ulotlari natijalarini tahlil qilish va ulardan to‘g‘ri foydalanish komandirlarga (boshliqlarga) erishilgan natijalarni mustahkamlash, kamchiliklarni bartaraf etish yo‘llarini belgilash va jangovar mahoratda yuqori darajaga ko‘tarilish imkonini beradi.
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etish to'g'risida qaror qabul qilish dastlabki ma'lumotlarni aniqlashtirish va baholash va rejani belgilashdan boshlanadi va boshqaruv hujjatlarini, katta komandirlar tomonidan qo'yilgan vazifalarni o'rganishdan iborat; joriy va yakuniy nazorat natijalarini, bo'ysunuvchilarning hisobotlari va takliflarini tahlil qilish; joriy o'quv yilida yoki o'quv davrida jangovar tayyorgarlikni tashkil etish va o'tkazish shartlarini baholash; bo'ysunuvchi qo'shinlarni shaxsiy tarkib, qurol-yarog', harbiy va maxsus texnika bilan ta'minlash darajasi va sifatini aniqlashtirish; o'quv moddiy-texnika bazasining holati va imkoniyatlarini, mavjudligini tahlil qilish moliyaviy resurslar jangovar tayyorgarlik tadbirlarini tashkil etish va o'tkazish, yashash sharoitlari uchun. Qo'mondonlar (boshliqlar) Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirining Qurolli Kuchlarni tayyorlash to'g'risidagi buyrug'ini, qo'shinlarni o'qitish bo'yicha tashkiliy va uslubiy ko'rsatmalarni kutmasdan, barcha darajadagi qo'mondonliklarda bu ishni oldindan boshlashlari kerak. yil, katta boshliqning qarori va harbiy okrug qo'mondoni buyrug'i, bevosita boshliqning jangovar tayyorgarligini tashkil etish to'g'risidagi qaror.
Dastlabki ma'lumotlarni aniqlash va baholash natijalari bo'yicha tegishli xulosalar chiqariladi va jangovar tayyorgarlikni tashkil etishda hisobga olinishi kerak bo'lgan aniq chora-tadbirlar belgilanadi (1-sxema).
Sxema 1. Qaror qabul qilish bo'yicha qo'mondon ishining ketma-ketligi jangovar tayyorgarlik
Bo'linmalarga kelsak, jangovar tayyorgarlikni tashkil etish rejasi quyidagilarni belgilaydi: joriy yilda (o'quv davri) qo'shinlar va ularning qo'mondonlik va boshqaruv organlarini tayyorlashda asosiy e'tibor; harbiy qismlar (bo'linmalar, harbiy xizmatchilar), qo'mondonlik va nazorat organlari (shtablar)ni tayyorlash (muvofiqlashtirish) tartibi, usullari va ketma-ketligi; qo'shinlarni tayyorlashga rahbarlik qilishning asosiy masalalari.
Keyinchalik qo'mondon o'ziga to'g'ridan-to'g'ri bo'ysunadigan ofitserlarni katta komandirlardan olgan ko'rsatmalari to'g'risida xabardor qiladi, rejani e'lon qiladi va shtab boshlig'i, o'rinbosarlari, harbiy bo'linmalar va xizmatlar boshliqlariga takliflar tayyorlash bo'yicha vazifalar qo'yadi. Komandirning ko'rsatmalari etarlicha aniq va maqsadga muvofiq bo'lishi kerak. Ularning tafsilot darajasi dastlabki ma'lumotlar qanchalik to'liq tushunilishiga va qo'mondonlik va nazorat xodimlarining tayyorligiga bog'liq. Takliflarni eshitish majlisda ham, yakka tartibda ham amalga oshirilishi mumkin. Takliflarning mazmuni eng muhim jangovar tayyorgarlik faoliyati bilan bog'liq masalalarni aks ettirishi kerak.
Boshqaruv hujjatlari talablarini aniqlashtirish, shart-sharoitlarni har tomonlama baholash, kontseptsiya va takliflarni ko'rib chiqish asosida qo'mondon rejalashtirishning asosi bo'lgan jangovar tayyorgarlikni tashkil etish to'g'risida qaror qabul qiladi.
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etish to'g'risidagi qarorda quyidagilar aks ettiriladi: jangovar tayyorgarlikning maqsad va vazifalari hamda ularni amalga oshirish usullari; bo'ysunuvchi qo'shinlar va ularning qo'mondonlik va nazorat organlarini jangovar topshiriqlarni o'z maqsadlari bo'yicha bajarishga va shaxsiy tarkibni tayyorlashga tayyorlash tartibi; jangovar tayyorgarlikni kompleks ta'minlash chora-tadbirlari; kadrlar tayyorlash, tarbiyalash va intizomni mustahkamlashni boshqarish chora-tadbirlari.
Jangovar tayyorgarlikning maqsad va vazifalari joriy o'quv yilida (o'quv davrida) jangovar tayyorgarlikni tashkil etish va amalga oshirish uchun haqiqiy shart-sharoitlarni hisobga olgan holda, boshqaruv hujjatlari talablari, bo'linma (bo'linma) oldida turgan aniq vazifalar asosida belgilanadi. ). Aniq va real maqsad va vazifalar nafaqat rejalashtirishning xolisligini belgilabgina qolmay, balki barcha darajadagi qo'mondonlar va boshliqlar faoliyatining asosiy yo'nalishlarini ko'rsatuvchi aniq ko'rsatma beradi.
Bo'ysunuvchi qo'shinlar va ularning qo'mondonlik va nazorat organlarini jangovar topshiriqlarni o'z maqsadlari bo'yicha bajarishga va shaxsiy tarkibni o'qitishga tayyorlash tartibini belgilashda, birinchi navbatda, shaxsiy tarkibning jangovar tayyorgarligi, bo'linmalarni olib borishi masalalarini ishlab chiqish shartlari va tartibi. va turli darajadagi jangovar tayyorgarlik darajasidagi bo'linmalar ko'rsatilgan.
Kelajakda yagona o'qitishning ketma-ketligi va muddatlari, bo'linmalar va bo'linmalarni muvofiqlashtirish belgilanadi; jangovar otishmalarni amalga oshirish; jangovar tayyorgarlik musobaqalarining soni va turlari; ga bo'linmalarni (birliklarni) chiqarish tartibi o'quv markazlari; qurolli kuchlarning boshqa bo'linmalari va bo'linmalarining bo'linmalari va bo'linmalari bilan birgalikda o'qitish tartibi.
Jangovar tayyorgarlikni kompleks ta’minlash bo‘yicha chora-tadbirlar belgilanayotganda o‘quv moddiy-texnika bazasi ob’yektlaridan, shu jumladan boshqa bo‘limlarning ob’yektlaridan foydalanish, avtotransport vositalari, o‘q-dorilar, imitatsiya, jangovar tayyorgarlik uchun ajratiladigan mablag‘larni sarflash tartibi belgilab qo‘yiladi. o‘quv-uslubiy bazani takomillashtirish va ularni amalga oshirish tartibi belgilanadi.bo‘linmalarga yuklatiladi.
Jangovar tayyorgarlikka rahbarlik qilish masalalarini belgilashda quyi bo'linmalarga yordam ko'rsatish va nazoratni amalga oshirish choralari belgilanadi. Ko'rgazmali, uslubiy va nazorat mashg'ulotlari, umumlashtirish va vazifalarni belgilash, nazorat qilish va yordam ko'rsatish bo'yicha kompleks guruhlar ishiga alohida o'rin beriladi.
Qo'mondon qabul qilingan qarorni o'z o'rinbosarlariga, shtab-kvartiraga, jangovar qurollar va xizmatlar boshliqlariga e'lon qiladi va rejalashtirish hujjatlarini bevosita ishlab chiqish bo'yicha vazifalarni qo'yadi.
Jangovar tayyorgarlikni rejalashtirish komandirlar (boshliqlar) va shtablarning jamoaviy ishidan iborat bo'lib, jangovar tayyorgarlik tadbirlarini o'tkazish joyi va vaqtini batafsil aniqlash va kelishish va uni har tomonlama qo'llab-quvvatlash, shaxsiy tarkibni ketma-ket tayyorlashning eng maqbul tizimini grafik ko'rsatish; qo'shinlarni, qo'mondonlik va nazorat organlarini muvofiqlashtirish, vaziyatning turli sharoitida jangovar harakatlarni amalga oshirish, standart qurollar, harbiy va maxsus texnikani, ulardan jangovar foydalanish usullarini o'rganish. Jangovar tayyorgarlikni rejalashtirish uchun asos jangovar tayyorgarlikni tashkil etish to'g'risidagi qaror hisoblanadi.
Rejalashtirish haqiqiy, sodda, vizual bo'lishi va quyidagilarni ta'minlashi kerak: Kompleks yondashuv jangovar tayyorgarlik vazifalarini hal qilish; o'quv va o'quv-uslubiy vositalardan maksimal darajada foydalanish va darslarni yuqori intensivlashtirish; urushlar va qurolli mojarolar tajribasidan, mahalliy fan va texnika yutuqlaridan, mashg‘ulotlar va mashg‘ulotlarni tashkil etish va o‘tkazish metodikasining ilg‘or tajribasidan foydalanish.
Rejalashtirish hujjatlari ishchi hujjat sifatida kundalik foydalanish uchun qulay bo'lishi kerak. Rejalarni ishlab chiqishda barcha tadbirlar o'zaro bog'liq va bir-biri bilan muvofiqlashtiriladi, ularni butun o'quv yili davomida bir xilda amalga oshirish nazarda tutiladi. Rejalashtirilgan tadbirlar va mashqlar soni, shuningdek, ularning ketma-ketligi qo'shinlarning tayyorgarlik darajasiga va vaqtning haqiqiy mavjudligiga asoslanishi kerak.
Jangovar tayyorgarlik chora-tadbirlarini qo‘shinlarning kundalik faoliyatini belgilovchi chora-tadbirlar bilan muvofiqlashtirish amalga oshirilayotgan jangovar tayyorgarlik tadbirlarini qo‘shinlarning kundalik bajaradigan vazifalari bilan puxta muvofiqlashtirishni anglatadi. Bularga quyidagilar kiradi: jangovar navbatchilik, qorovullik, ichki va garnizon xizmatlari; park kunlarini o'tkazish; jihozlarni saqlashga joylashtirish; qurol va jihozlarga har kuni texnik xizmat ko'rsatish; zarur xo'jalik va boshqa ishlarni bajarish. Qo'shinlarning kundalik faoliyatida bajaradigan vazifalari rejalashtirilgan jangovar tayyorgarlik tadbirlarini bajarishga to'sqinlik qilmasligi yoki to'sqinlik qilmasligi kerak.
Harbiy qismda rejalashtirish qo'mondon (qo'mondon, boshliq) tomonidan belgilangan muddatlarda jangovar tayyorgarlik bo'yicha yo'riqnoma hujjatlarini olishdan boshlanadi va 15 noyabrdan kechiktirmay yakunlanishi kerak. Barcha jangovar tayyorgarlikni rejalashtirish hujjatlari odatdagi oy qoidalarini hisobga olgan holda ishlab chiqilishi kerak.
O‘quv rejalari tasdiqlandi: harbiy qismlar - 15 noyabrgacha; batalyonlar va ularga tenglashtirilganlar - 20 noyabrgacha. Korxonalarda (akkumulyatorlarda) dars jadvallari tasdiqlanadi va 25 noyabrgacha xodimlarga yetkaziladi.
Harbiy qism va shtab qo'mondonligining yangi o'quv yili uchun reja hujjatlarini ishlab chiqishdagi ish tizimi ularning tashkiliy-amaliy faoliyatining ma'lum bir ketma-ketligini ta'minlaydi va bir qator o'zaro bog'liq bosqichlarni o'z ichiga oladi.
Birinchi bosqich - harbiy qismning (bo'linmalarning) jangovar tayyorgarligi holatini, joriy o'quv yilidagi muammolarni hal qilishning to'liqligi va sifatini baholash.
Ikkinchi bosqich - Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vaziri, qo'shinlar xizmati (qurollari) bosh qo'mondoni (qo'mondoni), tuzilma qo'mondoni, qo'shin qo'mondoni tomonidan qo'yilgan vazifalarni o'rganish va chuqur tushunish; yangi o'quv yili.
Uchinchi bosqich - rejalashtirish uchun dastlabki ma'lumotlarni aniqlash.
To'rtinchi bosqich - yangi o'quv yilida harbiy qismni tayyorlash rejasini ishlab chiqish.
Beshinchi bosqich - harbiy qism rahbariyatining bosh mansabdor shaxslari va bo‘linmalar komandirlariga qismni yangi o‘quv yiliga tayyorlash rejasini e’lon qilish va rejalashtirish bo‘yicha vazifalarni belgilash.
Oltinchi bosqich - rejalashtirish hujjatlarini tashkil etish va ishlab chiqish, ularni muvofiqlashtirish.
ettinchi bosqich - rejalarni kelishish va ularni tasdiqlash.
Rejalar yuqori qo'mondon (boshliq) tomonidan tasdiqlanganidan keyin barcha shaxsiy tarkib uchun majburiydir va vazifalar, vaqt va vositalar bo'yicha muvofiqlashtirilgan komandirlar, shtablar va xizmatlarning harakatlari dasturiga aylanadi. Rejaga barcha tuzatishlar faqat uni tasdiqlagan shaxsning ruxsati bilan amalga oshiriladi.
Jangovar tayyorgarlik tadbirlari qoʻshin komandirining “__ yildagi qoʻshinlarni tayyorlash yakunlari va __ yildagi vazifalar toʻgʻrisida”gi buyrugʻi va boʻlinmani tayyorlash rejasi asosida rejalashtirilgan. Polk ishlab chiqadi: jangovar tayyorgarlik rejasi; "__ yil davomida jangovar tayyorgarlikni, ichki va qo'riqlash xizmatlarini tashkil etish to'g'risida" buyrug'i (o'quv davri"; bir oylik asosiy tadbirlar rejasi-taqvimi; bir oylik mashg'ulotlarning jamlangan jadvali (bir hafta uchun); qo'mondonlik mashg'ulotlari jadvali ofitserlar, praporshistlar tayyorlash guruhlari bilan mashg'ulotlar.
Harbiy qismni tayyorlash rejasi quyidagi bo'limlarni nazarda tutadi:
1. Mobilizatsiyaga tayyorgarlik:
1) katta boshliqning rejasiga muvofiq;
2) harbiy qism komandirining rejasiga muvofiq.
2. Jangovar tayyorgarlik:
1) katta boshliqning rejasiga muvofiq;
2) harbiy qism komandirining rejasiga muvofiq: shaxsiy tarkibni tayyorlash; boshqaruv organlarini tayyorlash; birliklarni (bo'linmalarni) tayyorlash.
III. Kundalik hayot faoliyati va faoliyati: jangovar vazifani ta'minlash; tayyorgarlikni boshqarish faoliyati; ta'limni tashkil etish; bo'limlarda ishlash; xodimlar bilan ishlash; qurol va harbiy texnikani tiklash va ta'mirlash; harbiy qismlar va bo‘linmalarni kapital qurish, ta’mirlash va qayta joylashtirish; boshqa tadbirlar.
IV. Hisobot berish tartibi va muddatlari.
Polkning tayyorgarlik rejasiga quyidagi ilovalar ishlab chiqilmoqda:
O'quv guruhlari tarkibi va ofitserlar va praporshistlarning qo'mondonlik mashg'ulotlari soatlarini hisoblash;
Ofitser va praporshistlarni mustaqil tayyorlash soatlarini hisoblash;
Taktik (taktik-maxsus) mashqlar va mashg'ulotlar uchun mavzular ro'yxati, ularning mazmuni, kuchaytirish vositalarining taqsimlanishi va motor resurslarining sarflanishi;
Mutaxassislar yig'ilishlari ro'yxati va ularni o'tkazish muddatlari; musobaqalar, musobaqalar, tanlovlar ro'yxati va o'tkazish muddatlari;
Sport tadbirlarining ro'yxati va vaqti;
Mashq qilish uchun vosita resurslarini taqsimlashni hisoblash;
Trening uchun o'q-dorilarni ajratishni hisoblash;
Tayyorgarlik tadbirlarini yoqilg'i-moylash materiallari bilan ta'minlashni hisoblash.
Polkdagi jangovar tayyorgarlikni rejalashtirish bo'yicha ish reja shaklini tayyorlashdan boshlanadi, unda katta komandirlar tomonidan amalga oshiriladigan tadbirlar birinchi bo'lib kiritiladi. Ushbu chora-tadbirlarni va ularni amalga oshirish muddatlarini jangovar tayyorgarlik rejasining barcha bo'limlariga ketma-ket kiritish maqsadga muvofiqdir, shundan so'ng shtab boshlig'i qo'mondonning qarori asosida taktik (maxsus taktik) va harbiy harakatlarni o'tkazish vaqtini belgilaydi. boshqa mashqlar, o'quv fanlari bo'yicha mavzularni ishlab chiqish ketma-ketligi. Bu ish shtab boshlig'i tomonidan o'rinbosarlarni, qo'shin va xizmatlar boshliqlarini jalb qilgan holda amalga oshiriladi, ular shtab bilan birgalikda ularning mutaxassisligini hisobga olgan holda rejaning tegishli bo'limlarini ishlab chiqadilar.
Shu bilan birga, qo'mondonning o'rinbosarlari, harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlari va rejalashtirishga jalb qilingan boshqa ofitserlar qo'mondonning qarori va shtab boshlig'ining ko'rsatmalari asosida harbiy qismning tegishli bo'limlarini ishlab chiqishni yakunlaydilar. tayyorlash rejasi va unga ilovalar. Rejaning u yoki bu bo'limini ishlab chiqish bilan, qoida tariqasida, mos keladigan ilovalar ham parallel ravishda ishlab chiqiladi (2-sxema).
D 
jangovar tayyorgarlik rejasini batafsil ishlab chiqish odatda shtab boshlig'ini jalb qilgan holda qo'mondon tomonidan shaxsan ishlab chiqiladigan "Jangovar va safarbarlik tayyorgarligi" bo'limini aniqlashtirish va ishlab chiqishdan boshlanadi.
Sxema 2. Jangovar tayyorgarlik rejasini ishlab chiqish algoritmi va unga qo'shimchalar (variant)
Rejaning keyingi bo'limlarini va unga qo'shimchalarni to'g'ridan-to'g'ri ishlab chiqish barcha ijrochilarning ishini tashkil etuvchi va muvofiqlashtiruvchi shtab boshlig'i boshchiligida buning uchun ajratilgan xodimlar tomonidan amalga oshiriladi.
Reja va uning ilovalarini ishlab chiqish uchun tayinlangan ofitserlar qo'mondonning qarori va shtab boshlig'ining ko'rsatmalari asosida zarur hisob-kitoblarni amalga oshiradilar, rejalashtirilgan tadbirlarni bog'laydilar, reja va ilovalarning tayyorlangan shakllariga yozuvlar kiritadilar. unga. Rejaning alohida bo'limlari va unga ilovalarni ishlab chiqishda shtab ofitserlaridan tashqari qurolli kuchlar va xizmatlarning ofitserlari ham ishtirok etadilar.
Reja bo'limlarini ishlab chiqish odatda qo'mondon va katta qo'mondonlarning qaroriga binoan ularga ilgari kiritilgan chora-tadbirlarning to'liqligini tekshirish va etishmayotgan chora-tadbirlarni aniqlashdan boshlanadi.
"Kadrlar tayyorlash" bo'limini ishlab chiqish taxminiy tipik oy taqvimi asosida amalga oshiriladi. Shu bilan birga, qo'mondonlik mashg'ulotlari oyning ma'lum haftalari va kunlari uchun rejalashtirilgan bo'lib, qolgan vaqtni mashqlar, otishmalar va o'quv markazlariga borish uchun bo'shatadi.
Qo'mondonlik mashg'ulotlari kunlarida o't o'chirish, tank-miltiq mashqlari, o't o'chirish va bo'linmalarni boshqarish mashqlari rejalashtirilgan.
Kelgusida ofsetlar va ofitserlarning mustaqil ishlashi rejalashtirilgan.
Printsionerlarni tayyorlashni rejalashtirish ofitserlar bilan bir xil ketma-ketlikda amalga oshiriladi.
Serjantlarni tayyorlash faqat polklarni va ularning tengdoshlarini tayyorlash rejalarida rejalashtirilgan. Shu bilan birga, o'quv-uslubiy yig'ilishlar, qoida tariqasida, har bir o'quv davri boshlanishidan oldin rejalashtirilgan. Ayol harbiy xizmatchilarni tayyorlashni rejalashtirishda shuni hisobga olish kerakki, ofitserlar, praporshistlar lavozimlarini egallab turgan ayol mutaxassislarni sinfda ofitserlar, praporshchilarni qo‘mondonlik tayyorlash bo‘yicha tegishli guruhlarda tayyorlash maqsadga muvofiqdir. Serjant va oddiy askar lavozimlarini egallagan ayollar uchun kunduzgi bo'linmalar tarkibida maxsus tayyorgarlik mashg'ulotlari rejalashtirilishi kerak.
Jangovar tayyorgarlik rejasining ikkinchi bo‘limi bilan bir vaqtda “O‘quv guruhlari tarkibi, mavzular ro‘yxati va ofitserlar, praporshchilarning qo‘mondonlik mashg‘ulotlari uchun soatlar hisobi” ilovasi ishlab chiqilmoqda. So‘ngra komandirning o‘quv dasturlariga muvofiq tegishli komandirlar har bir toifadagi tinglovchilar uchun o‘quv fanlari bo‘yicha soatlarning tematik hisobini ishlab chiqadilar. Mazkur ilova ishlab chiqilgach, “Mutaxassislarning to‘lovlari ro‘yxati va ularni ushlab turish muddatlari” ilovasi ishlab chiqilmoqda.
"Qo'mondonlik va nazorat organlarini (shtab-kvartiralarini) tayyorlash" bo'limi harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlarining o'rinbosarlarini jalb qilgan holda shtab boshlig'i tomonidan, qisman - qisman - qism shtab boshlig'i tomonidan ishlab chiqiladi. Ushbu bo'limni ishlab chiqish bilan bir vaqtda mavzular ro'yxati, qo'mondonlik-shtab mashqlari va mashg'ulotlar uchun mustahkamlash vositalarini taqsimlash bilan ilova ishlab chiqilmoqda.
"Bo'linmalarni (bo'linmalarni) tayyorlash" bo'limini ishlab chiqish katta komandirlar tomonidan amalga oshiriladigan tadbirlarni rejalashtirishdan, barcha bo'linmalar va bo'linmalar, shu jumladan harbiy qismlar uchun taktik (taktik-maxsus, maxsus) tayyorgarlikdan boshlanishi kerak. Shu bilan birga, jangovar o‘q otish bilan o‘tkaziladigan taktik mashqlarni rejalashtirishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Keyinchalik, harbiy qismlarni tayyorlash, tarbiyaviy ishlar bo'yicha chora-tadbirlar belgilanadi; haydovchilarni tayyorlash va yurishlar; ommaviy sport ishlarini ko'rikdan o'tkazish, ko'rib chiqish; jangovar tayyorgarlik bo'yicha musobaqalar va musobaqalar.
Yong'inga tayyorgarlikni rejalashtirish bo'linmalarni yong'inga tayyorlash bo'yicha chora-tadbirlar ko'rsatilgan bo'linmalarda amalga oshiriladi. Ular taktik (taktik-maxsus) mashg'ulotlar bilan chambarchas bog'liq.
Texnik tayyorgarlikni rejalashtirish faqat batalyon va unga tenglashtirilgan bo'linmalarning jangovar tayyorgarligi nuqtai nazaridan standartlar va amaliy ishlarni ko'rsatgan holda qo'mondonning qurollanish bo'yicha o'rinbosari tomonidan amalga oshiriladi.
Haydovchilikni tayyorlashni rejalashtirish qurollanish bo'linmasi komandirining o'rinbosari tomonidan quyi xizmatlarning ofitserlari bilan birgalikda amalga oshiriladi. U shtab ofitserlari bilan birgalikda “Jangovar tayyorgarlik uchun o‘q-dorilar va motor resurslariga bo‘lgan ehtiyojni hisoblash” rejasiga ilova ishlab chiqmoqda.
Rejaning ushbu qismini ishlab chiqish bilan bir qatorda, tegishli ilovalar ishlab chiqilmoqda.
“Kundalik hayot va faoliyat chora-tadbirlari” bo‘limi komandirning shaxsan ishtirokida shtab boshlig‘i va komandir o‘rinbosarlari tomonidan ishlab chiqiladi. Shu bilan birga, bo‘linma rahbariyatining xodimlari tomonidan nazoratni amalga oshirish va bo‘ysunuvchi bo‘linmalar komandirlariga mashg‘ulotlar va mashg‘ulotlarni tashkil etish va o‘tkazish, intizomni mustahkamlash, o‘quv va tarbiya jarayonini har tomonlama ta’minlashda nazoratni amalga oshirish va ularga yordam berish bo‘yicha faoliyati va muddatlari belgilab qo‘yildi. birinchi navbatda aniqlanadi.Bu tadbirlar qismda (bo‘linmalarda) hal qilinadigan vazifalarning ahamiyatini hisobga olgan holda maqsadli ravishda amalga oshirilishi uchun rejalashtirilgan bo‘lib, qoida tariqasida, komandir boshchiligidagi kompleks guruhlar tomonidan amalga oshiriladi. yoki uning o'rinbosarlari.
O'quv yili (davri) uchun rejalarga qo'shimcha ravishda, polk oyning asosiy tadbirlari rejasi-taqvimini ishlab chiqadi, unda nafaqat alohida tadbirlarning vaqtini aniqlaydi, balki, eng muhimi, asosiy tadbirlarni ta'minlash tartibini batafsil bayon qiladi. , ba'zan esa asosiy oylik vazifalarni sifatli bajarish maqsadida qo'shimcha tadbirlar rejalashtirilgan.
Asosiy tadbirlar rejasi-taqvimida aniq sanalar, mas’ul ijrochilar, jalb qilingan bo‘limlar, o‘tkaziladigan joylar ko‘rsatilgan holda ma’lum bir oy davomida bajarilishini ta’minlaydigan asosiy vazifalar va tadbirlar o‘rin olgan va qismga tayyorgarlik rejasi asosida ishlab chiqiladi. Ushbu hujjatning o'ziga xos xususiyati shundaki, u faqat bir nechta bo'linmalar, xizmatlar ishtirok etadigan yoki tayyorlash va amalga oshirish komandirlar va shtablarning bevosita ishtirokini talab qiladigan tadbirlarni o'z ichiga oladi.
Bundan tashqari, bo‘linmada qo‘shimcha ravishda quyidagilar ishlab chiqilmoqda: intizomni mustahkamlash va qo‘shinlar xizmatini yaxshilash bo‘yicha ish rejasi; o'quv moddiy-texnika bazasini qurish va takomillashtirish rejasi; haydovchilar va boshqa avtoservis mutaxassislari uchun texnik tayyorgarlik rejasi (qo'shimcha o'qitish); xorijiy texnik razvedkaga har tomonlama qarshi kurashish rejasi; sinf mutaxassislarini tayyorlash rejasi; ratsionalizatorlik va ixtirochilik ishlari rejasi.
Bo'linmaning harbiy bo'linmalari va xizmatlari boshliqlari o'quv yili uchun xizmatlarning ish rejalarini ishlab chiqadilar, ularda quyidagilar aks ettiriladi: katta komandirlarning faoliyati va ularni amalga oshirish bo'yicha bo'limlarning (xizmatlarning) ish tartibi; harbiy qism (xizmat) boshlig‘i tomonidan o‘z mutaxassisligi bo‘yicha quyi bo‘linmalar va bo‘linmalarni tayyorlash bo‘yicha ko‘riladigan chora-tadbirlar; taktik (taktik-maxsus) mashg‘ulotlar va ularga bo‘ysunuvchi bo‘linmalar bilan o‘quv, nazorat mashg‘ulotlarini o‘tkazish muddatlari; xizmat profili bo'yicha o'qish davri uchun alohida kompaniyalar (vzvodlar) va harbiy qismlar va maxsus kuchlarning teng bo'linmalari uchun soatlarning tematik hisobi; qo'shma qurolli taktik mashg'ulotlarga harbiy qismlarning bo'linmalarini jalb qilish muddatlari va tartibi; o‘quv poligonlariga kirish muddatlari va ularda o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etish; ixtisoslik bo'yicha harbiy bo'linmalar ofitserlari (serjantlar) bilan o'z kichik guruhining komandirlik mashg'ulotlari, ko'rgazmali, instruktor-uslubiy va boshqa mashg'ulotlarning mavzuli hisobi va muddatlari, ular bilan o'z-o'zini tayyorlashni tashkil etish; xizmatda sinf mutaxassislarini tayyorlash tartibi; xizmat bo‘linmalarining jangovar tayyorgarligi bo‘yicha chora-tadbirlarni moddiy-texnik va moliyaviy ta’minlash, xizmat profili bo‘yicha o‘quv-moddiy bazasini yaratish va takomillashtirish tartibi; intizomni mustahkamlash va qo'shinlar xizmatini yaxshilash chora-tadbirlari; quyi bo'linmalarni o'qitish va o'qitishni boshqarish.
ishlab chiqilgan: batalyonni tayyorlash rejasi; o'quv guruhlari tarkibi va ofitserlarning qo'mondonlik mashg'ulotlari soatlarini hisoblash; ofitserlar, praporshistlar, serjantlar o‘quv guruhlari bilan komandirlarni tayyorlash bo‘yicha mashg‘ulotlar jadvali; oy uchun asosiy tadbirlar rejasi-taqvimi; jamlangan haftalik jadval.
Batalyon va unga tenglashtirilgan bo'linmalarni tayyorlash rejasi uzoq muddatli rejalashtirish hujjati bo'lib, o'quv davri uchun tuziladi va quyidagi bo'limlarni o'z ichiga oladi:
I. Jangovar va safarbarlik shayligi:
1) katta boshliqning rejasiga muvofiq;
2) tarkib (harbiy qism) komandirining rejasiga muvofiq.
II. Safarbarlik va jangovar tayyorgarlik.
III. Mobilizatsiyaga tayyorgarlik:
1) katta boshliqning rejasiga muvofiq;
2) batalyon komandirining rejasiga muvofiq.
IV. Jangovar tayyorgarlik:
1) katta boshliqning rejasiga muvofiq: boshqaruv organlarini tayyorlash; qo'mondonlik ta'limi; taktik (taktik-maxsus) mashqlar va boshqalar;
2) batalyon komandirining rejasiga ko‘ra: qo‘mondonlik tayyorgarligi; yagona (individual) ta'lim; o'quv bo'linmalari; musobaqalar, sharhlar, musobaqalar.
V. Kundalik hayot faoliyati va faoliyati: jangovar burch (navbat)ni ta'minlash; tayyorgarlikni boshqarish faoliyati; boshqa tadbirlar.
“Jangovar va safarbarlik shayligi” bo‘limida batalyon shaxsiy tarkibi bilan jangovar tayyorgarlik mashg‘ulotlarini o‘tkazish tartibi va muddatlari, jangovar tayyorgarlik, safarbarlik resurslarini o‘rganish bo‘yicha chora-tadbirlar, batalyon bo‘linmalarida jangovar va safarbarlik shayligi holatini nazorat qilish tartibi (mavjudligini tekshirish) aks ettirilgan. , qurol va harbiy texnika, moddiy-texnika vositalarining holati va hisobi; ofitserlar, praporshistlar, serjantlar tayyorlash).
"Safarbarlik va jangovar tayyorgarlik" bo'limi batalyonda (uning teng bo'linmasida) o'tkaziladigan mashg'ulotlar, qo'mondonlik va uslubiy mashqlarni o'tkazish muddati, tartibini o'z ichiga oladi; yagona (individual) ta'lim; bo'linmalarni tayyorlash (bo'linmalarni muvofiqlashtirish, otishma (uchirish) va haydash mashqlarini bajarish, to'g'ridan-to'g'ri o'q otish, taktik mashqlar, dalaga chiqish vaqtida material bo'yicha taktik va mashq qilish); musobaqalar, tanlovlar va musobaqalar va rejalashtirilgan xarajatlar.
"Kundalik hayot va faoliyat chora-tadbirlari" bo'limida jangovar burchni (navbatchilikni) ta'minlash bo'yicha chora-tadbirlar, jangovar tayyorgarlikni boshqarish bo'yicha tadbirlarni o'tkazish muddatlari: jangovar tayyorgarlik bo'yicha vazifalarni umumlashtirish va belgilash, nazorat mashg'ulotlarini o'tkazish, sinovlar va mashqlarni ko'rib chiqish, nazorat va yakuniy tayyorgarlik ko'rish kiradi. tekshiruvlar, nazorat va yordam choralari, boshqa choralar.
O'quv davri uchun soatlarning tematik hisobi har xil toifadagi harbiy xizmatchilar uchun tayyorgarlikning barcha fanlari bo'yicha jangovar tayyorgarlik dasturlariga muvofiq ishlab chiqilgan.
O'quv guruhlari tarkibiga va ofitserlarning komandirlik mashg'ulotlari uchun soatlarni hisoblashga quyidagilar kiradi: o'quv guruhlari tarkibi; har biri uchun alohida fanlar bo'yicha soatlarning umumiy va mavzuli hisobi. Batalyonda va unga tenglashtirilgan bo'linmalarda faqat vzvod komandirlari guruhi tuziladi, ular tarkibiga ofitserlik lavozimlarini egallagan praporshistlar jalb qilinadi.
Komandirlar tayyorlash soatlarining umumiy va mavzuli hisobi ofitserlar va praporshistlar uchun komandirlar tayyorlash dasturlari asosida ishlab chiqiladi.
Ofitserlar, pristavlar, serjantlar o‘quv guruhlari bilan qo‘mondonlik tayyorgarligi bo‘yicha mashg‘ulotlar jadvali o‘qishning har bir oyi uchun har bir toifadagi tinglovchilar uchun alohida tuziladi.
Oyning asosiy tadbirlari rejasi-taqvimi va haftalik mashg'ulotlarning jamlangan jadvali joriy rejalashtirish hujjatlaridir.
Oyning asosiy tadbirlari rejasi-taqvimi mohiyatan oy uchun batalyon (uga teng) uchun tayyorgarlik rejasidan ko'chirma bo'lib, bir xil bo'limlarga ega. Unda polk (uga teng) oyidagi asosiy tadbirlar rejasi-taqvimi asosida o'quv binolarini taqsimlash jadvalidan va buyurtmalar jadvalidan ko'chirma, o'tkazish sanasi, vaqti va shakli ko'rsatilgan. rejalashtirilgan tadbirlar belgilanadi.
O'quv jarayonining kunlik sifatini nazorat qilishni tashkil etish va qo'shinlarda, harbiy qismlarda mashg'ulotlarga tayyorgarlik ko'rish va o'tkazishda bo'ysunuvchilarga yordam berish uchun haftalik mashg'ulotlarning jamlanma jadvali ishlab chiqilgan. U oʻziga boʻysunuvchi harbiy qismlar, boʻlinmalar, xizmatlarga ega boʻlgan komandirlar va boshliqlardan koʻchirma olinganidan keyin tuziladi. kalendar rejasi va kiyim grafikasi. Ular tegishli komandirlar (boshliqlar) tomonidan nazoratni, qo'llab-quvvatlashni, yordamni talab qiladigan jangovar tayyorgarlikning asosiy mashg'ulotlarini (sinflarini), shuningdek, ular tomonidan shaxsan va bevosita bo'ysunuvchilar tomonidan o'tkaziladigan mashg'ulotlarni ko'rsatadi.
Rota va unga tenglashtirilgan bo‘linmalarda batalyon va unga tenglashtirilgan bo‘linmalarni tayyorlash rejasi va mashg‘ulotlarning yig‘ma jadvali asosida haftalik mashg‘ulotlar jadvali ishlab chiqiladi. Bu o'quv guruhlari va bo'linmalarida jangovar tayyorgarlikni tashkil etish va borishni belgilaydigan asosiy hujjatdir. Barcha o'quv dasturlari va rejalari dars jadvallari orqali amalga oshiriladi.
Har bir vzvod va unga tenglashtirilgan bo'linmalar uchun mashg'ulotlar jadvalida quyidagilar belgilanishi kerak:
1 va 2-ustunlarda - darslarning sanasi va vaqti;
4-ustunda - jangovar tayyorgarlik mavzusi, mavzular va sinflarning raqamlari va nomlari, mashg'ulotlar shakllari (usuli), standartlar raqamlari;
Qolgan ustunlarda - mashg'ulotlar o'tkaziladigan joylar, sinf rahbarlari, yo'l-yo'riq hujjatlari va sinflar uchun moddiy yordam, sinfda belgi.
Jadvalda bo'linma shaxsiy tarkibi bilan rejalashtirilgan mashg'ulotlardan tashqari, mashg'ulotlar, o'z-o'zini tayyorlash, xulosalar chiqarish va vazifalarni belgilash, serjantlar bilan instruktor-uslubiy mashg'ulotlar kiradi.
Mashg'ulotlar jadvalida navbatchi bo'linmalarning tayyorgarligi va xizmat ko'rsatishi, jangovar navbatchilik vaqti va bo'linmalar tarkibida amalga oshiriladigan boshqa tadbirlar, shu jumladan park va uy-ro'zg'or kunlari, qurol va jihozlarga texnik xizmat ko'rsatish, cho'milish ishlari va hammomda yuvinish ko'rsatilgan.
Ofitserlarni jalb qilgan holda bo'linma tarkibida mashg'ulotlar o'tkazishda ushbu toifadagi harbiy xizmatchilar sinf jadvalida ham ko'rsatilgan.
Dars jadvali qism komandiri tomonidan shaxsan tuziladi va joriy haftaning juma kunidan kechiktirmay katta boshliq tomonidan tasdiqlanadi.
Keyingi oy uchun jangovar tayyorgarlikni rejalashtirish tugallanishi kerak: harbiy qismda - 25-sanagacha; birlikda - 29-kungacha (mart uchun - 27-fevralgacha).
Harbiy qismlarda komandirlar faoliyatining uslubiy mahorati va samaradorligini oshirish maqsadida kunlik rejalashtirilgan tadbirlarni, jumladan, jangovar tayyorgarlikni tashkil etish bo‘yicha mansabdor shaxslar uchun ish tizimi (odatiy oylik) joriy etildi.
Birinchi hafta tashkiliy hisoblanadi. Harbiy qismlarda ma'lum tadbirlar o'tkaziladi: qo'mondonlik mashg'ulotlari, taktik (taktik-maxsus) mashg'ulotlar (dushanba - praporshistlar va serjantlar, seshanba kuni - batalyon komandirlari (guruh boshliqlari), chorshanba kuni - rota komandirlari, payshanba kuni - vzvod komandirlari, komandir va instruktor-uslubiy mashg'ulotlar; burg'ulash tekshiruvlari, kompleks komissiyalar ishi).
Toʻliq va qisqartirilgan harbiy qismlarda jangovar tayyorgarlik, tarbiyaviy va ommaviy sport ishlarini tashkil etish va oʻtkazishga koʻmaklashish boʻyicha qoʻshimcha ishlar olib boriladi.
Ikkinchi hafta - safarbarlik. Qisqartirilgan harbiy qismlarda quyidagi tadbirlar amalga oshiriladi: qo'mondonlik (safarbarlik) tayyorgarligi, tayyorgarlik, qo'mondonlik-shtab va safarbarlik mashqlari; qo'shinlarda ishlash, jangovar tayyorgarlik mashg'ulotlarini o'tkazishda nazorat qilish va yordam berish, safarbarlik haftaligi tadbirlarini o'tkazish:
Birinchi kun - barcha toifadagi ofitserlar bilan safarbarlik tayyorgarligi bo'yicha mashg'ulotlar;
Ikkinchi kun – safarbarlik resurslarini o‘rganish, hisobga olishni aniqlashtirish, harbiy komissarliklarda, harbiy qurilish va harbiy qismlarni tayyorlashda ofitserlarning ishini;
Uchinchi kun - tugallangan harbiy qismlarda harbiy komissarlik vakillarining ishi;
To'rtinchi va beshinchi kunlar - jangovar va safarbarlik shayligi hujjatlarini, jangovar hujjatlarni o'rganish;
Oltinchi kun - safarbarlikni joylashtirish va jangovar muvofiqlashtirish asosida ishlash.
To‘liq tarkibli harbiy qismlarda quyidagi tadbirlar amalga oshiriladi: qo‘mondonlik (safarbarlik) tayyorgarligi, o‘quv, qo‘mondonlik-shtab va safarbarlik mashqlari; rejalashtirilgan jangovar tayyorgarlik mashg'ulotlari; chorshanba, payshanba - safarbarlik kunlari; Juma - jangovar missiyalarni o'rganish.
Uchinchi hafta - rejalashtirish; tuzilmalar, harbiy qismlar uchun - park.
Harbiy qismlarda quyidagilar amalga oshiriladi: bo'limlar ofitserlari bilan qo'mondonlik tayyorgarligi bo'yicha mashg'ulotlar o'tkazish; qo'mondonlik-shtab mashqlarini o'tkazish (ishtirok etish) (shtablarni tayyorlash); keyingi oy uchun reja-taqvimlarni ishlab chiqish; kompaniyalarda haftaning asosiy tadbirlari va mashg'ulotlar jadvallarini ishlab chiqish, jangovar tayyorgarlik yozuvlarini tekshirishga rahbarlik qilish va nazorat qilish; amaldagi hujjatlarni rasmiylashtirish, nazorat qiluvchi organlarga hisobotlar, hisobotlar, arizalar taqdim etish:
Birinchi kun - harbiy xizmatni o'tash xavfsizligi bo'yicha mashg'ulotlar, qurol-yarog' va harbiy texnika, parklar, raketa va artilleriya qurollari va harbiy texnika omborlarini ko'rib chiqish;
Ikkinchi, uchinchi va to'rtinchi kunlar - qurol-yarog‘ va harbiy texnikani saqlash, bog‘lar va omborlarni obodonlashtirish bo‘yicha chora-tadbirlarni amalga oshirish;
Beshinchi kun - barcha toifadagi harbiy xizmatchilar bilan texnik (maxsus) tayyorgarlik bo'yicha mashg'ulotlar o'tkazish (haydovchilar shtabi bilan - haydovchilar kuni);
Oltinchi kun - bajarilgan ishlarning sifatini sarhisob qilish, park haftasi natijalarini sarhisob qilish.
Doimiy tayyorgarlikdagi harbiy qismlarda jangovar tayyorgarlik bo'yicha qo'shimcha rejali mashg'ulotlar o'tkaziladi;
Oltinchi kun - park (park va iqtisodiy) kun.
To'rtinchi hafta - nazorat darslari. Harbiy intizom va qo‘shinlarning xizmatini mustahkamlash, moddiy-texnika ta’minoti, o‘quv moddiy-texnik bazasini yaxshilash bo‘yicha bo‘linmalarda amaliy ishlar olib borish; murakkab guruhlarning ishi; jangovar tayyorgarlik rejalarining bajarilishi holatini tahlil qilish, harbiy intizomni mustahkamlash, bo'linmalarga yordam ko'rsatish; bo'limlarda o'tgan oydagi ish natijalarini sarhisob qilish, vazifalarni belgilash.
Harbiy qismlarda: barcha toifadagi harbiy xizmatchilar bilan jangovar tayyorgarlikning asosiy fanlari bo‘yicha nazorat darslari; komandirlar va ularning o'rinbosarlari bilan qo'mondonlik sinflari; jangovar tayyorgarlik, harbiy intizom, qo‘shinlarga xizmat ko‘rsatish, qurol-yarog‘ va harbiy texnikadan foydalanish natijalarini sarhisob qilish; keyingi oy uchun maqsadlarni belgilash.
Mansabdor shaxslarning haftalik kundalik faoliyatini rejalashtirishdagi amaliy faoliyati chorshanba kuni, qism komandirining topshirig'iga asosan, asosiy tadbirlarning oylik rejasi-taqvimi, harbiy qism shtab-kvartirasi o'rinbosari bilan birgalikda chorshanba kuni boshlanadi. qism komandirlari, harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlari, batalyonlar (bo'linmalar) shtab boshliqlari harbiy qism komandiriga kundalik faoliyatni (jangovar tayyorgarligini) tashkil etish to'g'risida qaror qabul qilish va harakatlar rejasini aniqlashtirish uchun takliflar ishlab chiqadi. keyingi hafta.
Harbiy qismning shtab-kvartirasi (standart qog'oz varag'ida) kelgusi hafta uchun harbiy qismning mashg'ulotlari va asosiy tadbirlarining umumiy jadvali uchun g'oyani ishlab chiqadi.
Harbiy qismning keyingi haftadagi mashg'ulotlarning jamlanma jadvali va asosiy tadbirlari kontseptsiyasi takliflarni aks ettiradi: bo'linmalar o'rtasida kunlik tartibni taqsimlash (qayta taqsimlash); navbatchi bo'linmani tayinlash bilan; harbiy qism komandiri, uning o‘rinbosarlari, harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlari tomonidan jangovar tayyorgarlik bo‘yicha mashg‘ulotlar, nazorat, instruktor-uslubiy mashg‘ulotlar o‘tkazish uchun o‘quv-moddiy baza ob’ektlarini taqsimlash to‘g‘risida; Harbiy bo'linmalar va bo'linma xizmatlari boshliqlarining zaxiralar va resurslar holatini tekshirish bo'yicha bo'linmalarda ishlash tartibi to'g'risida (komandada haftada bir yoki ikki kun); shaxsiy tarkibni hammomda cho'milish sanasi va vaqti, bo'linma, bo'linmalar uchun umumiy tadbirlarni o'tkazish joylari va vaqti (kechki tekshiruvlar, park kunlari, sport bayramlari, konferentsiyalar, serjantlar, haydovchilarning yagona kunlari va boshqalar), kabi shuningdek, uy ishlarini bajarish uchun ajratilgan bo'linmalar, jangovar navbatchilik.
Kelgusi haftani rejalashtirish bo'yicha tayyorlangan takliflar joriy haftadagi harbiy qismning mashg'ulotlari va asosiy tadbirlarining jamlanma jadvali bilan shu kuni shtab boshlig'i tomonidan qaror qabul qilish va rejalashtirish hujjatlarini ko'rib chiqish uchun harbiy qism komandiriga kiritiladi. .
Payshanba kuni Har haftada harbiy qism qo'mondoni o'z o'rinbosarlari, harbiy bo'linmalar va xizmatlar boshliqlari, batalyonlar (bo'linmalar), alohida kompaniyalar (batareyalar) komandirlari bilan yig'ilish o'tkazadi. Bosh shtab boshlig'i kelgusi haftaning kundalik faoliyatini tashkil etish rejasini e'lon qiladi. Deputatlar harbiy qism komandiri, harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlari harbiy qismning joriy haftadagi faoliyati yakunlari to‘g‘risida o‘z masalalari va kelgusi haftadagi faoliyatini tashkil etish bo‘yicha takliflar to‘g‘risida hisobot beradi.
Kelgusi haftani rejalashtirish yig'ilishi yakunida harbiy qism qo'mondoni, qoida tariqasida, joriy haftaning yakunlarini sarhisob qiladi; kelgusi hafta uchun kundalik ishlarni tashkil etish bo'yicha ko'rsatmalar beradi va rejalashtirish hujjatlarini tasdiqlaydi.
Yig‘ilish yakunida batalyon (divizion) komandirlari, harbiy qism va xizmatlar boshliqlari harbiy qism komandirining ko‘rsatmalarini rotalar (batareyalar), alohida vzvodlar komandirlariga olib keladi va ularga jangovar tayyorgarlikdan ko‘chirmalarni topshiradi. Harbiy qismning, batalonlarning (diviziyalarning) rejalari darslarni rejalashtirish bo'yicha yig'ilish natijalariga ko'ra yangilanadi.
Juma kuni Har hafta alohida bo'linmalar komandirlari bo'linma shtab-kvartirasining taktik sinfida bo'linma boshlig'i (shtab boshlig'ining o'rinbosari) boshchiligida va chiziqli rotalar (batareyalar) komandirlari tegishli binolarda. batalyonlar (diviziyalar) batalyonlar (bo'linmalar) shtab boshliqlari rahbarligida kelgusi hafta uchun jadvalni shaxsan tuzadilar va yozadilar.
Harbiy qism shtab-kvartirasining taktik o‘quv xonasida, belgilangan joyda batalyonlar (diviziyalar) binolari, zarur ma’lumotnoma adabiyotlarining nazorat nusxalari (jangovar tayyorgarlik dasturlari, otish kurslari, haydovchilik, ta’minot turlari bo‘yicha qo‘llanmalar, umumiy harbiy nizomlar). , qo'llanmalar, qo'llanmalar, o'quv fanlari bo'yicha o'qitish usullari va boshqa hujjatlar) darslarni rejalashtirish uchun.
Rota komandirlari o‘z adabiyotlari bilan jadval tuzish uchun kelishadi. Ishga kirishishdan oldin bo'linma boshlig'i (shtab boshlig'ining o'rinbosari), batalyonlar (bo'linmalar) shtab boshliqlari quyidagilarga majburdirlar: mansabdor shaxslarning mavjudligini va ularning ishga tayyorligini tekshirish; qism komandirlaridan adabiyotlar mavjudligini va ularning nazorat nusxalariga muvofiqligini tekshirish; qism (batalyon) komandirining ko'rsatmalarini olib kelish; qism komandiri, uning o‘rinbosarlari, harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlari tomonidan o‘tkaziladigan nazorat, instruktor-uslubiy mashg‘ulotlar mavzusi va vaqtini aniqlashtirish; qurol va harbiy texnikaning holati, saqlanishi, hisobga olinishi, saqlanishi, saqlanishi va ekspluatatsiyasi, moddiy zaxiralari hamda ularning sarflanishini tekshirish uchun harbiy qism mansabdor shaxslarining ish vaqtini keltirish (aniqlashtirish); tarbiyaviy ish faoliyatini, haftaning har bir kuni uchun ertalabki jismoniy mashqlar variantlarini, jismoniy tarbiya mazmunini, ommaviy sport ishlarining vaqti va mazmunini aniqlashtirish; serjantlar bilan instruktor-uslubiy va ko'rgazmali mashg'ulotlar mavzularini, ertalab shaxsiy tarkib bilan mashg'ulotlarni, shuningdek, xodimlarni vannada cho'milish vaqtini aniqlang.
Harbiy qism komandirining ko'rsatmalari, belgilangan kundalik faoliyat chora-tadbirlari, jangovar tayyorgarlik dasturlari talablari asosida o'quv va uslubiy adabiyotlardan foydalangan holda, bo'linmalar komandirlari bo'ysunuvchi bo'linmalar uchun mashg'ulotlar jadvallarini shaxsan ishlab chiqadilar. Ish tugagandan so'ng, qism komandirlari mashg'ulotlar jadvallarini tekshirish uchun harbiy qism shtab boshlig'iga (batalyon shtab boshlig'iga) taqdim etadi, ularni harbiy qismning mansabdor shaxslari bilan kelishib oladi va tegishli idoraga tasdiqlash uchun taqdim etadi. komandirlar, boshliqlar. Tasdiqlangan dars jadvallari e'lon qilinadi birliklar joylashgan joylarda har haftaning juma kunining oxiri.
Sinf jadvali qonundir, ushbu hujjatga o'zgartirishlar faqat alohida hollarda harbiy qism komandirining shaxsiy ruxsati bilan rejalashtirilgan tadbirni kesib tashlash va sinf jadvali shaklining pastki qismiga yangisini yozish orqali kiritilishi mumkin. Har bir o'zgartirish harbiy qism komandirining imzosi bilan tasdiqlangan.
Harbiy qism komandiri, komandir o‘rinbosarlari, harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlari bir oy (hafta) uchun shaxsiy ish rejalarini ishlab chiqadilar. Ular odatda quyidagilarni ko'rsatadilar: tadbirlarning muddati, joyi va usuli (shakli) ko'rsatilgan holda katta boshliq tomonidan amalga oshirilgan tadbirlar; tadbirlarni o'tkazish vaqti, joyi va usuli (shakli) ko'rsatilgan holda, bo'ysunuvchi bo'linmalarda shaxsan o'tkaziladigan tadbirlar; muayyan faoliyat va muddatlarni ko'rsatgan holda individual o'quv faoliyati (shu jumladan o'z-o'zini o'qitish).
Shaxsiy rejalar harbiy qismning kundalik faoliyati rejasiga va unga qarashli bo'linmalarning kundalik faoliyati rejalariga muvofiq bo'lishi kerak. Ular mansabdor shaxslar tomonidan imzolanadi va bevosita komandirlar (boshliqlar) tomonidan tasdiqlanadi.
Rejalashtirish hujjatlarini ishlab chiqish tugallangandan so'ng, barcha rejalashtirilgan tadbirlar sinchkovlik bilan tekshiriladi va o'zaro muvofiqlashtiriladi, shundan so'ng ishlab chiqilgan hujjatlar tegishli komandirlarga (boshliqlarga) tasdiqlash va tasdiqlash uchun taqdim etiladi.
Tasdiqlangandan keyin quyidagilar tekshiriladi: ishlab chiqilgan rejalashtirish hujjatlarining belgilangan namunaviy shakllarga muvofiqligi; rejalarning tegishli mansabdor shaxslar bilan kelishilganligi; rejalashtirishning to'liqligi va sifati, rejalashtirish hujjatlaridagi maqsad va vazifalarning qism komandiri tomonidan e'lon qilingan qismni tayyorlash rejasiga muvofiqligi; rejalashtirilgan tadbirlarning vaqt, o‘tkazish joyi, mas’ul ijrochilar, jalb qilingan kuch va vositalar bo‘yicha o‘zaro muvofiqligi; hisob-kitoblarni tekshirish bilan rejalarning haqiqati - rejalashtirilgan tadbirlar uchun asoslar, shuningdek, qism komandiri ixtiyoriga ko'ra boshqa masalalar.
Muvofiqlashtirish jarayonida barcha rejalashtirish masalalari nihoyat (zarur bo'lganda) hal qilinadi, har bir boshliqning eng muhim vazifalarni bajarishdagi roli va o'rni aniqlanadi. Rejalashtirish hujjatlarini muvofiqlashtirish komandirning bevosita nazorati ostida amalga oshiriladi. Shu bilan birga, komandir reja hujjatlarini muvofiqlashtirish va tasdiqlash jarayonida o‘z o‘rinbosarlari, boshqarma va xizmatlar boshliqlari, bo‘ysunuvchi bo‘linmalar komandirlarining yangi o‘quv yili uchun belgilangan vazifalarni hal etishga tayyorligini tekshiradi.
Rejalashtirish hujjatlarini muvofiqlashtirish tugagandan so'ng, qo'mondon rejalashtirish natijalarini umumlashtiradi, tegishli mansabdor shaxslar tomonidan amalga oshirilgan ishlarni baholaydi va kerak bo'lganda ishlab chiqilgan hujjatlarni yakunlash bo'yicha vazifalarni belgilaydi. Rejalashtirish hujjatlarini tasdiqlash rejalashtirish natijalarini jamlagandan keyin darhol yoki boshqa belgilangan vaqtda amalga oshiriladi.
Jangovar tayyorgarlik bo'yicha vazifalar qisman "__ o'quv yili (o'quv davri) uchun jangovar tayyorgarlikni, ichki va qo'riqlash xizmatlarini tashkil etish to'g'risida" gi buyruq bilan belgilanadi; qism komandirining boshqa buyruqlari (ko'rsatmalari).
Harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlari tomonidan yuqoridagi muddatlar boʻyicha oʻziga boʻysunuvchi boʻlinmalar va xizmatlar oldiga vazifalar qoʻyildi.
Bo‘linma shtab-kvartirasi har oyning 20-kunidan kechiktirmay o‘quv poligonlarida o‘quv binolarini ajratish jadvalidan va buyruqlar jadvalidan ko‘chirmalarni bo‘linmalarga yuboradi.
Vazifalar, qoida tariqasida, umumlashtirish bilan bir vaqtda belgilanadi (belgilanadi). Ular yo'l-yo'riq hujjatlarida ko'rsatilgan qoidalarni takrorlamasliklari kerak, balki ularni bo'linma, bo'linma va muayyan vaziyatga nisbatan ishlab chiqishlari kerak. Vazifalar aniq, asosli va real bajarilishi mumkin bo'lgan bo'lishi kerak, erishilgan ijobiy natijalarni mustahkamlashni, ushbu bo'linmada yo'l qo'yilgan kamchiliklarni bartaraf etishni ta'minlashi va bo'linma (bo'linma) xodimlarini o'qitishning keyingi bosqichini aniq belgilashi kerak. muddatlari, miqdoriy va sifat ko'rsatkichlari.
Vazifalarni belgilashda qo'mondon quyidagilarni belgilaydi:
Muayyan o'quv yilida (o'quv davrida) alohida e'tibor berilishi kerak bo'lgan jangovar tayyorgarlik faoliyati;
Bo'limni (bo'linmalarni) tayyorlash tartibi;
Jangovar tayyorgarlik vazifalarini va yerdagi ishlarni ishlab chiqish uchun bo'linmalarni o'quv maydonlariga olib chiqish muddati;
Komandir tomonidan qanday mashqlar, mashqlar va qaysi bo‘linmalarda o‘tkaziladi, komandirning kompleks guruhi qayerda va qaysi vaqtda yordam ko‘rsatish va jangovar tayyorgarlikning borishini nazorat qilish uchun ishlaydi;
Jangovar tayyorgarlik kursini har tomonlama qo'llab-quvvatlash bo'yicha chora-tadbirlarni nima va kimga o'tkazish va ularni amalga oshirish muddatlari;
Jangovar tayyorgarlikni tashkil etish bo'yicha chora-tadbirlarni amalga oshirishning ketma-ketligi va muddatlari batafsil belgilaydi: ofitserlar, posbonlar, serjantlar va bo'linmalarni tayyorlash tartibi, shu jumladan qaysi va kimga mavzular va mashg'ulotlar qo'shimcha ravishda ishlab chiqilishi, mashg'ulotlar uchun soatlar sonini belgilaydi. ularni amalga oshirish;
Bo'limlarda tarbiyaviy ishlarning shakllari va usullari;
Bo'linmalar tomonidan o'quv moddiy-texnika bazasi ob'ektlaridan foydalanish ketma-ketligi, jangovar tayyorgarlik tadbirlarini o'tkazishda xavfsizlik talablariga rioya qilish;
Ixtirochilik va ratsionalizatorlik ishlarini tashkil etish va o'tkazish tartibi; nazorat qilish va yordam berish tartibi.
Bundan tashqari, qism komandiri har oyda va har haftada harbiy xizmatchilarning ayrim toifalari bilan mashg'ulotlar o'tkazish, taktik (taktik-maxsus) mashg'ulotlarda moddiy resurslarni sarflash va o'qitishning asosiy mavzulari bo'yicha vazifalarni aniqlab berishi mumkin. mashqlar, murakkab darslar va boshqa masalalar bo'yicha.
Bo'linmalar komandirlari o'quv predmetlari, jangovar tayyorgarlik mavzulari va standartlariga muvofiq vazifalarni belgilaydilar. Bu odatda quyidagilarni bildiradi:
Serjantlar bilan qo'mondonlik mashg'ulotlarini o'tkazish tartibi;
Bo'linmalarni muvofiqlashtirish shartlari;
Darslar va standartlar mavzularining aniqlangan mazmuni;
Katta komandirlar (boshliqlar) qanday mashg'ulotlar, mashqlar va qaysi bo'linmalarda o'tkaziladi;
Qo'shimcha bo'linmalar (harbiy xodimlar) bilan qanday mavzularni (standartlarni) ishlab chiqish kerak;
O'quv mashg'ulotlari, mashqlar va treninglar jarayonida ma'naviy-ruhiy tayyorgarlik masalalarini ishlab chiqish tartibi;
Ekskursiyalar va poligon ishlarini o'tkazish tartibi.
Jangovar tayyorgarlik bo'yicha rahbarlik- bu qo'mondonlik va nazorat organlari va mansabdor shaxslarning bo'ysunuvchi qo'shinlar va ularning qo'mondonlik va nazorat organlarida jangovar tayyorgarlikni rejalashtirish, tashkil etish, yordam ko'rsatish va jangovar tayyorgarlikni tashkil etishni nazorat qilish bo'yicha maqsadli faoliyati; jangovar tayyorgarlik tadbirlarini amalga oshirish jarayonini nazorat qilish; jangovar tayyorgarlikni o‘tkazish tajribasini umumlashtirish va uni jangovar tayyorgarlik tadbirlarini hisobga olgan holda harbiy qo‘mondonlik va qo‘shinlar va qo‘shinlar e’tiboriga yetkazish va ular yuzasidan hisobot berish; harbiy xizmatchilarni tayyorlash va harbiy ta'limni tartibga solish, bo'linmalar, bo'linmalar va ularning qo'mondonlik va nazorat organlari faoliyatini muvofiqlashtirish.
Jangovar tayyorgarlik barcha darajadagi qo'mondonlar (boshliqlar) tomonidan shaxsan va bo'ysunuvchi qo'mondonlik-nazorat organlari (shtab) orqali boshqariladi. U aniq bo'lishi va jangovar tayyorgarlik dasturlari va rejalarining to'liq va sifatli bajarilishini ta'minlashi kerak.
Jangovar tayyorgarlik rahbariyatiga qo'yiladigan talablar:
Jangovar tayyorgarlik mazmunining Rossiya davlatining Harbiy doktrinasi qoidalariga muvofiqligi;
Harbiy tayyorgarlik va ta'lim tamoyillariga qat'iy va to'liq rioya qilish;
Harbiy fan yutuqlarini, urushlar va qurolli mojarolar tajribasini, qo‘shinlarni jangovar tayyorgarlik tadbirlarini tashkil etish va o‘tkazishning ilg‘or tajribasini hisobga olgan holda;
Jangovar tayyorgarlikning o'quv moddiy-texnik bazasidan samarali foydalanish va rivojlantirish.
Jangovar tayyorgarlikni boshqarishning asosiy faoliyati quyidagilardan iborat:
Jangovar tayyorgarlikning borishini nazorat qilish va bo'ysunuvchi komandirlar va bo'linmalarga yordam ko'rsatish;
Komandirlar va shtablarni jangovar tayyorgarlikni boshqarish uchun maqsadli tayyorlash;
Sinf malakasini oshirish (tasdiqlash) bo'yicha ishlarni tashkil etish;
Harbiy xizmatchilar va bo‘linmalar o‘rtasida topshiriqlar va me’yorlar bo‘yicha musobaqalar, musobaqalar (musobaqalar) tashkil etish;
Pedagogik amaliyotda ilg‘or tajribalarni uzluksiz o‘rganish va tezkorlik bilan joriy etish;
o‘quv moddiy-texnika bazasini doimiy ravishda takomillashtirish va eng yangi o‘quv qurollarini jangovar tayyorgarlik amaliyotiga o‘z vaqtida joriy etish;
Buxgalteriya hisobi va hisoboti, jangovar tayyorgarlik natijalarini o'z vaqtida va ob'ektiv umumlashtirish.
Jangovar tayyorgarlikni boshqarishning muhim elementi uning borishini nazorat qilish va qo'l ostidagilarga yordam ko'rsatishdir. Nazorat va yordamning maqsadi qo'mondonga (boshliqqa) bo'ysunuvchi qo'shinlar va ularning qo'mondonlik va nazorat organlarining o'zlarining jangovar missiyasi bo'yicha topshiriqlarni bajarishga tayyorligini, shaxsiy tarkibning tayyorgarlik darajasini, ishlarning haqiqiy holatini aks ettiruvchi ob'ektiv ma'lumotlarni taqdim etishdan iborat. jangovar tayyorgarlik, barcha bo‘linmalarda qo‘shinlar intizomi va xizmati holati va komandirlar (boshliqlar) tayyorgarligi, jangovar tayyorgarlik faoliyatini tashkil etish, rejalashtirish, o‘tkazish va har tomonlama ta’minlash va boshqa masalalar.
Nazorat qilish va yordam ko'rsatish bo'yicha ishlarning asosiy mazmuni quyidagilardan iborat: jangovar tayyorgarlik rejasi va dasturlari bajarilishini tekshirish, barcha toifadagi harbiy xizmatchilar uchun tayyorgarlikni qamrab olish; mashg'ulotlar va mashg'ulotlarni tashkil etish va o'tkazish usullarini, shaxsiy tarkibning tayyorgarlik darajasini va bo'linmalarning uyg'unligini tekshirish va baholash, jangovar tayyorgarlikning borishini nazorat qilish natijalarini o'rganish, aniqlangan kamchiliklar sabablarini aniqlash va bo'ysunuvchilarga o'quv mashg'ulotlarini tashkil etish va o'tkazishda yordam berish; ularni bartaraf etish ustida ish olib borish; tekshirishni tashkil etgan rahbarning qarorini talab qiladigan kamchiliklarni bartaraf etish choralarini ishlab chiqish va xizmatlar ishini rejalashtirish; maqsadli instruktor-uslubiy va ko‘rgazmali mashg‘ulotlarni tayyorlash va o‘tkazish, qo‘shinlarning asosiy o‘quv tadbirlarini tayyorlash va o‘tkazish bo‘yicha qo‘shma amaliy ishlarni tayyorlash va o‘tkazish yo‘li bilan tashkilot bo‘linmalari komandirlarini va belgilangan vazifalarni hal qilish metodikasini o‘rgatish; aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish ustidan nazorat.
Komandirlar (boshliqlar) bo'ysunuvchi bo'linmalar tomonidan berilgan vazifalarning bajarilishi va o'quv jarayonining sifati ustidan doimiy nazoratni amalga oshirishlari shart. Nazorat bo'linmalarda, bo'linmalarda katta komandirlarning rejalashtirilgan ishi, shuningdek, bo'ysunuvchi komandirlar va boshliqlardan olingan hisobotlar bo'yicha amalga oshiriladi.
Nazorat choralari: qismlarni tayyorlash rejalarida - o'quv yili uchun; asosiy tadbirlar rejasi-taqvimida - bir oy davomida; kompleks guruhlarning ish rejalarida - ular ishlagan davr uchun.
Batalyonda nazorat choralari aks ettirilgan: batalyonning jangovar tayyorgarligi rejasida (uga teng) - mashg'ulot davri uchun; jangovar tayyorgarlikning asosiy tadbirlari rejasi-taqvimida - bir oy davomida. Qism komandirlari oy (hafta) uchun shaxsiy ish rejalarini tuzadilar, ular bevosita komandirlar (boshliqlar) tomonidan tasdiqlanadi.
Batalyon komandiri har oy kamida 2 bo'linmada, rota komandiri (uga teng) - har hafta kamida 1 otryad, vzvod va unga tenglashtirilgan bo'linmalarda tayyorgarlik sifatini tekshirishi kerak. Mashg'ulotlarni tashkil etish va borishini tekshirishda, albatta, jangovar tayyorgarlikni hisobga olish holati tekshiriladi. Tekshiruv natijalari jangovar tayyorgarlik jurnallarida qayd etiladi.
Jangovar tayyorgarlik jarayonini nazorat qilish joriy (kundalik) va davriy bo'linadi.
Joriy (kundalik) nazorat o‘quv jarayoni sifatini ta’minlash, o‘quv jarayonini to‘g‘rilash, jangovar tayyorgarlikdagi salbiy hodisalarning oldini olishga xizmat qiladi. Joriy nazoratning mazmuni: jangovar tayyorgarlikning asosiy tadbirlarining tayyorligini tekshirish, keyingi mashg'ulotlarga rahbarlarni tayyorlash; darslarning tashkil etilishi, metodikasi va borishini tekshirish; harbiy xizmatchilar tomonidan mavzularni o'zlashtirish (ishlab chiqish) sifatini tekshirish ta'lim maqsadlari va darslar davomidagi standartlar; o‘quv moddiy-texnika bazasidan foydalanishga yaroqliligi va samaradorligini tekshirish; bo'ysunuvchi qo'mondonlarning (boshliqlarning) jangovar tayyorgarlik tadbirlarini bajarishi va ertasi kuni mashg'ulotlarga tayyorligi to'g'risida eshitish.
Jangovar tayyorgarlik kursining kunlik (joriy) monitoringi jamlanma o'quv rejasiga, shuningdek komandirning va qismning boshqa qo'mondonlik va boshqaruv xodimlarining shaxsiy ish rejalariga muvofiq amalga oshirilishi kerak.
Davriy nazorat Dasturlarning alohida bo'limlari (muvofiqlashtirish bosqichlarini yakunlash), o'quv bo'linmalari ishlab chiqilgandan so'ng, o'qitishning alohida fanlari, xizmat va maxsus vazifalar, umuman bo'linmalarning tayyorgarligi darajasini tekshirish maqsadida tashkil etilgan. amaliyot va o'quv jarayoniga yo'l-yo'riq hujjatlari talablari. Davriy nazorat mazmuni: shaxsiy tarkibning jangovar navbatchilikka tayyorgarlik darajasini tekshirish; test (nazorat) darslari (mashqlari); yakuniy (nazorat) tekshiruvlar; yangi kelgan qo‘shimcha qismlarni, o‘quv markazlari bitiruvchilarini, shartnoma bo‘yicha harbiy xizmatni o‘tayotgan harbiy xizmatchilarni, harbiy ta’lim muassasalari bitiruvchilarini, rezervga chaqirilgan ofitserlarni va Qurolli kuchlarning boshqa bo‘linmalaridan o‘tkazilgan harbiy xizmatchilarni tayyorlash va ishga tushirish tashkil etilishini tekshirish. Rossiya Federatsiyasi kuchlari; ofitserlar tomonidan individual topshiriqlarning bajarilishini tekshirish; ilg‘or tajribalarning joriy etilishini monitoring qilish; jangovar tayyorgarlik bo'yicha rahbarlik hujjatlarini bilish asosida testlarni qabul qilish.
Jangovar tayyorgarlik mashg‘ulotlarida bo‘linmalar va bo‘linmalarning o‘z jangovar topshirig‘i bo‘yicha topshiriqlarni bajarishga tayyorlik darajasi, nazorat mashg‘ulotlarida esa shaxsiy tarkibning kasbiy tayyorgarlik darajasi tekshiriladi.
Harbiy maqsadlarda topshiriqlarni bajarishga doimiy shaylik bo'linmalari va bo'linmalarining tayyorlik darajasi tekshiriladi: bo'linmalar, bo'linmalar va qo'shinlarning mashg'ulotlarida; mashg'ulotlarda; jangovar otishmada.
Yakuniy (nazorat) tekshiruvlar paytida mashg'ulotlar batalyon va unga teng bo'linmalar bilan murakkab mavzularda, kompaniya va unga tenglashtirilgan bo'linmalar bilan - mavzulardan biri bo'yicha o'tkaziladi. Ushbu mashg'ulotlarga bir qism, bo'linma to'liq tarkibda standart qurollar, harbiy texnika va belgilangan moddiy-texnika zaxiralari bilan olib kelinadi. Ko'rib chiqish uchun mas'ul shaxsning ixtiyoriga ko'ra ma'lum cheklovlar qo'llanilishi mumkin.
Nazorat mashqlari o'quv dasturlarining asosiy mavzularini shaxsiy tarkib tomonidan o'zlashtirilishi sifatini tekshirish va qo'mondonlarning bo'ysunuvchi bo'linmalarning tayyorgarlik darajasi uchun shaxsiy javobgarligini oshirishning samarali vositasidir.
Nazorat yig'ilishlarida shaxsiy tarkib Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirining buyruqlari va ko'rsatmalari, Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlari Bosh shtabining ko'rsatmalari talablariga muvofiq jangovar tayyorgarlik vazifalari, mashqlar va standartlarning bajarilishi tekshiriladi. Federatsiya, Qurolli Kuchlar qo'shinlari, maxsus qo'shinlar bo'linmalari bosh qo'mondonlarining (qo'mondonlarining) joriy yil uchun qo'shinlarni tayyorlash bo'yicha tashkiliy va uslubiy ko'rsatmalari, dasturlari, kurslari, qo'llanmalari, nizomlari, ko'rsatmalari va to'plamlari. standartlar.
Nazorat mashg'ulotlari qo'mondonlar, harbiy qismlar va xizmatlar boshliqlari tomonidan askarlarning individual tayyorgarligi va bo'linmalarni jangovar muvofiqlashtirish tugagandan so'ng o'tkaziladi. Batalyon va unga tenglashtirilgan bo'linmalarning muvofiqligini tekshirish bo'yicha nazorat mashqlari qo'shin, rota va unga tenglashtirilgan bo'linmalar komandiri - qism komandiri tomonidan amalga oshiriladi.
Qo'shinlarni mashg'ulotlarga tayyorlash sifatini oshirish maqsadida taktik o'quv mashg'ulotlarining bir qismi, to'g'ridan-to'g'ri rota, batalon va unga tenglashtirilgan taktik (taktik-maxsus) mashg'ulotlar armatura bo'linmalari bilan birgalikda katta komandirlar tomonidan nazorat mashqlari sifatida jihozlarda o'tkaziladi.
Nazorat qilish va yordam ko'rsatish uchun quyi bo'linmalarda katta komandirlarning ishi, qoida tariqasida, kompleks tarzda rejalashtirilgan. Ushbu maqsadlar uchun nazorat organlari (shtab-kvartirasi), harbiy bo'linmalar, maxsus qo'shinlar va xizmatlar rahbarlaridan kompleks guruhlar tuziladi. Ish jarayonida ular: qo'mondonlarga boshqaruvning samarali usullarini o'rgatish, yangi texnika va qurollarni o'zlashtirish, qo'l ostidagilarni tayyorlash va tarbiyalash usullarini takomillashtirish. Guruhning bo'limda ishlash muddati bir haftagacha.
Katta komandirlar va kompleks guruhlarning bo'ysunuvchi bo'linmalarida ishlashdan oldin ularning ish rejasi ishlab chiqiladi. U quyidagilarni belgilaydi: maqsad va vazifalar; murakkab guruhning tarkibi; ish muddati va muddati; auditga jalb qilingan bo'linmalarning tarkibi; o'rganilishi va tekshirilishi shart bo'lgan jangovar tayyorgarlikni tashkil etish masalalari; yordamning asosiy masalalari; qo'shinlarda rahbar va guruhni tayyorlash va ishlash tartibi (ish rejasi); natijalarni qayd etish va yaxlit guruh ishini umumlashtirish tartibi.
Reja asosida integrallashgan guruhning ish rejasi tuziladi, joyi, vaqti va hal qilinishi kerak bo'lgan vazifalar ko'rsatiladi, ofitserlarning o'zlariga yuklangan vazifani bajarishga tayyorligini, shaxsiy ishlarini tekshirish bilan maqsadli o'qitish amalga oshiriladi. rejalar tasdiqlanadi, ular bo'linmaning kundalik ish tartibi bilan bog'lanadi.
Tuzilgan rejada bo‘linmalar tomonidan amalga oshirilayotgan tadbirlar imkon qadar ko‘proq hisobga olinishi, ularning uzilishlari va kechiktirilishini istisno qilibgina qolmay, balki ularni tayyorlash va amalga oshirishga ham yordam berishi kerak. Agar kerak bo'lsa, ish rejalariga qo'shimcha ravishda bo'ysunuvchilarni o'qitish yoki mavjud kamchiliklarni bartaraf etish uchun katta boshliq tomonidan ma'lum bir bo'limda bajarilishi kerak bo'lgan tadbirlar va mashqlar kiritilishi mumkin. IN albatta odatda oy yoki haftaning eng muhim voqealari bo'yicha yordam ko'rsatilishi kerak.
Mashg'ulotlar jarayonida ofitserlar bilan ko'rsatma mashg'ulotlari o'tkaziladi, ularda quyidagilar o'rgatiladi: guruhning maqsadlari, vazifalari va ish rejasi; muayyan birlikdagi ishlarning holatini va hal etilmagan masalalarni tahlil qilish; jangovar tayyorgarlikni tashkil etish, o'tkazish va kompleks ta'minlashda tekshirish, baholash va yordam ko'rsatish tartibi. Mashg'ulotlar oxirida guruh rahbari natijalarni umumlashtiradi va ofitserlarning keyingi malakasini oshirish bo'yicha vazifalarni belgilaydi.
Ishga tayyorgarlik ko'rishda ofitserlar nazorat va yordam jarayonida o'tkaziladigan mashg'ulotlar va tadbirlarni o'tkazish metodikasini o'rganishlari shart. Ishga tayyorgarlik ko'rayotgan guruhning har bir a'zosi bo'linmalarda bo'lajak mashg'ulotlar uchun rejalar tuzishi kerak.
Nazorat va yordam jarayonida mashqlarni o'tkazuvchi ofitserlar quyidagilarga majburdirlar: darsning maqsadi, qaysi bo'linma bilan va qaysi mavzuda o'tkazilayotgani, bo'linmalar holati, ularning tarkibi va hal qilinishi kerak bo'lgan vazifalarni tushunish; harbiy xizmatchilar bilishi va bajara olishini hisobga olgan holda dasturni, o'qitish mavzusi bo'yicha standartlar to'plamini o'rganish va savollar va amaliy vazifalar ro'yxatini tuzish; darsni o'tkazish metodikasini aniqlash, uni tashkil etish va tartibi haqida o'ylash; mashg'ulotlar o'rinlarini, ularning sonini va yordamchilarini aniqlash; zarur xavfsizlik talablarini aniqlash; bo'linmalar (bo'linmalar) komandirlari oldiga vazifa qo'yishda quyidagilarni ko'rsating: joy, vaqt, darsni o'tkazish tartibi, moddiy ta'minot, tayyorgarlik vaqti. Agar kerak bo'lsa, tekshirilgan (o'qitilgan) ga individual topshiriqlar berilishi mumkin.
Nazorat va yordam koʻrsatish boʻyicha ishlarga tayyorgarlik koʻrilmoqda, unga tayyorgarlik koʻrilmoqda. Tayyorlikni tekshirishning asosiy vazifasi integratsiyalashgan guruh xodimlarining bo'linmalarda ishlashga tayyorlik darajasini aniqlash va komissiya tarkibida ishlashga ruxsat berishdan iborat. Ushbu bosqichda kompleks guruhning barcha a'zolari bilan suhbatlar o'tkazilishi va agar kerak bo'lsa, ularning nizomlar, yo'riqnomalar bo'yicha bilimlari, ishga tayyorligi tekshiriladigan testlar o'tkazilishi kerak. Suhbat yoki test sinovlari natijalariga ko'ra ishga qabul qilish to'g'risida xulosa chiqariladi.
Integratsiyalashgan guruh ishining natijalari hisobotlarda (hisobotlarda) yoki aktlarda aks ettiriladi: jangovar tayyorgarlik dasturlari va rejalarini amalga oshirish darajasi, harbiy xizmatchilarning tayyorgarlik darajasi va bo'linmalarning uyg'unligi, yo'l qo'yilgan kamchiliklar. joy va ularning sabablari, ushbu bo'linmada jangovar tayyorgarlikni tashkil etish bo'yicha xulosalar, shuningdek, boshqa masalalar bo'yicha ish natijalari, ularni amalga oshirish muddatlarini belgilash bilan aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish choralari.
Ish paytida bartaraf etilishi mumkin bo'lmagan kamchiliklarni bartaraf etish bo'yicha chora-tadbirlar va ularni amalga oshirish muddatlari qismlarni tayyorlash bo'yicha tegishli rejalarga kiritilgan.
Ilg‘or tajribani o‘rganish, umumlashtirish va amaliyotga tatbiq etish komandirlar (komandirlar, boshliqlar), qo‘mondonlik va nazorat organlari (shtablar)ning ofitserlar, pristavlar tayyorlash va tarbiyasini tashkil etishning yangi, ilg‘or usullari va usullarini aniqlash bo‘yicha maqsadli kundalik ishlaridan iborat. , serjantlar, askarlar va yangi usullar, usullarni qo‘llash, o‘qitish va tarbiyalash ko‘rgazmali, instruktor-uslubiy mashg‘ulotlar, jangovar tayyorgarlikning dolzarb masalalariga bag‘ishlangan yig‘ilish va uslubiy konferensiya (seminarlar), uslubiy qo‘llanmalar va tavsiyalar ishlab chiqish. Bunday tadbirlarning o'tkazilishi ushbu qism, birikma bo'yicha mashg'ulotlar va mashqlarni tayyorlash va o'tkazish metodologiyasi bo'yicha umumiy qarashlarni o'rnatishga yordam beradi.
Jangovar tayyorgarlik natijalarini hisobga olish shaxsiy tarkibni tayyorlash rejalarini bajarish va qo'shinlarning tayyorgarlik darajasining miqdoriy va sifat ko'rsatkichlarini aks ettiradi. Buxgalteriya hisobi birliklar, bo'linmalar va tuzilmalarning tayyorlanish darajasini ochib beruvchi ma'lumotlarni yig'ish, tizimlashtirish, saqlash, yangilash va tahlil qilishni o'z ichiga oladi. Qo'shinlarni qo'mondonlik va nazorat qilish jarayonida zarur qarorlar, tavsiyalar tayyorlash uchun bo'linmalarning tayyorgarlik darajasi va muvofiqligi, o'quv jarayonining borishi va sifatini har tomonlama tahlil qilishni ta'minlashi kerak. jangovar tayyorgarlik.
Buxgalteriya hisobi operativ va davriyga bo'linadi.
Operatsion hisob jangovar tayyorgarlik rejalarini amalga oshirish natijalarini har kuni qayd etish va qayta ishlash va shaxsiy tarkib tomonidan o'quv dasturini o'zlashtirishdan iborat. U vzvod (teng bo'linma) askarlari (dengizchilar) va serjantlari (briyamanlari), praporshistlar (michmanlar), bo'linmalar ofitserlarining jangovar tayyorgarligini hisobga olishni o'z ichiga oladi.
Davriy buxgalteriya hisobi o'quv yilining ma'lum bir davri (hafta, oy, chorak, yarim yil, yil) uchun keyingi tahlil va xulosalar bilan tezkor hisob natijalarining qisqacha mazmuni.
Harbiy qism (batalyon, rota, vzvod va unga tenglashtirilgan bo'linmalar)ning jangovar tayyorgarligini hisobga olishning asosiy hujjati o'quv yili davomida yuritiladigan jangovar (komandirlik) tayyorgarlik reestridir. Jurnallar bir yil saqlanadi va uning oxirida yo'q qilinadi.
Vzvod va unga tenglashtirilgan bo'linmalarda jangovar tayyorgarlik va uning natijalari har bir harbiy xizmatchi uchun aniqlangan holda jangovar tayyorgarlik jurnalida saqlanadi.
Rota va unga tenglashtirilgan bo'linmalarda jangovar tayyorgarlik va uning natijalari ro'yxatga olish jurnalida va unga tenglashtirilgan bo'linmalarda otryadlar (ekipajlar, ekipajlar) va vzvodlar uchun jangovar tayyorgarlik jurnalida saqlanadi. Bundan tashqari, dars jadvalida mashg'ulotlar (hodisalar) o'tkazilishi (bajarilishi) bo'yicha belgilar qo'yiladi.
Batalon va unga tenglashtirilgan bo'linmalarda jangovar tayyorgarlik va uning natijalari vzvod, rota va ularga tenglashtirilgan bo'linmalar uchun qayd etiladi. Bundan tashqari, komandirning ofitserlar va praporshistlarning tayyorgarligi komandirlar tayyorlash reestrida hisobga olinadi.
Qisman, jangovar tayyorgarlik va uning natijalari kompaniyalar, batalonlar va teng bo'linmalar uchun qayd etiladi. Bundan tashqari, komandirning ofitserlar va praporshistlarning tayyorgarligi komandirlar tayyorlash reestrida hisobga olinadi. Bo'linmaning jangovar tayyorgarligi rejasida va asosiy tadbirlar rejasi-taqvimida amalga oshirish bo'yicha belgilar qo'yiladi.
Bo'linma, batalon va unga tenglashtirilgan bo'linmalarda buxgalteriya hujjatlarini yuritish uchun javobgarlik shtab, rota va unga tenglashtirilgan bo'linmalarda - komandir zimmasiga yuklanadi; komandirlarni tayyorlash uchun - komandirlar tayyorlash guruhi boshlig'iga.
Shtabda ofitserlar tayyorgarligining shaxsiy hisoblari yuritiladi, shaxsiy yozuvlar komandirning o‘qishi, yakuniy tekshiruvlari, mashqlari, individual topshiriqlarning bajarilishi va ofitserlar xizmatining boshqa ko‘rsatkichlari natijalarini aks ettiradi.
Jangovar tayyorgarlik natijalari to'g'risida hisobot - qo'mondonlar va qo'mondonlik va boshqaruv organlarini qo'shinlarni tayyorlashning borishi va sifati to'g'risida o'z vaqtida va ob'ektiv ma'lumotlar bilan ta'minlaydigan hisobot-axborot hujjatlari va chora-tadbirlar tizimi. U qo‘shinlar tayyorgarligini boshqarishda aniqlik, tezkorlik va uzluksizlikni ta’minlaydi va quyidagilarni o‘z ichiga oladi: o‘qishning qishki davri va o‘quv yili uchun jangovar tayyorgarlik natijalari to‘g‘risidagi hisobotlar; tekshirishlar o‘tkazish tartibi to‘g‘risidagi yo‘riqnomaga muvofiq tekshirishlar natijalari to‘g‘risida hisobotlar (aktlar); o'quv rejalarining bajarilishi bo'yicha hisobotlar; qo'mondonlar tomonidan shaxsan o'tkaziladigan asosiy jangovar tayyorgarlik tadbirlarining tayyorgarligi va o'tkazilishi to'g'risida hisobotlar; kompyuter markazlari, telefonlar va boshqa aloqa vositalaridan foydalangan holda joriy (shu jumladan rasmiylashtirilgan) hisobotlar.
Bo'linmada nazorat natijalari jangovar tayyorgarlik reestrida qayd etiladi, shtab tomonidan umumlashtiriladi va qaror qabul qilish uchun komandirga xabar qilinadi.
Bo‘linma komandirlari har hafta rejalashtirilgan tadbirlarning sifatli bajarilishi, shaxsiy tarkibning jangovar tayyorgarlikka qamrab olinishi to‘g‘risida hisobot beradi.
Nazorat natijalariga ko'ra komandirlar (boshliqlar) umumiy ko'rib chiqishlar va shaxsiy toifadagi xodimlar bilan ko'rib chiqishlar o'tkazadilar, ularda ijobiy tajriba, kamchiliklar, ularning sabablari va ularni bartaraf etish yo'llari ko'rib chiqiladi.
Batalyon komandiri (va uning tengdoshlari) har oyda qo'yilgan vazifalarning bajarilishi, shaxsiy tarkibni o'qitish natijalari, mashg'ulotlarga qatnashish, bir oy davomida o'quv fanlari bo'yicha bo'linmalarni baholash to'g'risida qism komandiriga hisobot beradi.
Har oyda qism komandiri (va unga tenglashtirilgan shaxslar) belgilangan vazifalarning bajarilish darajasini, bo'linmalarning tayyorgarlik darajasini, o'quv jarayoni sifatini va shaxsiy tarkibni jangovar tayyorgarlikka qamrab olishni, jangovar tayyorgarlikdagi kamchiliklarni tahlil qiladi. Har oyda, qism komandiri tomonidan belgilangan miqdorda, u bu haqda nazorat mashqlarida berilgan baholarni ko'rsatgan holda hisobot beradi. O'quv davri va o'quv yili uchun yakuniy ma'lumotlarga asoslanib, u qism komandiriga yozma hisobot taqdim etadi.
Har bir xizmat o‘ziga bevosita bo‘ysunuvchi bo‘linmalarning, o‘z mutaxassisligi profiliga ko‘ra esa barcha bo‘linmalar uchun tayyorlanish holatini bilishi kerak. Buning uchun xizmatlar bo'yicha hisobotlar tartibi o'rnatiladi va buxgalteriya shakllari ishlab chiqiladi.
HARBIY FIKR № 9/1993, 48-52-betlar.
Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlari ofitserlarining kasbiy tayyorgarligi
General-leytenantV.A. Sapojinskiy,
harbiy fanlar nomzodi, professor
Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarida ofitserlarni tayyorlashning ZAMONAVIY tizimi tarixan rivojlangan va ma'lum bir ta'sir bilan ishlaydi. Shuning uchun, to'plangan tajribani hisobga olmaslik, uning faoliyatining barcha jihatlarini shubha ostiga qo'yish xato bo'lar edi. ilmiy maktablar va mavjud o‘quv-moddiy bazasi. Jurnal sahifalarida bu muammo birinchi marta ko‘tarilayotgani yo‘q va bizda harbiy mutaxassislarni tayyorlash hajmi va mazmuni harbiy ishlarni rivojlantirishning zamonaviy talablariga to‘liq javob bermasligini tasdiqlovchi misollar yetarli. Buning asosiy sababi, bizning fikrimizcha, tizimning o'zi uchun katta xarajatlar, ilmiy asoslangan konsepsiyaning yo'qligi: nimani, qay darajada va qanday darajada o'qitish. Ushbu muammolarni hal qilish uchun turli xil, ko'pincha sub'ektiv yondashuvlar taklif etiladi. Ayrimlarning fikricha, harbiy maktablar va akademiyalar zobitlarni aniq bir lavozimga tayyorlashi kerak. Boshqalar esa, universitetlar faqat fundamental bilimlarni berishi kerak, deb hisoblashadi nazariy asoslar, va mutaxassislik ofitser kurslari tizimi orqali yakunlanadi. Ko'rinishidan, har qanday ko'p qirrali jarayonda bo'lgani kabi, bu erda ham haddan tashqari holatlar qabul qilinishi mumkin emas.
Keyingi yillarda rivojlangan harbiy ta’lim tizimi uzluksiz ta’lim jarayonidir. Shu bilan birga, uning asosiy tarkibiy qismlari: dastlabki harbiy tayyorgarlik; Qurolli Kuchlar saflarida (shu jumladan o'quv bo'linmalarida) harbiy xizmatni o'tash davrida harbiy kasbiy tayyorgarlik; Suvorov va Naximov maktablarida o'qitish; harbiy maktablarda va fuqarolik oliy o'quv yurtlarining harbiy kafedralarida o'qish, so'ngra qo'shinlarda xizmat qilish yoki zaxirada o'qish; qo'mondonlik ta'limi; ofitser yoki akademik kurslarda malaka oshirish; harbiy akademiyalarda o'qitish. Bundan tashqari, turli o'quv lagerlarida zahiradagi harbiy xizmatchilarni tayyorlashni alohida ta'kidlash mumkin.
Biroq, ta'lim mazmunini ko'rib chiqayotganda, biz bunday "xilma-xillikni" qayd eta olmaymiz. Shunday qilib, ofitserlarni tayyorlash asosan maqsadli harbiylarda amalga oshiriladi ta'lim muassasalari. Aniq (klan) harbiy maktablar va akademiyalarning o‘quv rejalarida jiddiy farq yo‘q. Qoida tariqasida, ko'plab universitetlar bir vaqtning o'zida ma'lum bir ixtisoslik darajasiga ega bo'lgan bir xil profildagi mutaxassislarni tayyorlaydi, bu bir xil moddiy bazani yaratish uchun mablag'larning takrorlanishiga, tarqalishiga va boshqaruv xarajatlarining oshishiga olib keladi. Ofitserlik kurslari ofitserlarning kasbiy tayyorgarligini oshirish maqsadiga javob bermaydi. Bugungi kunga qadar harbiy ta’lim tizimida mavjud bo‘lgan ofitserlar malakasini oshirish kurslari ma’lum darajada o‘z ahamiyatini yo‘qotdi. Buning asosiy sabablari, birinchi navbatda, o'quv dasturlarini harbiy maktablar va akademiyalardagi o'qitish mazmunidan ajratib qo'yishda va eng muhimi, ular amalda ofitserning xizmatga ko'tarilishiga ta'sir qilmasligidadir.
Bizning fikrimizcha, ofitserlar tayyorlashning muhim bo‘g‘ini komandirlar tayyorlash hisoblanadi. Ammo amaldagi dasturlarda bilim, ko‘nikma va ko‘nikmalarni shakllantirish nazarda tutilmagan: yildan-yilga bir xil mavzular o‘rganiladi, darslar takrorlanadi, tinglovchilarning tajribasi va kasbiy tayyorgarlik darajasi e’tiborga olinmaydi, bularning bari bir xil mavzular o‘rganiladi. ko'rinadigan birlik bilan ofitserlar tayyorlash tizimining turli elementlari bir-biri bilan to'g'ri aloqa qilmasdan ishlaydi, degan xulosaga keldi. Bundan tashqari, ushbu kamchiliklar RF Qurolli Kuchlarini qurish to'g'risidagi Nizomning "Harbiy kadrlarni tayyorlash" bo'limida allaqachon kontseptual ravishda ko'rib chiqilgan. Biroq, bizningcha, tashkiliy masalalarga ko'proq e'tibor qaratilmoqda.
Institutsional jihatdan ilg'or pedagogika ta'lim tizimini rasmiy va norasmiy kichik tizimlar yig'indisi sifatida ko'rib chiqadi. Formalga umumta'lim maktablari, oliy va o'rta maxsus o'quv yurtlari, turli kurslar (rasmiy muassasalar) kabi ta'lim muassasalari kiradi; norasmiy holatda - oila, cherkov, muzeylar, klublar va boshqalar. Har tomonlama rivojlangan shaxsni, shu jumladan harbiy mutaxassisni shakllantirish shartli ravishda ikki yo'nalishda amalga oshiriladi: birinchisi - o'zlashtirish. professional fazilatlar, ya'ni. ta'lim; ikkinchisi - fuqarolik va umuminsoniy fazilatlarni shakllantirish, ya'ni. tarbiya.
Uzluksiz ta’lim nazariyasi doirasida YuNESKO shafeligida tadqiqotlar bundan chorak asr avval boshlangan. Rossiyada bu masala faqat so'nggi o'n yil ichida ko'rib chiqildi. IN umumiy ko'rinish umrbod ta'lim g'oyasi vertikal tuzilmani tartibga solish uchun favqulodda ijtimoiy ehtiyojni aks ettiradi ta'lim jarayoni va uning yangi elementlar bilan yakunlanishi. Taklif etilayotgan uzluksiz ta’lim tizimi ham mazmunan, ham tarkibiy jihatdan kadrlar tayyorlashning ikkita asosiy turini nazarda tutadi: fundamental (umumiy nazariy) va amaliy (mutaxassislik bo‘yicha, rasmiy maqsadga muvofiq). Shu bilan birga, uzluksiz ta'lim tizimini yaratishning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olish kerak: uni insonning butun faol hayoti davomida olish imkoniyati; bilimlarni egallash, yangilash va oshirish haqiqatini rag'batlantirish; kasbiy tanlov asosida faqat oliy o'quv yurtlarining yuqori kurslarida bilimlarni ixtisoslashtirishga bo'lgan ehtiyojni qondirish.
Shunday qilib, harbiy xizmatchilarning uzluksiz ta'limini, bizning fikrimizcha, asosiy va keyingi ta'limdan iborat bo'lgan ularni tayyorlash jarayoni sifatida tushunish kerak. Kelajakda bu nazariy (asosiy) bilimlarni takomillashtirish uchun kasbiy ish va o'qish sohasidagi amaliy faoliyatning izchil almashinuvini nazarda tutadi.
Uzluksiz ta'lim kontseptsiyasining ba'zi qoidalarini tahlil qilib, biz Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarida ta'limni isloh qilishning asosiy yo'nalishlari bo'lishi mumkin degan xulosaga kelishimiz mumkin: tuzilish nuqtai nazaridan - nafaqat harbiy sohada ofitserlarni uzluksiz tayyorlashning izchil, o'zaro bog'liq tizimini yaratish. maktablar va akademiyalar, shuningdek, turli ofitser kurslarida (akademik, malaka oshirish va boshqalar), shuningdek qo'mondonlik va mustaqil o'qish tizimidagi qo'shinlarda; ofitserlar tayyorlash tizimini fuqarolik (o‘rta maxsus) ta’lim elementlari bilan yanada yaqinroq integratsiyalash; mazmuni bo'yicha - universitet ta'limining fundamental mohiyatini mustahkamlash, ayniqsa, kichik kurslarda. Shu bilan birga, qo'mondonlik profilidagi harbiy maktablarda uch-to'rt yillik mashg'ulotlar davomida asosiy e'tiborni o'zlashtirishga qaratish kerak. asosiy fanlar, harbiy nazariya asoslari va umumta'lim dasturi, milliy namunadagi diplom olish huquqini beruvchi, yakuniy kursda - amaliy fanlar bo'yicha. Muhandis-mutaxassislarni tayyorlashda aniq ixtisoslikdagi muhandislarni tayyorlash milliy dasturi bilan yaqinroq bog‘lanish ham mumkin. Harbiy akademiyalar, bizning fikrimizcha, nafaqat harbiy nazariya asoslari bo'yicha bilimlarni kengaytiribgina qolmay, balki ofitserlarni ham tayyorlashi kerak. boshqaruv faoliyati operativ-taktik va hatto operativ-strategik profil ularga yangi malakalarni berish bilan. Ofitserni sohada aniq lavozimga tayyorlash professional mehnat Mudofaa vazirligining oliy o‘quv yurtlarida yoki fuqarolik oliy ta’lim muassasalari qoshidagi harbiy kafedralarda kadrlar tayyorlashning yakuniy bosqichida, shuningdek, yuqori lavozimga tayinlangunga qadar majburiy ofitserlik kurslari tizimida o‘tkazilishi kerak.
Bundan tashqari, qo'shinlarning turli darajadagi mutaxassislarga bo'lgan ehtiyojini hisobga olgan holda, bitta universitet tomonidan turli xil diplomlar berilishi qonuniy ko'rinadi. Birinchi darajali mutaxassislar uchun - o'rta harbiy-maxsus ta'lim to'g'risida. Uni harbiy maktablarning dastlabki ikki yoki uchta kursini tugatgandan so'ng, agar ular o'qishni davom ettirishga qodir bo'lmasa yoki biron sababga ko'ra o'qishni davom ettirishni xohlamasa, shuningdek, fuqarolik oliy o'quv yurtlarining ayrim harbiy kafedralarida olishlari kerak. Bu ofitser (praporşist) qo'mondonlik va muhandislik xodimlarining asosiy lavozimlarini bajarishi mumkin bo'lgan ta'lim darajasi bo'ladi.
tayoq. Ikkinchisi, birinchi bosqichdagi oliy harbiy ta'lim (oliy maxsus harbiy ta'lim) harbiy maktablar va institutlar harbiy filiallari, qurilish muhandislik va texnik oliy o'quv yurtlarining aksariyat harbiy kafedralari bitiruvchilari (qo'mondonlik va muhandislik lavozimlarini bajarish uchun tegishli mutaxassisliklar bo'yicha, shu jumladan alohida qismga qadar, shuningdek, ofitserlar) tomonidan qabul qilinadi. tuzilmalar shtab-kvartirasi). Uchinchisi - ikkinchi darajali oliy harbiy ta'lim to'g'risida - (elita) faqat harbiy akademiyalarning bitiruvchilari, tezkor-taktik darajadagi tegishli qo'mondonlik lavozimlarini bajarish uchun mo'ljallangan qo'mondonlik-shtab va muhandislik profili mutaxassislariga beriladi. tezkor va strategik tuzilmalarda, Mudofaa vazirligi markaziy apparatida, oliy o‘quv yurtlari va ilmiy-tadqiqot muassasalarida o‘qituvchilik qiluvchi ofitserlarning lavozimlari.
Bir qarashda, hech qanday yangilik yo'q. Formaga kelsak, biz ofitser kadrlarini tayyorlashni aynan shunday olib boramiz. Biroq uzluksiz ta’lim tizimidan an’anaviy ta’lim tizimining tubdan farqi shundaki, insonning o‘z qobiliyatiga mos ravishda har qanday darajadagi ta’lim olish mumkinligi; maxsus yo'nalishning yuqori kurslarida tanlash huquqi; asosan talabaning o'qish natijalari uchun shaxsiy javobgarligi; fundamental (kamida 50%) va mustaqil ishlarning muhim qismi (taxminan 25%); ta'lim darajasi sifatini majburiy rag'batlantirish.
Harbiy mutaxassislarni tayyorlash bo'yicha ko'p bosqichli tuzilmaga o'tishni amalda allaqachon amalga oshirish kerak. Buning uchun harbiy bilim yurtlariga qabul qilish tanlov asosida amalga oshirilishi va o‘qitish fundamental kursdan boshlanishi kerak. Keyin, ikki yoki uchta kurs bo'yicha imtihonlar natijalariga ko'ra (reyting tomonidan aniqlangan kasbiy fazilatlarga qarab) tinglovchilarning uchdan ikki qismidan ko'p bo'lmagan qismi to'liq dastur bo'yicha o'qishni davom ettirish va oliy diplom olish uchun tanlanadi. harbiy ta'lim. O'qishlarida ijobiy natijalarni ko'rsatgan qolganlari (30-40% talabalar) tanlagan mutaxassisligi bo'yicha aniq bir asosiy lavozimga maqsadli tayyorlash uchun bir yillik (lekin olti oydan kam bo'lmagan) kurslarga yuborilishi kerak. Bunda ular vzvod komandirlari yoki kichik leytenant (praporşik) unvoniga ega bo‘lgan rota texniklari tomonidan beriladi. Ularga o'rta harbiy ma'lumot to'g'risidagi diplom berilishi mumkin. Ular shartnoma muddati tugaguniga qadar ushbu lavozimda qoladilar, ammo keyinchalik ular (ofitserlik lavozimlariga) kompaniya (batareya) komandiri va ularga tenglashtirilgan shaxslargacha ko'tarilishi mumkin, ammo maxsus kurslarda yoki harbiy maktablarda majburiy tayyorgarlikdan o'tishi mumkin. har bir lavozimga tayinlanish va tegishli imtihonlardan ijobiy o'tish.
Bizningcha, Qurolli Kuchlar safidan harbiy xizmatchilarni bo'shatish shartlari to'g'risidagi nizomni qayta ko'rib chiqish vaqti keldi. Xizmatning maksimal yoshi, albatta, 60 yosh bo'lishi kerak (Rossiya Federatsiyasining "Mudofaa to'g'risida" gi qonunida belgilanganidek). Biroq, ishdan bo'shatish muddatini zobit unvoni bilan qattiq bog'lash mutlaqo to'g'ri emas. Axir, asosiy narsa ishbilarmonlik fazilatlari va xizmatga shaxsiy munosabat. Bir qator lavozimlar uchun (shtab-kvartirada, oliy o'quv yurtlarida, ilmiy-tadqiqot institutlarida, ma'muriy organlarda) eng yuqori unvon berilishi shart emas, lekin ofitser 50-55 yoshga qadar o'z vazifalarini a'lo darajada bajarishi mumkin. Ofitserni faqat yosh chegarasi tufayli ishdan bo'shatish harbiy unvon shunchaki behuda.
Bundan tashqari, professional harbiy xizmatchilarni - harbiy bilim yurtlari bitiruvchilarini ijtimoiy himoya qilish, ularni o'qish muddatini tugatmasdan turib amalga oshirish mumkin emas. to'liq kurs oliy maxsus ma’lumotli mutaxassis sifatida milliy namunadagi diplomni tayyorlash. Bu, birinchi navbatda, qo'mondonlik profilining ofitserlariga taalluqlidir, chunki harbiy muhandislar uchun tayyorgarlik darajalari, albatta, tegishli qurilish muhandislik universitetlari kabi aniqlanishi mumkin va aniqlanishi kerak. Harbiy mutaxassis diplomi xalq xo'jaligining qaysi boshqaruv yoki boshqa mutaxassisliklariga tenglashtirilganligini qonunchilik darajasida aniqlash talab etiladi.
Qurolli Kuchlar bo‘linmalarining harbiy akademiyalarida o‘qiyotganda tinchlik va urush davrida ushbu turdagi qo‘shinlar (qo‘shinlar, bo‘linmalar) faoliyatini boshqarish bo‘yicha oliy harbiy ta’lim, Bosh shtab akademiyasi esa harbiy mutaxassislar tayyorlashi shart. Qurolli kuchlar turlaridan birgalikda foydalanish sohasida. Shu bilan birga, akademiyalarda ikki bosqichli o‘qitish va talabalarni dastlabki ikki-uch semestrdagi o‘qish natijalariga ko‘ra farqlash ham maqsadga muvofiqdir. Ta'lim natijalari asosida va professional tanlov reytingga ko'ra, talabalarning taxminan 25-30 foizini tezkor (bir semestrdan ko'p bo'lmagan) qo'shimcha tayyorgarlikka o'tkazish, keyinchalik ularni shtablar, bo'linmalar va qo'shinlar ofitserlari sifatida keyingi xizmat uchun qo'shinlarga yuborish taklif etiladi. batalyonlar va ularga tenglashtirilgan bo'linmalar komandirlari. Ularning keyingi ko'tarilishi bilan ular ilg'or kurslarda o'qitilishi mumkin. Akademiyada to'liq dastur bo'yicha o'qishni tamomlagan talabalarga harbiy sohada ham, xalq xo'jaligi sohasida ham rahbarlik faoliyati bo'yicha mutaxassislar diplomlari berilishi kerak. Barcha bitiruvchilar tuzilmalar va birlashmalar shtablarida, polk, brigada komandirlari, ularning o‘rinbosarlari va ularga tenglashtirilgan lavozimlarda xizmat qilishlari mumkin. Xodimlar va ilmiy faoliyatga moyilligini ko'rsatgan ba'zi ofitserlar darhol aspiranturaga kirishlari yoki Bosh shtab Harbiy akademiyasiga yuborilishi mumkin, ular uchun o'qish muddati bir yildan oshmasligi kerak. Tabiiyki, VAGShda qo‘shinlardan ofitser va generallar xuddi shunday tartibda tanlab olinadi va uning bitiruvchilari tezkor-taktik darajadagi qo‘mondonlik lavozimlariga hamda Bosh shtab, vazirlik markaziy apparatida keyingi ishlar uchun tayinlanadi. Mudofaa vazirligi, Qurolli Kuchlarning bosh shtab-kvartirasi, okruglarning harbiy shtablari.
Bu takliflar, shubhasiz, nafaqat o‘quv dasturlarini sifat jihatidan qayta ko‘rib chiqish, balki harbiy ta’lim mafkurasini o‘zgartirish, ta’lim jarayoniga yangi texnologiyalarni joriy etish; ushbu ko‘p bosqichli tizimning har bir bosqichida kengaytirilgan dastur bo‘yicha qo‘shimcha ta’lim olish uchun ob’ektiv nazorat (reyting prinsipi bo‘yicha), baholash va munosiblarni tanlash tizimini yaratish; nomzodlarni ko'rib chiqish bo'yicha yondashuvlarni o'zgartirish yuqori lavozimlar va umuman harbiy akademiyalar bitiruvchilarining xizmatga oid shaxsiy yozuvlari. Asosiysi, ofitserlarni tayyorlashning bunday varianti takrorlanishning oldini oladi va mashg'ulotlar uchun motivatsiyani sezilarli darajada oshiradi. Shu bilan birga, turli buyurtmachilarning iltimosiga binoan mutaxassislar tayyorlaydigan oliy o'quv yurtlari buyurtmaning mustaqil ijrochilariga aylanishi va hozirgidek bevosita o'z mijozlariga bo'ysunmasligi kerak. Bizning fikrimizcha, buyurtmachi universitetlarni uchta jihatda cheklashi mumkin: bitiruvchilar sonini yillar bo‘yicha aniqlash; ularni tayyorlash uchun ilmiy asoslangan malaka talablarini taqdim etish; Ta'lim sifatini nazorat qilishda ishtirok etish. Qolgan hamma narsani universitetlar o'zlari hal qilishlari kerak.
Aftidan, harbiy bilim yurtlari bitiruvchilari harbiy san’at nazariyasi asoslari bo‘yicha fundamental ta’lim olish bilan birga, bir vaqtning o‘zida ma’lum bir vazifani bajarishga tayyorlana oladilar, degan fikrga qo‘shilishimiz mumkin. Shu bilan birga, akademiyalar dasturlari fundamental bilimlarni olish va ularni qo'llash metodologiyasidagi bo'shliqni qoplashi kerak. Akademik ma'lumotga ega bo'lgan ofitserlarni muayyan lavozimga tayinlash uchun tayyorlash (ularning tor mutaxassisligi), bizning fikrimizcha, qisqa muddatli ofitserlik kurslarining, birinchi navbatda, akademik kurslarning imtiyozidir. Shu bilan birga, qo'mondonlik tayyorlash tizimi ish topshirig'iga muvofiq mutaxassislik bo'yicha fundamental va amaliy mashg'ulotlar o'rtasida doimiy bog'liqlik bo'lishi kerak. U tegishli ofitserlar kurslarining o'quv dasturlari bilan muvofiqlashtirilgan bo'lishi va bir xil hajmda toifalar bo'yicha amalga oshirilishi kerak, lekin oyiga ikki kun emas, balki har olti oyda ikki yoki uch haftalik mashg'ulotlar. Ofitserlar - bo'linmalar va bo'linmalar komandirlarining uslubiy tayyorgarligini takomillashtirish shakllarini bir xil qoldirish tavsiya etiladi.
Harbiy ta’limni isloh qilishning ustuvor vazifalari qatorida pedagog kadrlarni o‘z-o‘zini tayyorlash tizimini, shu jumladan, harbiy ta’limga o‘tish munosabati bilan ham aniqlik kiritish zarur bo‘ladi. uzluksiz tizim o'rganish. Ayni paytda harbiy o‘qituvchilar zaruriy tayyorgarlikka ega bo‘lmagan lavozimlarga tayinlanadi. Fuqarolik va harbiy oliy o'quv yurtlari o'rtasida o'qituvchilar almashinuvi masalalari yomon hal qilingan; harbiy o'qituvchilarni boshqa mamlakatlarda tajriba o'tkazish uchun safarbar qilishning alohida holatlari. Bularning barchasi o'qitish sifatining pastligiga olib keladi va umuman olganda, o'qitish samaradorligini pasaytiradi. Muammoning yechimi harbiy pedagogika universiteti yoki alohida fakultetlarning tashkil etilishida ko‘rinadi. Bu uzoq istiqbol, ammo bugungi kunda mavjud harbiy akademiyalar doirasida maxsus pedagogik guruhlarda amalga oshirilishi mumkin bo'lgan professor-o'qituvchilarni tayyorlash talab etiladi. Tegishli kafedralar bu ishga rahbarlik qilishlari va olib borishlari mumkin edi: taktika, qurol-yarog 'va otishma, texnik ta'minot va boshqalar. Bu borada Frunze harbiy akademiyasida urushlar tarixi va harbiy san'at o'qituvchilarini tayyorlashda ma'lum tajriba mavjud. Shuningdek, aspirantura va doktorantura tizimi orqali harbiy olimlar va pedagog kadrlar tayyorlashni davom ettirish maqsadga muvofiq bo‘ladi. Shu bilan birga, kafedralar uchun doktorantlar sonini cheklashning hojati yo'q, faqat universitet uchun tashkil etish kerak. umumiy soni yordamchi va doktorantura. Bundan tashqari, yosh harbiy fanlar doktorlari yagona dastur bo'yicha VAGSh yoki uning akademik kurslarida tayyorlanishi kerak.
Xulosa qilib shuni ta'kidlash joizki, harbiy ta'lim tizimini takomillashtirish bo'yicha taklif etilayotgan chora-tadbirlar dunyoning ayrim mamlakatlari armiyalarida uzluksiz harbiy ta'lim kontseptsiyalari qoidalariga ma'lum darajada to'g'ri kelsa-da, lekin ayni paytda o'ziga xos xususiyatlarni aks ettiradi. Rossiya Qurolli Kuchlari.
Fikr bildirish uchun siz saytda ro'yxatdan o'tishingiz kerak.
Qo'mondonlik xodimlarini tayyorlashning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:
yuzaga kelayotgan harbiy-siyosiy va ijtimoiy-iqtisodiy vaziyatni o‘rganish, uni tahlil qilish va asosli xulosalar chiqarish qobiliyati;
· RF Mudofaa vazirligi harbiy missiyalarini jangovar tayyorgarlikning turli darajalarini joriy etish bilan safarbarlik joylashtirishning nazariy asoslarini chuqur o'zlashtirish, safarbarlik tadbirlarini amalga oshirishda topshiriqlar va harakatlarning amaliy bajarilishini doimiy ravishda takomillashtirish;
Operatsion ufqlarni kengaytirish, oshirish kasbiy bilim bajarish uchun talab qilinadi rasmiy vazifalar qurolli mojarolar va mahalliy urushlar tajribasini hisobga olgan holda Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarini qurish va isloh qilish sharoitida;
· yuqori umumiy madaniyat va shaxsiy axloqiy fazilatlarni, davlat-vatanparvarlik ongini, Rossiyaga sadoqatni, konstitutsiyaviy burchni, Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlari va ofitserlar korpusiga mansubligidan faxrlanishni shakllantirish;
Muammoli masalalarni o'rganishga tizimli yondashish qobiliyatini rivojlantirish;
og'ir sharoitlarda ishlash uchun yuqori mehnat qobiliyati, jismoniy chidamlilik va ma'naviy-ruhiy barqarorlikni shakllantirish; qonun-tartibot va harbiy intizomni ta'minlash, shaxsiy tarkibning o'limi va jarohatlanishi holatlarining oldini olish.
Ofitserlarni tayyorlash ikki davrda amalga oshiriladi: qishki tayyorgarlik davri (1 dekabrdan 30 aprelgacha) va yozgi tayyorgarlik davri (1 iyundan 31 oktyabrgacha). May va noyabr oylari tayyorgarlik davri hisoblanadi. Nazorat va yakuniy tekshirishlar mos ravishda aprel va oktyabr oylarida amalga oshiriladi.
Rossiya Federatsiyasi Havo mudofaasi vazirligida ofitserlarning kasbiy va rasmiy tayyorgarligini va harbiy mutaxassislarning texnik tayyorgarligini belgilaydigan asosiy hujjat o'quv rejasidir. Ushbu hujjat Rossiya Federatsiyasi Mudofaa vazirligi harbiy missiyalari boshlig'ining ko'rsatmalari asosida tuzilgan.
2013 yilga tayyorgarlik rejasiga muvofiq:
Harbiy missiyalarda qo'mondonlik mashg'ulotlari oyiga kamida 6 soat o'tkazilishi kerak, mashqlar va tekshirish davrlari bundan mustasno
· Maktab vaqti guruhlarda o'tkaziladigan mashg'ulotlar (qo'shma mashg'ulotlar) va mustaqil mashg'ulotlarga bo'linadi. Shu bilan birga, har oy 2 ta mashg'ulot kuni (qo'shimcha 5 ta zaxira mashg'ulot soati) qo'shma mashg'ulotlar o'tkaziladi. O'z-o'zini tayyorlash haftasiga 2 marta 2 o'quv soati uchun ish vaqtida, shu jumladan tayyorgarlik davrlarida amalga oshiriladi.
Ofitserlarning jismoniy tayyorgarligi haftasiga kamida 5 soat o'tkazilishi kerak
Harbiy tayyorgarlikning hisobi har chorakda RF Mudofaa vazirligi harbiy missiyalari boshliqlari tomonidan tekshiriladigan jurnallarda yuritilishi kerak.
Rejalashtirilgan darslarda fuqarolik xodimlarini tayyorlash oyiga kamida 6 soat o'tkazilishi kerak
O'rganilayotgan fanlar bo'yicha o'quv guruhlari uchun vaqtni taqsimlash
2013 yilda
| № | O'rganilgan mavzular | Dars soatlari soni |
| 1. | harbiy san'at ( harbiy strategiya, operatsion san'at, taktika) | 8+6* |
| 2. | Mobilizatsiyaga tayyorgarlik | 10+12* |
| 3. | Maxsus trening | 24+6* |
| 4. | davlat-davlat tayyorlash | 12(24*) |
| 5. | Yuridik ta'lim | |
| 6. | Harbiy texnik tayyorgarlik | |
| 7. | Harbiy-iqtisodiy tayyorgarlik | |
| 8. | Qo'shinlar xizmati va harbiy xizmat xavfsizligi | 4+12* |
| 9. | Ekologik xavfsizlik | |
| 10. | Harbiy tibbiy tayyorgarlik | |
| 11. | yong'inga qarshi mashg'ulotlar | |
| 12. | Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlarining umumiy harbiy nizomlari | 18* |
| 13. | yong'inga tayyorgarlik | 32** |
| 14. | Jismoniy tarbiya | 106*+134** |
| 15. | Davlat sirlarini saqlash va ish yuritish asoslari | 12+8* |
| 16. | O'qish vaqti zaxirasi |
Belgilash
* - mustaqil ishlash soatlarida
**- qo'shimcha ajratilgan vaqtda
Ilova
Jadval. RIAni huquqiy himoya qilish shaklini aniqlashning asosiy mezonlari to'plami
-
Atomning elektron konfiguratsiyasi
-
Elektrni uyga va uchastkaga qanday ulash mumkin: qaerga borish kerak, sizga nima kerak va qancha turadi Kompyuter uchun Wi-Fi adapterini qanday tanlash mumkin: tashqi va ichki
-
Yangi yil uchun ofis, o'qish yoki ish joyini qanday bezash kerak: original g'oyalar Yangi yil uchun ofisni bezash
-
DIY Rojdestvo bezaklari
Mashhur
- Qishloq xo'jaligi va qayta ishlash sanoati xodimlari kunini nishonlash
- Qishloq xo'jaligi kuni qachon nishonlanadi?
- Stolda karta o'yinlari
- Kattalar uchun qiziqarli kompaniya uchun kulgili va kulgili tanlovlar
- Sovet dengiz piyodalari uchun polshalik "desantchilar"
- Loyiha 205 raketa kemalari
- Yangi Xitoy esminetidagi hayot qanday
- Eng yangi "Admiral Kasatonov floti" fregati birinchi sinovlarga tayyorgarlik ko'rmoqda va "Admiral Kasatonov" kemasi dengizga chiqmoqda.
- Gato tipidagi suv osti kemalari
- II guruh SSSR otryadining savdo flotidagi nishonlar