Exemplu de protocol de certificare pentru personalul didactic. Protocolul comisiei de atestare

Un protocol al unei întâlniri comisie de atestare(eșantion de umplere)

PROCES-VERBAL ședinței comisiei de atestare

Moscova

Președinte - A.S. Fadeev

Secretar - S.A. Morozova

Prezent: V.A. Alekseeva, E.N. Voronkova, N.N. Kolokolova, I.S. Kravtsov, K.S. Lazarev, O.E. Pavlova, M.V. Stogov

Agendă

1. Pe atestarea consilierului juridic principal I.S. Kravtsov.

Speaker - M.V. Stogov.

2. Cu privire la certificarea unui specialist HR N.N. Kolokolova.

Speaker - V.A. Alekseev.

3. Cu privire la certificarea unui specialist în logistică O.E. Pavlova.

Vorbitor - K.S. Lazarev.

1. ASCULTAT:

M.V. Stogov: a adus la cunoștința membrilor comisiei materialele de atestare pentru consilierul juridic șef I.S. Kravtsov.

Întrebări adresate certificatului I.S. Kravtsov și răspunsurile la acestea sunt atașate. (Anexa N 1 la prezentul protocol).

EFECTUAT:

V.A. Alekseeva: a dat feedback pozitiv privind executarea de către consilierul juridic principal I.S. Îndatoririle oficiale ale lui Kravtsov.

M.V. Stogov: a propus includerea I.S. Kravtsova în rezerva de personal pe o poziție superioară.

1. Consilier general I.S. Kravtsov corespunde poziției sale.

2. ASCULTAT:

V.A. Alekseeva: a familiarizat membrii comisiei cu materialele de certificare pentru specialistul de personal N.N. Kolokolov.

Întrebări adresate atestatului N.N. Kolokolova și răspunsurile la acestea sunt atașate (Anexa N 2 la acest protocol).

EFECTUAT:

E.N. Voronkova: a propus trimiterea unui specialist de personal N.N. Kolokolova pentru formare avansată cu recertificare ulterioară.

1. Specialist HR N.N. Kolokolova corespunde funcției deținute, sub rezerva recomandărilor comisiei de atestare.

3 ASCULTAT:

K.S. Lazarev: a familiarizat membrii comisiei cu materialele de certificare pentru specialistul în logistică O.E. Pavlov.

Întrebări adresate O.E. Pavlova și răspunsurile la acestea sunt atașate (Anexa N 3 la acest protocol).

EFECTUAT:

M.V. Stogov: a propus recunoașterea calificărilor unui specialist în logistică O.E. Pavlova este insuficientă pentru îndeplinirea în continuare a muncii care i-au fost încredințate în conformitate cu contractul de muncă.

1. Specialist logistica O.E. Pavlova nu corespunde poziției sale.

2. Recomandați rezilierea contract de muncă cu O.E. Pavlova în conformitate cu paragraful 3 h. 1 Articolul. 81 din Codul Muncii al Federației Ruse (incompatibilitatea angajatului cu funcția deținută din cauza calificărilor insuficiente, confirmată de rezultatele certificării).

Aplicații: 1. Lista întrebări puse cu răspunsuri de I.S. Kravtsov pentru 3 litri. în 1 exemplar. 2. Lista întrebărilor adresate cu răspunsuri de N.N. Kolokolovaya 3 l. în 1 exemplar. 3. Lista întrebărilor adresate cu răspunsuri de O.E. Pavlova pentru 3 litri. în 1 exemplar. Președintele Fadeev A.S. Fadeev Secretar Morozova S.A. Morozova

Procesul de atestare a conformității cu postul ocupat poate fi numit o combinație pe mai multe niveluri, care este fixată nu numai într-o serie de acte locale, ci și fixată în documentul final, și anume protocolul.

Dragi cititori! Articolul vorbește despre soluții tipice probleme legale dar fiecare caz este individual. Daca vrei sa stii cum rezolva exact problema ta- contactati un consultant:

APLICAȚIILE ȘI APELURILE SUNT ACCEPTATE 24/7 și 7 zile pe săptămână.

Este rapid și GRATUIT!

Și deoarece rezultatele evaluării au un impact direct asupra multor aspecte ale muncii angajatului - de la o creștere a salariilor la perspective dezvoltarea carierei- documentul specificat trebuie să fie corect întocmit. Ulterior, poate fi necesar în timpul ședinței de judecată.

Funcții îndeplinite

Ca document final acționează protocolul comisiei de atestare pentru respectarea funcției deținute. Acesta reflectă nu doar concluzia în sine, ci și procesul de realizare a evaluării, de la membrii comisiei și alte persoane prezente până la întrebările adresate și decizia luată.

Pe baza acțiunilor anterioare, precum și a unui număr de documente studiate, managerul direct al companiei va lua o decizie cu privire la soarta viitoare a angajatului.

Conform rezultatelor evaluării, el poate fie să dobândească o serie de preferințe, fie să-și piardă locul de muncă.

De asemenea, acest document va fi important mai târziu, dacă rezultatul este contestat chiar de angajat.

Deci, în instanță sau în cazul unei plângeri la alte autorități de reglementare, protocolul va fi principala dovadă a desfășurării corecte a procedurii de atestare.

Și veți avea nevoie de un protocol în timpul evaluării data viitoare, de exemplu, peste trei sau cinci ani, deoarece membrii comisiei din fara esec ia în considerare procesul de executare de către angajați a deciziei lor anterioare.

Cine gătește?

Chiar și în stadiul de constituire a comisiei de atestare, în componența acesteia trebuie să existe un secretar, a cărui funcție principală este documentareaîntreaga procedură – de la întocmirea formularelor până la completarea acestora, ca să nu mai vorbim de sesizarea sau strângerea semnăturilor. De asemenea, membrul specificat al comisiei este responsabil de păstrarea protocolului, consemnând cu atenție toate momentele evaluării angajatului în conformitate cu forma existentă a formularului de protocol.

Cum se intocmeste un proces verbal al comisiei de atestare pentru respectarea functiei ocupate?

În cazul oricăror probleme discutabile cu privire la decizia luată, toate actele locale care reglementează procesul de certificare sunt importante. Însă protocolul este cel care va servi drept bază pentru sancțiunile ulterioare împotriva angajatului evaluat. Există cerințe speciale pentru document.

Cerințe generale și reguli de înregistrare

Una dintre principalele dificultăți în cursul evaluării performanței angajaților este lipsa reglementare legislativă procedura în sine, precum și formularele care trebuie întocmite în cadrul procesului.

Din acest motiv, sondajul trebuie neapărat consacrat în acte locale, și anume, în același Regulament și în ordinul care aprobă toate formularele - de la fișa de certificare până la protocol.

Regulamentul ar trebui să includă, de asemenea, regulile de completare a protocolului, precum și procedura de formare a informațiilor introduse ulterior: procesul de reflectare a votului și date generale și alte informații suplimentare despre întrebările adresate, ca să nu mai vorbim de decizia finală și prezența semnăturilor tuturor persoanelor care participă la devizele procesului.

Structura si continutul

Pentru majoritatea companiilor, certificarea periodică nu este o procedură obligatorie, prin urmare, nu există cerințe speciale pentru evaluarea și pregătirea corectă a unui protocol.

Cu toate acestea, dacă instituția folosește în continuare această formă de evaluare a personalului, protocolul trebuie să includă o serie de informații obligatorii și, de asemenea, să aibă o anumită structură.

Documentul trebuie generat în următoarea ordine:

• Titlul documentului, și anume procesul-verbal al ședinței;
• Numele organizației;
• data si locul infiintarii actului;
• datele complete ale întregii comisii de certificare dintre cei prezenți (acesta punct important pentru a stabili ulterior cvorumul);
• informații despre persoanele care sunt invitate ca experți, dacă specificul evaluării performanței salariatului necesită avizul unui specialist dintr-un domeniu identic;
• detalii despre angajatul evaluat, de la numele complet, la post și unitate structurală;
• agendă - certificare pentru conformitatea cu postul ocupat;
• documente depuse, și anume o revizuire oficială, o descriere și o scurtă semnificație a informațiilor reflectate în aceste documente;
• chestiuni comisionare angajatului atestat și răspunsurile oferite;
• discurs al supervizorului imediat al salariatului evaluat dacă este invitat și dorește să-și exprime părerea în sprijinul salariatului sau în confirmarea încălcărilor comise;
• evaluarea performantelor angajatului, adică un rezultat generalizat al meritelor sau ratelor sale;
• recomandări, care se poate exprima în aceeași direcție pentru recalificare sau o creștere a indemnizației în cazul unui rezultat pozitiv;
• votîn contextul „pentru”, „împotrivă”, „abținut”;
• concluzie - dacă lucrătorul corespunde sau nu funcției sale și, probabil, respectarea sa este parțială fără aceeași pregătire avansată;
• semnăturile tuturor membrilor comisiei;
• semnătura salariatului evaluat indicând data familiarizării cu documentul convenit.

Trebuie remarcat faptul că nici regulile pentru forma de păstrare a evidenței nu sunt aprobate. Acest document poate fi completat manual, adică completând un formular existent, sau în în format electronic cu aplicarea obligatorie a semnăturilor vii.

De asemenea, acest document poate fi certificat cu sigiliul instituției, dar nu cel principal, ci cel auxiliar.

Apropo, nu este necesar să se întocmească un protocol separat pentru fiecare angajat, mai ales dacă vorbim despre un stat mic. Dacă însă procesul de evaluare durează câteva zile, protocolul trebuie început zilnic, indicând informații despre angajații evaluați și decizia luată în etape, indicând și momentul certificării.

Cine semneaza?

În partea de jos a protocolului, secretarul este obligat să enumere toți membrii comisiei care au fost prezenți la ședință și au luat parte și la decizie, inclusiv propria persoană.

În același timp, lista numelor de familie se alcătuiește nu într-un mod haotic, ci cu respectarea apartenenței ierarhice, adică se indică mai întâi președintele, apoi secretarul, iar apoi membrii comisiei.

Desigur, ar trebui să se aloce un loc pentru aplicarea unei liste și un angajat atestat care să se familiarizeze cu acest document în termenele stabilite de Regulament.

Numarul copiilor

Există o părere că protocolul de atestare a conformității cu funcția deținută ar trebui întocmit în mai multe exemplare. Acestea vor fi stocate direct în dosarul de certificare, precum și în dosarul personal al salariatului și la membrii comisiei.

Cu toate acestea, acest punct de vedere nu este corect:

• Cardul personal conține deja un paragraf separat despre certificare, care indică data procedurii, numărul de protocol, precum și rezultatele. Nu trebuie să reflectați alte informații despre cum să includeți aplicațiile.
• De asemenea, nu sunt necesare copii suplimentare pentru membrii comisiei, cărora le sunt conferite anumite atribuții doar pe durata ședinței.

Astfel, protocolul este întocmit doar în un singur exemplarși este de obicei stocat în departamentul de personal cu toate documentele privind evaluarea.

Totodată, în cazul în care același angajat sau instanță are nevoie de informații despre rezultatele obținute, secretarul comisiei este autorizat să întocmească un extras din documentul specificat.

Eșantion (exemplu)

Exemplu de document:

Formularul de protocol poate fi descărcat de pe site-ul nostru:

Trebuie să prezentați angajații?

Toate documentele care afectează direct activitatea muncii angajat cu normă întreagă, societatea este obligată să-l prezinte pentru familiarizare.

Și întrucât, conform rezultatelor evaluării, angajatul își poate pierde locul de muncă sau poate fi transferat într-o altă funcție cu o calificare inferioară, acesta trebuie să fie familiarizat cu protocolul fără greșeală cu o semnătură live și data la care a fost citit documentul.

Cui și în ce scop i se poate furniza un extras din document?

Datele din document pentru un singur angajat pot fi solicitate pentru aceeași contestare a hotărârii în instanță sau pentru modernizarea categoriei, care este relevantă pentru cadrele didactice. Și întrucât nu este indicat să furnizați întregul protocol în întregime, iar legea privind difuzarea datelor cu caracter personal nu permite, se generează un extras care reflectă informații pentru un singur angajat.

Este important nu numai să realizați un fel de „secțiune transversală a cunoștințelor” pentru angajații dvs., ci și să formatați corect rezultatele acestuia. La urma urmei, oricând pot exista persoane nemulțumite care amenință nu doar inspectoratul de muncă, ci și parchetul, instanța. Lasă-ne să te ajutăm să te protejezi de consecințele negative.

Rolul documentului

Este puțin probabil ca vreunul dintre liderii organizațiilor, angajații servicii de personal este necesar să se convingă de necesitatea executării impecabile a actelor de atestare. Acest lucru este necesar nu numai pentru verificările periodice inspectoratul muncii, dar amenințarea existentă a situatii conflictuale cu un angajat care a fost acțiune disciplinară contestarea acţiunilor angajatorului. Inclusiv schimbarea incorectă (din punctul său de vedere) de rang, calificări.

Instanțele, cel mai adesea, iau partea angajatului. Pentru a dovedi legitimitatea acțiunilor lor, reprezentantul angajatorului trebuie să demonstreze respectarea tuturor standardelor existente. Mai ales adesea apar conflicte pe baza certificării. În același timp, joacă un rol important, care surprinde toate etapele muncii acestui organism.

Cerințe generale pentru fluxul de lucru al afacerii

Cerințele pentru nomenclatorul cazurilor, indiferent de forma de proprietate și tipul de activitate al organizației, diferă puțin. Prin urmare, procesul-verbal tip al ședinței comisiei de atestare este întocmit uniform. Forma acesteia se aprobă prin ordin al conducătorului întreprinderii. Acesta servește ca anexă la regulamentul sau instrucțiunea privind conduita comisiei. Același ordin numește:

• preşedinte;
• vicepresedinte;
• secretar;
• membrii comisiei.

Detalii obligatorii sunt numele organizației, data, locul întâlnirii, lista celor prezenți. Pe ultima foaie proces-verbal al ședinței comisiei de atestare pentru respectarea funcției deținute semnate de preşedinte şi de secretar.

De obicei, dacă la eveniment participă mai mult de 15 persoane, atunci lista lor nu este dată pe prima foaie, ci este scoasă ca aplicație separată.

Trivia și formulare obligatorii

Pentru a facilita asimilarea esenței și pentru a oferi un aspect standard protocol de certificare pentru conformitatea cu postul ocupat contine:

• punctele de pe ordinea de zi care încep cu cuvintele „Despre...” sau „Despre...”;
• parte a discuției, începând cu „Ascultat...” sau „Speaked...”;
• Rezumând, formulat ca „Hotărât...” sau „Hotărât...”.

Primul vorbitor este executiv, care a pregătit o caracteristică pentru un muncitor atestat.

Nu uitați să atașați procesului-verbal o listă cu întrebările adresate și răspunsurile la acestea. Câte detalii să afirmi toate acestea - decideți singuri.

Caracteristicile certificării profesorilor

Activitatea comisiei de atestare în echipe pedagogice are caracteristici proprii. Pe baza rezultatelor sale, administrației i se pot oferi recomandări pentru numirea unui angajat într-o funcție care nu corespunde vechimii sale sau categoria de calificare. Această informație conține proces-verbal al şedinţei comisiei de atestare profesori .

Certificare de primit categoria de calificare se efectuează la solicitarea profesorului în mod declarativ, care trebuie documentat. Totodată, comisia este numită nu de către angajator, ci de către autoritatea conform subordonării instituției de învățământ.

Spre deosebire de calificări – confirmarea postului ocupat, când protocolul comisiei de atestare este un secret pentru cei din afară, informațiile privind atribuirea unei noi calificări vor fi făcute publice prin emiterea unui act administrativ al autorității.

Familiarizarea angajaților cu rezultatele auditului

Deoarece protocol comun conține informații despre certificarea mai multor angajați simultan, pentru a se familiariza cu rezultatele individuale pe care le fac extras din procesul-verbal al ședinței comisiei de atestare. Nu mai târziu de 3 zile lucrătoare, un specialist autorizat trebuie să-și lase semnătura pe el. Acest document conține:

• numele complet, prenumele, patronimul persoanei atestate;
• funcția sa, indicând departamentul în care lucrează;
• data certificării;
• rezultatul final al votului de către membrii comisiei;
• decizia textuală a comisiei de atestare.

Un extras care confirmă faptul că angajatul este familiarizat cu acesta este stocat într-un dosar personal.

În concluzie, vă putem sfătui să nu vă angajați în creativitate inutilă, făcându-vă protocol de evaluare a angajaților (eșantion poate fi găsit întotdeauna în partea juridică a Internetului). Acest lucru va duce doar la confuzie, nerespectarea standardelor, încălcări munca de birou de personal. Astfel de acțiuni pot duce chiar la impunerea unei sancțiuni administrative și alte necazuri.

Protocoale

şedinţele comisiei de atestare

eu.Cerințe pentru executarea proceselor-verbale de ședințe ale comisiei de atestare

1. Proces-verbal - un document care consemnează cursul discuțiilor asupra problemelor și luarea deciziilor la ședințe.

2. Protocoalele se întocmesc în conformitate cu cerințele Instrucțiunilor pentru munca de birou în organisme guvernamentale, alte organizații, aprobate prin Decretul Ministerului Justiției al Republicii Belarus din 19 ianuarie 2009 nr. 4 cu modificările și completările ulterioare.

3. Data procesului-verbal este data ședinței.

4. Numerotarea protocoalelor începe de la începutul fiecărui ciclu de certificare.

5. În conformitate cu paragraful 31 din Instrucțiune « Pratakol padpisvaetstsa membri seniori și ўsimi ai atestarii kamіsii, yakіya prymali ўzel la galasavannі.

6. Protocoalele comisiei de atestare trebuie incluse în nomenclatorul de dosare al instituției de învățământ.

Fragment al aspectului protocolului al formularului complet

Instituție de învățământ de stat

„Școala medie nr. ... g. N”

PROTOCOL

întâlniri

comisie de atestare

___________ №____

Zi lună an

locul de compilare

președinte și inițiale, prenume

secretar - inițiale, prenume

Prezent - inițialele, numele de familie sunt indicate la nominativ

Absent - ________________________________ (motive)

Invitații - personal în ordine alfabetică nume de familie, prenume,

poziție patronimică

Agendă:

1. ... (formulare, formă de prezentare, funcție, nume, patronimic, prenume, formularea întrebării)

2. ...............................................................................................................

[Dacă două sau mai multe probleme sunt trecute pe ordinea de zi, acestea sunt numerotate cifre arabe. Succesiunea problemelor de pe ordinea de zi este determinată de gradul lor de importanță].

1. ASCULTAT:

[În secțiunea „AUDIT” de pe al doilea rând din paragraf sunt indicate numele de familie și inițialele vorbitorului sau vorbitorului în cazul genitiv. Atunci e scrisconţinutul discursului care influenţează decizia.În textul discursului, fiecare gând nou este întocmit cu o linie roșie.

De exemplu:

Dacă în protocol este inclusă o singură întrebare, atunci nu se efectuează numerotarea (numărul „1” nu este pus înainte de cuvântul „AUDIT”).

EFECTUAT:

În secțiunea „VORBIT” de pe al doilea rând din paragraf sunt indicate numele de familie și inițialele vorbitorului în cazul nominativ. Apoi, cu literă mare, textul discursului este înregistrat pe scurt.

Pe lângă textele discursurilor, secțiunea „CURSURI” include întrebări adresate vorbitorului și răspunsuri la acestea. În locul cuvintelor „Întrebare”, „Răspuns”, numele și inițialele vorbitorilor sunt scrise în cazul nominativ.

Decizia este dată integral. Deciziile luate numerotate cu cifre arabe dacă sunt mai multe.Numerotarea nu se face dacă s-a luat o singură decizie în această problemă.

„împotriva”... omule

„s-a abținut” ... omule

2. ASCULTAT:

EFECTUAT:

„împotriva”... omule

„s-a abținut” ... omule

II.Probleme luate în considerare la ședințe

comisie de atestare

Protocolul #1- la alegerea președintelui, vicepreședintelui și secretarului comisiei de atestare (paragraful 14 din Instrucțiune: „Atestarea kamіsіya alege un maistru, un maistru locotenent, un sacratar din fața unui membru al kamіsі”).

Protocolul #2- luarea în considerare a cererilor de atestare a lucrătorilor pedagogici (clauza 17 din Instrucțiune: „Lucrător pedagogic, dacă arăți o atestare de preț lacom pentru prima categorie de calificare, trimiți o cerere scrisă de atestare kamisiya și 31 de admitere yago da atestatsyі (admové ў admitere).

Rashenne ab admiterea tsі admove și admiterea unui lucrător pedagogic și atestarea prmaetstsa pe chargovy pasyadzhenny atestatsyynaya kamіsіі. Dadzene rashenne zayavlyaetstsa cad și emite o ghicitoare de atestatsy prescurtat, locurile pentru care sunt indicate în paragraful 22 din Instrucțiunile dadzenai).

Protocolul #3- privind certificarea lucrătorilor pedagogi.

(Punctul 31 din Instrucțiuni: „Atestatsiynaya Gutarka pravodzitstsa ў adpovednastsi s orare de atestatsy pe pasyadzhenny atestatsyynay kamisii. Atestarea kamisi se uită la materialele de atestare, care au fost puse pe corpul didactic, care sunt atestarea trecută.

La examinarea materialelor de atestare de pe piele atestuemam, atestation kamisiya se grăbește la adkrytaga (tainaga) galasavannya rashenne, pravugledzhanae padpoints 46.1–46.4 din paragraful 46 din instrucțiunile dazenai.

Pasyadzhenne atestatsy naykamіsіi afarmlyayetstsa pratakolam, la yakіm paladyazna fixează locul atestatsyynay gutarki (la fața ta de rekamendatsyі, yakіya da atestuemu).

Protocoalele #4 și nu numai la primirea cererilor și (sau) furnizarea de extrase din ședința comisiei de calificare cu rezultatul examenului de calificare la promovarea certificării pentru atribuirea sau confirmarea celei mai înalte categorii de calificare. La furnizarea unui extras, pe ordinea de zi este inclusă problema includerii acestui profesor în graficul de certificare (motiv: extras din ședința comisiei de calificare cu rezultatul examenului de calificare). Alte probleme sunt considerate necesare.

III. Forma aproximativă a unui fragment din procesul-verbal al ședinței comisiei de atestare privind examinarea cererilor din partea cadrelor didactice

Agendă:

1. Despre cererea* ____________________________ pentru care aplica

nume de familie, inițiale

2. Despre cererea* _____________________________ care solicită

prenume, nume, patronimic, funcție

pentru atribuirea celei de-a doua (prima, cea mai mare) categorie de calificare

Informații ale președintelui (secretarului) comisiei de atestare _______________

nume de familie, inițiale

3. Despre programul de certificare

Mesaj din partea președintelui (secretarului) comisiei de atestare

nume de familie, inițiale

1. ASCULTAT:

__________________ . - O cerere a fost depusă la comitetul de certificare

nume de familie, inițiale

prenume, nume, patronimic, funcție

(poziția indicată).

educație (nivelul și profilul educației, ce Instituție de învățământ absolvent de studii, anul de absolvire, specialitatea și calificarea diplomă (dacă este necesar se indică atât gimnaziu, cât și gimnaziu). educatie speciala, datele privind recalificarea (instituție de învățământ, an de absolvire, specialitate și calificări pentru o diplomă de recalificare) și respectarea acesteia cu cerințele de calificare;

vechime în funcție în timpul certificării pentru atribuirea celei de-a doua categorii de calificare sau categorie de calificare pentru postul ocupat, data și numărul ordinului de atribuire a categoriei de calificare, vechimea în categoria primită anterior în timpul certificării pentru atribuire din prima (cea mai înaltă) categorie de calificare;

date privind formarea avansată (instituție de învățământ, în baza căreia profesorul a urmat formarea avansată, termenii de perfecționare). Dacă un profesor are preferințe atunci când promovează certificarea pentru sarcină, atunci este indicată o trimitere la subparagraful paragrafului 20 sau paragraful 30 din instrucțiune). Propunerea este stabilită pe baza rezultatelor examinării cererii.

1. Permiteți _________________________________ să fie certificat pentru

prenume, nume, patronimic, funcție

(specificați poziția) și includeți în programul de certificare.

Motiv: p.p. ____ Instrucțiuni curente

„împotriva” ___ persoană

„s-au abținut” ___ persoane

De exemplu:

1. ASCULTAT:

- Smirnaya Elena Mikhailovna, profesoară de istorie, a primit o cerere de atestare pentru atribuirea celei mai înalte categorii de calificare pentru postul de „profesor”.

are studii superioare, a absolvit Grodno Universitate de stat numit după Yanka Kupala în 1980, cu diplomă în istorie și pedagogie, profesor calificat de istorie și științe sociale, metodolog al muncii educaționale. Conform rezultatelor certificării, a fost repartizată prima categorie de calificare a unui cadru didactic, ordinul nr. 45 din 01.01.2001. Experiență de muncă în prima categorie de calificare de peste 7 ani. Din 25 aprilie 2015 până în 30 aprilie 2015 an a trecut de formare avansată pe baza Instituției de Învățământ de Stat „Academia de Învățământ Postuniversitar”. Educația, experiența în muncă, pregătirea avansată în termenele stabilite de lege corespund condițiilor obligatorii de admitere la certificare.

a fost distinsă cu medalia Francysk Skorina (2010), care îi conferă dreptul de a fi scutită de promovarea examenului de calificare în conformitate cu paragraful 30.1 al paragrafului 30 din Instrucțiunile actuale.

În conformitate cu alin. 18, 19 și 30 din actuala, acesta are dreptul de a fi admis la atestare pentru atribuirea categoriei de calificare cea mai înaltă fără promovarea unui examen de calificare.

Permiteți ca Elena Mikhailovna Smirnova, profesoară de istorie, să fie certificată pentru atribuirea celei mai înalte categorii de calificare pentru postul de „profesor” fără a promova un examen de calificare și include

la programul de certificare.
Motiv: p.p. 18, 19, 30.1 Instrucțiuni

„împotriva” _____ persoane

„s-au abținut” _____ persoane

2. ASCULTAT:

_____________________– Comisia de atestare a primit o cerere

nume de familie, inițiale

La certificarea pentru atribuirea celui de-al doilea (primul

prenume, nume, patronimic, funcție

cea mai înaltă) categorie de calificare după post (poziția indicată).

Permiteți ___________________________________ să fie certificat pentru

prenume, nume, patronimic, funcție

repartizarea categoriei de calificare a doua (prima, cea mai înaltă) după post (poziția indicată).

Motiv: p.p. ____ Instrucțiuni.

„împotriva” _____ persoane

„s-au abținut” ___ persoane

3. ASCULTAT:

_________________ – (rezumat discursuri). nume de familie, inițiale

HOTĂRÂT: Se înaintează programul de atestare la comitetul sindical pentru aprobare și la directorul școlii (șeful instituției de învățământ) pentru aprobare.

„împotriva” _____ persoane

„s-au abținut” ____ persoane

inițialele semnăturii, prenume

inițialele semnăturii, prenume

inițialele semnăturii, prenume

inițialele semnăturii, prenume

inițialele semnăturii, prenume

____________ _______________

inițialele semnăturii, prenume

____________ _______________

inițialele semnăturii, prenume

I.Y. O formă exemplară a unui fragment al procesului-verbal al ședinței comisiei de atestare cu privire la efectuarea unei completări la programul de certificare a lucrătorilor pedagogi

Agendă:

La efectuarea unei completări la programul de certificare

Mesaj din partea președintelui (secretarului) comisiei de atestare _______________.

nume de familie, inițiale

_____________________. – Comisia de atestare a primit extras nume de familie, parafa

din procesul-verbal al ședinței comisiei de calificare (indicați instituția care a emis extrasul) din data de _______ 201_ Nr._ la promovarea examenului de calificare numele complet, profesor ……………….. care aplică pentru cea mai înaltă categorie de calificare pentru postul de „profesor” (sau la promovarea certificării pentru confirmarea categoriei de calificare cea mai înaltă pentru postul de „profesor”)

1. Includeți, pe lângă programul de certificare, numele complet, profesor de școală primară, care aplică pentru cea mai înaltă categorie de calificare pentru postul „profesor” (sau în curs de certificare pentru confirmarea celei mai înalte categorii de calificare pentru postul de „profesor”)

2. Trimiteți completarea la programul de certificare către comitetul sindical pentru aprobare și directorul școlii ( șeful instituției de învățământ) pentru aprobare.

„împotriva” _____ persoane

„s-au abținut” ______ persoane

Președinte ____________ __________________

inițialele semnăturii, prenume

Adjunct Președinte ____________ _________________

inițialele semnăturii, prenume

secretar ____________ _________________

inițialele semnăturii, prenume

Membrii ____________ _________________

inițialele semnăturii, prenume

____________ _________________

inițialele semnăturii, prenume

____________ _______________

inițialele semnăturii, prenume

____________ _______________

inițialele semnăturii, prenume

Y. O formă exemplară a unui fragment al protocolului

şedinţele comisiei de atestare privind atestarea lucrătorilor pedagogi

Agendă:

Mesaj _________________________________

poziție, inițiale, prenume

2. Despre certificarea ______________________________ pentru atribuire

prenume, nume, patronimic, funcție

a doua categorie de calificare (prima, cea mai înaltă) după poziție ()

poziție, inițiale, prenume

3. Despre atestare ____________________________ pentru confirmare

prenume, nume, patronimic, funcție

cea mai înaltă categorie de calificare după post (indică postul de lucrător pedagogic pentru care se efectuează certificarea).

Informație ____________________________

poziție, inițiale, prenume

1. ASCULTAT:

În conformitate cu paragraful 31

prenume, parafa, presedintele comisiei de atestare

Instrucțiuni privind procedura de atestare a personalului didactic (cu excepția personalului didactic din rândul personalului didactic al instituțiilor de învățământ superior), aprobate prin Decretul Ministerului Educației al Republicii Belarus din 22 august 2012 nr. 000, cu modificări și completări, aprobate prin Decretele Ministerului Educației din Republica Belarus din 26 martie 2014 nr. 20, din 26 noiembrie 2014 nr. 000, decizia privind rezultatele certificării se ia prin vot deschis (secret). .

S-a propus să se ia o decizie prin vot deschis.

„împotriva” _____ persoane

„s-au abținut” ___ persoane

2. ASCULTAT***:

Președintele comisiei de atestare. -

nume de familie, inițiale

În conformitate cu programul de certificare aprobat prin ordin din ____ 201__, nr. __, activitate pedagogică ______________________, pretinzând atribuirea celui de-al doilea (primul,

Numele complet

cea mai înaltă) categorie de calificare după post (poziția indicată).

__________________ –

nume de familie, inițiale

in spate munca organizatorica pregătirea pentru certificare – prezentarea informaţiilor şi caracteristicilor analitice).

EFECTUAT:

____________________________, – (

nume de familie, inițiale

(conținutul discursului).

nume de familie, inițiale

____________________________, – (conținutul discursului).

nume de familie, inițiale

În timpul discuției, a fost primită o propunere ____________________

2.1. Atribuiți ****************, al doilea (primul,

prenume, nume, patronimic, funcție

cea mai înaltă) categorie de calificare după post (poziția indicată).

„împotriva” _____ persoane

„s-au abținut” ____ persoane

******Cunosc decizia comisiei de atestare (semnătura, parafa, numele persoanei care se certifică, data familiarizării)

3. ASCULTAT***:

Președintele comisiei de atestare. -

nume de familie, inițiale

În conformitate cu graficul de certificare, aprobat prin ordinul din ____ 201__, nr.__, a fost studiată activitatea pedagogică a ______________________________, la promovarea certificării pentru nume, prenume, patronim.

confirmarea celei mai înalte categorii de calificare pentru post (poziția indicată).

__________________ (conținutul discursului responsabilului

nume de familie, inițiale

pentru munca organizatorica in pregatirea certificarii - prezentarea informatiilor si caracteristicilor analitice).

EFECTUAT:

____________________________, – (conținutul discursului fiind certificat).

nume de familie, inițiale

____________________________, – (conținutul discursului).

nume de familie, inițiale

____________________________,– (conținutul discursului).

nume de familie, inițiale

Pe lângă textele discursurilor, secțiunea „VORBIT” include întrebări adresate persoanei responsabile cu munca organizatorică în pregătirea certificării (prezentarea materialelor de certificare: informații analitice și caracteristici), persoana care este certificată și răspunsurile la acestea. În locul cuvintelor „Întrebare”, „Răspuns”, numele și inițialele vorbitorilor sunt scrise în cazul nominativ.

3.1 Confirmați **** ______________________________, mai mare

prenume, nume, patronimic, funcție

„împotriva” _____ persoane

„s-au abținut” ____ persoane

*****Cunosc decizia comisiei de atestare (semnătura, parafa, numele persoanei care se certifică, data familiarizării)

Președinte ____________ __________________

inițialele semnăturii, prenume

Adjunct Președinte ____________ _________________

inițialele semnăturii, prenume

secretar ____________ _________________

inițialele semnăturii, prenume

Membrii ____________ _________________

inițialele semnăturii, prenume

____________ _________________

inițialele semnăturii, prenume

____________ _______________

inițialele semnăturii, prenume

____________ _______________

inițialele semnăturii, prenume

Notă:

* p.17 Instrucțiuni:

«….. Lucrător pedagogic, dacă arătați prețul atestării la prima categorie de calificare, veți depune o cerere scrisă pentru atestarea kamisiya și 31 de ani de an universitar, care este prima admitere rusă la yago și atestatsyі (admové ў admitere).

Rashenne ab admiterea tsі admove și admiterea unui lucrător pedagogic și atestarea prmaetstsa pe chargovy pasyadzhenny atestatsyynaya kamіsіі. Dadzene rashenne zayalyaetstsa cad și emite o ghicitoare ab right atestatsy, locurile pentru care sunt indicate în paragraful 22 din instrucțiunile dazenai.

** punctul 31. Instrucțiuni:

„... Atestare Gutarka pravodzitstsa ў Adpavednasts cu programe de atestare pentru pasyadzhenny atestatsyynay kamisii. Atestarea kamisiya examinează materialele de atestare, care sunt destinate lucrătorilor pedagogi, ca o atestare trecută.

La examinarea materialelor de atestare pe pielea atestare a mamei atestare kamisiya prymae shlyakham adkrytaga (tainaga) galasavannya Rashenne, subparagrafele 46.1–46.4 din paragraful 46 dadzenai Instrucțiuni”

*** punctul 31. Instrucțiuni:

„…..Pasyajenne atestatsyynay kamіsіі afarmlyayetstsa pratakolam, la yakіm paladyazna fixează locul atestatsyynaya gutarkі (la fața ta de rekamendatsyі, yakіya da atestuemam). Pratakol padpisvaetstsa membri seniori și ўsimi ai atestatului kamisii, yakіya prymali ўdzel la galasavannі"

**** Decizia privind rezultatele certificării este luată în strictă conformitate cu clauza 46 din Instrucțiunile de certificare:

« 46

46.1. prsvoit (administrație la prsvaenni) categoria de calificare juridică (suneți numele lucrătorului pedagogic, pa yakoyonatetestuetstsa);

46.2. categoria patsverdzit kvalіfіkatsyynuyu (z numește pasadale lucrătorului pedagogic, pa ce fel de tânără atestuezza);

46.3. reduceți categoria de calificare, care a fost atribuită anterior (numiți pasadas-ul unui lucrător pedagogic, ca un tânăr atetuetstsa);

46.4 . admyanіts kvalіfіkatsyynuyu kategoryu (z numește pasadale unui lucrător pedagogic, pa ce fel de tânără atestuezza).

p.50 Instrucțiuni:

Rashenne atestatsyynay kamisii lichytstsa legal, kali pentru yago pragalasavala mai mult ca 50 pratsentaў ad kolkasci ўdzelnikaў galasavannya i pry nayаўnаstsi pe pasyadzhenni dzvuh tretsej memberў getai kamіsіі. Drop the kolkasci galasov rashenne lichytstsa a sărit pe karyst atetuemaga.

Z Rashennym atestatsyynay kamisii atestuemaga cunosc pășunea neefectuată de atestatsyi pad pictura.

***** În conformitate cu paragraful 50 din Instrucțiune: „Z Rashennym atestatsyynay kamisii atestuemaga cunoaște pășunea neefectuată a atestatsyi pad pictura”

După certificarea angajaților organizației, comisia trebuie să-și anunțe rezultatul. Documentul principal, care reflectă toate informațiile despre persoana care se certifică, care dorește să verifice și rezultat final este procesul-verbal al ședinței comisiei de atestare. În același timp, toți cei care au promovat certificarea trebuie să fie familiarizați cu rezultatele acesteia personal și împotriva semnăturii.

anumit formă unificată deoarece acest document nu este furnizat, în acest sens, se elaborează independent, după care se introduce în organizație formularul și procedura de completare. Protocolul poate fi întocmit acolo unde se află toată lumea detaliile necesare. Întocmirea procesului-verbal la o ședință a comisiei este furnizată, de regulă, unuia dintre membrii comisiei, sau este numit un secretar.

La compilarea unui document, este necesar să se reflecte următoarele date în el:

• Documentul trebuie să aibă un titlu corespunzător.
• Data ședinței comisiei și numărul procesului-verbal
• Locul specificat.
• Se indică lista comisiei de atestare, precum și lista angajaților invitați.
• Informații personale despre persoana care este certificată - numele complet, departamentul și funcția sa trebuie indicate în conformitate cu personal.
• Ar trebui să se reflecte în rezumat mesajele angajatului atestat despre munca sa, precum și răspunsurile la întrebările adresate acestuia.
• Se indică rezultatul votării finale a comisiei, unde sunt indicate toate voturile „pentru” și „împotrivă”, precum și decizia finală privind respectarea sau nerespectarea funcției deținute de acesta la întreprindere. Inclusiv decizia privind direcția de pregătire suplimentară sau recalificare.

Protocolul trebuie să fie întocmit corect și să nu permită ștersături și șters, semnat de toți membrii comisiei. Șeful comisiei își pune semnătura pe ultimul loc. Nu sunt permise modificări sau completări ulterioare la un document deja semnat. Rezultatele atestării salariatului (rezultatul votului și hotărârea luată) trebuie înregistrate, după care protocolul este transferat spre păstrare la departamentul de personal.

Exemplu și formă de protocol al comisiei de atestare