Oge materiale în limba rusă pentru stand. Materiale pentru standul OGE

1. Subiectul datelor cu caracter personal decide să furnizeze datele sale personale și este de acord cu prelucrarea acestora în mod liber, din proprie voință și în propriul interes. Consimțământul pentru prelucrarea datelor cu caracter personal trebuie să fie specific, informat și conștient. Consimțământul pentru prelucrarea datelor cu caracter personal poate fi dat de subiectul datelor cu caracter personal sau de reprezentantul acestuia sub orice formă care vă permite să confirmați faptul primirii acestora, dacă nu se prevede altfel. lege federala. În cazul obținerii consimțământului pentru prelucrarea datelor cu caracter personal de la un reprezentant al subiectului datelor cu caracter personal, autoritatea acest reprezentant de a da consimțământul în numele subiectului datelor cu caracter personal sunt verificate de către operator.
2. Consimțământul pentru prelucrarea datelor cu caracter personal poate fi retras de către subiectul datelor cu caracter personal. În cazul în care subiectul datelor cu caracter personal își retrage consimțământul pentru prelucrarea datelor cu caracter personal, operatorul are dreptul de a continua prelucrarea datelor cu caracter personal fără consimțământul subiectului datelor cu caracter personal, dacă există motive specificate la alineatele 2 - 11 din partea 1 a articolului 6. , partea 2 a articolului 10 și partea 2 a articolului 11 din prezenta lege federală.
3. Obligația de a face dovada obținerii consimțământului subiectului datelor cu caracter personal pentru prelucrarea datelor sale cu caracter personal sau dovada existenței temeiurilor specificate în clauzele 2-11 din partea 1 a articolului 6, partea 2 a articolului 10 și partea 2 al articolului 11 din prezenta lege federală revine operatorului.
4. În cazurile prevăzute de legea federală, prelucrarea datelor cu caracter personal se realizează numai cu acordul în scris al subiectului datelor cu caracter personal. Consimțământul în formular document electronic semnat în conformitate cu legea federală semnatura electronica. Consimțământul scris al subiectului datelor cu caracter personal pentru prelucrarea datelor sale cu caracter personal trebuie să includă, în special:
   1. prenume, nume, patronim, adresa subiectului datelor cu caracter personal, numărul documentului principal care dovedește identitatea acestuia, informații despre data eliberării documentului specificat și organismul care l-a eliberat;
   2. numele, prenumele, patronimul, adresa reprezentantului subiectului datelor cu caracter personal, numărul documentului principal care dovedește identitatea acestuia, informații despre data eliberării documentului specificat și autoritatea care l-a eliberat, detalii despre puterea de avocat sau alt document care confirmă autoritatea acestui reprezentant (la obținerea consimțământului din partea reprezentantului subiectului datelor cu caracter personal);
   3. numele sau prenumele, prenumele, patronimul și adresa operatorului care primește consimțământul subiectului datelor cu caracter personal;
   4. scopul prelucrării datelor cu caracter personal;
   5. o listă de date cu caracter personal pentru prelucrarea cărora este dat consimțământul subiectului datelor cu caracter personal;
   6. numele sau prenumele, numele, patronimul și adresa persoanei care prelucrează date cu caracter personal în numele operatorului, dacă prelucrarea este încredințată unei astfel de persoane;
   7. o listă a acțiunilor cu date personale pentru care se acordă consimțământ, o descriere generală a metodelor utilizate de operator pentru prelucrarea datelor cu caracter personal;
   8. perioada în care consimțământul subiectului datelor cu caracter personal este valabil, precum și modalitatea de retragere a acestuia, dacă legea federală nu stabilește altfel;
   9. semnătura subiectului datelor cu caracter personal.
5. Procedura de obținere sub forma unui document electronic a consimțământului subiectului datelor cu caracter personal la prelucrarea datelor sale cu caracter personal în scopul de a furniza state și servicii municipale, precum și serviciile care sunt necesare și obligatorii pentru furnizarea de servicii de stat și municipale, este stabilit de Guvernul Federației Ruse.
6. În caz de incapacitate a subiectului datelor cu caracter personal, consimțământul pentru prelucrarea datelor sale cu caracter personal este dat de reprezentantul legal al subiectului datelor cu caracter personal.
7. În cazul decesului subiectului datelor cu caracter personal, consimțământul pentru prelucrarea datelor sale cu caracter personal este dat de moștenitorii subiectului datelor cu caracter personal, dacă acest consimțământ nu a fost dat de subiectul datelor cu caracter personal în timpul vieții sale.
8. Datele cu caracter personal pot fi obținute de către operator de la o persoană care nu face obiectul datelor cu caracter personal, cu condiția ca operatorului să i se ofere confirmarea existenței temeiurilor specificate în clauzele 2-11 din partea 1 a articolului 6, partea 2 din articolul 10 și partea 2 a articolului 11 din prezenta lege federală.

Despre examen

Lucrarea de examen constă din trei părți, inclusiv 15 sarcini.

Pentru executare munca de examinareîn rusă, sunt alocate 3 ore 55 minute (235 minute).

Partea 1 include o sarcină și este o scurtă lucrare scrisă pe textul pe care l-ați ascultat (prezentare concisă). Text sursă pentru rezumat auzit de 2 ori. Această sarcină este efectuată pe o foaie separată.

Partea 2 constă din 13 sarcini (2-14). Sarcinile din partea 2 sunt efectuate pe baza citit text. Răspunsurile la sarcinile 2–14 sunt scrise sub forma unui cuvânt (expresie), a unui număr, a unei secvențe de numere în câmpul de răspuns din textul lucrării. Dacă scrieți un răspuns incorect la sarcinile din partea 2, bifați-l

și notează unul nou lângă el.

Temă de partea 3 în curspe baza aceluiasi text, pe care îl citiți în timp ce lucrați la sarcinile din partea 2. Când începeți partea 3 a lucrării, selectați unu dintre cele trei propuse

sarcini (15.1, 15.2 sau 15.3) și oferiți un detaliat scris

răspuns argumentat. Această sarcină este efectuată pe o foaie separată.

Aveți voie să utilizați un dicționar de ortografie în timpul examenului.

Când finalizați sarcinile, puteți utiliza o schiță. Proiectele de înscrieri nu sunt luate în considerare pentru evaluarea lucrării.

Punctele pe care le obțineți pentru sarcinile finalizate sunt rezumate.

Încercați să finalizați cât mai multe sarcini și să obțineți cele mai multe puncte.

Cum se evaluează foaia de examen?

Pentru efectuarea lucrării de examen se acordă o notă pe o scală de cinci puncte.

Nota „2” este stabilită dacă studentul a obținut nu mai mult de 14 puncte (de la 0 la 14) pentru finalizarea tuturor părților lucrării de examen.

Marcați „3” se acordă dacă studentul a obținut cel puțin 15 și nu mai mult de 24 de puncte (de la 15 la 24) pentru finalizarea tuturor părților lucrării de examen.

Marcați „4” se acordă dacă studentul a obținut cel puțin 25 și cel mult 33 de puncte (de la 25 la 33) pentru finalizarea tuturor părților lucrării de examen. În acest caz, elevul trebuie să obțină cel puțin 4 puncte pentru alfabetizare (criterii GK1-GK4). Dacă, conform criteriilor GK1-GK4, elevul a obținut mai puțin de 4 puncte, se stabilește nota „3”.

Marcați „5” se acordă dacă studentul a obținut cel puțin 34 și nu mai mult de 39 de puncte (de la 34 la 39) pentru finalizarea tuturor părților lucrării de examen. În acest caz, elevul trebuie să obțină cel puțin 6 puncte pentru alfabetizare (criterii GK1-GK4). Dacă, conform criteriilor GK1-GK4, elevul a obținut mai puțin de 6 puncte, se stabilește nota „4”.

Instruire pentru elevi
despre regulile de conduită în timpul examenului

• În timpul examenului, nu trebuie să:

• folosi orice mijloace tehnice, inclusiv telefoanele mobile.
• comunica între ei;
• se ridică fără permisiunea organizatorului;
• transmite ceva unul altuia.

• Ridică mâna dacă trebuie să mergi la toaletă. Organizatorul vă va permite să plecați. Lasă munca pe masă.
• O singură persoană poate părăsi biroul.
• Daca ai probleme la completarea formularelor, ridica mana, organizatorul va veni la tine.
• Dacă ți-ai terminat munca devreme, poți părăsi birou cu toate materialele.

Grăbește-te să înveți

SEPARAREA DEFINIȚIILOR

poziția 1: după cuvântul definit sta deoparte

	feluri Definiții	condiţii suplimentare pentru segregare	Exemple
	de acord uzual definiții și aplicații	Nu	Era o noapte de iulie plină de stele strălucitoare. Pescărușii, prevestitori ai furtunii, erau pe mal.
	singur agreat	când sunt 2 sau mai multe	Vântul, rece și aspru, a lovit în față. Natura din Orientul Îndepărtat, când aspră, când luxuriantă, când sălbatică, când fertilă, ne-a cucerit
	inconsecventă	Definițiile indică atributul care evidențiază subiectul în momentul de față cuvântul care se definește este un nume propriu, nume după gradul de rudenie, poziție; sunt incluse într-un număr de membri omogene cu definiții convenite exprimată la infinitiv- liniuță!	Vera, într-o rochie albă, arăta deosebit de elegantă. A venit vara, fierbinte, cu furtuni. Am venit la tine cu singura dorință - să faci bine!
pozitia a 2-a: înainte și după cuvântul definit sta deoparte
	toate felurile definiții	cuvânt definit - pronume personal definiții separate din cuvântul fiind definit de alţi membri ai propoziţiei	* Sătui de așteptarea lungă, au tăcut. Nu m-au dus, Alenky, pe teren. Tu, cu inteligența și bunătatea ta, nu te-ai putut abține decât să ne simpatizi cu noi. Economist cu experiență, și-a dat seama rapid de documente. * Mânați de vânt, norii s-au repezit spre sud
pozitia a 3-a : la cuvântul în curs de definire sta deoparte
	toate felurile definiții	există o valoare adverbială suplimentară (întrebări: de ce? În ciuda a ce?)	* Întărite cu recuzită, ramurile se îndoaie spre pământ. * Un călăreț strălucitor, Grigory i-a depășit cu ușurință pe alți cazaci. * Ca un copac rășinos, pinul este greu de putrezit.

APLICARE

O aplicație este un tip special de definiție convenită care este exprimată printr-un substantiv. Aplicația înseamnă

• calitatea articolului* iarna vrăjitoare
• Naţionalitate * Ţigan Aza
• varsta * batran artist
• ocupatie * artist Perov.

Aplicațiile inconsistente sunt nume publicații tipărite, întreprinderi, opere literare * roman „Război și pace”

APLICAȚII SEPARATE ( cazuri speciale)

metode de extracție	conditii	exemple
virgulă	1. după un nume propriu 2. dacă există o definiție convenită înainte de definirea cuvântului. 3. un nume propriu poate acționa ca o aplicație clarificatoare, poate fi atașat cu cuvintele „după nume”, „după porecla”, „după porecla”	*Antipova, asistenta, isi termina turul. * La trecere m-am întâlnit cu prietenul meu, un vânător.(DAR! M-am întâlnit cu un prieten vânător.) * Fiul Zakharovilor, Pavel, a venit în vizită. (cum anume? care era numele lui?) * Detașamentul lui Mishkin a capturat pisica unui vecin cu părul roșu, pe nume Gorynych.
cratimă	1. două substantive comune, dintre care primul este cuvântul în curs de definire, al doilea este o singură aplicație. 2. o singură aplicație poate fuziona în valoare cu un nume propriu, fiind un nume integral !! Nu pune cratimadupă cuvinte care sunt adresa obișnuită:cetățean, stăpân, tovarăș	* stâncă - un uriaș, un bucătar - un alfabet (DAR! un bucătar alfabet \u003d un bucătar competent) * Arkhip este un fierar, Volga este un râu. * Domnilor ofițeri! Atenție vă rog.
liniuță	1. dacă cererea trebuie separată de membri omogene 2. o aplicație comună cu o valoare de rafinare se află la sfârșitul unei propoziții	*Într-o vizită Au venit Pavel, Masha, Ivan Nikitich - un vecin din țară. * La capătul coridorului se află o altă cameră - depozit pentru cărți.

SEPARAREA CIRCUMSTANȚELOR

Circumstanțele sunt izolate indiferent de locul din propoziție

Cum exprimat	Exemple	Note
Participii (au o valoare de acțiune incrementală)	Zgomotos, râul s-a liniştit	Participiile nu sunt izolate (au pierdut sensul acțiunii suplimentare) transformat în adverbe*mers încet = încet transformat in prepozitii *ploaia a ridicat recoltele.
Cifra de afaceri participativă	Salutând dimineața, păsările s-au chemat între ele.	Nu izolat A) unități frazeologice *a alergat cu capul înainte B) turnover adverbial ca parte a predicatului *stătea cu picioarele încrucișate C) într-o serie de membri omogene cu * neizolatea vorbit în șoaptă și fără să se uite la mine. Tine minte! 1. În clauzele atributive, uniunea nu este separată de DO* Acestea sunt cărțile care m-au făcut să mă îndrăgostesc de mare. 2. Particula este o parte a DO.*s-au oprit imediat ce au auzit voci.
Substantive cu prepozitii în ciuda..., în ciuda în ciuda	Noi, în ciuda ceții, am mers pe cursul propus.	Cu alte prepoziții derivate, substantivele stau deoparte dacă stau între subiect și predicat. *Frate, datorită bunei pregătiri, a trecut cu succes examenele.
Turnuri comparative cu sindicatele Cum; de parca; parcă, exact, ce, decât, decât, parcă	Ceața, ca un nor aspru, a învăluit ziua care urma

CONSTRUCȚII CU UNIUNEA „CUM”

Tip desene	Se pune o virgulă	Nu setat
Propoziții complexe.	Lăsați prietenia să ne schimbe, așa cum ne-a schimbat dragostea. Ascult tăcerea vorbind.
Propoziții simple		Uniunea face parte din predicat. * Curtea noastră este ca o grădină. Stătea ca fără viață
Turnuri comparative (valoare de similaritate)	Kazbek strălucește ca o fațetă a unui diamant. Muzee precum Galeria Tretiakov sunt familiare tuturor.	a) există o negație a lui NOT *nu a actionat ca un prieten b) cuvintele „aproape”, „complet”, „ca”, etc. * Bucurat ca un copil. c) împrejurarea este exprimată printr-un substantiv cu sensul modului de acţiune * Ca un șarpe, poteca șerpuiește
Aplicații	sensul cauzei (= a fi) * Ca poet țăran, Kolțov a poetizat munca unui fermier	însemnând „ca” Puțini îl cunosc pe Lermontov ca artist.
Cifra de afaceri constantă	nimeni altul decat.. nimic altceva decât.. de obicei Ca întotdeauna ca de obicei parcă intenționat.	Frazeologisme: de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat Fă-o oricum invata corect arata ca zapada pe cap Învârte ca o veveriță într-o roată.

ORTOGRAFIA PREFAȚELOR

Prefixe invariabile

de la -, la -, la -, co-, pentru -, despre -, de la -, la -, la -, peste -, sub - etc.*a face, împins.

Nu fi confuz! h aici, clădire, sănătate, nimic.

Cazuri speciale.

1. Prefixe pe - s, -s

• ... cu + consoană surdă (s, t, p, k, x, h, w, u, c, f) *zori de zi, nedormit
• ...h + consoană vocală* indiciu, nemărginit.
• rase (h) - ⬄ a crescut (h) - * vopsea - pictura

Tine minte ! calcul, numărare, ruinare, deschidere, ceartă.

2. Prefixe pre-, at-

	pre-	La-
Sens	1. grad ridicat de calitate (= foarte) * amuzant, în vârstă 2. altfel (re-...) *criminal, transforma, transforma	1. a fi aproape de ceva * litoral, litoral 2. aderare, aproximare, adăugare * lipiți, veniți, cumpărați 3. acţiune incompletă * stai jos, culca-te 4. ducerea actiunii pana la capat *acoperit, înfundat 5. săvârşirea unei fapte în interesul cuiva * ascunde, buzunar.
Omonime	1. rămâne în oraș(fi) 2. închină-te în fața talentului(admira) Necruțător (inflexibil) !! în genunchi. 3. trăda un prieten (schimba) a face public (a da) 4. încalcă legea(incalca) 5. puse în practică(aduce) 6. dispreţuieşte pericolul(ură) 7. suporta (supraviețuiește) schimbare 8. succes trecator(trece) 9. succesor (succesor) 10. înțeles greșit(gresit) 11. limita de posibilitati(frontieră)	1. ajunge în oraș(vino) 2. ramuri de arc, cap(a mari) 3. acorda importanta, aspectul(adăuga) 4. sa trecem la afaceri(ÎNCEPE) 5. preface ușa(muşamaliza)!! prefăcut (înșelător) 6. îngrijește un orfan(adăpost) 7. obisnuieste-te (obișnuiește-te cu) disconfort 8. tren care vine(vine) 9. receptor (dispozitiv) 10. portar (portar) 11. culoar (prelungire)
cuvinte din vocabular	preambul prevala a depasi prezentare prezidiu preludiu neglijare a depasi urmarire prestigiu provocator Revendicare prefectura de neîntrecut neașteptat de neprezentat imuabil indispensabil neîndoielnic obstacol	aproximativ privatizare privilegiu obisnuieste-te bucătar acceptabil a impaca o prioritate deplorabil adapta părtinitoare bizar relaxat

Sul simboluri

și abrevieri

Certificare finală de stat în programe educaționaleînvăţământ general de bază

GIA-11

Certificare finală de stat pentru programele educaționale din învățământul secundar general

UTILIZARE

Examenul de stat unificat

GVE

Examenul final de stat

OGE

Examen de stat de bază

OO

Organizare educațională

IRR

Mobilizare

Participanții la GIA-11

Studenți din 11 clase care nu au datorii academice, inclusiv pentru eseul final (declarație) și care au finalizat integral programa sau programa individuală (având note anuale pentru toate subiecte academice curriculum pentru fiecare an de studii din programul de învățământ general al învățământului secundar general nu mai mic decât satisfăcător).

Participanții la GIA-9

Elevii de clasa a IX-a care nu au datorii academice și care au finalizat programa sau programa individuală integral (având note anuale la toate disciplinele curriculumului pentru fiecare an de studiu din programul de învățământ general al învățământului general de bază nu mai mici decât satisfăcător).

HEC

Comisia de examinare de stat

KIM

Material de măsurare de referință

PES

Site-ul de examen

ORTSOKO

Centrul regional Oryol pentru evaluarea calității educației

Resurse de internet pentru participanții la GIA-9

Oficial portal informativ GIA-9

http://gia.edu.ru

ORTSOKO . Regional Centru Evaluări Calitati educaţie Orlovskaia zone

( pe această pagină este informatii utile, care va ajuta la pregătirea pentru promovarea cu succes a examenelor în 2017:inovații în timpul certificării finale de stat;; ; ; . Pe acest site sunt publicate rezultatele GIA)

Institutul Federal de Măsurători Pedagogice

http://fipi.ru ( acest site conține materiale de control și măsurare GIA-9 pentru 2004-2016 la toate subiectele, precum și versiuni demo ale KIM la toate subiectele)

Site-ul web „Voi rezolva OGE” (Portal educațional să se pregătească pentru examene)

s damgia. ro (site-ul vă permite să faceți testul online și să vă verificați rezultatul)

Site-ul „Capcanele examenului de stat unificat și GIA”

capcane-ege. rf (pe site-ul dat sfaturi practice pregătire pentru GIA, eseuri mostre, opțiuni pentru teme și multe altele)

Site-ul „Deep in the GIA”

uchimcauchitca . blogspot . ro

Asigurarea ordinii la punctul de examinare (EPS)

ATENŢIE!

Tot ceea ce nu este inclus în specificația KIM OGE pentru subiect, pentru a avea și a utiliza la exameninterzis, inclusiv:

Celulare sau alte mijloace de comunicare; orice dispozitive electronice de calcul;

echipamente foto, audio si video;

materiale de referință și note scrise;

alte mijloace de stocare și transmitere a informațiilor.

În cazul încălcării acestor reguli și a refuzului de a le respecta, organizatorii, împreună cu un reprezentant autorizat al SEC, au dreptul de a scoate participantul OGE de la examen cu o înscriere în protocolul de examen în sala de clasă care indică motivul înlăturării.

În examenul de limbă rusă, este permisă utilizarea dicționare de ortografie(fără material de referință)

Caracteristicile structurii și conținutului KIM în limba rusă

Lucrarea de examen constă din trei părți, inclusiv 15 sarcini.

Pentru a finaliza lucrările de examinare în limba rusă,3 ore 55 minute (235 minute).

Partea 1 include o sarcină și este o mică lucrare scrisă pe textul ascultat (prezentare concisă). Textul sursă pentru o prezentare condensată este ascultat de 2 ori.

Această sarcină este efectuată pefoaia de raspuns numarul 2.

Partea 2 constă din 13 sarcini (2–14). Sarcinile din partea 2 sunt efectuate pe bazacitit text.

Scrieți răspunsul la sarcinile 2 și 3 în foaia de răspuns nr. 1 sub forma unui număr, care corespunde numărului răspunsului corect.

Răspunsurile la sarcinile 4-14 sunt un cuvânt (expresie), un număr sau o secvență de numere.

Scrieți răspunsul în câmpul de răspuns din textul lucrării, apoi transferați-l înfișa de răspuns nr. 1 .

Exercițiupărțile 3 efectuatpe baza aceluiasi text , pe care îl citiți în timp ce lucrați la sarcinile din partea 2.

Pentru a începe cu partea 3 a lucrării, alegețiunu dintre cele trei sarcini propuse (15.1, 15.2 sau 15.3) și dați un răspuns motivat detaliat scris.

Această sarcină este efectuată pefișa de răspuns nr. 2 .

Aveți voie să utilizați un dicționar de ortografie în timpul examenului.

Când finalizați sarcinile, puteți utiliza o schiță.

Proiectele de înscrieri nu sunt luate în considerare pentru evaluarea lucrării.

Punctele pe care le obțineți pentru sarcinile finalizate sunt rezumate.

Încercați să finalizați cât mai multe sarcini și să obțineți cele mai multe puncte.

Timp total pentru finalizarea lucrării -3 ore 55 minute ( 235 minute).

Ne pregătim pentru GIA-9 în rusă

Notă pentru elevii din clasa a 9-a la promovarea GIA

Ascultați cu atenție pentru a nu fi distras în viitor și pentru a nu pune întrebări inutile despre designul testului. Ei vă vor explica totul: cum să completați formularul, ce litere să scrieți, cum să codificați numărul școlii etc.

Încercați să vă concentrați și să uitați de ceilalți. Pentru tine, sunt doar ore care reglementează timpul testului și forma cu sarcina.

Treceți peste întregul test pentru a vedea ce tip de sarcini conține, acest lucru vă va ajuta să vă pregătiți de muncă.

Nu te grăbi. Citiți temele până la sfârșit. Graba nu ar trebui să ducă la faptul că vei înțelege sarcina de la primele cuvinte și vei veni singur cu finalul.

Treceți prin toate întrebările și începeți cu cele de care sunteți sigur de răspunsuri. Apoi te vei calma și vei intra în ritmul de lucru. În orice test, există întrebări, răspunsurile la care le cunoști foarte bine, doar adună-ți gândurile.

Când începeți o nouă sarcină, uitați tot ce era în precedenta - de regulă, sarcinile din teste nu sunt legate între ele.

Dacă nu știți răspunsul la o întrebare sau nu sunteți sigur, omiteți-l și marcați-l pentru a putea reveni la el mai târziu.

Operați prin excepție! Excludeți în mod constant acele răspunsuri care clar nu se potrivesc.

Dacă te îndoiești de corectitudinea răspunsului, îți este dificil să faci o alegere. Ai încredere în intuiția ta!

Lăsați timp să vă verificați munca, cel puțin pentru a avea timp să vă răsfoiți din ochi și să observați erori evidente.

Străduiți-vă să îndepliniți toate sarcinile, dar amintiți-vă că, în practică, acest lucru este nerealist. La urma urmei, sarcinile de testare sunt concepute pentru nivelul maxim de dificultate, iar pentru o notă bună este suficient să depășești 70% din sarcini.

Formele GIA-9

Examenul de stat principal (OGE) - aceasta este o formă de certificare finală de stat (GIA) pentru programele educaționale de învățământ general de bază, i.e. examen final pentru absolvenții clasei a IX-a în liceu Rusia.

Odată cu intrarea în vigoare la 1 septembrie 2013 a noii legi „Cu privire la educația în Federația Rusă”, GIA pentru absolvenții de clasa a 9-a într-o școală secundară din Rusia a început să fie realizat în două forme:

OGE - trece pe lângă persoane care nu au restricții de sănătate sau nu studiază în instituții speciale de tip închis conform testelor standard - CIM-uri

GVE (Examen final de stat) - susținut de persoane cu dizabilități sau care studiază în instituții speciale de tip închis, sub formă de probe scrise și orale folosind texte, subiecte, sarcini, bilete.

Prin promovarea examenelor finale, studentul confirmă că a însuşit programul de învăţământ general de bază.

Absolvenții a 9 clase promovează cel puțin 4 examene finale:

4 obligatorii (limba rusă și matematică + 2 materii la alegerea elevului)

Din anul universitar 2016/17, baza pentru eliberarea unui certificat de bază educatie generala Vor fi pozitive 4 examene: la limba rusă și matematică (subiecte obligatorii), precum și la 2 discipline la alegerea elevului. Acestea vor fi luate în considerare în rezultatele GIA.

Structura KIM-urilor în limba rusă

Fiecare variantă CMM constă din trei părți și include 15 sarcini care diferă ca formă și nivel de complexitate.

Partea 1 - rezumat (sarcina 1).

Partea 2 (sarcinile 2-14) - sarcini cu un răspuns scurt.

În lucrarea de examen sunt propuse următoarele tipuri de sarcini cu răspuns scurt:

- sarcini de tip deschis pentru înregistrarea unui răspuns scurt autoformulat;

- sarcini de alegere și înregistrare a unui răspuns corect din lista de răspunsuri propusă.

Partea 3 (sarcina alternativă 15) este o sarcină deschisă, cu un răspuns detaliat (compunere), care testează capacitatea de a crea propria declarație pe baza textului pe care l-ați citit.

Părți de lucru	Numărul de sarcini	Scorul maxim primar	Tipul postului
			Cu răspuns extins
			Cu un răspuns scurt
			Cu răspuns extins
Părțile 1 și 3		10 puncte pentru practic alfabetizare și real acuratețea vorbirii

P
DURATĂ

OGE ÎN LIMBA RUSĂ:

235 de minute sunt alocate pentru finalizarea lucrării de examen.

Părți de lucru

Modificări în KIM 2016 față de 2015

DESPRE nu există modificări în structura și conținutul CIM.

Este permisă utilizarea dicționarelor de ortografie la examenul de limba rusă.

Structura KIM-urilor în literatură

Lucrarea de examen în literatură pentru OGE în literatură constă din două părți. În partea 1 a lucrării, se presupune să analizeze textul unei opere de artă plasată în foaia de examen propriu-zisă, în partea a 2-a sunt date subiectele eseurilor. La evaluarea performanței tuturor tipurilor de sarcini se ține cont de designul verbal al răspunsurilor.

Partea 1 constă din două opțiuni alternative (examinatul trebuie să aleagă una dintre ele). Prima opțiune oferă o analiză a unui fragment dintr-o operă epică (sau dramatică, sau lirică); a doua este analiza unui poem liric (sau fabulă).

H
partea 2 lucrarea de examinare conține patru subiecte de eseuri care necesită raționament scris detaliat.

	O parte a muncii	Numărul de sarcini	Scorul maxim primar	Tipuri de locuri de muncă
	Partea 1 (candidatului i se oferă două opțiuni de alegere)			Sarcină cu un răspuns detaliat în valoare de 3-5 propoziții
				Sarcină comparativă cu un răspuns detaliat în valoare de 5–8 propoziții
	Partea 2 (celui examinat i se oferă o alegere dintre patru sarcini)			Sarcină cu un răspuns detaliat (eseu de cel puțin 200 de cuvinte)

OGE în studii sociale 2019:

data, pregătirea, evaluarea

Caracteristicile examenului în studii sociale

Am decis să luăm OGE în studii sociale în 2019 pe baza faptului că aceasta este cea mai ușoară materie - pregătiți-vă să vă actualizați cunoștințele din cap din domenii de bază precum: filozofie, sociologie, economie, cultură, politică și drept.

Desigur, în KIM-urile pentru clasa a IX-a vor exista doar acele concepte cu care au trebuit să se familiarizeze la lecții ca parte a studiului disciplinelor relevante. Dar, pentru promovarea cu succes a OGE, trebuie să:

Aveți o cantitate mare de informații.

Să fie capabil să descrie obiecte sociale, să le evalueze și să le compare.

Dați exemple de relații sociale.

Rezolvați probleme pe baza materialului studiat și a experienței.

Fiți capabil să vă exprimați gândurile, argumentând alegerea cu exemple.

La prima vedere, nu este nimic complicat, dar mulți elevi de clasa a IX-a se confruntă cu probleme precum lipsa experienta de viataşi lipsa de înţelegere a proceselor care au loc în plan politic şi sfere sociale viața, care este principala dificultate în trecerea OGE.

data de la

În 2019, OGE privind „societatea” va fi susținut în astfel de zile:

perioada timpurie
ziua principală În ultimele zile ale lunii aprilie 2019*	Ziua rezervarii Sfârșitul primei săptămâni sau începutul celei de-a doua săptămâni din mai 2019*
Perioada principală
ziua principală A doua săptămână a lunii iunie 2019*	Zile de rezervare Pe 20 iunie 2019*
Reluare de toamnă
1 relua Pe tot parcursul lunii septembrie 2019*	2 relua Pe tot parcursul lunii septembrie 2019*

*orarul OGE 2019 nu a fost încă aprobat

Cum sa te pregatesti corect?

Cu siguranță este important să se decidă asupra literaturii de sens, reprezentanții FIPI de pe portalul oficial dau câteva recomandări. La examen ar trebui să se arate doar cunoștințele și a fost posibil să se certe și să se discute doar în clasă. Uneori, întrebările oferă șansa de a reflecta, de a exprima o părere personală. Există o oportunitate similară în eseu, principalul lucru este să alegeți un subiect în funcție de modul în care l-ați putea dezvălui, acest lucru vă permite să contați pe cel mai mare scor.

Profesorii spuneau adesea că este important nu numai să cunoaștem terminologia, ci și să o înțelegi. Adesea, un copil nu poate da răspunsul corect, deoarece nu vede legătura cu un anumit domeniu științific și îl folosește pe cel greșit. metoda analitica. Disciplina descrisă acoperă mai multe domenii, dar principala dificultate este reprezentarea neclară a adolescenților pe multe subiecte.

Schimbări în studiile sociale planificate pentru 2019

Vor fi destul de multe schimbări în regulamentul de admitere a OGE în clasa a IX-a. Acest lucru se explică prin faptul că conducerea țării noastre este nedumerită de slăbirea treptată a interesului în rândul tinerei generații pentru istoria țării lor și structura societății în care tinerii vor trăi și vor lucra. Mai simplu spus, solicitanții, părăsind zidurile școlii lor natale, nu știu suficient despre istoria Rusiei și nu înțeleg elementele de bază ale structurii societății din țara noastră. Această tendință nu a putut trece neobservată și a provocat îngrijorare în cercurile guvernamentale din cauza faptului că tinerii din Rusia devin pradă ușoară pentru diverse organizatii internationale, structuri criminale și secte religioase care doresc să se reformateze constiinta publica cetăţeni ai ţării noastre.

Nu este de mirare că accentul în astfel de încercări este pus pe tinerii, care, având puține cunoștințe de istorie și științe sociale, sunt ușor de sugerat, cred cuvintele inspiratorilor ideologici, fără să-și dea seama că sunt spălați creierul și inspirați în mod direct. minciuni. Dându-și seama de pericolul lacunelor în educația elevilor din școlile noastre, Ministerul Educației din Rusia și Rosobrnadzor pregătesc un întreg program pentru a schimba abordarea testării cunoștințelor în științe umaniste. În special schimbările vor afecta știința socială și istoria, care formează în mod direct completitatea viziunii asupra lumii a copiilor noștri.

Esența schimbărilor se va reduce la faptul că examinatorii vor trebui să vorbească mai mult și să scrie mai puțin. Anterior, OGE în studii sociale se rezuma la faptul că studentul a primit o formă variantă, în care era necesar să marcheze răspunsurile corecte, să îl aleagă pe cel corect din mai multe opțiuni și să treacă în tăcere comisia de examen versiunea completată. Acum totul se va schimba și odată cu partea scrisă a examenului, studentul va trebui să discute cu examinatorul și să-i explice de ce elevul a răspuns așa și nu altfel. Vor fi necesare argumente și justificări orale pentru răspunsul care este notat pe foaia de examen.

Cu alte cuvinte, OGE în studii sociale în 2019 va deveni mai mult ca un examen școlar clasic, care a fost introdus înapoi în sistemul de învățământ sovietic. Această decizie a Ministerului Educației și Științei a provocat o reacție pozitivă în societate, deoarece își amintesc încă că educația sovietică a fost într-adevăr una dintre cele mai bune din lume.

Format

Biletul de examen în științe sociale este format din 31 de teste, printre care întrebările din 5 secțiuni principale sunt distribuite uniform:

Omul și societatea. Cultura spirituală.

Sfera politicii și managementului social.

Sfera socială.

Economie.

Dreapta.

Există diferite opțiuni pentru formarea OGE în studii sociale, dar ca și sezonul trecut, în 2019 KIMS va consta din 2 părți și va include:

16 sarcini de bază;

13 sarcini de nivel de dificultate crescut;

2 sarcini de nivel înalt.

Elevii de clasa a IX-a au 180 de minute (3 ore) pentru a finaliza lucrarea.

Răspunsurile scurte la sarcinile din prima parte trebuie să fie transferate într-o formă specială, luând în considerare regulile stabilite proiecta. Este foarte important să respectați cerințele pentru completarea formularului, deoarece această parte a lucrării va fi verificată electronic în viitor, iar sistemul pur și simplu nu va accepta un formular completat incorect.

Merită să luați mai mult timp pentru a finaliza a doua parte a OGE în studii sociale, deoarece va necesita:

lucrul cu textul, evidențiind principalele fragmente semantice;

organizarea informațiilor prin realizarea unui plan;

exprimă-ți propria părere, argumentând-o și justificând logic alegerea ta;

Evaluarea lucrărilor

Ca și la alte discipline, la verificarea OGE în studii sociale în 2019 se vor folosi 2 metode principale: electronică și manuală.

Este destul de dificil să contestați un test automat, iar dacă un absolvent a completat greșit formularul de răspuns, va trebui să-și încerce din nou norocul reluând examenul într-o perioadă suplimentară.

Verificarea părții a 2-a este efectuată de membrii comisiei de experți. Mai simplu spus, de către profesori care acordă puncte pe baza unor tabele cu criterii comune de evaluare elaborate pentru fiecare dintre cele 6 sarcini ale blocului. Deși fiecare dintre sarcini are propriile criterii de evaluare, în 2019 merită luate în considerare următoarele cerințe de bază pentru răspunsuri detaliate ale OGE în studii sociale:

concizie;

baza pe teorie;

capacitatea de a opera cu termeni;

Disponibilitate exemple reale la deschiderea unui subiect.

În total, atunci când lucrează, un elev poate nota 39 de puncte de test, dintre care:

Începând cu anul 2017, rezultatul OGE are un impact direct asupra punctajului certificatului, prin urmare, scorurile la test acumulate în timpul testului de lucru sunt transferate în sistemul tradițional de cinci puncte conform următorului tabel de corespondență:

Nota	Puncte

Da, pentru depășind pragul minim, este suficient ca cei care trec de științe naturii să obțină 15 puncte primare, ceea ce este mai mult decât realist pentru un copil care a ascultat cu atenție la lecții și are o memorie bună. Este mult mai dificil să obții un scor mare, ceea ce face posibilă intrarea într-o clasă de specialitate sau studiul la o facultate.

Pentru studii sociale, pragul minim al nivelului de profil este de 30 de puncte, pentru care, evident, nu va fi suficient doar să răspunzi corect la toate întrebările testului.

Ce probleme ar trebui să li se acorde mai multă atenție?

În timpul parcurgerii probelor prezentate în tichete sunt furnizate întrebări, distribuite în blocuri, în special:

o secțiune în care este important să demonstrăm o înțelegere a interacțiunii, conexiunii, complexităților în grupuri sociale. Luați în considerare și înțelegerea algoritmului de dezvoltare a societății, este rațional să demonstrăm cât de bine înțelege un adolescent aspectele conflictuale;

apoi vom vorbi despre o persoană în societate, întrebările secțiunii revin la istoria dezvoltării biosociale a cetățenilor, ca urmare, va fi posibil să înțelegem locul lor în lumea modernă. Elevul trebuie să arate că știe multe despre detaliile societății, a înțeles cele mai importante principii de funcționare a societății, mai mult, trebuie să-și determine locul personal în ea;

bineînţeles că nu se poate lipsi de politică, de aranjarea ţării în dinamica prosperităţii, de ea starea curenta, trebuie înțelese și diversele tipuri de regimuri, instituții administrative, esența statalității și alte nuanțe ale subiectului, care sunt puțin cunoscute;

aspectele legale vor fi afectate, raspunsurile din sectiune prevad date specifice, cunostinte din sfera legislatiei tarii, plus este important sa se poata opera in termeni legale;

În cele din urmă, ar trebui să răspundeți la întrebări despre economie, aici nu numai cunoștințe de teorie în domeniul economie de piata, dar și capacitatea de a analiza, de a citi grafice, de a predetermina principalii indicatori economici.

Rezumând, devine clar că fiecare bilet este conceput pentru 29 de întrebări, acestea fiind împărțite în blocuri. Pentru 20 de sarcini dintr-un bloc ar trebui date răspunsuri simple, uneori acestea sunt cuvinte, numere sau fraze. Unele dintre întrebări sunt concepute pentru nivel minim cunoștințe, dar unele implică o pregătire excelentă a adolescenților. Pentru prima parte a examenului, este cel mai realist să obțineți 35 de puncte.

Următorul bloc include 9 întrebări, acolo vor fi prezentate și răspunsuri detaliate. Asigurați-vă că acordați atenție la 21-22 de sarcini, acestea sunt de tip de bază, apoi există întrebări de complexitate crescută, în special un eseu. Există 5 teme din care puteți alege. Pentru partea desemnată a examenului, sunt necesare 29 de puncte.