Presentazione del costo della vita e del paniere dei consumatori. Salario dignitoso, paniere di consumatori

Un paniere di consumo è un elenco di beni e servizi materiali di cui una persona ha bisogno per un'esistenza normale per un mese. Caratterizza la struttura dei consumi di un cittadino o di una famiglia in diversi intervalli di tempo (mese, anno).

Il paniere dei consumatori viene utilizzato per confrontare i livelli di consumo calcolati/effettivi, nonché per calcolare i seguenti dati:

• bilancio del salario dignitoso;
• potere d'acquisto della moneta nazionale;
• indice dei prezzi;
• indicatori predittivi della dinamica del tenore di vita.

La metodologia di calcolo, così come l'elenco dei beni materiali e dei servizi inclusi, dipende dal paese specifico. In Bielorussia, il Ministero del lavoro e della protezione sociale è impegnato nella compilazione e nel calcolo con il coinvolgimento di altri dipartimenti competenti.

La composizione del paniere dei consumatori nella Repubblica di Bielorussia

• prodotti alimentari;
• biancheria intima (biancheria intima, biancheria da letto, ecc.), scarpe, vestiti;
• famiglia, comunicazione (comunicazione), servizi di trasporto;
• mobili, articoli per la casa, oggetti sociali e culturali;
• pagamenti (anche per alloggi e servizi comunali);
• igiene, servizi igienico-sanitari, medicinali;
• ricreazione, cultura.

Ciascuno di questi gruppi ha un dettaglio profondo. L'articolo "Prodotti alimentari" descrive in dettaglio la quantità di farina, carne, tè, pane, sale e altri prodotti forniti a ciascun rappresentante del corrispondente gruppo socio-demografico.

Differenze nei panieri dei consumatori

Poiché la struttura e il livello di consumo nell'uomo età diverse, stato sociale differiscono in modo significativo, i contenuti del paniere dei consumatori sono determinati separatamente per:

• pensionati;
• studenti;
• ragazzi di età: fino a 3/3-6/6-18 anni;
• famiglie di tre o quattro persone;
• popolazione attiva.

Ovviamente un bambino consuma meno prodotti di un adulto, il trasporto pubblico per bambini in Bielorussia è gratuito, non c'è un adulto nei cestini dei consumatori, ma ci sono vestiti per bambini, ecc.

Tuttavia, la struttura del consumo non dipende solo da un particolare gruppo socio-demografico, ma cambia anche nel tempo. Pertanto, il contenuto viene rivisto ogni 5 anni: qualcosa viene aggiunto, qualcosa viene escluso. I servizi sono stati aggiunti durante l'ultima revisione nel 2015 comunicazioni mobili, poiché è un attributo essenziale della vita anche tra i segmenti a basso reddito della popolazione.

Il paniere di consumo minimo per oggi

Viene calcolato ogni tre mesi separatamente per ciascun gruppo socio-demografico. Ciò tiene conto del livello di inflazione, delle dinamiche prezzi al consumo, altri indicatori economici.

Secondo gli ultimi dati, oltre il 40% delle spese dei cittadini bielorussi è per l'acquisto di cibo.

Se il reddito è inferiore al costo del paniere dei consumatori

Questo è uno dei motivi per classificare una persona come un segmento a basso reddito della popolazione. In alcuni casi, questo dà il diritto di ricevere lo stato supporto sociale sotto forma di sovvenzioni, assistenza mirata, prestiti agevolati, ecc.

Per ulteriori informazioni, si prega di contattare le autorità previdenziali della propria zona.

Astratto lezione aperta

Argomento della lezione: "Paniere dei consumatori e salario minimo".

Obiettivi della lezione:

Lo scopo dell'attività dell'insegnante- creare le condizioni affinché gli studenti possano studiare e formarsi un'idea sul paniere dei consumatori e sul minimo di sussistenza.

Lo scopo della formazione - garantire l'assimilazione da parte degli studenti dei concetti di "paniere dei consumatori", "salario dignitoso" e la consapevolezza del significato sociale, pratico e personale del paniere dei consumatori.

Lo scopo dell'educazione– creazione di condizioni per il lavoro di gruppo durante lo studio del materiale.

Obiettivo di sviluppo– promuovere lo sviluppo delle competenze comunicative e cognitive.

Compiti:

–

–

–

–

Metodi di insegnamento: analisi, sintesi, gestione delle attività di ricerca.

Metodi di insegnamento: consapevolezza compito di apprendimento, generalizzazioni indipendenti su questioni particolari, elaborazione di un piano per il lavoro indipendente, generalizzazione sul problema nel suo insieme.

Fasi della lezione;

compiti nelle attività degli studenti

Attività dell'insegnante

Attività degli studenti

UUD

1. Preparazione alla percezione dell'argomento della lezione.

L'insegnante saluta gli studenti.

Ogni persona ha bisogno di un set minimo per garantire una condizione praticabile.

Ti suggerisco di determinare cosa può essere incluso in questo set, secondo te.

Ci sono carte sui tavoli. Scegli tra le opzioni presentate, di cosa ha bisogno ogni persona per garantire il proprio sostentamento?

Si prega di fornire ciò che si è scelto.

(Se i bambini hanno scelto carte che non sono incluse nel paniere del consumatore, allora deve essere chiesto loro di giustificare la loro scelta. Ai bambini di altri gruppi dovrebbe essere chiesto di contestare l'opzione presentata).

I bambini discutono in gruppo. Scegli cosa includere nel paniere dei consumatori.

Ogni gruppo chiama.

Discussione.

Comunicativo

(partecipare al lavoro del gruppo, negoziare tra loro, ascoltare e comprendere gli altri).

Personale

(autodeterminazione personale: ogni partecipante fa parte del gruppo).

Cognitivo (processo, scegli le informazioni giuste).

2. Definizione degli obiettivi, pianificazione delle attività

Ragazzi, cosa termine economico può essere usato per riferirsi a questo insieme?

Esatto, "paniere dei consumatori".

L'argomento della nostra lezione è il paniere dei consumatori e il costo della vita.

Pertanto, lo scopo della nostra lezione è studiare i concetti di "paniere di consumo" e "salario dignitoso", nonché la consapevolezza del significato sociale, pratico e personale.

Lo studio dell'argomento comporta l'analisi di questioni teoriche. A quali domande pensi che dobbiamo trovare risposta?

Compiti:

– studiare la struttura del paniere dei consumatori;

– studiare per quali gruppi viene compilato il paniere dei consumatori;

– quali fattori influenzano la determinazione della composizione del paniere dei consumatori;

– determinare la relazione tra il paniere dei consumatori e il minimo di sussistenza.

La definizione teorica di questo concetto è la seguente:

Il paniere dei consumatori è l'insieme minimo di prodotti alimentari, no prodotti alimentari e servizi necessari per preservare la salute umana e garantire la sua attività vitale.

Le risposte dei bambini.

Gli studenti annotano la data e l'argomento della lezione.

Le risposte dei bambini.

I bambini scrivono il concetto su un quaderno.

Personale

(autodeterminazione).

Regolamentazione (formiamo la capacità di determinare lo scopo dell'attività nella lezione e pianificare il nostro lavoro).

Comunicativo (formiamo la capacità di formulare i nostri pensieri oralmente).

3. Attuazione delle attività secondo il piano

E studia domande teoriche Prendiamo come esempio il paniere dei consumatori dell'Oblast di Vologda.

L'insegnante fornisce le stampe della legge "Sul paniere dei consumatori dell'Oblast di Vologda" del 2001 e del 2013.

L'insegnante fa domande:

1. Qual è la struttura del paniere dei consumatori? (11 gruppi di prodotti alimentari, 10 gruppi di prodotti non alimentari, 7 tipologie di servizi).

2. Il paniere dei consumatori è calcolato per la popolazione nel suo insieme o per determinati gruppi? (gruppi: popolazione abile- uomini di età compresa tra 16 e 59 anni e donne di età compresa tra 16 e 54 anni, ad eccezione delle persone disabili non lavoratrici di 1,2 gruppi di questa età, pensionati– uomini di età superiore ai 60 anni e donne di età superiore ai 55 anni e beneficiari di una pensione di invalidità, bambini popolazione di età inferiore ai 15 anni).

3. Cosa noteresti di questa Legge che ha attirato la tua attenzione?

4. Confronta le leggi dell'Oblast di Vologda adottate nel 2001 e nel 2013? Come è cambiato il paniere dei consumatori in 12 anni?

Vediamo che si sono verificati cambiamenti nella composizione quantitativa per 1 persona. La struttura del consumo alimentare sta cambiando.

Chi apporta quindi le modifiche e su quale base?

Rappresentazione delle informazioni teoriche:

In Russia, il paniere dei consumatori è determinato dalla legge federale una volta ogni cinque anni, mentre la commissione tripartita russa per la regolamentazione dei diritti sociali e rapporti di lavoro. Oggi il paniere dei consumatori viene stabilito con la considerazione obbligatoria di fattori quali le tradizioni nazionali delle regioni, le condizioni naturali e climatiche e il consumo di prodotti, servizi e prodotti non alimentari per ciascuna area specifica.

La composizione ottimale del paniere dei consumatori si forma sulla base di norme scientificamente fondate sul consumo umano. La composizione minima determina la barra inferiore per soddisfare i bisogni di cibo, vestiti, ecc., al di sotto della quale l'esistenza di una persona è inaccettabile.

Cosa significa questo per persona al giorno?

Ciò significa che il cittadino medio Federazione Russa per un'esistenza normale deve consumare al giorno:

300 g di pane;

Patate - 280 g.,

Verdure - 300 g.,

Frutta fresca - 160 g.,

Dolce - 60 g.,

Latte e latticini - 800 g.,

Oli e grassi vegetali - 40 g.

Mangia un uovo ogni 2 giorni;

Sii soddisfatto nel giorno di 160 Carne;

Mangia 350 g di pesce a settimana.

Per quanto riguarda lo sviluppo culturale, ecco i normodotati cittadino russo ha la possibilità di andare al cinema oa teatro una volta al mese, non sono previsti soldi in più per questi scopi.

Il concetto di "paniere dei consumatori" è strettamente correlato al concetto di "salario dignitoso".

Il salario dignitoso è il valore del paniere dei consumatori ai prezzi correnti di mercato.

A tal fine viene utilizzato l'indice dei prezzi al consumo, un indicatore delle variazioni dei prezzi di beni e servizi acquistati dalla popolazione per consumi non produttivi.

Ufficialmente, sono considerate povere le persone il cui reddito pro capite in famiglia è inferiore al livello di sussistenza. Il minimo di sussistenza è stabilito in ogni regione della Russia. Se una regione ha un livello minimo di sussistenza inferiore a quello federale, allora, secondo la legge, aggiuntivo contanti dal bilancio dello Stato.

Presta attenzione a come è cambiato il minimo di sussistenza nella Federazione Russa e nell'Oblast di Vologda per il periodo 2001-2014.

I bambini analizzano la legge "Sul paniere dei consumatori della regione di Vologda" per il 2013 e il 2001.

Le risposte dei bambini.

Annota la composizione del paniere dei consumatori.

Annotare i gruppi di popolazione per i quali viene calcolato il paniere dei consumatori.

Le risposte dei bambini.

Le risposte dei bambini.

I bambini guardano la presentazione e ascoltano l'insegnante.

I bambini annotano la definizione di "salario dignitoso" su un quaderno.

Comunicativo (formiamo la capacità di formulare i nostri pensieri oralmente).

Personale (valutazione del contenuto digeribile).

Cognitivo (elaborare, sistematizzare le informazioni, scegliere le informazioni giuste).

5. Riflessione

Riassumiamo.

Abbiamo raggiunto il nostro obiettivo? Abbiamo completato tutti i compiti?

Conclusioni:

1. Paniere dei consumatori - un insieme minimo di prodotti alimentari, prodotti e servizi non alimentari, che viene compilato ogni 5 anni per 3 principali gruppi di popolazione (popolazione in età lavorativa, pensionati, bambini).

2. Il costo della vita è la valutazione del paniere di consumatori che consente la soglia minima di povertà.

L'insegnante nomina i voti per il lavoro nella lezione. Fornisce la motivazione della valutazione.

Compiti a casa: utilizzando varie fonti di informazione, scopri in base a quali principi si formano i panieri dei consumatori in altri paesi (Giappone, Stati Uniti, Gran Bretagna, ecc.).

I bambini rispondono a ciò che hanno imparato durante la lezione. Le tue conclusioni.

I bambini scrivono i risultati.

I bambini scrivono i compiti.

Regolamentazione (detiene l'obiettivo e gli obiettivi della lezione).

Personale (la capacità di autovalutazione basata sul criterio del successo attività didattiche)

Il minimo di sussistenza secondo Rosstat, in conformità con legge federale del 24 ottobre 1997, 134-FZ "Sul minimo di sussistenza nella Federazione Russa" è una stima dei costi del paniere dei consumatori, che comprende: i set minimi di prodotti alimentari, prodotti e servizi non alimentari necessari per preservare la salute umana e garantire la sua vita, così come pagamenti obbligatori e tasse.

Come risultato del vertice mondiale delle Nazioni Unite su sviluppo sociale la povertà assoluta è definita come “una condizione in cui i bisogni umani fondamentali non sono disponibili, inclusi cibo, acqua potabile, servizi igienici, assistenza sanitaria, alloggio, istruzione e informazione. Questo è determinato non solo dal reddito, ma anche dall'accesso ai servizi.

Minimo di sussistenza in Russia Scopo del minimo di sussistenza: Il minimo di sussistenza nella Federazione Russa nel suo insieme è destinato a: –valutare il tenore di vita della popolazione della Federazione Russa; - Regolamenti federali dimensione minima salari e pensioni minime, borse di studio, indennità e altri pagamenti sociali; - formazione del bilancio federale. Il minimo di sussistenza nei soggetti della Federazione Russa è destinato a: -valutazione del tenore di vita della popolazione del corrispondente soggetto della Federazione Russa; –fornire lo stato necessario assistenza sociale cittadini poveri; –formazione dei bilanci dei soggetti della Federazione Russa.

Il minimo di sussistenza per il III trimestre del 2012 in tutta la Russia è fissato come segue: sfregamento pro capite. 60 copechi; per la popolazione in età lavorativa strofinare. 60 copechi; per i pensionati strofinare. 70 copechi; per i bambini strofinare. 80 copechi.

Se l'importo della sicurezza materiale del pensionato non raggiunge il minimo di sussistenza del pensionato stabilito nell'entità costituente della Federazione Russa, che, a sua volta, non raggiunge il valore in tutta la Federazione Russa, al pensionato viene assegnata una pensione federale integrazione sociale (FSD) alla pensione.

Se l'importo del sostegno materiale per un pensionato non raggiunge il minimo di sussistenza stabilito nell'entità costituente della Federazione Russa, che supera il minimo di sussistenza per l'intera Federazione Russa, al pensionato verrà fornito un supplemento sociale regionale ( RSA) per la pensione.

Come calcolare il paniere dei consumatori che devi sapere costo medio prodotti in esso inclusi. Moltiplicare il costo medio di un'unità di misura per lo standard di consumo per ciascuna categoria della popolazione. Calcolare il costo dei prodotti non alimentari secondo l'elenco approvato dalla legge Calcolare il costo del paniere alimentare in termini di servizi forniti - alloggio e bollette, trasporti eventi culturali secondo le norme specificate nell'elenco Sommando i risultati del calcolo per tutti i gruppi di beni e servizi, riceverai il costo del paniere alimentare nella tua città.

Il paniere dei consumatori russi comprende 83 articoli di beni e servizi, tra cui: 30 tipi di prodotti alimentari, 41 tipi di prodotti non alimentari, 12 tipi di servizi. Il paniere dei consumatori negli Stati Uniti è composto da 300 rappresentanti di prodotti e servizi, in Francia 250, Inghilterra 350, Germania 475.

Dal 1 gennaio 2013, il costo del paniere dei consumatori aumenterà in media di 300 rubli (per adulti, bambini e pensionati - in modi diversi) e, inoltre, cambierà il suo contenuto qualitativo. Allo stesso tempo, nell'elaborare la norma del paniere dei consumatori, verranno prese in considerazione le specificità della regione.

Cos'è un paniere di consumo? Il paniere dei consumatori è a
insieme di beni e servizi che forniscono
alloggio confortevole e completo
persona durante tutto l'anno
e soddisfacendo il suo minimo
esigenze.

La legge "Sul paniere dei consumatori" in generale in russo
La Federazione è stata adottata dalla Duma di Stato alla fine
novembre 2012 È entrato in vigore nel gennaio 2013.
Il periodo di validità è impostato almeno una volta ogni 5
anni

Nel paniere dei consumatori
prima comprendeva:
Prodotti
cibo,
che costituiscono circa il 50% del suo valore
(per confronto, nei paesi dell'Europa occidentale,
questa cifra non supera il 20%).
Servizi
(vestiti, biancheria intima,
medicinali)
non alimentare
merce
(trasporto, cultura
eventi e altro)

Il pacchetto alimentare per la parte abile della popolazione comprendeva:

Prodotti non alimentari:

Nome
Unità
misure/term
Indossare
Volume di consumo (media per persona)
normodotato
popolazione
pensionati
bambini
Superiore
cappotto
gruppo
pezzi/anni
3 per 7,6
3 per 8,7
3 per 2,6
Superiore
abito in costume
gruppo
pezzi/anni
8 per 4.2
8 per 5
11 per 2
biancheria
pezzi/anni
9 per 2.4
da 10 a 2,9
11 per 1.8
coppie/anni
7 per 1.4
4 per 1.9
6 per 1.3
coppie/anni
6 per 3.2
6 per 3,5
7 per 1,8
Calzetteria
prodotti
Scarpe

Biancheria da letto
biancheria intima
pezzi/anni
14 per 7
14 per 7
14 per 7
Merce
culturale e
economico
destinazione
pezzi/anni
19 entro il 10.5
19 entro il 10.5
19 entro il 10.5
10
15
12
5 per 5
4 per 5,6
4/2,8
Elementi
percentuale di
Primo
generale
valori richiesti
ponti,
spese per
igienico-sanitarie e non alimentari
medicinali
essenziale
merci dentro
mese
Testa
copricapo
pezzi/anni

Servizi:

Nome
Abitazione
Centrale
riscaldamento
Unità
misurazioni
mq. M
generale
la zona
Gcal all'anno
freddo e
l al giorno
più caldo
fornitura d'acqua
E
drenaggio
Cubo di alimentazione del gas. m
mese
Volume di consumo (media per uno
persona)
pensionati in età lavorativa
no
popolazione
18
18
bambini
18
6,7
6,7
6,7
285
285
285
10
10
10

Molto spesso "paniere del consumatore"
menzionato in relazione al chiarimento della sussistenza
minimo. Il costo della vita -
è la stima del paniere dei consumatori in
termini monetari, ma ufficialmente scarsi
le persone sono considerate il cui reddito pro capite
persona in famiglia è al di sotto del livello di sussistenza.
Salario
installati in ogni regione
Russia. Se qualsiasi regione
salario minimo dignitoso
meno che federale, quindi, secondo
legge, deve essere assegnato
denaro aggiuntivo
dal bilancio dello Stato

Come calcolare il paniere dei consumatori nella tua città?

1. Necessità di conoscere il costo medio dei prodotti,
incluso in esso
2. Moltiplicare il costo unitario medio per
standard di consumo per ogni categoria della popolazione
3. Calcola il costo degli articoli non alimentari
secondo l'elenco approvato dalla legge
4. Calcola il costo del paniere alimentare in parti
servizi forniti - pagamento per l'alloggio e le utenze
pagamenti, spese di trasporto, eventi culturali in
in conformità con gli standard specificati nell'elenco
5. Dopo aver aggiunto i risultati del calcolo per tutti i gruppi di merci e
servizi, riceverai il costo del cesto alimentare a
la tua città

Sezioni: Economia

Piano della lezione.

"Il benessere delle persone è l'obiettivo più alto della società".

Obiettivi educativi:

• Creare condizioni significative e organizzative per lo sviluppo delle capacità degli scolari di analizzare un oggetto cognitivo (lavorare con diversi tipi di testo);
• Aiutare gli studenti a realizzare il significato sociale, pratico e personale del materiale educativo, vale a dire l'importanza del paniere dei consumatori in molte aree dell'economia russa;
• Promuovere lo sviluppo delle competenze comunicative;

Tipo lezione: sessione di allenamento sulla generalizzazione e sistematizzazione delle conoscenze e dei metodi di attività

Modulo di condotta: lavoro di gruppo

Metodo d'insegnamento: ricerca parziale, ricerca, metodo dei casi

Il compito dell'insegnante di attività: funzioni minime informative, massima gestionale

Metodi di insegnamento: confronto con fatti nuovi, consulenze, analisi, valutazioni, analisi di fatti noti, gestione della ricerca

Metodi di insegnamento: consapevolezza del compito di apprendimento, generalizzazioni indipendenti su questioni particolari, elaborazione di un piano per il lavoro indipendente, correlazione dei risultati ottenuti con l'ipotesi avanzata, generalizzazione sul problema nel suo insieme.

Relazioni di valore

Conoscenza:

1. Conoscenze di base: definizione del paniere dei consumatori, inflazione, costo della vita. È corretto usare la terminologia economica (paniere dei consumatori, salario minimo, salario minimo, indice dei prezzi al consumo) per comprenderla nel testo, nel discorso dell'insegnante, nella formulazione dei compiti. Interpretare in casi semplici grafici di dipendenze reali tra quantità, rispondendo alle domande poste.

2. Nuove conoscenze: informazioni attendibili su un determinato argomento attraverso l'uso del contenuto informativo del Web.

Modi di azione:

1. Metodi di supporto: la capacità di lavorare in Microsoft Office Excel (consente di eseguire calcoli, analizzare dati) e presa della corrente. Utilizzo dei programmi di ricerca Rambler/Index e collegamenti a vari siti.

2. Nuove modalità: agli studenti viene data la possibilità di utilizzare un computer per trovare informazioni attraverso il Web; conoscenza della legge federale "Sul paniere dei consumatori nel suo insieme nella Federazione Russa", della legge "Sul paniere dei consumatori nelle aree equiparate al nord".

Materiali e attrezzature didattiche: computer, proiettore, materiale di riferimento, pacchetto di documenti Appendice 1, Appendice 2, Appendice 3, Appendice 4, Appendice 5.

Fasi della lezione.

1. Preparazione alla percezione dell'argomento della lezione. Stabilire l'obiettivo della lezione.

2. Lavorare in gruppo.

3. Presentazione e protezione dei risultati delle loro attività.

4. Conferenza stampa (riassumendo il lavoro principale della lezione).

5. Valutazione delle loro attività.

6. Compiti a casa.

Durante le lezioni

1. Preparazione alla percezione dell'argomento della lezione. Appendice 5

Stabilire l'obiettivo della lezione .

Gli studenti annotano la data e l'argomento della lezione.

Determina gli obiettivi della lezione:

• imparare ad analizzare i componenti del paniere dei consumatori;
• realizzare il significato pratico e personale del paniere dei consumatori;
• essere in grado di evidenziare i momenti chiave delle loro attività, analizzare i risultati del loro lavoro e di altri gruppi;
• continua a imparare logicamente, costruisci la tua risposta.

Insegnante: Come capisci queste parole "Il bene delle persone è l'obiettivo più alto della società"?

(gli studenti esprimono il loro atteggiamento e insieme all'insegnante giungono a una conclusione).

Il bene delle persone è il criterio del progresso. Questo criterio acquista un significato speciale in un'economia di mercato socialmente orientata, in cui una persona diventa la figura centrale. Dalle dimensioni e dalla struttura (un insieme di benedizioni della vita) del paniere dei consumatori (si parla anche del modello nutrizionale della popolazione), si può giudicare il livello e la qualità della vita raggiunti in ogni particolare paese.

Nella Federazione Russa, per la prima volta nel 1999, è stata adottata la legge federale "Sul paniere dei consumatori nel suo insieme per la Federazione Russa".

Insegnante: Qual è il salario minimo e il paniere dei consumatori?

A cosa serve il costo della vita?

Come viene determinato il costo della vita e il paniere dei consumatori?

Alunno: Il benessere caratterizza il tenore di vita delle persone. Il tenore di vita è inteso come la fornitura alla popolazione dei beni e dei servizi materiali necessari, il livello del loro consumo raggiunto e il grado di soddisfazione di bisogni ragionevoli.

L'innalzamento del tenore di vita è una direzione prioritaria dello sviluppo sociale.

Il salario dignitoso è il valore del paniere dei consumatori, così come i pagamenti e le tasse obbligatori.

Paniere dei consumatori: un insieme minimo di prodotti alimentari, prodotti non alimentari e servizi necessari per mantenere la salute umana e garantirne l'attività vitale.

Il salario dignitoso viene utilizzato:

Valutare il tenore di vita della popolazione nello sviluppo e nell'attuazione politica sociale e programmi federali;

Giustificazione del salario minimo fissato a livello federale;

Determinare l'ammontare di borse di studio, assegni e altri benefici sociali;

E anche per il budget.

Per calcolare il salario minimo:

1. Il PC è determinato - è chiaro che dipende dal luogo di residenza, dall'età, dal sesso e da altri fattori; 2. il costo del PC viene calcolato più i pagamenti e le tasse obbligatori (imposta sul reddito e contributi al fondo pensione): questo è il costo della vita.

Il PC è determinato per i principali gruppi socio-demografici della popolazione (popolazione in età lavorativa, pensionati, bambini), in generale per la Federazione Russa, nelle entità costituenti la Federazione Russa. La composizione dell'insieme minimo di prodotti alimentari, prodotti e servizi non alimentari è determinata tenendo conto di: raccomandazioni scientifiche sul minimo volumi di consumo e l'elenco dei beni e servizi necessari per preservare la salute umana e garantire la sua attività vitale; il volume effettivo di consumo di prodotti alimentari, prodotti non alimentari e servizi nelle famiglie a basso reddito.

Ipotesi: il paniere dei consumatori nella Federazione Russa è imperfetto.

2. Insegnante: “Siete invitati a trovare e selezionare le informazioni necessarie sull'argomento della lezione attraverso l'uso del contenuto informativo del Web, analizzarle e presentare una relazione sotto forma di presentazione.

La classe è divisa in gruppi.

L'insegnante suggerisce di familiarizzare con il programma della lezione, che indica i compiti per ciascuno dei gruppi: - Analisi (volume dei consumi, valore, componenti) del paniere dei consumatori della Federazione Russa per il periodo 1999-2006;

Analizziamo il costo del set minimo di prodotti alimentari nella Federazione Russa per il periodo 2001-2005;

Analisi della cartografia CPI per regioni della Federazione Russa (2006);

Analisi del paniere dei consumatori della Federazione Russa per il periodo 1999-2006 ( prodotti non alimentari e servizi);

Compito avanzato. Crea un paniere di consumo della città (prodotti alimentari), determinane il costo. Confronta i risultati ottenuti con informazioni affidabili (PC del territorio di Krasnoyarsk). Trarre conclusioni.

Confronta i dati con il salario minimo.

Assegnare le responsabilità al gruppo:

middle manager (responsabile della ricerca e affidabilità delle informazioni), extra(responsabile dell'analisi delle informazioni), programmatore(per aver fornito informazioni selezionate) e capo direttore(tutela delle loro attività).

Gli studenti familiarizzano con il piano di lavoro in un gruppo, distribuiscono le responsabilità. Selezionano le informazioni necessarie utilizzando il contenuto informativo del Web (utilizzando programmi di ricerca Rambler / Index e collegamenti a vari siti) oppure trovano le informazioni necessarie nella cartella "Economia". Appendice 4

Analizzalo e presentalo sotto forma di presentazione.

Elenco dei siti:

• www. eg. ru-statistiche macroeconomiche della Russia sul sito web del gruppo di esperti economici del Ministero delle finanze della Federazione Russa
• www. vedi. ru/statbase statistiche macroeconomiche sul sito del Laboratorio di Analisi “Vedi”
• www. in linea. rn/spliet/trends/ recensioni sullo stato dell'economia russa sul sito web dell'Istituto per l'economia in transizione
• www. exin. it//test/doc. html rapporti analitici sui problemi economici della Russia sul sito web dell'istituto di esperti

3. Alla fine del lavoro, l'insegnante si offre di analizzare le sue attività (compilare la scheda di valutazione). Ogni gruppo propone una soluzione al problema, avvalorando le proprie conclusioni, e allo stesso tempo ha l'opportunità di rispondere alle domande del pubblico, chiarire le proprie posizioni e argomentazioni.

Le proposte accettate dai gruppi sono fatte sotto forma di presentazioni che si tengono per l'intero pubblico.

4. Insegnante: “Ragazzi, in futuro sarete scienziati, dirigenti, deputati ... Su quali questioni fareste pressioni nelle autorità? Il paniere dei consumatori è perfetto? Secondo te, cosa dovrebbe essere incluso nel paniere dei consumatori?”

Dopo la presentazione dei materiali di tutti i gruppi, conferenza stampa, durante il quale gli studenti discutono il lavoro di gruppo, l'essenza del problema, le nuove informazioni che hanno potuto apprendere quando hanno preso conoscenza del testo del caso e nel processo di discussione.

5. Conclusioni degli studenti:

• Il paniere non è perfetto perché c'è una discrepanza tra il salario minimo e il salario minimo salari;
• È necessario aumentare il valore nutritivo e biologico aumentando il consumo di frutta, carne, pesce, latte, bacche;
• Aggiungere alla composizione degli alloggi e dei beni e servizi comuni il costo dell'affitto degli alloggi, il costo dei materiali da costruzione e delle riparazioni degli alloggi;
• Ampliare il gruppo "cultura e ricreazione" per includere l'acquisto di apparecchiature televisive e video. Il gruppo "trasporto" dovrebbe includere sia l'acquisto di auto che il loro Manutenzione, e pagamento del carburante;
• I media dovrebbero pubblicare mensilmente l'IPC ei livelli dei prezzi per i beni di base ei gruppi di merci. Ciò consente a tutti di verificare in modo indipendente la correttezza dei calcoli dell'IPC per l'intero Paese, il che aumenterà in modo significativo la fiducia del pubblico nella qualità dei dati statistici sull'inflazione russa.

6. Compiti a casa: utilizzando varie fonti di informazione, trova i principi in base ai quali si formano i panieri dei consumatori in altri paesi (Giappone, Stati Uniti, Gran Bretagna, ecc.).

Letteratura:

1. Lipsits I. V. Economia: libro di testo - M.: Vita-Press, 2000.
2. Fondamenti di teoria economica: libro di testo per 10-11 celle. educazione generale ist. ; A cura di S. I. Ivanov - M.: Vita-Press, 2000.
3. Savitskaya E. V. Lezioni di economia a scuola: Kit di strumenti. Grado 9 - M. : Vita-Press, 1997.
4. Informazioni RETE.