Armee elukutsete mänguprogrammide paraad. Ametite paraad.docx new.docx - teatrietendus “kõiki elukutseid on vaja, kõik ametid on olulised! 1. rühm "Tervis ja meditsiinilised elukutsed"

Anastasia Krasnoperova

Eesmärgid:

Positiivse hoiaku ja lugupidava suhtumise kujundamine eri tüüpi ametitesse eelkooliealiste laste puhul;

Ülesanded:

Laste ideede kujundamine elukutsete kohta;

Rikastada ja aktiveerida laste sõnavara teemal “Elukutsed”;

Sisestada lastes lugupidavat suhtumist töötavatesse inimestesse;

Kasvatada lastevahelisi sõbralikke suhteid;

Lastes soodsa emotsionaalse seisundi loomine muusikalise ja motoorse aktiivsuse aktiveerimise kaudu;

Lasteaia ja pere tõhusa suhtluse tagamine, lastevanemate kaasamine ühistegevusse lastega;

Rikastada ja luua tingimused mitmekülgseks rollimängudeks;

HOST. Tere kutid. Kas olete märganud, et kõik elusolendid meie ümber on hõivatud mingi tegevusega? Rändlinnud ehitavad oma tibudele pesasid, rohus sipelgav väike sipelgas tassib õlekõrre koju, orav varub talveks pähkleid, mesilane valmistab õietolmu kogudes mett ja rähn koputab häälekalt vastu puutüve kahjureid hävitades. Inimesed ka töötavad. Ehitavad maju, ravivad inimesi, õmblevad riideid, valmistavad süüa... Igaüks on hõivatud oma äriga ja igaühel on oma eriala. Poisid, öelge mulle, mis on poes töötava inimese elukutse nimi? (müüja). Kes on selle inimese elukutse, kes meie hoove koristab? (tänavapuhastaja).

KUTSE on tööliik, mis nõuab inimeselt teatud teadmisi ja oskusi.

Maailmas on umbes 50 tuhat erinevat elukutset.

Elukutse valimine on eluliselt tähtis küsimus. Seda võrreldakse teise sünnitusega. Kasulik on mõelda oma tulevase elukutse küsimusele. See tähendab, et peate endale esitama palju küsimusi ja leidma õige vastuse.

Maa peal on palju ameteid.

Kõik unistasid erialast.

On elukutseid – mahe laul.

On elukutseid – metallivalu.

Aga alati – ja nagu see kunagi oli,

Ja nüüd, meie kahekümne esimesel sajandil -

Ma tahan teile soovida

Kas sinust saab Mees!

Sa ei tea veel, kelleks sinust saab

aga palun kõigil sellega arvestada:

"Maailmas on lugematu arv imelisi ameteid ja iga amet väärib au ja au."

Kuulutan meie ametite paraadi avatuks!

Avatakse meie ametite paraad -

STRUARDESS

Olen alati lennus

Lumivalges lennukis.

Aitan reisijaid

Pakun ajakirjandust ja kohvi.

Olen õhuprintsess

Ja minu nimi on stjuardess.

ASTRONAUT

Astronaudid on kõik reas,

Muidugi nad ei taha seda võtta.

Nad palkavad terveid, julgeid,

Tugev, tark ja osav.

Kosmos pole naljaasi

Kõik on ette nähtud minutiteks.

Ajakava on väga range

Ja pole nalja.

KÜPETA

Lapsed teavad kindlalt

Kokad pakuvad maitsvat toitu!

KELNER

Kelner pole lihtsalt inimene,

Kes keedab ja kingib sooja suppi

Sellest, kuidas restoran klienti hindab

Ehk saate seda vaadates aru

KÜPETA

Andke kokale järgmised koostisosad:

Linnuliha, kuivatatud puuviljad,

Riis, kartul... Ja siis

Maitsvad toidud ootavad teid!

MÜÜJAMEES

Tulime poodi

Sellel on palju vaateaknaid,

Valige soovitud ost

Müüja aitab tundlikult!

EHITAJA

Maja taha ehitab ta maja

Nii kuumas kui külmas.

Kuidas me seda hiljem nimetame?

See uus linn?

TULETÕRUJA

Kui äkki juhtub midagi halba,

Kuskil midagi süttib,

Sinna on hädasti vaja tuletõrjujat,

See tasub end ära – see on kindel!

HOST: Nüüd puhkame natuke ja mängime.

Kui palju ameteid maailmas on? (Palju)

Mängime:

Kes kustutab tule? (Tuletõrjuja)

Kes ravib inimesi? (Arst)

Kes õpetab lapsi? (Õpetaja)

Kes maja ehitab? (Ehitaja)

Kes ravib hambaid? (Hambaarst)

Kes mängib jalgpalli? (Jalgpallur)

Kes teeb maitsva lõunasöögi? (Kokk)

Kes müüb asju? (Müügimees)

Kes küpsetab leiba? (Pagar)

Kes õmbleb riideid? (Õmbleja)

Kes lehmi karjatab? (Karjane)

Kes kirjutab luulet? (Luuletaja)

Kes laval esineb? (Kunstnik)

MEREMEES

Meremees sõidab laeval

Ta ei igatse maad.

Ta on sõber tuule ja lainega

Lõppude lõpuks on meri tema kodu!

MEREMEES

Mul on mere hing

Ja kui ma olen maa peal,

Ma unistan ainult ühest asjast -

Jälle laeval purjetamine

Kuulake valgete kajakate hüüdeid,

Järgige delfiinide kaunasid.

Isegi kui on torm ja tuiskamine,

Meremees on merel õnnelik!

MEREMEES

Meremees! Sa oled näinud sadat merd.

Sain iga kord tugevamaks.

Meremees, sa oled uppunud rohkem kui üks kord,

Kuid ta päästis oma elus palju elusid.

ARST

Minust saab ilmselt arst

Ma hakkan inimesi tervendama!

Ma reisin igal pool

Ja päästke haiged lapsed!

APTEEKORD

Proviisor olla pole lihtne -

On palju, mida meeles pidada, teada,

Vasta kõigile küsimustele

Ja tervitage kõiki naeratusega!

ÕDE

õde -

Valguse ja headuse sümbol,

Kaastunne ja hoolivus.

Teie töö ei ole kerge.

DPS INSPEKTOR

Ta on teel boss.

Ta on lavastajana oluline.

Ja vaatab karmi pilguga

Liiklusinspektor on kõigile!

JUUKSUR

Juuksur võtab kammi,

Ta teeb oma juukseid osavalt.

Käärid lõikavad kiiresti

Nad loovad uue välimuse!

AUTOJUHT

Autojuhtide töö

Raske ja keeruline

Aga kuidas ta inimestega on

Vaja igal pool.

POSTIMEES

Ta tõi meie majja kirja,

Väga oluline suur:

"- Ma olen teie uus postiljon:

Allkirjastage, see on tellitud."

Koka telegramm "Mul oli kiire teie juurde puhkusele tulla, kuid valmistasin endiselt õhtusööki, mängige praegu, ma tulen varsti tagasi, hüvasti!"

HOST: Mäng "Kellele see fraas kuulub?"

Ja nüüd tahan katsetada, kui hoolikalt saate kuulata. Mängime mängu "Kellele see fraas kuulub?" Te vastate, inimene, millise elukutse kohta võiks ta selle fraasi öelda:

1. Kuidas juukseid lõigata? Ja tukk on lühem? (juuksur)

2. Lapsed, tere, avage oma õpikud lk 33. (Õpetaja)

3. Kandke telliseid ja tsementi. (Ehitaja)

4. Täna joonistan maastiku. (Kunstnik)

1. Avage oma suu ja öelge "a-a-a-a-a-a..." (arst)

2. Millised nööbid sellele pluusile õmmelda: valged või mustad? (Rätsep)

3. Mitu kilogrammi kartulit peaksite kaaluma? sinult 25 rubla. (Müügimees)

4. Ma peatun nüüd tanklas. Ja siis jätkan oma teed. (Autojuht)

HOST: Poisid, kuulge, kuidas keegi koputab, arvatavasti on see hilinenud kokk, kes meile külla tuli.

KOKKU: Tere poisid, minu nimi on Natalja Alekseevna. Töötan teie lasteaias kokana. Tulen tööle enne kõiki teisi, sest mul on vaja aega hommikusöögi valmistamiseks.

Mida sa kõige sagedamini hommikusöögiks sööd? Muidugi puder. Loputan teravilja põhjalikult ja valan keevasse piima, puder peab olema soolatud ja magustatud. Iga kokk kasutab toidu valmistamisel oma fantaasiat. Lõppude lõpuks oskab ta igale roale midagi ebatavalist lisada. Näiteks võid pudru sisse panna rosinaid või kuivatatud aprikoose ja puder muutub kohe maitsvamaks.

Seejärel valmistan maitsva lõunasöögi ja pärastlõunase suupiste.

Kes teie arvates võib kokana töötada? Peakokana võivad töötada kõik, kes armastavad süüa teha. Kas arvate, et seda on lihtne süüa teha? Ütled: “Muidugi, sest mu ema ja vanaema teevad iga päev süüa. Ja kõik, mida nad teevad, tuleb väga maitsev!

Tegelikult pole toiduvalmistamine lihtne ülesanne! Lihtne on keeta kaks või kolm kaussi suppi ja praadida mõned kartulid. Kuid tohutus kastrulis keedetud 100 portsjoni supi maitsvaks muutmine või mitmesajale inimesele tõeliselt maitsva lõunasöögi valmistamine on väga keeruline. Pole ime, et kokad veedavad kaua aega, et hästi süüa teha.

HOST: Noh, nüüd MÕISTATUSED VAATAMISELE

Igal erialal on eriline lõhn ja ka nende tööobjektid (tööriistad) on erilised. Arva ära mõistatused ja ütle, millisel erialal neid vaja läheb:

1 Kaks otsa, kaks rõngast - nelkide keskel. (Käärid – õmbleja)

2 Mul on hambad, aga ma ei tunne hambavalu. (Saag - puusepp)

3 See on puidust, kuid pea on rauast. (Haamer – puusepp, sepp)

4 Millist autot? Kael on nagu hane, selg on nagu elevant. (kraana)

5 Mis läheb alati, kuid ei lahku kunagi oma kohalt. (Kell – kellassepp)

6 Mullitan ja pahvin, ma ei taha veekeetjas elada

Olen sõtkumisest väsinud, pange mind ahju. (Tainas - küpseta)

7 Väike, eemal, karjub valjult. (Vile – kehalise kasvatuse õpetaja, liiklusreguleerija.)

VASTUVÕTE: Jah, tundub, et meie puhkus oli edukas. Täname meie külalisi abi eest. Meenutagem, poisid, milliste ametitega te täna kohtusite... (lapsed nimetavad elukutseid) Kuulake luuletust “Mille järgi lõhnab käsitöö?”

Igal juhtumil on eriline lõhn:

Pagariäri lõhnab taigna ja küpsetiste järele.

Sa kõnnid mööda puusepatöökojast, -

See lõhnab nagu laastud ja värsked lauad.

Maalikunstnik lõhnab tärpentini ja värvi järele.

Klaasija lõhnab nagu aknapahtel.

Juhi jope haiseb bensiini järele.

Töölispluus - masinaga õlitatud.

Kondiiter lõhnab muskaatpähkli järele.

Rüüs arst on meeldiv ravim.

Lahtine maa põld ja heinamaa

Lõhnab nagu adra taga kõndiv talupoeg.

Kalur lõhnab kala ja mere järele.

Aga jõudeolekust pole haisugi.

Ükskõik kui palju rikas tühikäigumees lämbub,

See lõhnab väga halvasti, poisid!

Oh, ma arvan, et see lõhnab väga maitsvalt...

Jah, see on meie maiuse lõhn, mis tuleb gruppidest. Kutsun kõiki laua taha...

Saali ilmuvad doktor Aibolit ja õde, väljapääsu juures saab kasutada multifilmi muusikat.

Õde:

Hea doktor Aibolit

Soojendab kõiki, ravib,

Kes teeb haiget?

Sellest ta räägibki.

(Arst istub laua taha, õde valmistab kõik patsientide vastuvõtuks ette. Esimene patsient tuleb sidemega põske, hammas valutab.)

Õde:

Tulge kontorisse

Kui vana sa oled?

Haige:

Oi, oi, ma olen kuueaastane.

(Õde kirjutab kõik päevikusse.)

Aibolit:

Ütle mulle, mis valutab?

Haige:

Oh, päästa Aibolit,

Mu hammas valutab väga

Mida ma ei talu

Ja ma karjun valust.

Oh oh oh.

Aibolit:

Kas sa pesed hambaid hommikul?

Haige:

Mõnikord.

Aibolit:

Kas te puhastate neid õhtuti?

Haige:

Mitte kunagi.

Aibolit:

Kas sa sööd terve päeva magusat?

Haige:

Jah Jah Jah.

Aibolit:

Aga hoolitse oma hammaste eest,

Muidugi sa oled laisk!

Ava kiiresti suu. Siin!

Haige:

Oh!

Aibolit:

Siin on su väike hammas,

Diagnoos on väga täpne,

See oli piimahammas!

(Näitab nööri otsas olevat hammast; saab joonistada suure papist hamba ja siduda selle paela külge. Patsient hüppab rõõmsalt.)

Haige:

Aitäh, Aibolit,

Miski ei valuta!

Lugupeetud doktor Aibolit!

See soojendab ja ravib kõiki.

(Järgmine tüdruk tuleb sisse, kaisukaru süles.)

Õde:

Tulge kontorisse, kui vanaks Mishka saab?

Tüdruk:

Paar kuud tagasi,

Mu isa ostis selle mulle

Mängida oli lõbus

Käpp tuli just ära.

Aibolit:

Seda asja saab parandada

Õmbleme karu käpa,

Ta saab jälle ilusaks

Lihtsalt hoolitse tema eest!

Rebane: "Oh, mind hammustas herilane!"

Barbos: "Kana nokitses mulle nina!"

Jänes:

"Ai, ah! Mu jänku sai trammilt löögi!

Mu jänku, mu poiss

Sai trammilt löögi!

Ta jooksis mööda teed

Ja ta jalad lõigati läbi,

Ja nüüd on ta haige ja lonkav,

Minu väike jänku!"

Õde.

Hea doktor Aibolit!

Ta istub puu all.

Tulge tema juurde ravile

Ja lehm ja hunt,

Ja putukas ja ämblik,

Ja karu!

Ta teeb kõik terveks, ta teeb kõik terveks

Hea doktor Aibolit!

Koos: "Noh, aitäh, Aibolit!"

Õpilane:

Aibolit on eriarst,
Ta ravib kõiki loomi
Ta on alati lugupidav
Ausate inimeste seas.
Õpilane:

Sellist arsti nimetatakse:
Loomaarst.
Aitab kõiki loomi
See paraneb, see paraneb.

Õpilane:

Loomad, linnud, kõik, kes on haiged,
Kes pole oma tervisega rahul?
helistab sulle loomaarst -

Ta seob selle kinni ja annab keetmist.

Õpilane:

Kui teie koeral on palavik
Ta vajab loomaarsti.
See aitab teil paraneda
Isegi tiiger ja hunt.

Õpilane:

See arst ravib loomi

Tema nimi on loomaarst

Ta on aidade suur spetsialist

See on tema eriline kingitus!

Õpilane:

Mu hing valutab kasside pärast,

See teeb haiget ka koertele,

Kaladele ja papagoidele,

Madude ja kilpkonnade jaoks

Õpilane:

Mõtlesin selle peale:

Tore oleks arstiks saada

Aga mitte lastele, vaid kassidele!

Lastel on valus - me nutame,

Purskagem hetke kuumuses nutma,

Ema helistab arstile.

Ja hulkuvale kassile

Mis siis, kui see on äkki väljakannatamatu?

Kes kutsub tema juurde arstid?

Ta on hulkuv – ta pole kellegi oma!

Hea on olla arst
ja loomaarst
parem,
läheksin loomaarsti juurde
las nad õpetavad mind.

Üliõpilane.

Kas soovite saada loomaarstiks?

Olete alati oodatud Kaasani Riiklikku Veterinaarmeditsiini Akadeemiasse aadressil: Kaasan, Sibirski trakt, hoone 35.

Menzelinsky Veterinaarkolledžis aadressil: Menzelinsk, st. Tšernõševski, maja 14.

Õpilane:

Maailmas on palju kuulsusrikkaid ameteid,

Kindlasti on nad kõik olulised.

Aga arstid, arstid on loomaarstid

Neid oli kogu aeg vaja.

Ja see teos on üks iidsemaid.

Ta tuli meie juurde kaugelt...

Sest "meie väikesed vennad"

Inimene on tervenenud läbi sajandite.

Lahkemaid loomaarste pole,

See ei saa olla teisiti.

Sest loomade ravimiseks

Sa pead neid väga armastama.

Sa ei pea olema ainult väga lahke,

Kuid samal ajal on palju teada.

Sest teie patsiendid

Nad ei suuda oma valu kirjeldada.

Olgu nende huuled kõne jaoks suletud,

Aga silmad ütlevad palju.

Ja teie armastatud Aibolitov

Nad tänavad teid vaimselt.

Oled rahvuslikku au väärt,

Ja aastatega muutusid need aina vajalikumaks.

Sa ei kohtle mitte ainult loomi -

Nendega koos – inimeste hinged!

Aibolite austatakse kõikjal

Raske, õilsa töö eest.

Soovime neile kogu südamest -

Las nad hoolitsevad enda eest oma töös.

Samuti soovime teile kannatlikkust,

Loomade õigeks kohtlemiseks.

Ja kõigis küsimustes teile inspiratsiooni,

Elage rõõmsalt ja kaua!

Laul

Aitame alati ja ajame haiguse minema,

Sinu neljajalgne sõber on jälle õnnelik.

Heade kätega ravime ta terveks,

Ja me kingime talle tervist ja armastust!

Koor. Saame aidata, helista

Sest meil on maagiline kingitus.

Oleme nime üle uhked, oleme selle nime üle uhked,

Meie hea nimel - loomaarst!

Las loomade silmad paistavad tänulikud.

Teame, et nad mäletavad kogu meie headust.

Noh, ärge uskuge, kui keegi ütleb,

Et seda juhtub ainult muinasjuttudes ja filmides.

Lühike kirjeldus

Eesmärk: mõistatuste, vanasõnade ja illustratsioonide abil laiendada laste teadmisi elukutsete kohta. Rõhutage kõigi elukutsete tähtsust ja suuri eeliseid. Arendada lastes uudishimu ja avardada silmaringi; julgustada teadlikke erialavalikuid tulevikus. Kasvatada töökust, sihikindlust ja huvi kutsetegevuse vastu. Arendage loovust, mõtlemist, tähelepanu, mälu.

Kirjeldus

"Elukutsete paraad".
Sihtmärk:Mõistatuste, vanasõnade, illustratsioonide kasutamine, et laiendada laste teadmisi elukutsete kohta. Rõhutage kõigi elukutsete tähtsust ja suuri eeliseid. Arendada lastes uudishimu ja avardada silmaringi; julgustada teadlikke erialavalikuid tulevikus. Kasvatada töökust, sihikindlust ja huvi kutsetegevuse vastu. Arendage loovust, mõtlemist, tähelepanu, mälu.

Varustus:föön, kulp, politseikork, mutrivõti, osuti, ümbrik, käärid, termomeeter, luud, ...).

Muusika: elukutsete kohta käiva laulu taustalugu

Mängib laul (ükskõik milline elukutset käsitlev laul) ja publiku meeleolu

Voss:Tere pärastlõunast kõigile, kõigile, kes meie haridus- ja meelelahutusprogrammi tulid! Täna on see pühendatud erinevatele ametitele ning sina ja mina peame uurima, millega erinevate ametite inimesed tegelevad ja milline elukutse on kõige olulisem. Alustame minust. Mis sa arvad, mis on minu elukutse?
Laste vastus.

Vos-l:Õige. Töötan õpetajana, armastan väga lapsi ja oma ametit...
Kelleks sa suureks saades saada tahad?Laste vastused.

Vos-l:Tore, et teie seas on neid, kes tahavad saada ehitajaks, õpetajaks, arstiks, postiljoniks...
Saabub päev, mil teie õpingud koolis lõppevad ja teid ootab ees küsimus: "Milleks ma peaksin saama?" Aga sa pead teadma, millised elukutsed on praegu olemas. Kõik meie planeedi inimesed töötavad selle nimel, et Maa õitseks päev-päevalt ja tund-tunnilt, et inimesed saaksid sellel rõõmsalt ja mõnusalt elada. Täna teeme teekonna läbi lõputu, nii vajaliku ja hämmastava elukutsete maailma. Ja tunni lõpus saate vastata küsimusele "Mis on kõige olulisem elukutse?"
Kuulake Aleksander Kravtšenko luuletust "Aus vastus".

Kaugõpe õpetajatele vastavalt föderaalsele haridusstandardile madalate hindadega

Veebiseminarid, täiendkoolitused, erialane ümberõpe ja kutseõpe. Madalad hinnad. Rohkem kui 8900 haridusprogrammi. Kursuste, ümberõppe ja kutseõppe riiklik diplom. Veebiseminaridel osalemise tunnistus. Tasuta veebiseminarid. Litsents.

Kutsealade mess.doc

Piirkondlik riiklik eri(paranduslik) õppeasutus puuetega õpilastele "Piiripealne eri(paranduslik) üldhariduslik internaatkool."

esimese kvalifikatsioonikategooria õpetaja

Tševeljuk Olga Valerievna

Primorski krai

Piiripiirkond

Pogranichny küla

2013. aasta

"Elukutsete paraad".

Sihtmärk: Mõistatuste, vanasõnade, illustratsioonide kasutamine, et laiendada laste teadmisi elukutsete kohta. Rõhutage kõigi elukutsete tähtsust ja suuri eeliseid. Arendada lastes uudishimu ja avardada silmaringi; julgustada teadlikke erialavalikuid tulevikus. Kasvatada töökust, sihikindlust ja huvi kutsetegevuse vastu. Arendada loovust, mõtlemist, tähelepanu, mälu.

Varustus:föön, kulp, politseikork, mutrivõti, osuti, ümbrik, käärid, termomeeter, luud, ...).

Muusika: ameteid käsitleva laulu taustalugu

Mängib laul (ükskõik milline elukutset käsitlev laul) ja publiku meeleolu

Voss: Tere pärastlõunast kõigile, kõigile, kes meie haridus- ja meelelahutusprogrammi tulid! Täna on see pühendatud erinevatele ametitele ning sina ja mina peame uurima, millega erinevate ametite inimesed tegelevad ja milline elukutse on kõige olulisem. Alustame minust. Mis sa arvad, mis on minu elukutse?

Laste vastus.

Vos-l:Õige. Töötan õpetajana, armastan väga lapsi ja oma ametit...

Kelleks sa suureks saades saada tahad?

Laste vastused.

Vos-l: Tore, et teie seas on neid, kes tahavad saada ehitajaks, õpetajaks, arstiks, postiljoniks...

Saabub päev, mil teie õpingud koolis lõppevad ja teid ootab ees küsimus: "Milleks ma peaksin saama?" Aga sa pead teadma, millised elukutsed on praegu olemas. Kõik meie planeedi inimesed töötavad selle nimel, et Maa õitseks päev-päevalt ja tund-tunnilt, et inimesed saaksid sellel rõõmsalt ja mõnusalt elada. Täna teeme teekonna läbi lõputu, nii vajaliku ja hämmastava elukutsete maailma. Ja tunni lõpus saate vastata küsimusele "Mis on kõige olulisem elukutse?"

Kuulake Aleksander Kravtšenko luuletust "Aus vastus".

11. õpilane: Soovin, et saaksin natukenegi suureks kasvada

Kasva nii suureks

ma teeksin kohe...

2. õpilane: Valera

Kas sa tahaksid lehmi karjatada?

1. õpilane: No ei. Ma teeksin

Ma teeksin...

2. õpilane: Astronaut? Meremees?

1. õpilane: Ei, ma teeksin

Ma teeksin, ma...

2. õpilane: Kindral? Kalamees?

1. õpilane: Ma teeksin...

2. õpilane: No mida sa ootad?

Kas sa ei tea, kelleks sinust saaks?

Soome tammiinsener?

Kas see oli tehases metallist?

1. õpilane: Ei, ma teeksin

Ma teeksin, ma...

2. õpilane: Ei, ma pole lihtsalt hoopleja.

Ma kasvan enne suureks

Ma teen ja siis ma ütlen teile.

Näete poisid. Selgub, et elukutse valimine polegi nii lihtne. Kui luuletuse kangelased suureks saavad, otsustavad nad kindlasti, kelleks neist saavad.

Muidugi on elukutse valimine väga raske. Ja selleks, et valida endale sobiv elukutse, pead teadma, millega sellel erialal tegelevad inimesed tegelevad ja millised on selle omadused. Ameteid on palju, nüüd jätame meelde ja proovime mõnda neist ära arvata.

(Kostüümides lapsed sisenevad ja loevad luulet).

Autojuht: Iga päev varahommikul

Ta võtab rooli oma kätesse.

Keerleb siia-sinna,

Aga ta ei söö seda.

Juuksur: See nõid

See kunstnik -

Mitte pintslid ja värvid,

Ja kamm ja käärid.

Küpseta: Kui lihtne on lõunat valmistada!

Selles pole midagi rasket.

See on sama lihtne kui pirnide koorimine

See on kõik ja oletegi valmis!

Rätsep: Nad õmblevad rõivaid

Kõik värvid ja värvid.

Pane riidesse ja kohe

Keegi ei vaata kõrvale.

Postimees: Post – kirjad ja ajakirjad –

Ta toimetab selle inimestele koju kätte.

Ta käib kõigis korterites

Ja ta siseneb igasse majja.

Arst: Kes istub patsiendi voodi kõrval?

Ja kuidas teda koheldakse, räägib ta kõigile.

Kes on haige - ta pakub tilkade võtmist,

Terved saavad jalutama.

Õpetaja: Ta õpetab meile seda heldelt

Mida sa elus tegelikult vajad:

Kannatlikkus, lugemine, loendamine ja kirjutamine

Ja lojaalsus kodumaale.

Politseinik-regulaator: Mitte keegi maailmas ei saa seda teha

Ühe käeliigutusega

Peatage möödujate vool

Ja las veoautod mööda minna.

Vos-l: Milline suurepärane mees sa oled! Selgub, et tead palju ameteid. Kõik arvasid õigesti.

Jah, sajandite jooksul on lugematu arv ameteid,

On aega lähemalt vaadata,

Kelleks sa saada tahad?

Kõik tahavad teada.

Mäng "Arva ära elukutse".

(Lapsed demonstreerivad pantomiimi liigutusi.)

Nüüd mängime mängu

"Kellele kuuluvad kadunud asjad?"

(Näitan kadunud eset ja te leiate selle omaniku ja nimetate tema elukutse).

Kas olete valmis? Alustame siis.

(Laual on: föön, kulp, politseimüts, mutrivõti, osuti, ümbrik, käärid, termomeeter, luud, ...).

Milline suurepärane mees sa oled! Oleme leidnud kõik kadunud asjade omanikud. Loodame, et nad ei kaota oma asju enam kunagi.

Külalised tulid meie juurde, jah, auväärsed ja rõõmsameelsed, ja jamadega.

(esitatakse nõmedaid laule)

Sina, juht, ära kiirusta,

Vaata silti, peatu!

Enne kui oma teed jätkad,

Ärge unustage ringi vaadata.

Ma lõikan oma juukseid nagu siil -

Ma ei karda seda soengut!

Mis siis, miks ma endale süstin?

Aga ma näen lahe välja!

Ma ulun kohutavamalt kui hunt -

Istusin kogemata nõela otsa.

Oh! Vabandust, vend Vanya

Diivanil ma ei õmble.

Tuul vilistab läbi küla,

Ilmselt pole põhjust selles elada.

Postimees otsib kliente

Oh, nagu tramp – Robinson.

Puhastage seda ise kord aastas

Otsustasin praadida.

Aga siis neli päeva

Nad ei saanud mind maha pesta.

Meid varustatakse väga halvasti.

Mis puudutab ravimit, siis see on jama

Varsti meie patsiendid

Nad ravivad takjastega.

Oh, mu Vovochka - lapselaps

Teadis lauda peast!

See hammas tõmmati Vovalt välja,

Ja nüüd õpi kõike uuesti.

President teeb ettepaneku

Asendage hüüdnimi "võmm".

Arvake ära, mis saab!

Kas see on tõesti politseinik?

Vos-l: Maailmas on palju ameteid. Inimest hinnatakse ennekõike tema töö järgi ühise hüvangu nimel. Töö aitab avastada oma võimeid. Pole asjata, et inimesed on koostanud palju vanasõnu ja ütlusi töö kohta. Siin on mõned neist.

Kes ei tööta, see ei söö.

Töö toidab inimest, aga laiskus rikub ära.

Isegi kala ei saa ilma raskusteta tiigist välja võtta.

Ja nüüd näitavad teile 2. rühma poisid

mäng "Leia oma koht".

Kaks võistkonda valitakse soovi korral. Lapsed saavad ühe kaardi ühe tähega (erinevat värvi kaardid). Märguande peale seavad lapsed rivisse; kahe tamburiini tabamuse eest lähevad nad ringi; kolmel - nad hajuvad külgedele. Signaali peale: "Tee korda!" - iga lasterühm on reastatud ühte ritta sellises järjekorras, et tähed moodustaksid elukutse nime).

Mäng "Kas see on tõsi?

Kalur, kes karjatab sigu? (Ei)

Kas tuletõrjuja süütab ahju? (jah)

Kas õpetaja peseb põrandaid? (Ei)

Kas õmbleja töötab tsirkuses? (Ei)

Kas maalikunstnik maalib seinu? (jah)

Kas astronaudid kohtlevad inimesi? (Ei)

Kas raamatukoguhoidja teeb soenguid? (Ei)

Ehitaja ehitab maju? (jah)

Kas taksojuht kasvatab taksikoeri? (Ei)

Kas juuksur maalib pilte? (Ei)

Kas kondiiter küpsetab kooke ja saiakesi? (jah)

Kas talunik kasvatab leiba? (jah)

Kas traktorist juhib autot? (Ei)

Õpilane: Nagu näete, lapsed, ameteid on palju

Valige endale üks

Nii et sellest saab kogu teie elu töö,

Et ausa tööga ülistad oma piirkonda.

Ameteid on maailmas väga palju ja kõik need on inimestele vajalikud ja olulised. Meie üritus on lõppenud ja ma tõesti tahan esitada teile ühe küsimuse: "Mis on kõige tähtsam elukutse?"

Laste vastused.

Voss: Igaüks on oluline.

Õpilane: Olles kõik ametid pea peale pööranud,

Keera see ümber suu -

Kõik tööd on korralikud

Valige oma maitse järgi!

Loodan, et valite tulevikus kõik huvitava ja tasuva töökoha. Me ei jäta sinuga hüvasti, vaid jätame sinuga hüvasti! Kohtumiseni jälle!

	Tševeljuk Olga Valerievna
töö nimetus	õpetaja
Haridusasutus

Mäng-rännak elukutsete maailma

"Elukutsete kaleidoskoop"

Eesmärgid:

1. Tutvustage lapsi erinevat tüüpi ametitega.

2. Näidake töö tähtsust inimese elus.

3. Arendada suhtlemisoskusi: kuulamine ja kuulmine.

Varustus: esitlus interaktiivsele tahvlile.

MÄNGU ​​EDU

Poisid, olete nüüd kooliõpilased, kuid tund pole enam kaugel, kui sisenete oma elus uude ajastusse.

Ja täna avame ukse ka elukutsete maailma. Maailmas on neid umbes 40 tuhat. Elukutse valimine on eluliselt tähtis küsimus. Seda võrreldakse teise sünnitusega.

Maailmas on lugematu arv imelisi ameteid,

ja igale ametile au ja au.

Maailmas on palju huvitavaid asju,

Mõnikord meile tundmatu.

Teadmiste maailmal pole piire

Nii ruttu, sõbrad, asume asja kallale.

Sa näed nüüd

Mida nad ei õpeta mitte ainult klassiruumis -

Puhkus õpetab ka sind

Jälgige ja õppige

Kuula, mõtle, mõtle.

Pakun teile teemat

Me kõik teame vähemalt natuke:

Raamatud, tassid, laud ja maja

Inimene lõi selle tööga.

See puudutab neid, kes loovad,

Ehitab, õpetab või laulab,

Me räägime nüüd.

Juba praegu peab igaüks teist mõtlema, millist tüüpi tööd soovite teha. Kas keegi teist on praegu valmis ütlema, kelleks tahaksite tulevikus saada?

Minust saab traktorist

Sellel on põhjus:

Minu unistus on pikka aega olnud autoga sõitmine.

Tuul laulab rõõmsalt, on põllul selginenud...

Vanem vend juhib traktorit, ta õppis seda koolis.

Armastan traktorit väga, tean kõiki detaile

Kui vajan abi, saan asjast aru.

Mu ema ütleb mulle sageli,

Mis mul viga on -

See on kõigis mu taskutes

Tööriistad ja varuosad:

Kaks kruvi, neli mutrit,

Kolm keelt balalaikast,

Rolleri ratas,

Mida ma oma vennalt anusin

Aku, käik,

Kellegi vana õlikann,

Kellegi tangid on katki

Ja muid asju ka.

Sest ma olen mees -

Ma ei saa elada ilma tehnoloogiata!

Mehe jaoks on kõik masin.

Tõelised sõbrad!

Anna mulle nõel, õde,

Tahan õppida õmblema.

Vanaemale tuleb rüü

isale - püksid, emale - kleit.

Ja mu ema ütleb mulle vaikselt:

"Kasva kiiresti suureks, õmbleja."

Täna olen ma tuletõrjuja

Tõsine ja julge.

Suvilas haarasin veevooliku

Ja hõõguv tuli kustutati.

Lühikese ajaga õnnestus mul tulekahju kustutada,

Kuid ma ei mõelnud ühele asjale:

Isa grillis...

Nüüd hakkab isa karjuma.

Kunagi ma kasvan suureks

Ja minust saab meister

Male, tennis,

Võib-olla laskesuusatamine.

Ja ma olen trollijuht

Olen ammu unistanud saada.

Istu ja mine

Ja laulda laule.

Neile, kellel pole piletit,

Ma ütlen viisakalt:

„Astuge mu trollibussist maha!

Ma ei juhi jäneseid!"

Lennuk, millega ma sõidan

Olen sellest unistanud sellest ajast, kui kõndima hakkasin.

Olen juba ammu tahtnud saada piloodiks

Ja see on kindlalt otsustatud!

Kui minust saab astronaut -

Ma lendan Marsile, Kuule.

Raketil nagu Gagarin

Ma tiirlen ümber maa kolm korda.

Olen juba ammu tahtnud leiba kasvatada.

Ma armastan värskeid kukleid.

Olla teraviljakasvataja nagu mu vanaisa,

Olen unistanud saada juba viieaastaselt

Minust saab kindlasti sukelduja.
Ma kontrollisin seda.
Õues olid lombid – mõõtsin kõik ära.
Sukeldunud sügavustesse uhiuutes saabastes
Isa tõmbas mind päris keskelt välja.
11.

Ma olen tugev ega ole argpüks
Ja ma kohustun saama sõjaväelaseks.
Minust saab kindlasti kuulus sõjaväelane
Proovisin oma mütsi selga ja lihvisin saapaid

Kas sellest mulle ei piisa? Minust saab kindral!
12.

Ma õpetan oma vanaemale sokke kuduma,
Ma räägin emale, kuidas borši keeta,
Parandage köögis segisti
Löö nael seina sisse -
Ma selgitan isale, et see saab tehtud.
See tähendab, et kindlasti otsustatakse: õpetaja olla on antud.
13.

Hambaarst - hambaarst
Ja retsept on lihtne
Saan hambaid ravida
Ma tõmban need kiiresti.

Anna mulle käärid, kamm,

Ma teen sulle soengu.

Juuksur kindlasti

Annab teile kaasaegse soengu.

On palju erinevaid ameteid,
Tähtis, vajalik ja ilus.
Müüja, ma ütlen oma sõpradele,
Me ignoreerisime seda asjata.
Sa tuled poodi -
Seal on ainult üks müüja.
Kõik ütleb teile: mida osta,
Kui palju peate maksma?
Valige, otsige, proovige,
Kaaluge, mähkige, mõõtke,
Tõsta tuju
Kutsu teid uuesti külla.
See on kohe selge – hästi tehtud!
Parim müüja!

Taevas särab täht,

Vuntsitud kass magab palli sees,

Ainult kokk ei saa magada -

Kokk tõuseb pärast pimedat.

Puder vuliseb kergelt,

Ja munapuder säriseb,

Ja maitsva müra ja müra juurde

Söögiisu tuleb magamistubadesse.

Istume koos söögitoas,

Nagu suur perekond.

Minust saab söögitoas kokk -

Nii ma ise otsustasin!

Et tutvustada teile paremini elukutseid ja seda, mida nende ametite inimesed teevad, viime teid teekonnale teie tulevikku ja proovime end erinevates tegevustes.

Igale reisile minekuks tuleb reisiks oma pagas pakkida. Mis sa arvad, mida peaksid endaga kaasa võtma?

Millised omadused on meile meie teekonnal kasulikud?

(tarkus, leidlikkus, tähelepanu, positiivsed emotsioonid, kannatlikkus).

See on õige, poisid! See kõik aitab meid meie teekonnal.

1. Jaam “Sissejuhatus ametitesse”

Maailmas on palju ameteid,

Neid on võimatu üles lugeda.

Tänapäeval on paljud olulised

Nii asjakohane kui ka vajalik.

Ja sa kasvad kiiresti suureks -

Omanda eriala.

Proovige olla äris esimene

Ja tooge inimestele kasu!

Mis on elukutse?

Pöördume selgitava sõnaraamatu poole ja uurime selle sõna tähendust.

Elukutse on põhikutse või tööalane tegevus.

Elukutse on tööliik, mis eeldab inimeselt teatud ettevalmistust, teadmisi ja oskusi.

Nüüd hakkame mängima mäng, mida nimetatakse "Erinevad ametid". Peame laused lõpetama.

Milliseid sa oskad nimetada?

Rongi juhib... (juht).

Põldu künd... (traktorijuht).

Lennukit juhib... (piloot).

Liimib raamatuid... (köitja).

Koolis õpetab ta meid... (õpetaja).

Ehitab hooneid... (ehitaja).

Värvib meile seinu... (maalija).

Lauad on valmistanud... (puusepp).

Ta laulab meile laule... (laulja).

Kauplemisega hõivatud... (müüja).

Ta koob kangastelgedel kangaid... (kuduja).

Ravib haigusi... (arst).

Ravimid antakse meile... (apteeker).

Leib küpsetatakse pagariäris... (pagar).

Ta joonistab meile... (kunstnik).

Ta õmbleb saapad... (kingsepp).

Tõlgib teisest keelest... (tõlkija).

Paranda kraan... (torumees).

Kell on remonditud... (kellasepp).

Laadimine kraanaga... (kraanaoperaator).

Ta püüab meile kala... (kalamees).

Teenib merel... (madrus).

Leib eemaldatakse... (kombaini operaator).

Ta töötab kaevanduses... (kaevur).

Kuumas sepis... (sepp).

Kes teab kõike – hästi tehtud!

2. Jaam "Detektiivid"

peate (ükshaaval) välja mõtlema sõnad, mille nimed sisaldavad (varjatud elukutse)

RVACH = B- - - (tervishoiutöötaja)

TERKA = A - - - - (teatri ja filmikunsti eriala)

RIPPUS = K - - - - (lõbus tsirkuse elukutse)

GAUGE = M - - - - ("mitmevärviline töötaja")

STMAREDSE = M - - - - - - (noorem tervishoiutöötaja)

RYDOAC = D - - - - - - - (loomakasvataja elukutse)

KREDIITOR = D - - - - - - - (ettevõtte juht, ülemus)

3. Jaam"Professionaalid"

JAKaotatud ja leitud võistlus.

Kellele need asjad kuuluvad? Inimene, mis eriala?

1.Pintsel, pliiats, värvid. (kunstnikule)

2.Käärid, meeter, nõel ja niit, nööbid. (õmbleja juurde)

3.Pliiats, märkmik, raamat. (õpetajale)

4. Haamer, naelad, peitel, kruvikeeraja. (puusepp)

5.Lambipirn, pistikupesa, indikaator. (elektrik)

6. Kirjad, ajalehed, kott (postiljon)

7. Termomeeter, süstal (arst)

8. Kamm, käärid (juuksur)

9. Parukas, kostüüm (näitleja )

Ja nüüd, rõõmsameelne seltskond, kahekordista oma tähelepanu!

4. Jaam "Tähelepanu"

Mäng "Lisatööriist" Otsige sõnaahelast üles lisaüksus.

Pintsel - liim - joonlaud - rääkis - käärid

2) Nõel – niit – küüs – sõrmkübar – mõõdulint

3) Pann – lusikas – riiv – konks

4) lõng - nuga – kudumisvardad – käärid

Hästi tehtud poisid! Nad said kõigi ülesannetega suurepäraselt hakkama.

5. Liikuge edasi järgmisesse jaama "Literaturnaya"

Luuletajad on kirjutanud iga ameti kohta palju luuletusi. Ja nüüd teeme soojenduse

Soojendama

Tõuse toolilt, kuula salmi ja korda.

Mängisime sellel erialal -

Koheselt said meist piloodid!

Lendasime lennukiga

Ja äkki said neist autojuhid!

Rool on nüüd meie kätes -

Kolmas klass liigub kiiresti!

Ja nüüd oleme ehitusplatsil

Laotame tellised ühtlaselt.

Üks - telliskivi ja kaks ja kolm -

Ehitame maja, vaata!

See on mäng läbi

Sul on aeg uuesti maha istuda.

Puhkasime veidi ja jätkasime teekonda.

6. Järgmise jaama nimi on “Tähtis”.

mäng "Tutvuge vanasõnade abil elukutse"
1.Löö, kui triikraud on kuum. sepp
2. Kala söömiseks peate sattuma vette. kalamees
3. Mitte nõel ei õmble, vaid käed. õmbleja, rätsep
4. Ilma kirvest kätte võtmata ei saa onni maha raiuda. puusepp
5. Lehm on must, aga tema piim on valge. lüpsja
6. Mets raiutakse ja laastud lendavad. metsamees
7. Sügisel loetakse kanu. linnumaja
8. Mine jahile – toida koeri. jahimees
9. Kes pole laisk kündma, see toodab leiba. kombainer, traktorist

7. Jaam "Igrovoy"

Konkurss "Määrake elukutse".
Lasterühmad demonstreerivad kujutatavale elukutsele iseloomulikke tegevusi, publik arvab, mis elukutsega on tegemist (sõjaväelane, fotograaf, kunstnik, moelooja, puusepp)

Kes tahab saada heaks spetsialistiks? Lõpetagem kiirendatud kursused kõrge kvalifikatsiooniga spetsialistide koolitamiseks. Selleks peate vastama mõnele lihtsale küsimusele. Mäng "Arva ära elukutse".
1. Kes teeb apteegis ravimit? apteeker
2. Lastearst? lastearst
3. Professionaalne balletitantsija? baleriin
4. Panga omanik või juht? pankur
5. Orkestri juht? dirigent
6. Lennufirma juht? piloot
7. Spetsialist, kes vastutab filmide, näidendite, muusikalide lavastamise eest? direktor
8. Hambaarst? Hambaarst

Näitas seda teile, poisid
Kelleks me kunagi saame?
Kuid see pole piir,
Maal on nii palju teha.
Peame paremini õppima
Kõik elus tuleb meile kasuks.
Kõik tööd on korralikud
Lihtsalt töötage südamest.

Et saada professionaaliks, oma eriala meistriks, tuleb juba kooliajal mõelda elukutse valikule ja võimalusel selleks ametiks valmistuda. On väga oluline, et iga inimene valiks endale meelepärase ettevõtte. Hüvasti! Kohtumiseni jälle!