2-kichik guruhda musiqiy ko'ngilochar bahor. Ikkinchi kichik guruh bolalari uchun "Uchrashuv bahori" ko'ngilochar stsenariysi
Shahar byudjeti maktabgacha ta'lim muassasasi ta'lim muassasasi
Saxalin viloyati, Uglegorsk shahridagi 26-sonli bolalar bog'chasi
Ikkinchisida bahorgi o'yin-kulgi uchun stsenariy kichik guruh
"O'rmon juda ko'p o'zgargan, unda ko'plab mo''jizalar mavjud"
Uglegorsk, 2016 yil
Bolalar quvnoq musiqa ostida zalga kirishadi.
Taqdimotchi:
Quyosh porlasa,
Moviy masofa aniq
Buni hamma yigitlar biladi
Shunday qilib, u bizga keldi
Bolalar: Bahor!
Taqdimotchi:
Qushlarni kuylasam,
Maysalar yashil rangga aylandi
Buni hamma yigitlar bilishadi -
Shunday qilib, u bizga keldi
Bolalar: Bahor!
Taqdimotchi:
Daraxtlardagi kurtaklar shishib ketdi,
Kichkintoylarning uxlashga vaqti yo'q,
Mana birinchi barglar -
Shunday qilib, u bizga keldi.
Bolalar: Bahor!
1-bola:
Quyosh ohista kuladi
Yorqinroq, issiqroq porlaydi!
Va tepalikdan baland ovoz bilan yog'adi
Suhbatli oqim!
2-bola:
Daryolar hamma joyda kuylaydi
Va qor barglari gullaydi
Hammasi uyqudan uyg'ondi
Bizga bahor keldi.
3-bola:
Bizga yana bahor keldi
Biz raqsga tushmoqchimiz
Hamma iliqlikdan quvonadi,
Quyoshdan zavqlanish.
4reb:
Daryolar jiringlaydi: "Ding-dong!"
Va hamma joyda qo'ng'iroqni eshitishingiz mumkin
Gullar gullaydi,
Siz va men xursandmiz!
5-bola:
Quyosh yorqin porlayapti!
Qushlar patlarini ovlaydilar.
Xatolar uyg'onmoqda
Kapalaklar va o'rgimchaklar.
6reb:
Bahor quyoshi
Yaxshilik bilan porlang
Bahor qo'shig'i
Ovoz yanada quvnoq bo'lsin!
Bolalar dumaloq raqsga tushishadi.
Qo'shiq - raqs: "Bahor raqsi"
Bolalar stullarda o'tirishadi
Taqdimotchi: xatni oladi, o'qiydi
Aziz bolalar, o'rmon hayvonlari: quyonlar, tulkilar, ayiqlar, kirpilar, qushlar, sizni o'rmonga tashrif buyurishga taklif qilamiz! Tezroq bizga keling, biz sizni kutamiz!
Bolalar, biz bahorgi o'rmonga boramizmi?
Bolalar: ha
Taqdimotchi: Ammo o'rmon juda uzoqda, u erga qanday boramiz?
Bolalar: poezdda
Taqdimotchi: Xo'sh, tezda bizning bahorgi poezdimizga o'tiring, o'z o'rningizga o'tiring (poezdga aylaning)
"Poyezd" qo'shig'i
Bolalar qo'shiq aytadilar va poezd kabi aylana bo'ylab yurishadi. Biz keldik va to'xtadik.
Taqdimotchi: Oh, bolalar!
O'rmon juda o'zgargan,
Unda ko'plab mo''jizalar bor edi.
Nima uchun u engil va toza?
Osmondan quyosh porlayaptimi?
Nima uchun barg yashil?
Bu yerga va u erga ko'tarilish istagi bormi?
Nega o'rmonda hayvonlar bor?
Endi uxlay olmaysizmi?
Chunki bizga, yigitlar,
Bahor yana tashrif buyurdi!
Bolalar, qara, qayin daraxti qanday go'zal. Keling, qayin daraxtini bahor kelishi bilan tabriklaymiz.
Bola: Senga bahor, qayin daraxti
Yigitlar tabriklashadi
Va dumaloq raqs quvnoq
Ular tez orada boshlanadi.
Bola: Biz qo'llarimizga ro'molcha oldik,
Ular qayin daraxti ostida raqsga tushishdi!
Ular o'qituvchidan ro'molcha olib, "Beryozka" ni kuylashadi va raqsga tushishadi.
Taqdimotchi:
Agar quyosh porlayotgan bo'lsa
Siz sayr qilishingiz mumkin
Maroqli qarsak chaling
Maroqli yurish
Agar bulut qovog'ini chimirsa
Va yomg'ir yog'ishi bilan tahdid qiladi
Keling, soyabon ostida yashirinaylik
Biz yomg'irni kutamiz
Keling, quyosh va yomg'ir o'yinini o'ynaymiz?
"Quyosh va yomg'ir" o'yini
Kirpi chiqadi.
Kirpi: Fu-fu-fu! Kim meni uyg'otdi va uyqumni buzdi?
Taqdimotchi: Bizning bolalar o'yin o'ynashdi. Kirpi, jahl qilma, biz ham sen bilan o'ynaymiz. Haqiqatan ham, bolalarmi? Kirpi bilan o'ynaymizmi?
Bolalar: Ha!
Kirpi: Siz meni g'azablantirdingiz. Mayli, men siz bilan bir oz o'ynayman. Tez o'rningdan tur va atrofimda aylana hosil qil. Keling, siz bilan Trap o'ynaymiz.
Kirpi: Oh, qanday ajoyib ish, bolalar! Men sendan endi jahlimni chiqarmayman!
Taqdimotchi: Kirpi, siz biz bilan juda yaxshi o'ynadingiz, bizga juda yoqdi. Mana sizga olma - bolalarimizga nima berasiz?
Kirpi: Men sizga o'yinchoqlar beraman
Bular bolalar, shitirlashlar
Shiqillagan jiringlayapti
Barcha mehmonlarni xursand qiladi
Faqat baland ovozda qilmang
Kichkina ayiqni uyg'otmang.
"Rattles bilan raqs"
Ayiq: Bular qanday kichkina yaramas qizlar?
Ayiqni uyg'otdingizmi?
Endi men seni ushlayman
Men siz bilan o'ynayman!
"Ayiq bilan o'yin"
Ayiq: Men mehmonlar bilan uchrashishni juda yaxshi ko'raman
Ular bilan qo'shiq ayting, o'ynang, raqsga tushing!
Va men ham sizni juda yaxshi ko'raman
Farzandlarimizga sovg'a bering!
Qiziqarli uchun barchaga rahmat
Muomala oling.
Taqdimotchi: Bolalar, biz bahor o'rmonida qanday yaxshi vaqt o'tkazdik. Sizni bu yerda qanday yaxshi kutib olishdi!
Hammani bahor bilan tabriklayman
Xo'sh, endi uyga qaytish vaqti keldi
Bir-biringiz bilan do'st bo'ling
Bizning poezdga o'tir
U bizni uyga olib boradi
Bolalar bog'chasiga, azizim!
Ular poezd kabi o'rnidan turib, guruhga borishadi.
Maqsadlar: haqida bolalarning g'oyalarini shakllantirishda davom eting tabiiy hodisalar va ularning munosabatlari; tabiatga ehtiyotkorona munosabatni tarbiyalash.
Bezatish, rekvizitlar: haydalgan dala, yelpig'ich, gullagan kurtaklari va barglari bilan daraxtlar maketlari tasvirlangan rasmlar.
Belgilar: Quyosh, Yer, Shamol, qushlar, Qor pardasi; O'yin-kulgining mehmonlari va ishtirokchilari ham tayyorgarlik guruhining bolalari bo'lib, ular she'rlar o'qiydilar va muayyan rollarni bajarishga topshiriladi.
O'yin-kulgining rivojlanishi
Taqdimotchi.
Bugungi o'yin-kulgi - bu o'yin -
Bolalar sayohat qilishadi.
Keling, bahorni qidiramiz,
Uni belgilar bilan tanib oling.
Bolalar, borishga tayyormisiz?
Bolalar. Ha!
taqdimotchi. Poyezd yetib keldi – o‘z o‘rningizga o‘tiring!
"Poyezd" o'yini o'ynaladi. Bolalar bir-birlarini "Poyezd" qo'shig'iga ergashadilar (so'zlari I. Planida, musiqasi N. Metlov).
Mana bizning poezdimiz kelyapti,
G'ildiraklar taqillatmoqda
Va bizning poezdimizda
Yigitlar o'tirishibdi.
Chu-chu-chu, chu-chu-chu!
Lokomotiv harakatlanmoqda.
Olis olislarda
U yigitlarni oldi.
Ammo to'xtash joyi shu.
Kim pastga tushishni xohlaydi?
Turing yigitlar
Keling, bahorni qidiramiz!
Bola.
Biz sayrga chiqdik
Qizil bahorni qidiring.
Bu qandaydir g'ayrioddiy:
Uni qayerdan va qanday izlash kerak? -
Bu mutlaqo tushunarsiz.
taqdimotchi. Qanday qilib? Ha, juda oddiy. Biz uchrashgan har bir kishidan u haqida so'raymiz. Va birinchi navbatda... O'ylab ko'ring, biz kimni birinchi bo'lib ko'ramiz?
O'rmondan baland nima,
Nurdan ham go'zalroq nima bor?
Bolalar. Quyosh.
Bola 1.
Kichkina bola ko'zlarini biroz ochdi -
Quyosh nurlari uni uyg'otdi.
Quyoshli quyon yugurib dedi:
"Tur, qarang, qanday go'zallik!"
A. Chepurov
Bola 2.
Bo'ron dala bo'ylab sakramaydi,
Darvoza atrofida aylanmaydi.
Deraza ostida muzlik yig'layapti -
Quyosh kuladi.
A. Chepurov
Quyosh (qiz) jilmayib chiqadi. Quyosh bilan uchrashadigan bolalar qo'shiq ijro etadilar (M. Rauchverger musiqasi).
Quyosh derazadan tashqariga qaraydi
Bizning xonamizga porlaydi.
Biz qo'llarimizni uramiz
Quyoshdan juda xursandman.
Quyosh.
Men eritilgan yamoqlarni tayyorlayapman.
Men bahor quyoshiman.
Paltolar, sharflar va kigiz etiklar
Endi sizga kerak emas.
Bolalar. Quyoshli, siz bahorni ko'rmadingizmi?
Quyosh. Men ko'rdim! Men unga daryodagi muzni eritishga yordam berdim.
Bolalar harakatlar bilan "Quyosh" qo'shig'ini (so'zlari va musiqasi E. D. Makshantseva) ijro etadilar.
Bolalar aylana bo'ylab cho'kadi. Qo'shiq yangraydi, hamma asta-sekin o'rnidan turadi, bir vaqtning o'zida ikkala qo'lni baland va baland ko'taradi (ular qo'llariga qarashadi).
Bolalar.
Quyosh shunday chiqadi -
Yuqori, balandroq, balandroq!
Bolalar o'rnidan turishadi, oyoq barmoqlariga ko'tarilishadi, qo'llar yuqoriga ko'tariladi.
Bolalar.
Kechasi quyosh botadi -
Pastda, pastda, pastda!
Sekin-asta qo'llaringizni tanangiz bo'ylab pastga tushiring va to'liq oyoqqa turing.
Bolalar.
Mayli, yaxshi, quyosh kulmoqda.
Va quyosh ostida biz hammamiz quvnoq qo'shiq aytamiz!
Qo'llarini qarsak chalib, bolalar o'z joylarida erkin raqsga tushishadi. “Quyosh nurlarining raqsi” ijro etiladi, musiqasi Yu.Slonov. Raqs Quyosh va sakkizta quyosh nurlarini o'z ichiga oladi (qizlar 80 sm uzunlikdagi yupqa sariq va qizil lentalar to'plamlari, tayoqlarga biriktirilgan).
Quyosh daraxt modeliga yaqinlashadi, qo'llari bilan muloyimlik bilan tegadi, har bir kurtakni silaydi.
Taqdimotchi. Bu muloyim Quyosh nima qilyapti, bolalar?
Bolalar. Barg tezroq paydo bo'lishi uchun kurtakni isitadi.
Quyosh.
Quyosh bargga shivirlaydi:
Qo'rqma, azizim! -
Va uni buyrakdan oladi
Yashil peshona uchun.
taqdimotchi(muxlisini silkitadi).
Kim burun atrofida jingalak bo'ladi,
Lekin bu sizga berilmaganmi?
Bolalar. Shamol.
Shamol (bola) engil yugurish bilan chiqadi ("chivin").
Taqdimotchi.
Endi Shamoldan so'raylik
Bahor haqida - u uni hamma joyda olib yuradi.
Bolalar. Shamol, shamol, bahorni ko'rmadingmi?
Shamol. Men siz bilan uchrashdim! Men uni dalada va o'rmonda ko'rdim.
Taqdimotchi.
U allaqachon qayin daraxtlarida ortiqcha oro bermay qo'ygan edi.
Keyin shamol esadi va daryoni changlatadi,
Keyin quyosh mo''jizasi yana porlaydi,
Va qalbim intiqlik bilan to'ladi
Qayerdandir bir narsa va kimdir.
Maydonlarda aniqroq va aniqroq,
Hududlarda bahor yanada aniq va sodda.
Yer ochildi, bo'g'ilib, U bilan birga
Va daryo ko'tarildi, bog'lar uyg'ondi.
To'fon shunday bo'ladiki, orollar cho'kib ketmoqda.
Ha, daryo yuragimga to‘g‘ri keldi.
Toshlar orasidan o't o'sadi,
Bu mahallaga hayron bo‘lmang.
Bahor. Bahor. Daryo bo'ylab suzish vaqti keldi,
Dunyodagi hamma narsa yangilanish vaqti keldi.
Bahor! Dunyoda yashash qanchalik yaxshi,
Va hayot bilan nafas oling va quvnoq kuling!
M. Lukonin
Bolalar L. Betxovenning musiqasi, "Breeze and Wind" raqs-ritm mashqini ijro etadilar.
Tavsif. Bolalar yuzlarini bir tomonga burib, zal atrofida erkin o'tirishadi.
"Shamol daraxtlarning shoxlarini zaif silkitadi" - bolalar ikkala qo'llarini oldinga, yuqoriga, o'ngga, chapga silliq ko'taradilar. Harakatlar yumshoq.
"Shamol ko'tarildi" - bolalar bir oyog'ini yon tomonga qo'yishadi va har bir urish uchun tanalarini o'ngga, keyin chapga tashlashadi. Ko'tarilgan qo'llar bir xil yo'nalishda tushiriladi. Har qanday yo'nalishda egilayotganda qo'llar va barmoqlar ham harakatlana boshlaydi - "novdalar" va "gullaydigan barglar chayqaladi". (S. Rudnevaning kompozitsiyasi)
taqdimotchi. Qo‘li yo‘q, qurishni bilganlardan Bahor haqida so‘raylik. Nima haqida gapirayotganimizni taxmin qila olasizmi?
Bolalar. Qushlar haqida!
Qushlar (qush shlyapalaridagi bolalar) "uchib ketishadi" (oyoq uchida yugurish).
Bolalar. Qushlar, siz bahorni ko'rdingizmi?
Qushlar. Ko‘rdik, ko‘rdik. U bizni janubdan uyga chaqirdi.
Bola 1.
Qayin ustida minora bor,
Unda hech qanday qulf yo'q,
Ijarachi uchun eshik ochiq -
Gapiruvchi starling.
Bola 2.
Nima bo'ldi?
Nima bo'ldi?
Kechasi bu nima shovqin?
Kechasi shunday bo'ldi -
Qalampirlar bizga yetib keldi!
A. Chenurov
Tayyorgarlik guruhining bolalari (mehmonlar) she'rlar o'qiydilar.
Bugun ertalab, bu quvonch,
Bu kunning ham, yorug'likning ham kuchi,
Bu ko'k ombor
Bu qichqiriq va torlar,
Bu suruvlar, bu qushlar,
Bu suv haqida gap
Bu tol va qayinlar,
Bu tomchilar - bu ko'z yoshlar,
Bu paxmoq barg emas,
Bu tog'lar, bu vodiylar.
Bu mittilar, bu asalarilar,
Bu ovoz va hushtak.
Tutilishsiz bu tonglar,
Tungi qishloqning bu xo'rsinishi,
Bu kecha uyqusiz.
To'shakning bu qorong'uligi va issiqligi,
Bu kasr va bu trillar -
Hammasi bahor!
A. A. Fet
Chumchuq suzmoqchi edi
Chumchuq suzmoqchi edi
Men yupqa o't pichog'ini ziyorat qilish uchun uchdim,
Eng tepada o'tirdi - tsvin-tsvirin,
Meni silkit, kichik doston, meni tashla!..
Shamolda chayqalayotgan o't pichog'i.
Oh, ertalab quyosh qanday porlaydi!
Oh, may oyi qanchalik qiziqarli!..
Siz, chumchuq, o't pichog'i, uni silkit!
M. A. Poznanskaya
Ikki eshak qarag'ay daraxtiga uchdi,
Ikki ko'krak bahor haqida hushtak chaldi:
Qancha yorug'lik! Qancha yorug'lik!
Balandlik ko'kka aylandi!
Yaqinda yoz! Yaqinda yoz!
Go'zallik! Go'zallik!
V. A. Suslov
Ding la la
"Ding-ding-ding", - deb qo'shiq aytadi tomchilar.
"La-la-la", - deb kuylaydi yulduzcha.
Ding la la! Aslida
Qishning oxiri keldi!
V. Stepanov
"Kim birinchi keldi" o'yini o'ynaladi. Bolalar bahorda birinchi marta paydo bo'lgan qushlarni topishmoqlar bo'yicha yoki tomoshabinlar bilan "Mo''jizalar maydoni" o'yinining topshirig'iga ko'ra nomlashadi.
Moviy sharf,
Qorong'i orqa.
Kichik qush,
Qushning nomi ... (titmouse).
Ustun ustida saroy bor,
Saroyda qo'shiqchi bor,
Va uning ismi ... (starling).
Kononovada
Barcha ko'chmanchi qushlardan,
Ekin maydonlarini qurtlardan tozalaydi. (Rook)
B. Shirshov
Yalang'och, shaffof xiyobonlarning sovuqlarida
Tanglayini tatib ko'radi, chirsillaydi... (bulbul).
I. Bunin
Bu qushni hamma biladi:
Uning saroyi ustunda,
Jo'jalarga qurt olib borish
Kun bo'yi gaplashsin... (yulduzcha).
Qushlar.
Qanday yaxshi, bahor,
Biz sizga tashrif buyurmoqdamiz.
Sizning samimiyligingiz esa qalbingizni quvontiradi.
O'rmon qushlar xorini uyqudan uyg'otadi,
Gullash, ko'katlar qanday kenglik!
Bahorda, deyishadi, bu sodir bo'ladi -
Bir qirg'oqda bulbullar kuylaydi,
Ular boshqa tomondan javob berishadi.
Taqdimotchi.
Mana, bahor keladi,
Turnalar karvonda uchadi
Kun yorqin oltinga botadi,
Daralardagi soylar esa shitirlaydi.
Tez orada mehmonlaringiz bo'ladi,
Ular qancha uyalar qurishadi - qarang!
Qanday tovushlar, qanday qo'shiqlar yangraydi
Kundan kun, tongdan kechgacha!
I. Nikitin
Bilasizmi, bolalar, patli do'stlar.
Endi tezda o'yinga tayyorlaning.
"Kukklar uchib ketishadi" o'yini o'ynaladi.
Tavsif. Rahbar va uch yoki to'rtta kuku (bolalar) tanlanadi. Kukuklar aylananing o'rtasida turishadi, qolgan bolalar esa aylana bo'ylab yurishadi:
Kukuklar uchib ketishdi
Uch kulba keyin.
Ular juda ko'p ovora bo'lishdi
Biz juda shoshib qoldik
Ular boshlarini o'girdilar,
Ular qanotlarini qoqishdi -
Ular qayerga uchishdi?
Ular shunday deyishmagan!
Kuku bolalari matnga muvofiq harakatlarni bajaradilar.
Bolalar o'qituvchi yoki ota-onalar bilan oqshom uchun tayyorlangan qushlar haqidagi she'rlarni o'qiydilar.
Qushlar uyi mojarosi
Bu voqea aprel oyida sodir bo'lgan:
Janubdan qushlar uchdi,
Qor erib, chumchuq
Ular uylaridan haydab chiqarishdi.
Chiqing, bezori! -
Starling unga hushtak chaldi.
Hech qachon! Mening uyim!
Men vaqtinchalik rezident emasman!
Men bu erda bo'ron va sovuq bilan keldim
Sabr bilan chidadi
Va endi bu tom ostida
Men oilam uchun uya tayyorlayapman
Va agar meni o'ldirsangiz ham, men sizga tegmayman! -
Chumchuq chiyilladi.
O‘jar bo‘lmang! Mening merosim
Bu uy bolalikdan qolgan ...
Chiqib keting! Mening tumshug'im o'tkir
Bo‘lmasa... Lekin mana, hovlida
Misha qush uyi bilan chiqdi,
U tezda u bilan tomga chiqdi,
Eskisining ostiga bog'langan
Va u mehr bilan dedi:
Do'stlarim borligidan chin dildan xursandman!
Bog'ni birgalikda himoya qiling!
G. Ladonshchikov
Xonandalar qaytishmoqda
Ko'rinmas nurlardan
Tog'dan daryo oqib tushdi,
Va qor parchasi kichik
Men erigan yamoq ustida o'sganman.
Yulduzlar qaytib kelishmoqda,
Bizning eski fuqarolarimiz
Chumchuqlar ko'lmak yaqinida
Ular shovqinli suruvda aylanib yuradilar.
Va robin va qoraqo'tir
Biz uyalar yasashni boshladik:
Ko‘tarib yurishadi, uylarga olib ketishadi
Somon ustidagi qushlar.
G. Ladonshchikov
Bolalar Polsha xalq qo'shig'ini ijro etadilar "Qushlarning qo'shig'i".
Qushlarning qoʻshigʻi
1. Hovlida endi tong otdi,
O'rdak quvur o'ynaydi
Va o'rdaklar qo'shiq aytishadi:
Shovqin, shov-shuv! Shovqin, shov-shuv!
2. Rangli siskin keldi,
U trubadan ham mayinroq kuyladi,
Va yigitlar tinchlanishdi:
Hush, jim, jim, jim, jim.
3. Nopok chumchuq
Tongda hamma suhbatlashadi,
Bu kichik bolalarning uxlashiga to'sqinlik qiladi:
Chick-tweet, chick-tweet!
N. Krasilnikov
Taqdimotchi.
Qushlar yetim qolmasligi uchun,
Aprel oyida ko‘proq daraxt ekamiz.
Yer bizga nima aytadi?
Ona Yer (qiz) rus xalq qo'shig'i "Qora yer" ohangida quvnoq va raqsga tushadi.
Yer.
Bahor meni uyg'otdi
Yangi hayotga uyg'ondi.
Daladagi oxirgi qor eryapti,
Yerdan issiq bugʻ koʻtariladi,
Va ko'k ko'za gullaydi,
Va kranlar bir-birlarini chaqirishadi.
Yashil tutun kiygan yosh o'rmon,
Iliq momaqaldiroqlar sabrsizlik bilan kutmoqda;
Hamma buloqlar nafas bilan isitiladi,
Atrofdagi hamma sevadi va kuylaydi...
A. K. Tolstoy
taqdimotchi. Keling, shudgorning oldiga boraylik. U bizga bahor haqida nima aytib beradi? Odamlar bahorni intiqlik bilan kutmoqdami? U sizni qanday kutib oladi?
Dehqon(bola) bahor chivinini bajaradi (qo'shiq-yig'lash-so'rov).
Bizga kel, bahor, quvonch bilan!
Bizga katta rahm-shafqat bilan!
Donli javdar bilan,
Oltin bug'doy bilan,
Jingalak jo'xori bilan,
Mo'ylovli arpa bilan,
Tariq, grechka bilan,
Viburnum-malina bilan,
Qora smorodina bilan
Nok bilan, olma bilan,
Har bir bog' bilan,
Yashirin gullar bilan,
O't-chumoli bilan!
Taqdimotchi. Bu bahor pashshasida hamma narsa dehqonga kerak bo'lgan sanab o'tilgan, hech narsa unutilmaydi. Yerdan non, sabzavot va mevalardan mo‘l hosil yetishtirilishi, har bir oilaning farovonligi odamlar uchun juda muhim. Shuning uchun dalalarda, sabzavot va bog'larda bahorgi ishlar boshlandi ajoyib joy odamlar hayotida.
Bola she'r o'qiydi.
Bahorning kelishi
Dalalarning yam-yashilligi, to‘qaylarning g‘o‘ng‘irlashi,
Osmonda hayajon bor,
Issiq yomg'ir, gazlangan suvlar -
Ismingizni qo'yganimdan keyin nima qo'shishim kerak?
Yana qanday qilib seni ulug'lay olaman?
Ruhning hayoti, bahor keladimi?
V. A. Jukovskiy
Bolalar "Bahor keldi" qo'shig'ini ijro etadilar (E. Tilicheeva musiqasi).
Bizga bahor kelgani juda yaxshi.
Quyosh hozir kechgacha porlayapti.
Yomg'ir yog'adi, iliq, yaxshi,
Shunchaki galoshlaringizni kiying va eching.
Hammaning oldida darhol shishib ketadi
Bizning bog'imizdagi yashil kurtaklar.
Tez orada kurtaklardan yopishqoq, yashil,
Chinorlardagi engil barglar chiqadi.
Yer. Yana bir oz - va ular meni haydashadi, keyin meni ekishadi. Va non, sabzavotlar va mevalar o'sadi.
Taqdimotchi.
Qor eriydi,
Yaylov jonlandi
Kun keladi
Bu qachon sodir bo'ladi?
Bolalar. Bahorda.
taqdimotchi. Erta bahorda o'rmonda erigan yamoqlarda yana kimni uchratishimiz mumkin? Bahor haqida kimdan so'rashimiz mumkin? Tasavvur qiling!
Qor qoplagan tog'larda,
Oq qor qalpoq ostida
Biz kichkina gul topdik
Yarim muzlatilgan, bir oz tirik.
Bolalar. Qor pardasi.
Bola.
Men yo'l bo'ylab ketyapman.
Qarag'ay daraxti yonida
Qor pardasi ko'k rangga aylanadi -
Bahor chirog'i.
Tez orada kelishi haqida signal
Yashil kiyimda
O'rmon kiyinadi,
Va dalalar shitirlaydi.
A. Chepurov
Taqdimotchi. Qiziq, qor pardasi bahorni qarshi oldimi?
Qor pardasi (kepkali bola) paydo bo'ladi.
Qor pardasi. Bahor endigina bizga kelishga qaror qildi va men buni allaqachon his qildim va qishning yomonligiga, sizning quvonchingizga gulladim.
Bolalar “Bahor valsi”ni kuylaydilar va raqsga tushishadi (musiqa va matn E. Tilicheevaga tegishli).
Bola 1.
Bahor keladi, bahor keladi,
Va hamma raqsga tushadi va qo'shiq aytadi.
Bola 2.
Sharlar uchadi, bog'lar gullaydi,
Va quyosh yuqoridan porlaydi.
Bola 3.
Quyosh, issiq, quyosh, issiq,
Nurlaringizni ayamang!
Bola 4.
U issiqroq va kuchliroq bo'lsin
Hamma odamlarning do'stligi bo'ladi!
Bola 5.
Butun mamlakat bo'ylab chekkadan chetga -
Salom bahor, salom bahor!
Bola 6.
Bu juda yaxshi - bahor kelishi
Hamma kutardi - men, siz va biz!
Tayyorgarlik guruhidagi bola (mehmon) she'r o'qiydi.
Bahor hissi
Yengil, engil shabada,
Nega shunchalik shirin puflayapsiz?
Siz nima o'ynayapsiz, nimani yorityapsiz,
Sehrlangan oqimmi?
Ruh yana nimaga to'la?
Unda yana nima uyg'ondi?
Seni unga nima qaytardi,
Ko'chmanchi bahormi?
Men osmonga qarayman ...
Bulutlar uchayotganda porlaydilar.
Va porlab, ular uchib ketishadi
Uzoq o'rmonlar uchun.
V. A. Jukovskiy
Bola 7.
Men shunday tush ko'rdim:
O'rmon har tomondan zich,
Filiallar orasida kulba bor,
Uning oldida daryo bor.
Bola 8.
Tongdan kechgacha
O'yinlar to'xtamaydi:
Ayiq bolalari yigitlarga o'xshaydi
Kemalar suvga tushirilmoqda.
Bola 9.
Quyonlar aylanada raqsga tushishadi,
Larklar uchib ketmoqda,
Hamma kuylaydi:
Bahor keladi! -
Ular sizni uyg'onishga ruxsat berishmaydi!
Bahor paydo bo'ladi (o'qituvchi yoki ota-ona yosh ko'katlar rangidagi uzun ko'ylakda, qog'oz qor barglari gulchambarida. Yozuvda N. A. Rimskiy-Korsakovning "Qorqiz" operasidan parcha yangraydi - bahorning paydo bo'lishi sahnasi, qushlar xori "Qushlar yig'ildi, qo'shiqchilar to'da, podada yig'ildi, qushlar o'tirishdi, qo'shiqchilar qator va qator bo'lib o'tirishdi".
Bolalar Bahor bilan bahor qo'ng'iroqlarini kuylashadi (G. Naumenko tomonidan yozilgan).
Bolalar.
Oh, bahor onajon, bizga nima olib keldingiz?
Oh, rostdan ham bizga nima olib kelding?
Bola.
Bahor, nimaga minyapsan?
Bahor. Men keldim, yaqinlashdim
Shudgorda, tirmada,
Qora otda.
Men xursandchilik bilan keldim
Katta rahm-shafqat bilan:
Uzun bo'yli zig'ir bilan,
Chuqur ildizlar bilan,
Ajoyib non bilan,
Katta va ko'p!
Quyosh pishirayotgani, pishirayotgani aniq bo'ldi.
Yerni oltin bilan to'ldiring.
Kabutarlar balandroq xirillay boshladilar.
Turnalar yana bizga, yana bizga qaytishdi.
Va o'rmonda qor barglari gullab-yashnadi, gulladi.
Er yaqinida, er yaqinida juda ko'p bahor nuri bor.
Bola.
Qanday yaxshi, qishning oxiri!
Biz aytamiz: "Bahorga salom!"
Bolalar. Bahorga salom!
Bahor.
Momaqaldiroq o'n ikki marta urdi
Va u yon tomonga qotib qoldi.
Tabiat buyruq berdi
Bahorga salom.
Buyurtma qush gilosining gullashi uchun,
Qichitqi o'tlar yomon bo'lmasligi kerak,
Yomg'ir uchun yo'llarni supurib tashlang
Kumush supurgi.
Har bir buta ohangdor bo'lishi uchun,
Barcha qushlar balandroq qo'shiq aytishlari kerak,
Quyosh esa bulutlar ortidan chiqadi
Va isitish yanada qiziqarli!
Z. Aleksandrova
Mavzuli kechki o'yin-kulgining barcha bolalari va qahramonlari katta doira tashkil qiladi va "Oh, suv oqim kabi oqadi" (Ukraina xalq qo'shig'i, ruscha matn N. Frenkel) dumaloq raqs qo'shig'ini ijro etadi.
1. Voy, suv oqim kabi oqmoqda -
Qor yo'q, muz yo'q.
2. Turnalar yetib keldi
Bulbullar esa kichkina.
Xor:
Oh, suv! Oh, suv!
Qor yo'q, muz yo'q! - 2 marta.
3. Biz sepkillarni kuylaymiz,
Biz qizil bahorni chaqiramiz.
Xor:
Oh, ovqatlanaylik! Oh, ovqatlanaylik!
Biz qizil bahorni chaqiramiz!
Taqdimotchi.
Biz bahor bilan uchrashdik
Biz hammamiz u haqida bilib oldik.
Men chiroyli bahorni xohlayman
Siz uyda oilangizga aytdingiz.
Bolalar "Oh, suv oqim kabi oqadi" qo'shig'i musiqasi ostida zalni tark etishadi.
"BAHOR QIZIL, bu erga kel!"
2 ta kichik va o'rta guruhlar uchun bahorgi o'yin-kulgi stsenariysi.
Belgilar (kattalar):
HOST
BAHOR
CAT
Maqsad: Bolalarning bahor fasli haqidagi bilimlarini mustahkamlash ko'ngilochar tadbir. Bolalarning ijodiy qobiliyatlaridan foydalanish istagini faollashtirish.
Vazifalar: 1. Bolalarning bahor belgilari haqidagi bilimlarini tizimlashtirish.
2. Ijodiy tasavvurni va tabiatga muhabbatni rivojlantirish.
3. Har bir bolaning hissiy kayfiyatini oshiring.
Tayyorlanishi: Bolalar bilan bahor haqida suhbat o'tkazish, topishmoqlar yechish, qo'shiqlar, she'rlar va dumaloq raqslarni o'rganish, taqdimot yaratish, musiqa xonasini bezash.
Atributlar va jihozlar : multimedia ekrani, halqalar.
O'yin-kulgining borishi:
Bolalar musiqa ostida zalga kirib, stullarga o'tirishadi.
Agar shamol iliqroq bo'lsa, demak ... bizga keldi.
HAMMA Bahor!
She'riyat:
1.
Hamma qor bo'ronlari uchib ketdi,
Sovuq ketdi.
Quyosh kuchliroq porlaydi -
Qor yo'q, muz yo'q.
2.
Quyosh yana porlayapti
Yerni isitib oling.
Va bahor go'zal
U yana bizga keldi.
3.
Kunlar yaxshi
Bayramlarga o'xshash.
Va osmonda quyosh issiq,
Quvnoq va mehribon.
4.
Biz birga o'ynaymiz
Qo'shiqlar kuylang va zavqlaning.
Quyoshli bahor kunida,
Xursand bo'ling, kim juda dangasa bo'lmasa!
"Va bahorda ..." qo'shig'i
VED. Keling, hammamiz do'st sifatida baqiraylik: "Bahor - qizil, bu erga kel!"
Musiqa uchun SPRING kiradi.
Salom do'stlarim
Mana men, Bahor-qizil!
BAHOR Bolalar, bilasizmi, ko'chmanchi qushlar men bilan mintaqamizga qaytmoqda? Barcha qushlar yig'ilib, qo'shiq aytishganda, ular qushlar xorini tuzadilar. Eshityapsizmi? (O'rmon tovushlari) Keling, qushlarga qaraylik. Ularni ko'rish uchun siz mening topishmoqlarimni taxmin qilishingiz kerak. Buni hal qila olasizmi?
BAHOR Xo'sh, eshiting.
Bahor topishmoqlar so'raydi va javoblar ekranda paydo bo'ladi.
Qushlar haqida topishmoqlar:
1.
Hamma ko'chmanchi qushlar qoraroq,
Yerni qurtlardan tozalaydi.
Va qushning nomi ... Rook!
2.
U tomlar ostida yashaydi
U uyini loydan quradi.
Bulutlarda baland uchib,
U midjlarni uchib yurib yeydi.
Qora palto kiygan azizim,
Va u deyiladi ... Martin!
3.
Bir oyoq ustida turadi
U diqqat bilan suvga qaraydi.
Tasodifiy tumshug‘ini qisib,
Daryoda qurbaqalarni qidirmoqda.
Bir tomchi burnimga osilib qoldi.
Taxmin qildingizmi? Bu... Heron!
4.
Bu kichkina qush
U ajoyib qo'shiqchi.
Filiallar orasida kim kuylaydi?
Shovqinli... Bulbul!
5.
Orospuda qanaqa qush
U bizga kuy-ku, ku-ku kuylaydi!
U o'rmonda hammaning do'sti,
Uning ismi esa..... Kuku!
5.
Ustun ustida saroy bor,
Saroyda qo‘shiqchi bor.
Uning ismi esa... Starling!
BOLALAR Ha! Bu qush uyi!
BAHOR Xursandchilik bilan!
"Quvonchli quruvchilar" qo'shig'i
Ular kichkina qushlarga aylanishdi!
Keling o'ynaymiz o'yin "Uyadagi qushlar"
Zalga CAT kiradi. Miyavlar.
O'YIN "Qushlar va mushuk".
CAT Demak, ular qushlar emas, balki bolalar edi? Men bunday o'ynamayman...
RAQS "Bugi-vugi"
O'YIN "DARAXT, QO'SHAR, BUMMOM"
"Bahor keldi" eskizi (bolalar ko'rsatish katta guruh)
BAHOR Quyosh yanada porlaydi,
U bizning yerimizni isitadi.
Kurtaklari tezda ochilishi uchun,
Gullar o'sishi uchun.
RAQS "Raqsga tushishni boshlang"
HAMMA xayr!
Bolalar zalga kirib, yarim doira ichida turishadi
"Bahor qo'shig'ini" kuylash
Etakchi: Agar dalalardagi qor erib ketgan bo'lsa,
Kun uzoqlashmoqda
Agar hamma narsa yashil rangga aylansa
Va dalalarda oqim jiringlaydi,
Agar quyosh porlab tursa,
Qushlarning uxlashga vaqti yo'q edi,
Shamol isib ketsa,
Shunday qilib, u bizga keldi
Bolalar: Bahor!
Bola. Momaqaldiroq 12 marta urdi va yon tomonga muzlab qoldi,
Tabiat bahorni tabriklashni buyurdi,
Bola. Buyurtma - gilos gullashi, qichitqi o'ti yomon bo'lmasligi,
Yomg'ir uchun yo'llarni kumush supurgi bilan supurib tashlang.
Bola. Har bir buta ohangdor bo'lishi uchun, barcha qushlar balandroq qo'shiq aytishi uchun,
Va quyosh bulutlar ortidan chiqib, isinish uchun yanada qiziqarliroq!
Bola. Har bir raqsning o'z navbati bor, biz imkon qadar raqsga tushamiz,
Bizning qiziqarli raqsimizga jasorat bilan chiqing!
RAQS "BOG'LAR BOG'NI AYLANDI"
Etakchi. Kimdir derazamga xat otdi, qarang.
Balki yuzimni qitiqlagan quyosh nuridir?
Balki bu kichkina chumchuq uchib ketayotganda uni tashlab yuborgandir?
Balki mushuk xatni sichqondek derazaga tortgandir?
Bola. Pochtachi uyga xat va gazeta olib keladi,
Xo'sh, bu xatni shamol uloqtirgandir.
Etakchi. Keling, xatni ochib, o'qib chiqaylik, qiziq, unda nima bor?
(o'qiydi) “Aziz bolalar: qizlar va o'g'il bolalar!
Men bahorni qidirish uchun o'rmonga boraman, lekin o'rmon hayvonlaridan qo'rqaman:
Quyon, bo'ri, tulki, ayiq meni tezda yeyishi mumkin,
Kolobokga yordam bering, uni yashil o'rmonga olib boring"
Shunday qilib, mo''jizalar: bulochka bizdan yordam so'raydi! Biz unga yordam berishimiz kerak
O'rmonga tezroq borish uchun avtobusga chiqishga shoshilmaslikni maslahat beraman
Tezroq va qo'shiq bilan haydash qiziqroq!
(bolalar avtobusga o'tirishadi, qo'shiq kuylashadi)
Qo'shiq "BUS" musiqa. E. Jeleznova
Etakchi. Biz haydadik, haydadik va hammamiz o'rmonga etib keldik.
Bu yerda gulzor bor, tez chiq,
Gulzorda yanada quvnoq raqsga tushing!
GULLAR BILAN RAQS
(Chol - Lesovichok chiqadi)
Lesovichok: Salom, bolalar, bolalar yaramas bolalar! Qarigan bo'lsam-da, uxlasam ham, qo'shig'ingizni eshitdim! Mening o'rmonimda nima qilyapsan?
Etakchi. Biz, Chol - Lesovichok, Kolobokga yordam berishga shoshilmoqdamiz. O'rmon aholisi uni xafa qiladi.
Lesovichok: Oh ah ah! Tartibsizlik! Mayli, menda sehrli gul bor. Kim uni hidlasa, darhol yanada quvnoq va mehribon bo'ladi. Shunday bo'lsin, men uni sizga beraman! Mana, oling va ehtiyotkorlik bilan saqlang! (boshlovchiga gul beradi)
Etakchi:(Hidlaydi): Oh - oh - oh, bir joyda turmaylik!
Oh-oh-oh, keling birga raqsga tushamiz!
Hamma odamlar zavqlanishmoqda - o'rmonchi ularni o'ynashga taklif qilmoqda!
O'YIN "O'rmon tashrif buyurishga keldi"
Etakchi: Rahmat, chol - Lesovichok, sehrli gul uchun, xayr! Xo'sh, davom etaylik!
Lesovichok: Xayr. Salomat bo'ling! Xo'sh, men o'rmon biznesim bilan shug'ullanaman!
(barglar, ekranda bo'ri paydo bo'ladi)
Bo'ri: men, Kulrang bo'ri- tishlarimni bosing, endi men hammani yeyman!
Etakchi: Bizni yema, Bo‘z bo‘ri, yaxshisi gulimizni hidla!
Bo'ri: Menga nima bo'ldi? Mening tishlarim chertmaydi va g'azabim yo'qoldi!
Yo‘q, men seni yemayman, she’r o‘qishingni so‘rayman!
Bola. Atrofda daryolar va ko'lmaklar: bu erda kengroq, u erda torroq,
Men sakrab tushaman, qarayman - bir marta, ko'lmakka tushib, portlayapman - va bu butun hikoya!
Bola: Quyosh o'zini ko'lmakda yuvdi va umuman ifloslanmadi,
Men ko'lmakda suzdim - butun oila qo'rqib ketdi!
(Bo'ri qo'llarini qarsak chaladi, quyon yuguradi va "yashiradi")
Etakchi: Yashirma, quyon, o'zingni ko'rsat!
Quyon: Bo‘ridan qo‘rqsam, senga o‘zimni qanday ko‘rsataman?
Etakchi: Va siz bizning gulimizni hidlaysiz!
Quyon: ( hidlaydi, sakraydi) Men hech kimdan qo'rqmayman, qo'rqmayman,
Hatto bo'riga ham o'zimni ko'rsataman, o'zimni ko'rsataman!
Bo'ri: Men mehribon bo'ldim va g'azablanmayman, men bolalar va quyon bilan do'stlasha olaman!
Etakchi: Bunny, Top - Grey Barrel, bolalar bilan o'ynang!
Qo'ng'iroqlar bilan O'YIN“Oyoq barmoqlarim ustida yuraman... (Crumbs 34-bet)
(tulki paydo bo'ladi)
Tulki. Men go'zal tulkiman, oh, men qanday ayyorman!
Men kimni xohlasam, aldayman, shuning uchun ham kulgim keladi: ha-ha-ha!
Men barcha bolalarni aldayman: ularni o'rmonning chakalakzoriga jalb qilaman!
Etakchi. Siz birinchi bo'lib bizning gulimizni hidlaysiz, tulki!
Tulki. Mening paypog'im juda nozik: sizning gulingiz yoqimli hidlaydi!
Endi men aldamayman, faqat haqiqatni aytaman!
Etakchi. Oh, mana, ayiq keldi, u juda qo'rqinchli baqiradi!
Ayiq. Bu mening o'rmonimda kim? Men ezaman, ezaman, oyoq osti qilaman!
Etakchi. Kutib turing, ayiq bizni bo'kirishga va oyoq osti qilishga shoshilmayapti, avval gulimizni hidlang.
Ayiq.(Hidlaydi) To'satdan menga nima bo'ldi: men engil, hatto katta bo'ldim! Men hech kimni ezmayman, hech kimni oyoq osti qilmayman!
Etakchi. Ajoyib! Juda yaxshi! Barcha hayvonlar mehribon bo'lishdi va endi Kolobok ovqatlanmaydi, lekin u bilan do'st bo'ladi! Hey, Kolobok, tez chiq, do'stim, o'rmon hayvonlari sizni xafa qilmaydi!
(Kolobok tugaydi)
Kolobok. Salom, do'stlar! Men kulgili Kolobokman!
Kolobok - bu qizg'ish tomon! Men qutiga solinganman,
U bochkaning pastki qismi bo'ylab supurib, smetana bilan aralashtiriladi,
Deraza sovuq, men bobomni qoldirdim,
Men buvimni tashlab ketdim!
Men yashil o'rmonga keldim, o'rmonda do'stlar topdim!
Bolalar, ayiq kabi do'stlaringiz uchun rahmat,
Ustki, tulki, quyon kabi!
Biz kuchli do'st bo'lamiz, bezovta qilishimiz shart emas!
Etakchi. Balandroq, musiqa, o'yin, bolalar yaxshi o'tira olmaydi
Tashqariga chiqing va raqsga tushing: biz zavqlanamiz.
RAQS "QIZIQLI RAQS". musiqa L. NEKRASOVA
Etakchi. O'rmon va uning aholisi bilan xayrlashish vaqti keldi,
IN Bolalar bog'chasi qaytib kelaman.
Hammangiz avtobusga chiqasiz
Tutqichlarni mahkam ushlang.
Va sayohatni yanada qiziqarli qilish uchun keling, qo'shiq aytaylik!
QO'SHIQ "Bul-bul ariq" musiqasi. Men Jabkoman
Etakchi. Shunday qilib, biz bolalar bog'chasiga keldik.
Bolalarni xursand qilish uchun biz mehmonlarga gulni ko'rsatamiz,
Biz sizga uning sehrini aytib beramiz: bo'ri tishlamadi,
Quyon qo'rqishni to'xtatdi, tulki ayyorlikni to'xtatdi,
Ayiq - atrofingizdagi barchani ezib tashlang!
Bolalar, bizning gulimizni hidlang va mehribon bo'ling,
Mehribon, aqlli bo'ling, hamma sog'lom va chiroyli va, albatta, quvnoq! Bayram tugadi, hamma bilan xayrlashing va har doim sehrli gulni eslang!
Belgilar (kattalar): Etakchi BAHOR MUSHUK
Maqsad: Ko'ngilochar tadbir davomida bolalarning bahor haqidagi bilimlarini mustahkamlash. Bolalarning ijodiy qobiliyatlaridan foydalanish istagini faollashtirish.
Vazifalar:
- Bolalarning bahor belgilari haqidagi bilimlarini tizimlashtirish.
- Ijodiy tasavvurni va tabiatga muhabbatni rivojlantirish.
- Har bir bolaning hissiy kayfiyatini oshiring.
Tayyorgarlik: Bolalar bilan bahor haqida suhbat o'tkazish, topishmoqlar yechish, qo'shiqlar, she'rlar va dumaloq raqslarni o'rganish, taqdimot yaratish, musiqa xonasini bezash.
Atributlar va jihozlar: multimedia ekrani, halqalar.
O'yin-kulgining borishi:
Bolalar musiqa ostida zalga kirib, stullarga o'tirishadi.
VED. Aziz yigitlar! Bugun biz zalimizga mehmonimiz Bahorni kutib olish uchun yig'ildik.
Agar hamma joyda qor erigan bo'lsa, kunlar uzoqroq bo'ladi,
Agar hamma narsa yashil bo'lsa va dalalarda oqim jiringlasa,
Agar quyosh yorqinroq porlasa, qushlarning uxlash uchun vaqti bo'lmasa,
Agar shamol iliqroq bo'lsa, demak ...
HAMMA Bahor!
VED. Bayramga hamma narsa tayyor. Xo'sh, biz nimani kutmoqdamiz? Bayramimizni she'r bilan boshlaymiz.
She'riyat:
1. Hamma qor bo'ronlari uchib ketdi,
Sovuq ketdi.
Quyosh kuchliroq porlaydi -
Qor yo'q, muz yo'q.
2. Quyosh yana porlayapti
Yerni isitib oling.
Va bahor go'zal
U yana bizga keldi.
3. Kunlar yaxshi,
Bayramlarga o'xshash.
Va osmonda quyosh issiq,
Quvnoq va mehribon.
4. Biz birga o'ynaymiz,
Qo'shiqlar kuylang va zavqlaning.
Quyoshli bahor kunida,
Xursand bo'ling, kim juda dangasa bo'lmasa!
VED. Bolalar, bahor bizga bayramga kelishi uchun keling, bu haqda qo'shiq aytaylik.
QO'SHIQ "Va bahorda ..."
VED. Keling, hammamiz birgalikda baqiraylik: "Bahor-Qizil, bu erga kel!"
BOLALAR Bahor-qizil, bu erga keling! Bahor-qizil, bu erga kel!
Musiqa sadolari ostida SPRING kiradi.
BAHOR Eshityapman, eshitaman yigitlar. Men sehrgar Bahorman.
Men o'tloqlarni, o'rmonni va dalani uyqudan uyg'otdim.
Shunday qilib, gullar gullaydi va qushlar qo'shiq aytadi.
Salom do'stlarim
Mana men, Bahor-qizil!
VED. Salom Bahor. Yigitlar sizni chindan ham kutishgan edi. Hammamiz iliq kunlar, quyosh nuri, qushlar va birinchi gullardan xursandmiz.
BAHOR Bolalar, bilasizmi, ko'chmanchi qushlar men bilan mintaqamizga qaytmoqda? Barcha qushlar yig'ilib, qo'shiq aytishganda, ular qushlar xorini tuzadilar. Eshityapsizmi? (O'rmon tovushlari) Keling, qushlarga qaraylik. Ularni ko'rish uchun siz mening topishmoqlarimni taxmin qilishingiz kerak. Buni hal qila olasizmi?
BAHOR Xo'sh, eshiting.
Bahor topishmoqlar so'raydi va javoblar ekranda paydo bo'ladi.
Qushlar haqida topishmoqlar:
1. Hamma ko'chmanchi qushlar yirtqichlardan kattaroq,
Yerni qurtlardan tozalaydi.
U ekin maydonlari bo'ylab yuguradi,
Qushning ismi esa... Rook!
2. U tomlar ostida yashaydi,
U uyini loydan quradi.
Bulutlarda baland uchib,
U midjlarni uchib yurib yeydi.
Qora palto kiygan azizim,
Va u deyiladi ... Qaldirg'och!
3. Bir oyoq ustida turadi
U diqqat bilan suvga qaraydi.
Tasodifiy tumshug‘ini qisib,
Daryoda qurbaqalarni qidirmoqda.
Bir tomchi burnimga osilib qoldi.
Taxmin qildingizmi? Bu... Heron!
4. Bu kichkina qush
U ajoyib qo'shiqchi.
5. Qanchadan-qancha qush, kaltak ustida
U bizga kuy-ku, ku-ku kuylaydi!
U o'rmonda hammaning do'sti,
Uning ismi esa... Kuku!
5. Ustun ustida saroy bor,
Saroyda qo‘shiqchi bor.
Uning ismi esa... Starling!
Bolalar, siz yulduzchaning uyining nomini bilasizmi?
BOLALAR Ha! Bu qush uyi!
VED. Farzandlarimiz starlinglarga yordam berishadi va ular uchun uy qurishadi. Qanday qilib eshitmoqchimisiz?
BAHOR Xursandchilik bilan!
QO'SHIQ "Quvnoq quruvchilar"
BAHOR Qanday ajoyib birodarlar! Qushlarni xafa qilmaslik kerak, chunki ular kichik va ular o'rmonga katta foyda keltiradi. Qushlarga aylanishimizni xohlaysizmi?
BAHOR Aylangan, aylangan,
Ular kichkina qushlarga aylanishdi!
Keling, o'yin o'ynaymiz "Uyadagi qushlar"
Zalga CAT kiradi. Miyavlar.
CAT Men kichkina kulrang mushukman, men deraza yonida o'tirishni davom ettirdim.
Sizni ziyorat qilmoqchi edim, ko'p vaqtimni kiyinishga sarfladim.
Bu yerda kim qushlar haqida kuylaydi? Uxlashimga kim ruxsat bermaydi? Myau!
VED. Oh, bizning qushlarimizni qo'rqitadigan odam! Qushlarni ovlay olmaysiz, Kiska, ular bizning do'stlarimiz!
CAT Men juda zerikdim, menda hech narsa yo'q, shuning uchun men ov qilaman.
VED. Shunday qilib, qushlar bilan o'ynang!
O'YIN "Qushlar va mushuk" .
BAHOR Biz o'ynaganimizdan juda xursand bo'ldik! Keling, yana bolalarga aylanaylik.
Biz aylandik, aylandik va biz bolalarga aylandik!
CAT Demak, ular qushlar emas, balki bolalar edi? Men bunday o'ynamayman ...
SPRING Kitty, jahl qilmang, biz bilan dam olish yaxshiroq.
RAQS "Bugi Vugi"
CAT Siz juda xursandsiz. Lekin men ketishim kerak, xayr, bolalar!
BAHOR Bolalar, o'rmon aholisi bahorni qanday kutib olishlarini bilmoqchimisiz?
BAHOR Xo'sh, yo'lga tushamiz, o'rmon yo'li bo'ylab yuramiz.
O'YIN "DARAXT, QO'SHIRMA, BUMMOM"
BAHOR Xo'sh, biz keldik. Qarang, bu o'rmon tozalash. Biz tomon cho‘g‘ uchayotganga o‘xshaydi...
ESKIZ "Bahor keldi" (katta guruh bolalarini ko'rsatish)
BAHOR Quyosh yanada porlaydi,
U bizning yerimizni isitadi.
Kurtaklari tezda ochilishi uchun,
Gullar o'sishi uchun.
Sizlar chiqib, birga raqsga tushinglar!
RAQS "Raqsga boring"
BAHOR Rahmat, bolalar, mehringiz uchun, keng ko'lamli o'yin-kulgingiz uchun.
VED. Va sizga, Vesna, yaxshi so'zlaringiz uchun rahmat. Siz bilan tanishganimizdan xursandmiz.
BAHOR Xo'sh, ketish vaqti keldi, hali qiladigan ishlarim ko'p: tepalikdagi qorni supurishim, soylardagi yo'llardagi axlatlarni yuvishim va quyosh nurlari bilan yerni quritishim kerak. Xayr do'stlar!
HAMMA xayr!
VED. Bolalar, bizning bayramimiz tugadi. Sizga yoqdimi? Va endi hammamiz o'z guruhlarimizga boramiz.
Ko'ngilochar stsenariy "Bahor uchrashuvi"
ikkinchi yosh guruh bolalari uchun
Dastur tarkibi:
Qo'ng'iroq qiling ijobiy his-tuyg'ular dan qo'shma o'yinlar(musiqiy, faol, ijodiy). Qabul qilingan tarkibga qiziqishni rivojlantirish. Tasavvur, fantaziya va mantiqiy fikrlashni rivojlantirishni davom eting.
Dastlabki ish:
“Bahor” mavzusidagi rasmlar, taqdimotlarni tekshirish. Bahor va bahor oylari haqidagi she’rlarni o‘qish va yodlash. Fasllarga asoslangan tasavvurni rivojlantirish uchun o'yinlar. Ob-havo monitoringi; osmon ortida, qor ortida, daraxtlar, qushlar ortida; bahor boshlanishiga xos bo'lgan tabiat hodisalari uchun - muzliklar, muzning siljishi, erigan yamalar.
O'yin-kulgining borishi:
"Quyoshning do'stlari bor" musiqasiga, musiqa. E. Tilicheeva bolalar bezatilgan zalga kirishadi.
Taqdimotchi.
Soy jarda shildirab,
Janubdan qushlar uchib kelishdi.
Ertalab quyosh isinmoqda.
Bizga tashrif buyurish uchun ...
Bolalar. Bahor!
Birinchi bola.
Nega hamma narsa o'zgardi?
Nega hamma narsa porlab ketdi?
Siz kulib, qo'shiq aytdingizmi?
Xo'sh, ayting-chi, nima bo'ldi?
Ikkinchi bola.
Buni tushunish juda oson -
Bizga yana bahor keldi!
Biz xursandmiz: bahor allaqachon keldi!
Tabiat qishki uyqudan uyg'ondi.
Uchinchi bola.
Tomchilarning ovozi hamma joyda eshitiladi,
Biz qor bo'ronlaridan charchadik.
Yuqorida qushlar uchib yurishadi.
Biz bahor haqida jarangdor qo'shiq kuylaymiz.
Bolalar bahor haqida qo'shiq kuylashadi E. Tilicheevaning "Quyoshning do'stlari bor".
Taqdimotchi.
Bolalar bahordan xursand.
Quyosh yanada yorqinroq bo'lsin.
Ular ertalabdan beri raqsga tushishdi
Bolalar bayramda.
Bolalar muzalar tomonidan "Bizga yana bahor keldi" dumaloq raqsini ijro etishadi. M. Sidorova .
Taqdimotchi.
Hammamiz bahorgi o'rmonga boraylik,
Ko'p ajoyib mo''jizalar bor joyda,
Shunday ekan, menga ergashing, orqada qolmang
Va yanada quvnoq yuring.
Bolalar zal atrofida o'qituvchiga ergashadilar. So'zlar bilan o'ynash :
Bu o'ng qo'l, bu chap qo'l
O'ng tomonda sokin tozalik,
Chap tomonda tez daryo bor.
Biz orqaga o'girildik va endi -
Hamma narsa aksincha bo'lib qoldi!
Chap tomonda sokin tozalik,
O'ng tomonda tez daryo bor.
To'g'ri bo'ldimi?
Mening chap qo'lim?
Biz orqaga o'girilib qaradik -
Hamma narsa teskarisiga aylandi.
Taqdimotchi.Shunday qilib, biz bahorgi o'rmonga, go'zal tozalikka keldik. Oh, bu erda qanday go'zallik bor!
Nafas olish mashqlari "Oh, bu qanday hid!"
Bahorning hidini his qilishni taklif qiling: havo, o't, birinchi gullar.
Chuqur nafas oling, sekin nafas oling; hidlash - bir necha qisqa nafas olish, "Ah!" So'zi bilan uzoq nafas chiqarish.
taqdimotchi. Bolalar, men birovning ovozini eshitaman deb o'ylayman. Keling, tinglaylik.
Ayiq kiradi.
Ayiq.
Ehtiyojsiz va tashvishsiz
Men uxladim, uyimda uxladim.
Butun qish bahorgacha uxlab qoldi
Va men rangli tushlarni ko'rdim.
To'satdan uyg'onib ketdim va eshitdim: tomchilar ... Qanday ofat!
U zulmatda panjasi bilan paypaslab, o‘rnidan sakrab turdi – atrofda suv bor edi!
Keyin u shoshib tashqariga chiqdi. Suv toshqinlari. Uxlashga vaqt yo'q!
Men tashqariga chiqdim va ko'rdim: ko'lmaklar!
Qor erimoqda.
Bahor keldi!
taqdimotchi. Salom, Mishenka! Hayrli kun!
Uyg'onish vaqti keldi - bahor keldi!
Ayiq. Salom, bolalar! Men bilan o'yna.
Ochiq o'yin "Ayiq va asalarilar" o'ynaladi. Nasaulenko.
taqdimotchi.
G'azablanmang, ayiq Mishenka.
Yana bahor keldi va o'zi bilan iliqlik olib keldi.
Asalarilar uyg'ondi - ular asal yig'adilar.
O'rmonda rezavorlar o'sadi - siz to'lasiz!
Va bolalar tozalikka yugurishadi, qo'shiq aytishadi, o'ynashadi, raqsga tushishadi -
Bahordan rohatlaning!
Ayiq. Men bilan o'ynaganingiz uchun rahmat bolalar. Yo'l bo'ylab davom eting. Siz juda ko'p qiziqarli narsalarni o'rganasiz ...
taqdimotchi.
Yo'l bizni o'rmonga olib bordi.
U ajoyib mo''jizalarga to'la.
Eshiting, qushlarning shovqini bor,
Qushlar yana bizga qaytib kelishdi.
Qushlarning fonogrammasi eshitiladi. Bahor va qish zalga kiradi.
Bahor.
Xayr, qish, ketish vaqti keldi.
Mening navbatim, men u erda bir yil bo'lmaganman.
Qish.
Men seni ichkariga kiritmayman, bahor, yig'layman va hushtak chayman,
Men bo'ronni chaqiraman va sizni haydab chiqaraman.
Bahor.
Siz jahli chiqmasligingiz kerak edi
Siz, opa, noto'g'risiz
Agar men ko'rinmaganimda,
O‘t o‘smaydi.
Yulduzlar bizga kelmadi,
Ular o'z vatanlariga qaytmadilar.
Qish.
Bu aslida nima?
Men bilan doim bahslashasan.
Men mayin va oqman
Men bolalarga yoqimtoyman!
Men ularga minishga ruxsat berdim
Slaydda ham, muz ustida ham,
qolishni hohlayman
Men bu yerdan ketmayman.
Bahor.
Sen yaxshisan, men esa yaxshiman
Men engilroq va issiqroqman
Shunday qilib, donlar pisha boshlaydi,
Men yerni isitmoqchiman.
Men seni o'rniga kelaman,
Men yangi ko'katlarni olib kelaman.
Men barcha daraxtlarni kiyintiraman -
Bog'larda, bog'larda va o'rmonlarda.
Qish.
Men seni changlatib, bo'ron bilan hayratda qoldiraman,
Seni muzlataman va bu yerdan haydab ketaman.
Bahor.
Odamlar meni anchadan beri kutishdi
Menga derazani ochdilar,
Har bir shaharga, har bir viloyatga
Men gullaydigan may oyi boshlayman.
Taqdimotchi.
Bu bahsni kim boshladi?
Ikki opa-singilning ismini ayting.
Bolalar. Qish va bahor.
Taqdimotchi.
Siz tark etmoqchi bo'lgan bolalar -
Qorli qishmi yoki issiq bahormi?
Bolalar. Bahor.
Qishning jahli chiqib, zalni tark etadi.
Bahor.
Salom do'stlarim
Barchangizni ko'rganimdan xursandman.
Men uzoq vaqtdan beri o'rmondaman,
Men quvonch va iliqlik keltiraman.
Yorqinroq, quyosh nuri, porlash!
Maysalar yashil bo'lib bormoqda!
Bizga qo'shiq ayt, kichik oqim!
Hamma bahor bilan do'stlashadi!
Taqdimotchi. Bahor, bizning bolalarimiz sizni ko'rishdan xursand.
Siz keldingiz
Va bu zavq keltirdi.
Quyosh tiniq, porlaydi
Bayramimizni biz bilan nishonlang!
Oqimlarning raqsi ijro etiladi.
Bahor. Yaxshi yigitlar. Va endi men zalimizga qaragan quyoshli quyon bilan o'ynashni taklif qilaman.
"Quyoshli quyon" o'yini o'ynaladi.
Quyon uning ko'zlariga qaradi - ularni yoping.
Yonoqlar, bo'yinlar bo'ylab yuguring - ularni uring.
Quyon qorniga yetdi - qornini erkala.
Quyoshli quyon sizni sevadi va erkalaydi, keling, u bilan do'stlashaylik. Ajoyib, keling bir-birimizga tabassum qilaylik.
Ochiq o'yin "Bahor, qizil bahor" o'ynalmoqda
Bahor, qizil bahor!
(bolalar qo'llarini ushlab aylana bo'ylab yurishadi)
Kel, bahor, quvonch bilan,
Xursandchilik bilan, quvonch bilan,
(boshqa tomonga o'ting)
Katta rahm-shafqat bilan:
Uzun bo'yli zig'ir bilan,
(to'xtang, qo'llaringizni yuqoriga ko'taring, oyoq barmoqlarida turing, nafas oling)
Chuqur ildizlar bilan,
(cho'milish, pastki qo'llar, nafas olish)
Mo'l-ko'l non bilan.
(qo'llarini ushlab, ular aylana bo'ylab yugurishadi).
Bahor. Bolalar, mening topishmoqni toping.
Deraza tashqarisida osilgan
Xalta muzdek.
U tomchilarga to'la
Va u bahorning hidiga o'xshaydi
(Icicle)
Taqdimotchi. Ko'chada bir vaqtning o'zida ko'plab muzliklar erib ketganda, u tomchilar bo'lib chiqadi.
Barmoq gimnastikasi "Drip-tomchil-tomchilash tomchilarni halqalaydi"
Damla-damla-damla - tomchilar jiringlaydi
Bizga aprel keldi.
(Bolalar pianino chalishni taqlid qilib, stol ustiga barmoqlarini uradi.)
Bahor. Raqs va qo'shiq uchun bolalarga rahmat.
Men buni ham qiziqarli, ham qiziqarli deb topdim.
Barchangizni bahor boshlanishi bilan tabriklayman,
Sizga quyosh, iliqlik va yorug'lik tilayman!
Maza qiling!
taqdimotchi. Mana, biz bahor kunidamiz -
Keling, raqsga tushaylik va qo'shiq aytaylik!
Ikkinchi kichik guruhda o'yin-kulgi
— Bahor, bahor, bizga nima olib kelding?
Bolalar zalga kirib, tarqalib turishadi.
Taqdimotchi: Darada oqim gurkiray boshladi,
Janubdan qushlar uchdi,
Ertalab quyosh isinmoqda.
U bizga tashrif buyurishga keldi ...
Bolalar: Bahor!
Bola: 1) Yorqin, quvnoq bahor quyoshi,
Axir bahor bugun o'zining tug'ilgan kunini nishonlamoqda.
2) Qo'shiqni qo'ng'iroq, do'stona tomchilar bilan beradi.
Bahor uchun quvurlar oqimi o'ynaydi.
Musiqa bilan "Qish o'tdi" qo'shig'i. N. Metlova
Bolalar stullarda o'tirishadi.
Musiqa yangraydi va masxaraboz Bim zalga yuguradi.
Palyaço: Men Bimman, ulug'vor masxarabozman, quvnoq va kulgili!
Xost: Salom masxaraboz Bim. Sizni ko'rganimdan xursandman.
Endi yigitlar va qizlarga salom ayting.
Palyaço: Oh! Bu endi menman! (U yaqinlashib, har bir bolaga alohida salom berishni boshlaydi.)
Salom! Mening ismim Clown Bim! Sizchi? Juda yoqimli!
Xost: Bim, nima qilyapsan?
(Masxarabozning qo'lidan ushlab, bolalardan tortib oladi).
Palyaço: Nima kabi? Hammaga salom aytish kerakligini o'zingiz aytdingiz
Yigitlar. Shunday qilib, men salom aytaman!
Xost: Bu kerak emas! Tur va bu yerdan hammaga salom ayt!
Palyaço: Men bu yerdan yetolmayman!
U oldinga egilib, qo'lini uzatadi, muvozanatni saqlagandek ikkinchisini silkitadi.
Palyaço: Oh-oh-oh! Deyarli tushdi!
Taqdimotchi. Eshiting, Bim, barcha yigitlarga ayting:
"Salom!" Va ular sizga salom aytadilar!
Palyaço: Men hozir harakat qilaman!
U tayyorlanib, o'zini ko'rsatadi, keyin baland ovoz bilan salomlashadi.
Salom bolalar!
Bolalar: Salom, Bim!
Palyaço: Voy! Bu biz uchun qanday ajoyib bo'ldi! Baland! Qiziqarli!
Xost: Albatta, masxaraboz! Axir, bugun bayram, va hamma yaxshi
kayfiyat!
masxaraboz: Bayram! Keyin qaysi biri? Men bir narsani eslay olmayman ...
Taqdimotchi: Bahor bayrami!
Palyaço: Ha! Tushundim va bu taom sizniki bayram bo'ladi?
Xost: Albatta, bo'ladi, lekin uni hali ham topish kerak! Siz bizga qo'shiq aytasiz yoki
raqsga tushing, keyin sizni davolash yoki qilmaslikni ko'ramiz!
Masxaraboz: Xo'sh, nima deyapsiz, men uyatchanman!
Xost: Biz sizga yordam berishimiz kerak!
Bolalar, biz zerikmaymiz,
Men sizga raqs tushishni taklif qilaman!
Siz esa, masxaraboz, bolalardan o'rganing!
Juftlik raqsi "Bir, palma!"
Palyaço: Ular yaxshi raqsga tushishdi, bu erda juda zo'r!
Qizlar va o'g'il bolalar juda aqlli!
Bolalar, men ham syurpriz tayyorladim!
Men Vesnani bizga tashrif buyurishga taklif qildim!
Keling, unga qo'ng'iroq qilaylik, u bizni eshitadi va keladi.
Harakatlar bilan qo'ng'iroq "Keling, bahor!»
Kel, bahor! Bolalar qo'llarini yuqoriga ko'taradilar.
Hammamiz sizni kutamiz! Ular qo'llarini ko'kragiga bosadilar.
Yorqinroq, quyosh nuri, porlash! Qo'llar bilan aylantiring ("chiroqlar").
Daryolar oqsin! Qo'llar bilan to'lqinga o'xshash harakatlar qiling.
Qushlar uchib ketsin Ular qo'llarini qanot kabi silkitadilar.
HAQIDA ular bahorda qichqiradilar!
Melodik musiqa tovushlari. Bahor keladi.
Bahor: Salom! Men quyoshga to'laman, ismim Bahor.
Men kurtaklarni ochaman va dalalarda gullarni uyg'otaman.
Men daraxtlarni kiyintiraman va ekinlarni sug'oraman!
Qish uzoq vaqt davomida o'z sehrini tashladi, ko'p qor yog'di. Lekin
Uning menga yo'l berish vaqti keldi, Vesna. Men sizni ko'rishga shoshildim
bayram - sizni bu bilan tabriklash uchun bahor bayrami!
Xost: Biz ham sizni uzoq vaqtdan beri kutmoqdamiz, tayyorlanamiz va siz uchun yigitlar
Ular quyosh nurlari bilan raqsga tushishadi.
Quyosh nurlari bilan raqsga tushing
Bahor: qaysi biri chiroyli raqs. Rahmat yigitlar!
Palyaço: Oh, bolalar, qaranglar, quyosh bulutlar ortida g'oyib bo'ldi va yomg'ir yog'ayapti!
Bolalar tarqalib turishadi.
Qo'shiq "Yomg'ir" musiqa. V. Cherchik
Bahor: Bu nima! Yomg'ir to'xtamaydi...
Palyaço, kichkina bulut qanday yo'qolganini bilasizmi?
Masxaraboz: Bulut buvi achchiq yig'layapti, ko'z yoshlarini to'xtatib bo'lmaydi:
Nevaram adashib qoldi, uni qayerdan topaman?
Balki shimoliy shamol unga hujum qilgandir?
Balki bahorgi momaqaldiroq bulutni qo'rqitgandir?
Bulut buvi yig'lab yubordi va uning ko'z yoshlari pastga tushdi!
Bulutlar bilan raqsga tushing
Palyaço: Yomg'irdan keyin u juda toza, juda yoqimli va yangi,
Quyosh ko'lmaklarni quritadi, siz va men sayrga chiqamiz!
Bir qiz chelak bilan chiqadi
Qiz: Endi men qoshiq, qolip, chelak olaman,
Va men Yegorka bilan qum qutisida o'ynayman!
"Sandbox" raqsi
Bahor: Shoxlarda chumchuqlar bor - ota, ona va jo'ja.
U nihoyat kattalar kabi uchishni o‘rgandi.
Masxaraboz: Bu yerda bir mushuk o'tiribdi, u menga o'ynang demaydi,
Biz .. qilamiz o'ynash qiziqarli, va mushukdan uchib keting.
Raqs - "Qushlar va mushuk" o'yini.
Palyaço: Bolalar, men sizga bir sirni aytaman, men ham sovg'a tayyorladim
Siz uchun! Mana u (qutini ochadi) Ah-ah-ah!
Xost: Sizga nima bo'ldi?
Palyaço: Voy! Shirinliklarni ko'tarib senga shoshildim.
Xost: Ular hozir qayerda?
Palyaço: Ular mavjud emas! Sekin-asta, sekin-asta shirinliklarni yedim azizim.
Bu erda faqat konfet o'ramlari qolgan.
Yerga konfet o‘ramlarini sochadi.
Xost: Shunday! Endi nima qilishimiz kerak?
Bahor: Men nima qilishni bilmayman.
Shirinlikni qayerdan olsak bo'ladi?
Men sizga taklif qilaman yigitlar
Men bir oz sehr qilaman! To'g'rimi?
Siz sehrlashdan oldin,
Biz hamma narsani tozalashimiz kerak!
Palyaço: Bolalar, o'tirmang, bolalar, yordam bering:
Tezda konfet o'ramlarini olib keling va ularni qutiga soling!
O'xshaydi kulgili musiqa, bolalar masxarabozga barcha sochilgan konfetlarni qutiga qaytarishga yordam berishadi.
Bahor: Bir marta! Ikki! Uch! To'rtta! Beshta! Keling, sehr qilishni boshlaylik!
Keling, qo'llarimizni birlashtiramiz, oyoqlarimizni uramiz,
Endi taqillataman, qutida nima bor? Men ko'rib chiqaman!
Konfetlar yotgan tomondan qutini ochadi.
Oh! Shoshiling, qarang, bolalar,
Shirinliklar o'rniga - shirinliklar!
Bahor va masxaraboz bolalarga shirinliklarni ajratishga yordam beradi. Yigitlar ularga sovg'a uchun rahmat.
Bahor: Hammani yana bir bor tabriklayman, baxt va quvonch tilayman!
Palyaço: Ammo biz bilan xayrlashish vaqti keldi, xayr, bolalar!
Xost: Xayr, xayrli tong! Biz hali ham kutamiz bayramingiz!
Vedalar. - Bizga yana bahor keldi,
Biz bahorni kutib olamiz
Ertalab quyosh chiqadi
Bolalarni sayrga chaqiradi.
(Ved. ekranga ishora qiladi, quyosh chiqadi)
Vedalar. - Quyosh, quyosh,
Tezroq qarang!
Quyosh, quyosh nuri,
Bolalarni issiq tuting!
Qo'shiq: "Quyosh" - musiqa. Popatenko (Bolalarga qo'shiq aytishga o'rgating)
Vedalar. - Tozalikka chiqing
Va gullarni yig'ing
Tabassum qiling, aylaning,
Va bahor bilan do'stlashing.
"Gullar bilan raqs" - r.n.m. "Men loch bilan yuraman" (2 ml. gr.)
Vedalar. - Qanday go'zal gullar. Va men siz uchun gullardan gulchambarlar to'qdim. Ular bilan raqsga tushishni xohlaysizmi?
"Gulchambarlar bilan raqs" - r.n.m. "Men dalalarimni tarqataman"
Vedalar. - Siz hamma gulchambarlarni olib tashlaysiz
Va uni stolimga olib keling
Va tezda o'tiring
Bayram uchun mehmonlarni kutmoqdamiz.
- Keling, qo'ng'iroq qilaylik
Keling, bizga kim kelayotganini ko'ramiz.
(Ved. qo'ng'iroqlar, musiqa sadolari, Kokerel kiradi)
Xo'roz - Men quyosh bilan ko'tarilaman
Va men baqiraman: "Ku-ka-re-ku!"
Shunday qilib, hamma tezda uyg'onadi
Quyoshni tabassum qilish uchun
Vedalar. - Petya, Petya xo'roz
Oltin taroq!
Bolalarga qarang
Ular sizga qarashadi
Ular sizga qo'shiq aytmoqchi.
Qo'shiq: "Katenkaning do'sti bor" (54-son, 24-bet)
Vedalar. - Bolalar qo'shiq kuylashdi
Va endi siz raqsga tushasiz.
Kokerel - Men musiqani juda yaxshi ko'raman
Men sizga raqs beraman
Faqat sen menga yordam berasan
Raqs qo'shig'ini ijro eting
- Kreslolar ostiga qarang
U erda asboblarni toping.
(bolalar asboblarni olishadi)
Vedalar. - O'ynash qiziqarli bo'ladi
Petenka raqsga tushadi.
Shovqin orkestri. (Kokerel raqsga tushadi)
Vedalar. - Biz bilan qoling, Petya,
Bolalar sizni juda yaxshi ko'radilar.
Vedalar. - Keling, qo'ng'iroq qilaylik
Bizga yana kimlar kelishini ko'ramiz.
(Musiqa yangraydi, it kirib keladi va hurlaydi)
Vedalar. - Sen itsan, hurma
Farzandlarimizni qo'rqitmang
Siz yigitlarga tashrif buyurgani keldingiz
Biz bilan o'ynang.
O'yin: "Bolalar tashrif buyurish uchun yig'ilishdi", musiqa. T.V. Bo‘kach (54-son, 33-bet).
Vedalar. - Petyaning yoniga o'tir
Biz bilan dam oling.
Vedalar. - Keling, qo'ng'iroq qilaylik
Keling, bizga kim kelayotganini ko'ramiz.
(Musiqa yangraydi, mushuk kiradi)
Vedalar. - Oh, Kitti bizga keldi
Va u ro'molcha olib keldi
Keling, mushukchaga qo'shiq aytaylik
Keyinroq raqsga tushamiz
Qo'shiq: "Kisonka" - musiqa. L. Emelyanova (qiziq, 175-bet)
Vedalar. – Yorqin bayram sharf
Biz burchakka o'tamiz
Siz ro'molcha bilan raqsga tushasiz
Mushukchangizga raqs ko'rsating.
"Ro'molcha bilan raqs" - musiqa. Tolmacheva (54-son, 29-bet).
Vedalar. - Biz bilan o'tir mushuk
Yigitlarga qarang.
Vedalar. - Bahor nurlari
Quyosh qo'l uzatdi
Va bu bayram uchun quvonchli
Bolalarga tashrif buyurdi
Nozik quyosh
U bizning derazamizdan porlaydi
Quyosh karuseli
Bolalarni taklif qiladi.
"Karusel"
Vedalar. - Bizga kelganingiz yaxshi
Bizning sepkilimiz - bahor
Daryolar tepalikdan oqib tushadi
Gullar o'tloqda o'sadi
Bolalar, katta aylanada turing.
Biz bahorni qo'shiq bilan kutib olamiz.
Dumaloq raqs: "Bizga yana bahor keldi" - musiqa. I.V. Sidorova (25-son, 9-bet).
Vedalar. - Biz qo'shiq aytdik va raqsga tushdik
Biz bahorni birga kutib oldik
Endi sovg'alaringizni qabul qiling
Birinchi bahorning gullari
Men bu guldastalarni xohlayman
Siz shirinlik topdingiz.
(Sovg'a tarqatish).
Olga Kabanova
Ikkinchi kichik guruhda bahorgi o'yin-kulgi
Bolalar musiqa ostida zalga kirib, aylanada turishadi
Etakchi: Agar qor hamma joyda erisa,
Kun uzoqlashmoqda
Agar hamma narsa yashil rangga aylansa
Va dalalarda oqim jiringlaydi,
Agar quyosh yorqinroq porlasa
Qushlar uxlamasa,
Shamol isib ketsa,
Bu bizga bahor kelganini anglatadi.
Vedalar: Yo'lda, yo'lda musiqa bizni chaqiradi.
Bugun o'rmonda bahorgi lokomotiv bizni olib ketadi.
(Musiqiy ritmik o'yin "Lokomotiv")
Vedalar: Endi biz o'rmonga keldik, qushlarning qo'shiqlarini eshityapsizmi?
Biz ochiq maydonda o'tiramiz va qushlarning qo'shiqlarini tinglaymiz.
(chumchuqlar, kabutarlar, kakuklar va bulbullarning qo'shiq ovozini tinglang)
Vedalar: 1-2-3-4-5, biz o'ynashni boshlaymiz!
O'yin "Parvoz"
(bolalar savolga javob berishadi va qo'llari bilan ishora qiladilar)
Boyqush uchdi, uchdi va tizzasiga o'tirdi. (Ha)
Kokerel uchib ketdi, uchib ketdi va boshiga o'tirdi. (Ha)
Kichkina echki uchib ketdi, uchib ketdi va o'tirdi. (Yo'q)
Lark uchib, ustunga o'tirdi. (Ha)
Sigir g‘uvillab, havoda uchadi. (Yo'q)
Qarg'a uchib, daraxtga o'tirdi. (Ha)
It bolalarga uchib, hurlaydi. (Yo'q)
Asalari shovqin-suron qiladi va havoda uchadi. (Ha)
Vedalar: Dumaloq raqsda, dumaloq raqsda musiqa barchamizni chaqiradi.
Dumaloq raqs "Dalada qayin bor edi"
Vedalar: Quyosh muloyim kuladi, yorqinroq, issiqroq porlaydi!
Va tepalikdan baland ovozda gapiradigan oqim oqadi! (bahor)
1 reb: Oqimlar hamma joyda kuylaydi,
Va qor barglari gullaydi.
Hammasi uyqudan uyg'ondi -
Bizga bahor keldi.
2 reb: Bizga yana bahor keldi, biz raqsga tushmoqchimiz.
Har bir inson iliqlikdan xursand, quyoshdan zavqlanadi.
3reb: Oqimlar jiringlayaptilar: "Ding-dong!", va jiringlash hamma joyda eshitiladi.
Gullar gullaydi, siz va men quvonamiz!
4reb: Quyosh yorqin porlayapti! Qushlar patlarini ovlaydilar.
Xatolar, kapalaklar va o'rgimchaklar uyg'onadi.
5reb: Quyosh bahor, mehribonlik bilan porlash.
Qo'shiq bahor, yanada qiziqarli eshitiladi!
"Qish o'tdi" qo'shig'i
Vedalar: Quyoshimiz qayerda? U bilan biz ko'proq narsaga ega bo'lamiz Yana ko'proq xushvaqtlik. Biz Quyoshni chaqirib, baland ovozda qo'shiq aytishimiz kerak.
Qo'shiq "Quyoshning do'sti bor"
Quyosh: Eshityapman, qo'shig'ingizni eshitaman.
Men siz bilan bayramni nishonlayman!
Salom bolalar!
Bolalar javob berishadi: Salom Quyosh
Quyosh: Musiqa yana kuylaydi,
Bu barchamizni raqsga chorlaydi.
Biz barcha ro'molchalarni olamiz,
Keling, birga raqsga tushamiz.
Musiqa balandroq eshitiladi
U bizni raqsga taklif qiladi.
Ro'molcha bilan raqsga tushing
Vedalar: Bolalar, gullar haqida taxmin qiling boshqotirmalar:
1. Yashil mo'rt oyog'ida to'p yo'lda o'sdi,
Shamol shitirladi va bu to'pni tarqatib yubordi. (Dandelion)
2. Dalada javdar boshoqlanmoqda. U erda siz gul topasiz
Yorqin ko'k va momiq, lekin bu xushbo'y emasligi achinarli. (Makkajo'xori)
3. Ba'zan binafsha, ba'zan ko'k
O'rmon chetida sizni bir gul kutib oldi.
Unga juda ajoyib ism qo'yishdi,
Ammo u shunchaki qo'ng'iroq qila olmaydi. (Qo'ng'iroq)
Vedalar: Musiqa yana kuylaydi,
Bu barchamizni raqsga chorlaydi.
Biz bayramdamiz
Keling, birga raqsga tushamiz.
Tumbler raqsi
Quyosh erga gul markazlarini qo'yadi va gapiradi:
Issiq nurlar
Men erni isitaman!
Gullarni gulla
Tez orada o'tloqqa boring!
Siz menga yordam bering
Gulbarglarini gullarga moslang!
O'yin "Gullarni yig'ish"
Quyosh: Bolalar, bunday chiroyli tozalash uchun rahmat!
(Uyga yaqinlashadi, u erda gul o'sadi)
Lekin mening sevimli gulim bor! Bu sehrli, lekin negadir u o'smaydi! Balki u juda issiqdir?
Ved.: Albatta issiq! Lekin tashvishlanmang, azizim! Siz ozgina dam oling, biz yomg'ir chaqiramiz, gulimizni sug'oradi.
"Soyabon o'yini"
Quyosh: (sehrli gul chiqaradi, qo'shiq yangraydi "qizil gul")
Biz sehrli gulni ochamiz va bolalarga mazali taom beramiz!
(bolalar uchun noz-ne'matlarni olib chiqadi)
Ved .: Va endi hammamiz sehrli lokomotivimizga o'tiramiz va qaytib ketamiz guruh, bizning taomimizni iste'mol qiling.
Rahmat sizga quyosh nuri!
Bolalar parovozda borishadi guruh.
Tegishli nashrlar:
"Kirpini ziyorat qilish." Ikkinchi kichik guruhda bahorgi o'yin-kulgilar Vladivostok shahridagi umumiy rivojlanish tipidagi "3-sonli bolalar bog'chasi" shahar byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi TASDIQLANGAN: BOSH.
2-o‘smirlar guruhi uchun “Bahor quyoshi” o‘yin-kulgi E. Grigning “Morning” musiqasi ostida bolalar zalga kirishadi. Musiqa qo'llar Xayrli tong- qushlar qo'shiq aytishni boshladilar! Yaxshi odamlar, yotoqdan turing. Hamma qorong'ulik yashiringan.
Ssenariy sport o'yin-kulgilari V o'rta guruh“Kichkina ayiq onasini qidirayotgandek” Maqsad: Jismoniy faollikdan ijobiy kayfiyatni shakllantirish.
"Bahor daraxti" bolalar topiariyasi Maqsad: Bolalarni "topiariya" texnikasi bilan tanishtirish, sinfda tashkiliy va pedagogik sharoitlarni yaratish.
"Bahor mo''jizasi" ikkinchi kichik guruhida noan'anaviy rasm chizish texnikasidan foydalangan holda GCDning qisqacha mazmuni - o'qituvchi Orlova L. V. Maqsad: nutq va badiiy faoliyatdan foydalangan holda bahor haqidagi bilimlarni mustahkamlash. Noan'anaviy chizish texnikasidan foydalanish. Vazifalar:.
Ikkinchi kichik guruhda nutqni rivojlantirish bo'yicha darsning qisqacha mazmuni "Bahor sayohati. Ovoz |z|» Nutqni rivojlantirish bo'yicha darsning qisqacha mazmuni "Bahor sayohati. Ovoz |z|» Dastur mazmuni: 1. eshitish va fonemik diqqatni rivojlantirish.
Natalya Litvinova
"Vesna-Krasna" ikkinchi kichik guruhida musiqiy va ko'ngilochar o'yin-kulgilar
Musiqiy va o'yin-kulgi
2 da kichik guruh« Vesna-Krasna»
MBDOU o'qituvchisi tomonidan tayyorlangan "24-sonli bolalar bog'chasi" Litvinova Natalya Aleksandrovna
Maqsad: bolalarda quvnoq kayfiyatni yaratish
Vazifalar:
1. Bolalarning atrofdagi dunyo haqidagi bilimlari va g'oyalarini kengaytirish;
2. Bolalarning nutqi va harakat faolligini rag'batlantirish;
3. Rivojlantiring eshitish va vizual diqqat, xotira, nafas olish, ritm hissi, temp;
4. To'g'ri turishni, kosmosda harakatlanish qobiliyatini, taqlid harakatlarini shakllantirish;
5. Kollektivizm, qat'iyat va o'ziga ishonch tuyg'ularini tarbiyalash.
Uskunalar: zal bahor bilan bezatilgan atributlar: yashil barglar, qayin daraxtlari, qor barglari, quyosh; har bir bola uchun ko'p rangli lentalar va ko'k sharflar, oqim uchun ko'k mato, maskalar uchun bosh: chumchuq bolalar, qurbaqa qizlar, tipratikan niqobi, soyabon, qog'oz gullar va kapalaklar, rangli qog'ozdan yasalgan origami qayiqlari, halqa.
dastlabki ish: adabiyotlarni o'qish va tinglash musiqiy mavzusida ishlaydi « Bahor» , bahor tabiati tasvirlangan rasmlarga qarab, haqida gapiradi bahor, bahor gullari haqida, tabiatdagi o'zgarishlarni kuzatish, haqida she'rlar yodlash bahor, quyosh, noan'anaviy usullar yordamida chizish.
Bolalar ostiga kiradilar musiqa birin-ketin va yarim doira ichida saf tortdilar.
taqdimotchi: Nega quyosh osmondan yorqin va toza porlaydi?
Nima uchun yashil barg u erga va u erga ko'tariladi?
Nega qushlar shoxlarda baland ovozda qo'shiq aytadilar?
Nega endi o'rmondagi hayvonlar uxlay olmayapti?
Chunki u yana biznikiga tashrif buyurgani keldi Bahor!
Haqida qo'shiq bahor
Pastga tushadi bahor musiqasi.
Bahor: Salom bolalar, men shu yerdaman Bahor.
U yer bo'ylab iliq qadamlar bilan yurdi.
Men issiq, yorqin quyoshni olib keldim
Va u musaffo osmon bo'ylab yuradi.
U osmon bo'ylab yuradi, erni isitadi,
Bu hammaga iliqlik baxsh etadi
taqdimotchi: Endi dumaloq raqsga tushing
bahor va quyoshni xush kelibsiz
Bahorgi dumaloq raqs (ko'p rangli lentalar bilan)
Bolalar o'tirishadi
taqdimotchi: Biz bahorni ulug'laymiz, Biz unga she'r o'qiymiz.
1 bola Quyosh yana yerni isita boshladi.
VA Bahor- go'zallik yana bizga keldi.
2 bola Qushlar uchadi, qo'shiq kuylaydi,
Va muzlar eriydi, ular bizni uxlashga ruxsat bermaydi.
Bahor: Oqim oqardi. O‘zi o‘zi bilan gaplashib, g‘imirlab, g‘ichirlaydi.
U o'tloqqa to'kiladi,
Hech qaerga borma, do'stim!
Jasorat bilan chiqinglar, oqimdan sakrab o'tamiz!
O'yin "Oqim ustidan sakrab o'tish"
Rahbar polga ko'k mato yoyadi, bolalar birin-ketin sakrab o'tishadi.
2-3 marta va o'tiring
Bahor: Va endi biz hammamiz quvnoq oqimlarga aylanyapmiz!
Chapga va o'ngga buriling, hamma narsa oqimga aylanadi!
Hamma ko'k ro'molcha olib, raqsga tushadi "Oqim"
1. Yugur, yugur, yugur, bolalar
Ular yugurdilar, yugurdilar, oqimlar yugurdi.
Xor:
Bu yerda va u yerda bahor oqimlari. (bahor)
Farzandlarimizga qiziqarli qo‘shiq kuylashadi.
2. Bolalar yugurishdi, yugurishdi, yugurishdi (podada yugurish, qo'llar yon tomonga)
Soylar g‘o‘ng‘illay boshladi, g‘o‘ng‘illay boshladi.
Xor:
Men bilan aylan, tez, tez oqim (aylanish)
Mendan keyin tezda takrorlang, kichik do'stim.
3. Bolalar qochib ketishdi, qochib ketishdi, qochib ketishdi (yugurish, ro'molcha silkitish)
Bolalar ariqlari yanada quvnoq gurillay boshladi.
Xor: Keling, barchamiz aylanaga to'planamiz (aylanaga yig'ilib, bajaramiz "favvora")
Bir marta, ikki marta, ikki uch!
Qanday katta favvora! Qarang - 2 marta
taqdimotchi: Siz Bahor, Bahor - Qizil O'zingiz bilan kimni olib keldingiz?
Bahor: Bahor xabarchilari bilan, quvnoq xonandalar bilan keldim.
Ular dalada qo'shiqlar kuylashadi, qurtlarni peshlaydilar.
Qush bolalari: Biz o'rmon qo'shiqchilarimiz, biz boshqachamiz.
Men kun bo'yi ovqatlanaman va umuman charchamayman.
Chumchuqlarning raqsi
(disk "Raqsga tushing chaqaloq" T. I Suvorova tahririda 2-son)
taqdimotchi: Siz Bahor, Bahor - Qizil Siz kimni uyqudan uyg'otdingiz?
Bahor: Men kichkina hayvonlarni, och ko'zli, yashil qurbaqalarni uyg'otdim.
Ular og'izlarini katta ochib, baland ovozda qichqirishni boshlaydilar.
qurbaqalar: Biz quvnoq qiz do'stlarimiz, biz yashil qurbaqalarmiz.
Qurbaqalar raqsi (musiqiy direktorning tanloviga ko'ra)
taqdimotchi: Siz Bahor, Bahor - Qizil Siz kimni uyqudan uyg'otdingiz?
Bahor: O'rmonda hid bor edi bahor, qor yo'llardan orqaga chekindi
Tor o'rmon yo'li bo'ylab. Kirpi yurmoqda, uyg'onmoqda.
taqdimotchi: Kirpi biz bilan o'ynaydi, tezda bizni quvib et.
Kirpi bilan o'ynash
taqdimotchi: Kirpi, yo'l bo'ylab tipratikan, oyoqqa turg'izish, oyoqqa turish.
Oyoqlari charchagan, oyoq-qo'llarini cho'zish, oyoqqa turish
Kirpi, o'tiring va dam oling, yigitlarga qarang.
(kirpi o'tiradi, bolalar raqsga tushishadi)
Yigitlarga qarang, keyin yetib oling!
(kirpi bolalarga yetib boradi)
Bolalar o'tirishadi.
taqdimotchi: Siz Bahor, Bahor - Qizil O'zingiz bilan kimni olib keldingiz?
Bahor: Men sizni ziyorat qilish uchun bahor yomg'iri bilan keldim.
taqdimotchi: Mana, Kapitoshkaning tomchilari
Ular yo'l bo'ylab shovqin-suron qilishdi.
Bulutlar yaqinlashmoqda
Yomg'ir yog'a boshladi!
barmoq o'yini "Yomg'ir katta va kichik"
Yuqori registrdagi engil va sokin ohangda bolalar bir qo'lning barmog'i bilan ikkinchi qo'lning kaftini engil urishadi, hukm chiqarish: "tomchilamoq-tomchilamoq"
O'zgartirganda baland ovozda musiqa, ko'rsatkich barmog'ingizni tizzangizga tegizish. O'yin bir necha marta takrorlanadi. Keyin biz momaqaldiroq ovozini kiritamiz va bolalar tizzalarini taqillatib, oyoq osti qilishadi.
Bahor: Men uchun yomg'ir haqida qo'shiq ayt.
Qo'shiq "Yomg'ir"
(qo'ng'iroq va qo'ng'iroq bilan musiqa direktorining tanlovi bo'yicha)
Bahor: Shoshiling, yomg'ir, chiqing va bolalar quvondi.
O'yin "Quyosh va yomg'ir" Bahor qo‘lida soyabon
taqdimotchi: Siz Bahor, Bahor - Qizil O'zingiz bilan nima olib keldingiz?
Bahor: Men o'tloqlar uchun bir adyol gul olib keldim.
(ostiga gullar tashlaydi musiqa)
Tezda menga yordam bering va gullarni ajrating,
Biz gulzorlarni bezashimiz va kapalaklarni taklif qilishimiz kerak.
O'yin "Gul to'shagini bezang"
Erda gullar bor, ularni halqada yig'ish kerak - bu gul to'shagi. Bolalar gulzorda gullar yig'adilar.
taqdimotchi: Va kapalaklar uchib, bizning kaftlarimizga o'tirishdi.
Bolalarning kaftlariga engil qog'oz kapalaklari beriladi.
Bolalar nafas olish mashqlarini bajaradilar "Kapalakni uchirib yuboring"
Bolalar kapalakni shunday puflaydilar "uchib ketdi" gulzorga.
Bolalar o'tirishadi.
taqdimotchi: Rahmat senga, Bahor qizil, bizga tashrif buyurganingiz uchun.
Bahor: Siz meni mehr bilan kutib oldingiz, qo'shiq va raqs bilan meni payqadingiz.
Men hammaga sovg'a beraman, hech kimni kamaytirmayman!
Soylaringiz va ko'lmaklaringizda bo'lsin
Kemalar aylanadi!
Bolalarga rangli qog'ozli qayiqlar beriladi.
taqdimotchi: Qanday ajoyib qayiqlar. Siz va men, albatta, ular bilan o'ynaymiz va suzishga ruxsat beramiz. Bu bizning baxt qayiqlarimiz. Bizning qayiqlarimiz mehr, g'amxo'rlik va sevgi oqimi bo'ylab suzib yursin. Xo'sh, xayrlashish vaqti keldi. IN guruh tez orada qaytishi kerak.
Tegishli nashrlar:
"Bahor qizil" erta rivojlanish guruhidagi to'g'ridan-to'g'ri ta'lim faoliyatining qisqacha mazmuni Maqsad: bahor tabiat hodisalari haqidagi bilimlarni umumlashtirish va mustahkamlash; bahorning asosiy belgilarini ayting. Vazifalar: - so'z boyligini to'ldirish va faollashtirish.
"Nutqni rivojlantirish" OO uchun NOD tezis tayyorgarlik guruhi"Vesna-Krasna" "Nutqni rivojlantirish" OO uchun "Vesna-Krasna" (Federal Davlat Ta'lim Standarti) integratsiyasi maktabgacha yoshdagi bolalar bilan o'quv faoliyatining qisqacha mazmuni. ta'lim sohalari: ijtimoiy va kommunikativ.
Katta guruhdagi "Qizil bahor keldi" atrofidagi dunyo to'g'risidagi GCDning qisqacha mazmuni Mavzu: "Qizil bahor keldi". Maqsad: bolalarning bilimlarini aniqlashtirish va tizimlashtirish xarakterli xususiyatlar bahor. Maqsadlar: tarbiyaviy: birlashtirish.
O'rta guruhdagi nutqni rivojlantirish bo'yicha o'quv faoliyatining qisqacha mazmuni "Bahor qizil, tez orada!" Maqsad: "Bahor" mavzusida izchil nutqni rivojlantirish. Dastur mazmuni: - ot uchun so'z-ta'riflarni tanlashni o'rganish - javob berishni o'rganish.
Ko'ngilochar stsenariy "Bahor uchrashuvi"
ikkinchi yosh guruh bolalari uchun
Dastur tarkibi:
Qo'shma o'yinlardan ijobiy his-tuyg'ularni uyg'otish (musiqiy, faol, ijodiy). Qabul qilingan tarkibga qiziqishni rivojlantirish. Tasavvur, fantaziya va mantiqiy fikrlashni rivojlantirishni davom eting.
Dastlabki ish:
“Bahor” mavzusidagi rasmlar, taqdimotlarni tekshirish. Bahor va bahor oylari haqidagi she’rlarni o‘qish va yodlash. Fasllarga asoslangan tasavvurni rivojlantirish uchun o'yinlar. Ob-havo monitoringi; osmon ortida, qor ortida, daraxtlar, qushlar ortida; bahor boshlanishiga xos bo'lgan tabiat hodisalari uchun - muzliklar, muzning siljishi, erigan yamalar.
O'yin-kulgining borishi:
"Quyoshning do'stlari bor" musiqasiga, musiqa. E. Tilicheeva bolalar bezatilgan zalga kirishadi.
Taqdimotchi.
Soy jarda shildirab,
Janubdan qushlar uchib kelishdi.
Ertalab quyosh isinmoqda.
Bizga tashrif buyurish uchun ...
Bolalar. Bahor!
Birinchi bola.
Nega hamma narsa o'zgardi?
Nega hamma narsa porlab ketdi?
Siz kulib, qo'shiq aytdingizmi?
Xo'sh, ayting-chi, nima bo'ldi?
Ikkinchi bola.
Buni tushunish juda oson -
Bizga yana bahor keldi!
Biz xursandmiz: bahor allaqachon keldi!
Tabiat qishki uyqudan uyg'ondi.
Uchinchi bola.
Tomchilarning ovozi hamma joyda eshitiladi,
Biz qor bo'ronlaridan charchadik.
Yuqorida qushlar uchib yurishadi.
Biz bahor haqida jarangdor qo'shiq kuylaymiz.
Bolalar bahor haqida qo'shiq kuylashadi E. Tilicheevaning "Quyoshning do'stlari bor".
Taqdimotchi.
Bolalar bahordan xursand.
Quyosh yanada yorqinroq bo'lsin.
Ular ertalabdan beri raqsga tushishdi
Bolalar bayramda.
Bolalar muzalar tomonidan "Bizga yana bahor keldi" dumaloq raqsini ijro etishadi. M. Sidorova .
Taqdimotchi.
Hammamiz bahorgi o'rmonga boraylik,
Ko'p ajoyib mo''jizalar bor joyda,
Shunday ekan, menga ergashing, orqada qolmang
Va yanada quvnoq yuring.
Bolalar zal atrofida o'qituvchiga ergashadilar. So'zlar bilan o'ynash :
Bu o'ng qo'l, bu chap qo'l
O'ng tomonda sokin tozalik,
Chap tomonda tez daryo bor.
Biz orqaga o'girildik va endi -
Hamma narsa aksincha bo'lib qoldi!
Chap tomonda sokin tozalik,
O'ng tomonda tez daryo bor.
To'g'ri bo'ldimi?
Mening chap qo'lim?
Biz orqaga o'girilib qaradik -
Hamma narsa teskarisiga aylandi.
Taqdimotchi.Shunday qilib, biz bahorgi o'rmonga, go'zal tozalikka keldik. Oh, bu erda qanday go'zallik bor!
Nafas olish mashqlari "Oh, bu qanday hid!"
Bahorning hidini his qilishni taklif qiling: havo, o't, birinchi gullar.
Chuqur nafas oling, sekin nafas oling; hidlash - bir necha qisqa nafas olish, "Ah!" So'zi bilan uzoq nafas chiqarish.
taqdimotchi. Bolalar, men birovning ovozini eshitaman deb o'ylayman. Keling, tinglaylik.
Ayiq kiradi.
Ayiq.
Ehtiyojsiz va tashvishsiz
Men uxladim, uyimda uxladim.
Butun qish bahorgacha uxlab qoldi
Va men rangli tushlarni ko'rdim.
To'satdan uyg'onib ketdim va eshitdim: tomchilar ... Qanday ofat!
U zulmatda panjasi bilan paypaslab, o‘rnidan sakrab turdi – atrofda suv bor edi!
Keyin u shoshib tashqariga chiqdi. Suv toshqinlari. Uxlashga vaqt yo'q!
Men tashqariga chiqdim va ko'rdim: ko'lmaklar!
Qor erimoqda.
Bahor keldi!
taqdimotchi. Salom, Mishenka! Hayrli kun!
Uyg'onish vaqti keldi - bahor keldi!
Ayiq. Salom, bolalar! Men bilan o'yna.
Ochiq o'yin "Ayiq va asalarilar" o'ynaladi. Nasaulenko.
taqdimotchi.
G'azablanmang, ayiq Mishenka.
Yana bahor keldi va o'zi bilan iliqlik olib keldi.
Asalarilar uyg'ondi - ular asal yig'adilar.
O'rmonda rezavorlar o'sadi - siz to'lasiz!
Va bolalar tozalikka yugurishadi, qo'shiq aytishadi, o'ynashadi, raqsga tushishadi -
Bahordan rohatlaning!
Ayiq. Men bilan o'ynaganingiz uchun rahmat bolalar. Yo'l bo'ylab davom eting. Siz juda ko'p qiziqarli narsalarni o'rganasiz ...
taqdimotchi.
Yo'l bizni o'rmonga olib bordi.
U ajoyib mo''jizalarga to'la.
Eshiting, qushlarning shovqini bor,
Qushlar yana bizga qaytib kelishdi.
Qushlarning fonogrammasi eshitiladi. Bahor va qish zalga kiradi.
Bahor.
Xayr, qish, ketish vaqti keldi.
Mening navbatim, men u erda bir yil bo'lmaganman.
Qish.
Men seni ichkariga kiritmayman, bahor, yig'layman va hushtak chayman,
Men bo'ronni chaqiraman va sizni haydab chiqaraman.
Bahor.
Siz jahli chiqmasligingiz kerak edi
Siz, opa, noto'g'risiz
Agar men ko'rinmaganimda,
O‘t o‘smaydi.
Yulduzlar bizga kelmadi,
Ular o'z vatanlariga qaytmadilar.
Qish.
Bu aslida nima?
Men bilan doim bahslashasan.
Men mayin va oqman
Men bolalarga yoqimtoyman!
Men ularga minishga ruxsat berdim
Slaydda ham, muz ustida ham,
qolishni hohlayman
Men bu yerdan ketmayman.
Bahor.
Sen yaxshisan, men esa yaxshiman
Men engilroq va issiqroqman
Shunday qilib, donlar pisha boshlaydi,
Men yerni isitmoqchiman.
Men seni o'rniga kelaman,
Men yangi ko'katlarni olib kelaman.
Men barcha daraxtlarni kiyintiraman -
Bog'larda, bog'larda va o'rmonlarda.
Qish.
Bahor.
Odamlar meni anchadan beri kutishdi
Menga derazani ochdilar,
Har bir shaharga, har bir viloyatga
Men gullaydigan may oyi boshlayman.
Taqdimotchi.
Bu bahsni kim boshladi?
Ikki opa-singilning ismini ayting.
Bolalar. Qish va bahor.
Taqdimotchi.
Siz tark etmoqchi bo'lgan bolalar -
Qorli qishmi yoki issiq bahormi?
Bolalar. Bahor.
Qishning jahli chiqib, zalni tark etadi.
Bahor.
Salom do'stlarim
Barchangizni ko'rganimdan xursandman.
Men uzoq vaqtdan beri o'rmondaman,
Men quvonch va iliqlik keltiraman.
Yorqinroq, quyosh nuri, porlash!
Maysalar yashil bo'lib bormoqda!
Bizga qo'shiq ayt, kichik oqim!
Hamma bahor bilan do'stlashadi!
Taqdimotchi. Bahor, bizning bolalarimiz sizni ko'rishdan xursand.
Siz keldingiz
Va bu zavq keltirdi.
Quyosh tiniq, porlaydi
Bayramimizni biz bilan nishonlang!
Oqimlarning raqsi ijro etiladi.
Bahor. Yaxshi yigitlar. Va endi men zalimizga qaragan quyoshli quyon bilan o'ynashni taklif qilaman.
"Quyoshli quyon" o'yini o'ynaladi.
Quyon uning ko'zlariga qaradi - ularni yoping.
Yonoqlar, bo'yinlar bo'ylab yuguring - ularni uring.
Quyon qorniga yetdi - qornini erkala.
Quyoshli quyon sizni sevadi va erkalaydi, keling, u bilan do'stlashaylik. Ajoyib, keling bir-birimizga tabassum qilaylik.
Ochiq o'yin "Bahor, qizil bahor" o'ynalmoqda
Bahor, qizil bahor!
(bolalar qo'llarini ushlab aylana bo'ylab yurishadi)
Kel, bahor, quvonch bilan,
Xursandchilik bilan, quvonch bilan,
(boshqa tomonga o'ting)
Katta rahm-shafqat bilan:
Uzun bo'yli zig'ir bilan,
(to'xtang, qo'llaringizni yuqoriga ko'taring, oyoq barmoqlarida turing, nafas oling)
Chuqur ildizlar bilan,
(cho'milish, pastki qo'llar, nafas olish)
Mo'l-ko'l non bilan.
(qo'llarini ushlab, ular aylana bo'ylab yugurishadi).
Bahor. Bolalar, mening topishmoqni toping.
Deraza tashqarisida osilgan
Xalta muzdek.
U tomchilarga to'la
Va u bahorning hidiga o'xshaydi
(Icicle)
Taqdimotchi. Ko'chada bir vaqtning o'zida ko'plab muzliklar erib ketganda, u tomchilar bo'lib chiqadi.
Barmoq gimnastikasi "Drip-tomchil-tomchilash tomchilarni halqalaydi"
Damla-damla-damla - tomchilar jiringlaydi
Bizga aprel keldi.
(Bolalar pianino chalishni taqlid qilib, stol ustiga barmoqlarini uradi.)
Bahor. Raqs va qo'shiq uchun bolalarga rahmat.
Men buni ham qiziqarli, ham qiziqarli deb topdim.
Barchangizni bahor boshlanishi bilan tabriklayman,
Sizga quyosh, iliqlik va yorug'lik tilayman!
Maza qiling!
taqdimotchi. Mana, biz bahor kunidamiz -
Keling, raqsga tushaylik va qo'shiq aytaylik!
Integratsiyalashgan musiqiy o'yin-kulgi bolalarni musiqiy asarlar bilan tanishtirish orqali rus ertaklari qahramonlari bilan tanishtiradi, bolalarning dunyoqarashini kengaytiradi. ertak qahramonlari, yaxshilik va yomonlik haqidagi g'oyalarni shakllantirishga hissa qo'shadi, musiqiy va ritmik harakatlarning rivojlanishiga hissa qo'shadi; bolalarni hissiy va estetik jihatdan rivojlantiradi.
Yuklab oling:
Ko‘rib chiqish:
Moskva davlat byudjeti ta'lim muassasasi
2048-sonli umumta’lim maktabi,
1-sonli tarkibiy bo'linma
Musiqiy direktor
Abarenova Marfa Gennadievna
Integratsiyalashgan musiqa o'yin-kulgi
"Biz bahorni kutib olamiz, quyoshni taklif qilamiz"
ikkinchi yosh guruh bolalari uchun.
Bolalarda qo'shiq aytish, harakat qilish va musiqa o'ynash orqali quvonchli kayfiyatni yarating.
Bolalarning ertak qahramonlari haqidagi tasavvurlarini kengaytirish.
Musiqiy faoliyatning barcha turlarida ijodiy ko'rinishlarni shakllantirish.
Tarbiyaviy:
Rus qahramonlarining obrazlari bilan tanishish xalq ertaklari
Har tomonlama, shu jumladan badiiy va estetik rivojlanishni rag'batlantirish
Rivojlanayotgan:
Nutqni, qo'shiq aytishni, vosita mahoratini o'rgating.
Tarbiyaviy:
Bolalarning kognitiv qobiliyatlarini, qiziquvchanligini, xushmuomalaligini va faolligini rivojlantirishga yordam berish.
Empatiya tuyg'usini tarbiyalang.
Materiallar va jihozlar:
Musiqa markazi
Qo'g'irchoq teatri uchun ekran
bibabo qo'g'irchoqlari
Flanelografiya
Dastlabki ish:
Ertak qahramonlari haqida suhbatlar, rus xalq ertaklarini o'qish, qo'shiq va raqslarni o'rganish.
Integratsiyalashgan musiqa o'yin-kulgining rivojlanishi
Quyosh yanada qizib ketdi
Osmonda quyosh porlay boshladi
Barglar gullaydi
Shunday qilib, u bizga keladi ...
Birinchi farzand:
Agar daryo ko'k bo'lsa
Uyqudan uyg'ondi
Va u dalalarda porlab yuguradi,
Shunday qilib, bizga bahor keladi!
Ikkinchi bola:
Derazadan tashqarida qo'shiq bor
Men uni kun bo'yi eshitaman.
Qo'shiqni kim o'ylab topdi
Quyosh va bahor!
Keling, bahor haqida qo'shiq aytaylik,
Keling, qizil bahorni tashrif buyurishga taklif qilaylik.
Larks, uching!
Biz qishdan charchadik
Men juda ko'p non yedim!
Siz uchib, qizil Bahorni, issiq yozni olib kelasiz!
Bolalar Musning "Quyosh" qo'shig'ini kuylashadi. A. Filippenko
Bolalar bahordan xursand.
Quyosh yanada yorqinroq bo'lsin.
Ular ertalabdan beri raqsga tushishdi
Quvonchli bolalar.
Bolalar "Barmoqlar va qo'llar" raqsini r.n.m. M. Rauchverger tomonidan aranjirovka qilingan.
Raqsdan keyin bolalar o'tirishadi.
qo'g'irchoq teatri
Baba Yaga: Oh, oh, oh. Bugun biroz issiq.
Qushlar juda baland va quvnoq qo'shiq aytadilar
Nega ular uxlashimga ruxsat berishmaydi?
Men bunday bahorni xohlamayman
Men qor va qishni xohlayman
Qushlarni tinchlantirish uchun
Ular endi baqirmasliklari uchun
Uyqumni buzmasliklari uchun.
Men xohlayman, xohlayman, men uning oq bo'lishini xohlayman - qordan oppoq
Shunday qilib, barcha qushlar yashirinib, jim bo'lishsin
Uyqumni buzmasliklari uchun.
Yana qish kel, yana qish kel
Baba Yaganing qo'llarida kumush iplar paydo bo'ladi. Baba Yaga afsun qiladi. Bu vaqtda ekranda Bahor paydo bo'ladi.
Qarang, bolalar, go'zal bahor kelmoqda.
Salom, Yaga buvisi.
Men sizning o'rmonlaringizga keldim
Hamma qorni eritdi
Hamma joyda o'tlar o'sdi.
Yalmog'iz kampir:
Men seni sevmayman bahor
Men sizni o'rmonlarimga yaqinlashtirmayman.
Men qichqiraman va hushtak chayman
Men yana qishga qo'ng'iroq qilaman
Sizni tezroq haydash uchun
Siz jahli chiqmasligingiz kerak edi
Men yerni isitmoqchiman
Shunday qilib, donlar pishishni boshlaydi
Men qishni almashtiraman
Men yangi ko'katlarni olib kelaman
Men barcha daraxtlarni kiyintiraman
Bog'larda, bog'larda va o'rmonlarda
Yalmog'iz kampir:
Men seni changlatib, bo'ron bilan hayratda qoldiraman,
Seni muzlataman va bu yerdan haydab ketaman.
Men seni butun yil davomida yashiraman
Uni dunyoda hech kim topa olmaydi. Uni topolmaydi, topolmaydi.
Musiqa chalinmoqda. Baba Yaga bahorga qor to'pini tashlaydi. Qo'g'irchoqlar ekran ortida g'oyib bo'ladi.
Baba Yaga bahorni yashirdi. Uni hech kim topa olmaydimi? Keling, go'zal bahorni qidiraylik.
Taqdimotchi gapirganda, trek qo'yiladi.
Diqqatli bo'ling. Yo'l oddiy emas, balki sehrli. Agar musiqa yangrasa, ketasiz. Musiqa to'xtasa, siz ham to'xtaysiz.
Rus xalq kuyi yozib olinmoqda. Bolalar yo'l bo'ylab yurishadi va musiqa yana to'xtaganda to'xtashadi. Yo'lning oxirida ular zalning o'rtasiga chiqishadi. Zalda dumba ustida quyon kiyimidagi bola o'tiradi va "yig'laydi".
Nega yig'layapsiz quyon?
Bahor yo'q. Men sovuq va ochman.
Va bizda sabzi bor. Uni oling va ovqatlaning.
Quyon sabzi "eydi".
Rahmat yigitlar.
Keling, quyon bilan o'ynaymiz. To'pga o'tir, kichkina quyon, biz sizning atrofingizda raqsga tushamiz.
Musalar tomonidan "Biz o'tloqqa bordik" dumaloq raqsi bo'lib o'tadi. A. Filippenko
Bunny, biz bahorni qidirmoqdamiz. Baba Yaga bahorni qaerga yashirganini bilasizmi?
Bilmayman. Ehtimol, chumchuq biladi. Keling, uning oldiga boraylik.
Musiqa chalinmoqda. Taqdimotchi bolalar bilan zalni aylanib chiqadi.
Keling, chumchuqni chaqiraylik.
Bolalar chumchuqni chaqirishadi. Musiqa chalinmoqda.
Baba Yaganing so'zlari eshitiladi:
Men hech kimni Bahorga kiritmayman.
Qish qanchalik g'azablanganini eshiting. Chumchuqni ko'rishimizga imkon bermaydi. Keling, unga qo'shiq aytaylik. U eshitadi va uchadi.
Musolarning “Qar, kap” qoʻshigʻi ijro etiladi. F. Filkenshteyn. Chumchuq chiqadi.
Chumchuq:
Tik-tvit, chirp-tvit.
Chumchuq buzuq!
Issiq quyoshni ko'rganimdan juda xursandman
Va yigitlar bilan salomlashadi.
Salom, kichkina chumchuq. Biz bahorni qidiramiz. Baba Yaga uni yashirdi. Uni topishimizga yordam bera olasizmi?
Chumchuq:
Men baland uchib ketyapman. Men Bahor qaerdaligini bilaman. U menga yigitlar uchun xat berdi.
Taqdimotchiga xat beradi.
Keling, uni hurmat qilaylik.
Xatni o'qiydi.
"Salom bolalar. Baba Yaga meni yashirdi va sehrladi. U meni uchta oqim orqasiga yashirdi.
Agar siz ular bilan o'ynasangiz
Baba Yaganing sehrini olib tashlash mumkinmi?
Bolalar, bizda sehrli yo'llar bo'ladi. Ayting-chi, suv qanday rangda?
Bolalar javob berishadi.
Va bizda uchta sehrli ko'p rangli oqim bo'ladi. Biri ko'k, ikkinchisi sariq, uchinchisi yashil bo'ladi.
"O'z oqimingizni toping" o'yini bo'lib o'tmoqda.
Zaminda turli xil rangdagi 3 ta oqim mavjud: ko'k, pushti, yashil. Bolalar 3 ta jamoaga bo'lingan, har biri o'z oqimida joylashgan. Hamma musiqaga yuguraditarqoq, nihoyat, o'z rangidagi oqimga murojaat qilishadi.
Mana, Vesnaning maktubida yana nimalar yozilgan
"Meni xafa qilish uchun
Biz quyoshni chaqirishimiz kerak"
Bolalar deraza oldiga borib, rahbar bilan birga quyoshni chaqirishadi:
Quyosh, kichkina chelak, derazaga qarang.
Quyosh nuri yo'q. Keling, boshqa oyna orqali qaraylik
Ular boshqa oynaga kelib, aytadilar
Quyosh, chelak
Derazadan tashqariga qarang.
Bola Sunny kiradi.
Quyosh:
Salom! Men shu yerdaman!
Hamma yigitlar quyoshni bilishadi
Quyosh juda hurmatga sazovor
Quyosh hammadan ko'ra muhimroqdir
Quyosh eng zarurdir!
Salom Quyosh. Bahorni topishga yordam bering. Baba Yaga uni juda uzoqqa yashirdi.
Quyosh:
Albatta yordam beraman. Bolalar sehrli she'rlarni bilishadimi?
Albatta, yigitlar sehrli she'rlarni bilishadi. Ularni tinglang.
Bolalar she'r o'qiydilar.
Birinchi farzand:
Osmonda sariq gul bor
Butun yil davomida so'nmaydi
Va har qanday gulbarg
U erga etib boradi.
Ikkinchi bola:
Quyosh oltin nurini tushirdi,
Birinchi yosh karahindiba o'sib chiqdi.
U qizg'ish, oltin rangga ega,
U katta quyosh, kichik portret.
Uchinchi bola:
Buyraklardan chiqdi
Birinchi barglar.
Quyoshdan rohatlaning
Ular uyqudan tushunmaydilar:
Bu haqiqatan ham ...
Haqiqatan ham yozmi?
Yo'q, hali yoz emas
Ammo allaqachon bahor!
Keling, sehrli quyoshni flanelgrafga qo'yaylik.
Bolalar flanelgrafga quyosh aplikatsiyasini qo'yishadi.
Quyosh:
Menda sehrli nurlar bor. Nurlar bilan raqsga tushing va ular bahorning paydo bo'lishiga yordam beradi.
Bolalar Quyosh bilan raqsga tushishadi, M.Rauchverger tomonidan aranjirovka qilingan Latviya xalq kuyi “Bayroqlar” musiqasi ostida nurlar bilan raqs. Raqsdan keyin bolalar flanelgrafda quyosh nurlarini biriktiradilar va o'tirishadi.
Musiqa chalinmoqda. Bahor paydo bo'ldi (o'qituvchi niqobli)
Salom bolalar. Men Qizil bahorman. Oh, qancha uxladim. Baba Yaga meni sehrlab qo'ydi. Uyg'onishimga va Baba Yaganing yovuz sehrini yo'q qilishga yordam berganingiz uchun tashakkur. Rahmat Sunny, rahmat sizga chumchuq va quyon.
Va menda sehrli sumka bor. Tasavvur qiling, unda nima bor?
Qo'ng'iroq sumkasidan jiringladi. Bolalar taxmin qilishadi.
Siz qo'ng'iroq qiling, qo'ng'iroq qiling,
Hamma eshitishi uchun
Hamma qo'ng'iroqlar chalindi,
Va keyin kuchliroq
Hatto derazadan tashqaridagi qushlar ham
Bu qiziqroq
Bolalar M. Rauchvergerning "Quyosh va yomg'ir" musiqasiga qo'ng'iroq chalishmoqda
Oh, qanday ajoyib ovoz
Bu har tomondan keldi!
Men o'rmonni ham, o'tloqni ham uyg'otdim,
Atrofdagi hamma narsa raqsga tushdi!
Hoy bolalar, chiqinglar
Menga raqsingizni ko'rsating!
“Biz janjal qildik, yarashdik” raqsi ijro etiladi. T. Vilkoreiskaya
Quyosh va bahor birga,
Bolalar juda xursand.
Quyosh porlaydi
Bahor gullaydi.
Bahor, Quyosh, chumchuq va quyon bolalar bilan xayrlashadi. Musiqa chalinmoqda. Bolalar zalni tark etishadi.
"Vinni Puh va Piglet yigitlarga tashrif buyurishadi"
Tayyorlangan musiqiy direktor yuqoriroq malaka toifasi Glazeva T.K.
Maqsad va vazifalar:
- orqali musiqaga bo'lgan qiziqish va muhabbatni, musiqiy sezgirlikni saqlab qolish
kuylash, tinglash va musiqiy dramatizatsiya;
- qo'shiq mazmunini dramatizatsiya qilishni rag'batlantirish;
- jamoaviy qo'shiqchilikni rivojlantirishga ko'maklashish;
- idrok etish va ijro etish orqali tabiatga ehtiyotkorona munosabatni tarbiyalash
musiqiy material.
Belgilar:
Kattalar: taqdimotchi, Vinni Puh, Owl, Piglet, Bahor.
Bolalar: quyoshli, yulduzcha.
Uskunalar: Oval oynali eman, ayiq uyasi, shar,
Kichkina plastik chelak, gullar, piroglar, shirinliklar.
(Musiqa ostida bolalar zalga yugurishadi va yarim doira hosil qilishadi.)
Taqdimotchi 1. Bahor hovlilar bo'ylab iliqlik va yorug'lik nurlarida yuradi.
Bugun bizga bahor keldi, bolalar quvonishdi.
Bizning bolalar bog'chamiz butun sayyoramizdagi odamlarni tabriklashdan xursand.
Bahor keladi, bahor keladi va biz bundan xursandmiz.
Taqdimotchi 2. Bolalar, qarang, bugun quyosh qanday mehribon va muloyim! Derazamizdan bejizga qaramagan. Quyosh sizni va meni bayramga taklif qildi. Hozir yilning qaysi fasli ekanligini bilasizmi? (Bahor!)
Taqdimotchi 2. To'g'ri, bolalar, bahor.
Bolalar: 1. Hamma qor bo'ronlari uchib ketdi.
Sovuq ketdi.
Quyosh kuchliroq porlayapti
Qor ham yo'q. Muz ham yo'q.
2. Qushlar baland ovozda qo‘shiq aytishadi
Hamma bahorni qizil rang bilan kutib oladi.
3. Qayerdasan, quyosh, uyg'on!
Qayerdasan, kichkina qush, qaytib kel!
Qish qor yog'ishidan charchadi,
Axir, bahor allaqachon kelgan.
"Quyosh yugurdi" qo'shig'i.
Taqdimotchi 1. Quyosh qovog'ini chimirmaydi, ko'zini bizdan uzmaydi.
Chunki bu yerda quyosh yoqadi.
(Quyosh musiqaga kiradi.)
Quyosh: Men quyoshman, yorqin issiqlik va yorug'likman.
Men sizning tabassumlaringizni qaytaraman va barchaga quvonch bag'ishlayman.
Taqdimotchi 1. Rahmat sizga aziz Sunshine.
Qish allaqachon tugagan, yulduzcha bizga dam olish uchun uchmoqda.
(Musiqaga yulduzcha uchib kiradi).
Starling: Bahor meni senga yubordi
Men sizga tashrif buyurishga va'da berdim.
Siz unga qo'ng'iroq qilishingiz kerak
Mendan keyin takrorlang:
"Bahor qizil, bu erga kel!"
(Musiqa ostida bahor keladi).
Bahor: Salom do'stlarim. Barchangizni ko'rganimdan xursandman.
Siz bilgan bo'lsangiz kerak - men bahor go'zalligiman!
Bilaman, ular meni hamma joyda kutishadi, dunyodagi hamma menga kerak.
Men odamlarga quvonch bag'ishlayman, men bahor ekanligim bejiz emas!
Taqdimotchi 2. Sizni bizning bolalar bog'chamizda ko'rganimizdan juda xursandmiz.
Bolalar sizni ko'rishni intiqlik bilan kutishadi va kulgili qo'shiq kuylashadi.
"Biz o'tloq bo'ylab yuramiz" qo'shig'i.
Bahor: Qanday ajoyib qo'shiq! Rahmat yigitlar. Men uni juda yoqtirardim.
Sizlar zerikmanglar va men bilan o'ynamanglar.
Osmon bo'ylab bulut yuradi, shamol bulutni itarib yuboradi.
Momaqaldiroq gumburlab, yomg'ir yog'adi, yurishimizga imkon bermaydi.
Quyosh nuri, yorqinroq quyosh nuri.
Bizga quyoshning issiq nurlarini bering.
"Quyosh va yomg'ir" o'yini.
(zalga sarosimaga tushgan cho'chqa yuguradi)
Taqdimotchi 1. Salom, Piglet! Qayerga yuguryapsan?
Cho'chqa go'shti: Salom bolalar! O'rmonimizga bahor allaqachon keldi va quyosh porlab turibdi.
Bayram keldi va Vinni Puh hali ham uxlayapti!
Taqdimotchi 1. Xavotir olmang, Piglet, Vinni Puh tez orada uyg'onadi va siz birga o'ynaysiz.
Cho'chqa go'shti: Yo'q, yo'q, agar Vinni Puxning uyg'onishini kutsam, dono Boyqush xolani tug'ilgan kuni bilan tabriklashga vaqtimiz bo'lmaydi.
Taqdimotchi 1. Oh, gap shu! Shunda sizni tushunamiz. Vinni Puh qayerda uxlaydi?
Cho'chqa go'shti: Ha, bu uning uyi!
taqdimotchi 1. Bolalar, keling, ayiq bilan o'ynaymiz va uni uyg'otamiz.
Siz jim yurasiz, Mishenkani uyg'otmang.
Keling, uyga boramiz va oyoqlarimizni shtamplashni boshlaymiz!
O'yin "Ayiqni uyg'oting".
Vinni Puh: Uxlashimga kim xalaqit berdi? Meni kim uyg'otdi?
Taqdimotchi 1. Salom, Mishenka.
Hamma hayvonlarning uyquga vaqti yo'q, chunki bahor allaqachon kelgan.
Kichkina Sonya, qarang, barcha do'stlaringiz sizni ko'rgani kelishdi. Cho'chqa go'shti: Vinni, Vinni, uyg'onganingiz juda yaxshi!
Vinni Puh: (uyqusirab). Bu yerda hasharotlar uchmaydi, qurtlar uyg‘onmaydi.
Men kapalaklarni ko'rmayapman, men juda xafaman!
Taqdimotchi 1. Vinni Puh, xafa bo'lmang, bizning bolalar endi hasharotlarning bahor raqsini raqsga tushirishadi.
Hasharotlar raqsi.
Vinni Puh: Endi men bahor kelganiga ishonaman. ( U nimanidir eslaydi va qo'rqib ketadi.)
Kutib turing, Piglet, bu bahor va Owl xolaning tug'ilgan kuni. Donishmand Owl xolani tabriklashni unutib qo‘ydik.
Cho'chqa go'shti: Unga nima beramiz?
Vinni Puh: Endi biz bolalardan so'raymiz. Bolalar, Boyqush xolaga tug'ilgan kunida nima bera olasiz? (bolalar javob beradi)
Taqdimotchi 2. Vinni, bahor sizga gullar beradi, biz esa she'rlar o'qiymiz va qo'shiqlar kuylaymiz.
Cho'chqa go'shti: Lekin bu yetarli emas.
Vinni Puh: Xo'sh, unda biz o'zimiz sevadigan narsalarni berishimiz kerak. Men nimani yaxshi ko'raman? Men asalni yaxshi ko'raman!
Cho'chqa go'shti: Asalni qayerdan olamiz?
Vinni Puh: Sizda to'p bormi?
Cho'chqa go'shti: Yemoq. Nega sizga to'p kerak?
Vinni Puh: Daraxtda asalari uyasi bor. Men o‘zimni bulutdek ko‘rsataman, asalarilar meni sezmaydilar. Va men asal olaman. ( Piglet to'pni olib keladi).
Taqdimotchi 1. Bolalar, keling, Mishka bilan o'ynaymiz. Biz endi asalarilarga aylanamiz va
uni qichit.
"Asalari" o'yini.
Vinni Puh: Men bulutman, bulutman, bulutman va umuman ayiq emasman.
Oh, bulut osmonda uchib o'tishi qanday yaxshi.
(asalarilar g'uvillashmoqda, bolalar ayiqning orqasidan yugurib, barmog'i bilan tegishga harakat qilmoqdalar)
Oh oh oh! Saqlash! ( uyaga ko'tariladi)
(bolalar stullarga yugurishadi, Piglet uyaga yuguradi.)
Cho'chqachi: Vinni, Vinni, qayerdasan?
(Vinni Pux inidan sudralib chiqdi)
Vinni Poo x: Men shu yerdaman.
Cho'chqa go'shti: Vinni, sizni tishlab oldimmi?
Vinni Puh: Ha, tishlashga vaqtimiz yo'q edi, lekin men ozgina asal olishga muvaffaq bo'ldim
(chelakni ko'rsatadi)
Cho'chqa go'shti: Nima qilishimiz kerak?
Taqdimotchi 1. Xafa bo'lmang, Vinni Pux va Piglet. Bu asal uchun etarli
pirog pishirish uchun.
Vinni Puh: Mazali, shirin piroglarmi? Bu ajoyib! Owl xola baxtli bo'ladi!
Bolalar: 5. Pirog va piroglarni o'zimiz pishiramiz.
Biz boyqushga pirog beramiz.
"Men pishiraman, pishiraman, pishiraman" qo'shig'i Taqdimotchi 1. Endi biz dono Boyqush xolaning oldiga borib, uni tug'ilgan kuni bilan tabriklashimiz mumkin.
(Gullar bilan bahor, pirogli Vinni Pux, Piglet va bolalar chuqurga yaqinlashib, taqillatishadi.)
Vinni Poo x: Bu men - Vinni Puh. Shuningdek, Piglet, Spring va bolalar bolalar bog'chasi Sizni, dono Boyqush xola, tug'ilgan kuningiz bilan tabriklagani keldik.
Boyqush: Men uxlayapman. Kechasi kel.
Vinni Puh: Kechasi kela olmaymiz, chunki barcha bolalar kechasi uxlashadi.
(Eman orqasidan boyqush chiqadi)
Boyqush: Salom, Vinni Pux va Piglet, salom bolalar va bahor.
Vinni Puh: Owl xola, biz sizni tug'ilgan kuningiz bilan qanday tabriklashni bilmasdik, lekin bolalar
Ular bizga aytishdi va hatto pirog pishirishga yordam berishdi. ( piroglarni beradi)
Boyqush: Hey bolalar! Juda qoyil! Piroglar uchun rahmat.
Bolalar: 6. Biz sovg'alar tayyorladik
Va mehmonlarga mos ravishda:
Bahor gullari guldastasi, yorqin
Barcha yigitlardan Owlni qabul qiling.
(Boyo'g'li xolaga bahor gullar beradi).
Boyqush: Dam olish kunlarida oyoqlar juda ko'p zavqlanishadi, oyoqlar dam olishni yaxshi ko'radilar.
Sakrang, teping va choping, chiqing va raqsga tushing!
"Bizning yigitlar kabi" raqsi.
Boyqush: Bolalar, tabriklaringiz uchun rahmat. Endi mening sovg'amni oling!
(Boyqush bolalarni shirinliklar bilan muomala qiladi va bolalar musiqa ostida zalni tark etishadi).
Mashhur
- Savdo qilishning eng yaxshi usuli qanday?
- Ishingizni tashlamasdan qanday qilib o'z biznesingizni boshlashingiz mumkin
- Sartaroshxona ochish uchun biznes-reja
- Qanday qilib chuchvara do'konini ochish kerak Duchka do'konini oching
- Reklama agentligining samarali targ'iboti Reklama kompaniyasi uchun biznes-reja
- Sartaroshxonani qanday ochish kerak Shaxsiy sartaroshxonangizni qanday ochish kerak
- Qanday qilib chuchvara ishlab chiqarishda pul ishlash mumkin chuchvara ishlab chiqarish dasturda qanday omborlarni yaratish kerak
- Reklama agentligining biznes-rejasida nimani e'tiborga olish kerak?
- Sovun yasash uskunalari biznes kursi Qo'lda sovun yasash texnologiyasi
- Qurilish buyurtmalarini qanday topish mumkin