Qanday qilib tezda biror narsani o'rganish kerak. Bir kunda materialni qanday o'rganish kerak

Imtihonga o‘qiyapsizmi, chet tilini o‘rganishga harakat qilyapsizmi yoki darsda o‘rganganlaringizni eslab qolish umididamisiz, o‘rganganlaringizni eslab qolish qiyin bo‘lishi mumkin. Miya siz uzoq vaqt davomida o'rgangan ma'lumotlarni saqlashda hayratlanarli darajada yaxshi bo'lsa-da, kerak bo'lganda uni eslab qolish har doim ham oson emas. Xotiradagi kerakli tafsilotlarni tezda eslab qolish uchun bir nechta yodlash usullaridan foydalaning. Ongingiz va tanangizga g'amxo'rlik qilish va to'g'ri muhitda ishlash orqali miyangizni yangi ma'lumotlarni o'zlashtirishga ko'proq qabul qiling.

Qadamlar

Xotira fokuslaridan foydalaning

Materialni kichik bo'laklarga bo'ling. Ma'lumotni mayda bo'laklarga bo'lganingizda qayta ishlash va eslab qolish osonroq bo'ladi. Darslikning butun bobini eslab qolish o'rniga, bitta qisqa bo'limga yoki asosiy ma'lumotlar bir vaqtning o'zida.

• Misol uchun, agar siz dars uchun so'zlarni yodlamoqchi bo'lsangiz xorijiy til, bir vaqtning o'zida 7-8 dan ortiq so'zni olmang.
• Agar siz darslikdan o'qiyotgan bo'lsangiz, kitobning tuzilishi bilan tanishib chiqish foydali bo'ladi. Darslik boblari odatda qisqa bo'limlarga bo'linadi, ularning har birida o'zlashtirish oson bo'lgan ma'lumotlar miqdori ko'rsatilgan. Ikkinchisiga o'tishdan oldin bir qismni tushunish va yodlashga e'tibor qarating.

1. Turli mavzular o'rtasida almashish. Miya ma'lumotni yanada samarali tashkil etishi uchun turli mavzularni o'rganish o'rtasida almashish foydali bo'ladi. Bir-biridan juda farq qiladigan muqobil mavzular bir vaqtning o'zida bitta mavzu (yoki ikkita juda o'xshash mavzu) bo'yicha juda ko'p ma'lumotni eslab qolishga harakat qilib, miyaga yopishib qolmaslikka yordam beradi. Bundan tashqari, mavzular o'rtasida almashish ulardan birida ishlayotganda "haddan tashqari qizib ketish" ga imkon bermaydi.

   Eslatmalar oling. Ma'ruza tinglaganingizda yoki matnni o'qiyotganingizda, ma'lumotlarning muhim qismlarini yozing. Eshitgan yoki o'qigan har bir so'zni qog'ozga tushirmang. Asosiy tushunchalarni yaxshiroq ta'riflang. Bu miyani ma'lumotni qayta ishlashga va uni eng muhim elementlarga siqib chiqarishga majbur qiladi.

   O'zingizni tekshiring. Materialning har bir qismini o'rganayotganda, o'zingizni tekshirish uchun tanaffus qiling. Buning uchun siz didaktik kartalar yaratishingiz, savollar tuzishingiz yoki darslikda ko'rsatilgan test mashqlari yoki topshiriqlarni bajarishingiz mumkin. Agar siz do'stingiz bilan o'qiyotgan bo'lsangiz, bir-biringizdan so'rashingiz mumkin.

   Materialni muntazam ravishda takrorlang. Agar biror narsani eslab qolishga harakat qilsangiz, uni qayta-qayta takrorlash juda muhimdir. Agar siz o'rganganlaringizni unutishni boshlamaslik uchun takrorlashlar orasida o'zingizga etarli vaqt ajratsangiz, bu usul yaxshi ishlaydi. Qisqa vaqtdan so'ng ma'lumotni takrorlash xotira "mushaklari" ni taranglashtiradi va materialni chuqur o'rganishga yordam beradi.

   • Boshlash uchun materialni qisqa vaqt oralig'ida takrorlang va ularni asta-sekin oshiring. Misol uchun, agar siz bir kun nimanidir o'rgangan bo'lsangiz, bu ma'lumot bilan uxlang va ertasi kuni uni bir necha marta takrorlang. Bir necha kundan keyin o'zingizni tekshiring, keyin bir haftadan keyin yana.
   • O'qish vaqtini rejalashtirishga yordam berish uchun ClockWork Pomidor yoki TimeOut kabi o'quv taymer ilovalarini sinab ko'ring.

2. Mnemonik fokuslar deb ataladigan xotira uchun signallarni o'ylab toping. Eng biri oddiy usullar xotiraga kirish xotiralarni qo'zg'atadigan uyushmalar yaratishdir. Buning uchun siz qisqartmalardan foydalanishingiz mumkin (masalan, KGB, aksincha, bayroqni eslab qolish uchun Rossiya Federatsiyasi: qizil - ko'k - oq, faqat aksincha), o'yin yoki so'z o'yinlari, shuningdek, aqliy ravishda o'ziga xos tasvirlarni chizish.

   Materialni boshqa birovga tushuntiring. Biror kishiga o'rgatmoqchi bo'lganingizda, bu o'zingizni yaxshiroq tushunishingizga yordam beradi. o'quv materiali. Biror narsani tushuntira olish uchun uni o'zingiz tushunishingiz kerak. Siz materialni boshqa shaxsga tushunarli va tushunarli bo'ladigan tarzda qisqacha tavsiflashingiz va taqdim etishingiz kerak. Bu sizga ma'lumotni yaxshiroq qabul qilish va o'zlashtirishga yordam beradi.

   Ushbu ma'lumot bilan "uxlash". Ko'pchilik yaxshi holatda bo'lish uchun har kecha 7-9 soat uxlashi kerak. To'g'ri uxlash nafaqat energiya beradi va diqqatni jamlashga yordam beradi, balki o'rganish va eslab qolishga yordam beradi. Sizning miyangiz qayta ishlanmoqda yangi ma'lumotlar uyqu paytida, shuning uchun siz uxlab yotganingizdan yoki yaxshi tungi uyqudan keyin murakkab tushunchalarni yaxshiroq tushunishingiz mumkin. Yaxshi “uyqu gigiyenasi”ga amal qilish orqali uyqudan maksimal darajada foydalaning:

   Yaxshi ovqatlaning. Agar siz sog'lom ovqat iste'mol qilsangiz, diqqatni jamlash va ma'lumotni boshingizda ushlab turish uchun kerakli energiyani olishingiz mumkin. Ko'p miqdorda "yog'siz" oqsillarni (baliq, yog'siz go'sht va bargli ko'katlar), to'liq donalar, meva va sabzavotlar va sog'lom yog'lar (o'simlik yog'i, baliq va yong'oqlar kabi) bo'lgan ovqatlarni iste'mol qiling. Kun davomida etarli miqdorda suv iching.

   Tanaffus qiling. Agar siz bir o'tirishda o'zingizni juda uzoq vaqt o'rganishga majburlamoqchi bo'lsangiz, tez orada boshingizni chayqab qo'yasiz yoki fikringiz sarson bo'ladi. Darslarni yanada bardoshli va samarali qilish uchun har bir soatda o'rganishga harakat qiling. Mashg'ulotlar o'rtasida 5-15 daqiqalik tanaffuslar qiling, ovqatlanish, oyoqlarini cho'zish yoki tez uxlash uchun boshingizni pastga qo'ying.

Ko'rsatma

Har bir insonning o'ziga xos xususiyatlari bor, ular axborot usuli bilan bog'liq. kimgadir osonroq matn mexanik takrorlash orqali, ba'zilari matnni bir necha marta eshitishlari kerak, boshqalari uzoq vaqt davomida qarashlari yoki qo'lda bir necha marta nusxa ko'chirishlari kerak. Bu har xil odamlarning turli xil xotira turlarini yaxshiroq rivojlanganligi bilan bog'liq. Matnni yaxshi va uzoq vaqt davomida o'rganish uchun siz dominant turingizga ko'proq e'tibor berib, barcha turdagi xotiralardan foydalanishingiz kerak.

Avval matnni diqqat bilan o'qing, uni tushunganingizga ishonch hosil qiling, har bir so'zni bilasiz va tushunasiz. Agar matnda tushunarsiz so'zlar bo'lsa, ularning ma'nosini lug'atdan qidiring. Agar u chet tilidagi matn bo'lsa, umumiy matn to'g'ri va to'g'ri chiqishi uchun har bir so'zni to'g'ri talaffuz qilganingizga ishonch hosil qiling.

Keyin matnni qismlarga bo'lib yodlang. Yaqinlaringizning yordami juda qimmatli bo'ladi. Ular sizga matnni jumla yoki semantik qism bo'yicha o'qiydilar va siz takrorlaysiz. Agar sizda yordam so'raydigan hech kim bo'lmasa, hamma narsani o'zingiz bajaring: avval o'qing, so'ngra matnga tayanmasdan o'qiganingizni takrorlang.

Kichik qismlarni ishlab chiqqandan so'ng, uzunroq bo'laklarga o'ting: quatrains yoki paragraflar. Matnga imkon qadar kamroq qarashga harakat qiling. Keyin butun matnni aytib berishga harakat qiling.

Tuyg'ularni bog'lash juda foydali. Hissiy rangdagi ma'lumotlar ancha oson eslab qolinadi va xotirada uzoqroq qoladi. Matnni u yoki bu hissiy rang berish orqali aytib berishga harakat qiling. Buni baxtli yoki aksincha, juda xafa bo'lgandek ayting. Bolalar hayvonlarning tovushlariga yoki atrofdagi narsalarga taqlid qilib, matnlar va she'rlarni aytishni juda yaxshi ko'radilar. Tasavvur qiling-a, qo'zichoq bu matnni qanday aytadi, qurbaqa uni qanday qichqiradi yoki chivin qichqiradi.

Matnni etarlicha o'rganganingizga ishonch hosil qilganingizdan so'ng, miyangizga dam bering. Xotirani faol ishlashga majburlamaydigan boshqa turdagi faoliyat bilan shug'ullaning. Bir soatdan so'ng, matnni yana takrorlang - oxirida uni aytib beradigan ibora bilan.

Matnlarni o'qish soatidan kamida bir kun oldin o'rganish yaxshiroqdir. Ertalab spektakldan oldin matnni yana takrorlashingiz kerak. Aytgancha, ertalab xotira eng faol bo'ladi, tushdan keyin esa u dam oladi. Kunning birinchi yarmida matnlar ancha oson va tezroq o'rganiladi. O'zingizga yon tomondan qarash, hayajon va taranglikdan kelib chiqishi mumkin bo'lgan istalmagan harakatlar, imo-ishoralar va pozitsiyalarni to'xtatish uchun oxir-oqibat matnni ko'zgu oldida takrorlash yaxshiroqdir.

Ko'p miqdordagi matnlarni yodlash zarurati muammosiga nafaqat maktab o'quvchilari va talabalar, balki odamlar ham duch kelishadi. turli kasblar: advokatlar, shifokorlar, aktyorlar, va hokazo. Biroq, ko'pchilik odamlar matnlarni oddiy siqilish va ertasi kuni boshlaridan uchib ketadigan cheksiz takrorlash yordamida matnlarni yodlashga odatlangan. Biz sizga matnni qanday tezda o'rganishni ko'rsatamiz, lekin ayni paytda mazmunli va uzoq vaqt davomida.

Aktyorlar matnni qanday eslab qolishadi

Agar siz matnni tezda yodlashni o'rganishingiz kerak bo'lsa, filmlar va teatr tomoshalari uchun ssenariylarni deyarli so'zma-so'z yodlashi kerak bo'lgan aktyorlarning tajribasidan foydalanishingiz kerak. Ularning har biri ushbu vazifani engishga yordam beradigan ma'lumotlarni eslab qolishning o'ziga xos usullariga ega, shuning uchun psixologlar ushbu masala bo'yicha umumlashtirilgan tadqiqot natijalarini olishdi va aktyorlarga matnni tez va samarali o'rganishga nima yordam berishini aniqladilar.

Bo'laklarga bo'linish

Matnni tezda o'rganmoqchi bo'lgan har bir kishi qilish kerak bo'lgan birinchi narsa - materialni bir marta to'liq o'qib chiqish va keyin uni qismlarga bo'lish. Ular to'liq fikrga ega bo'lishi va eslab qolish oson bo'lishi muhimdir. Har bir paragrafni jumlalarga bo'lish eng samarali hisoblanadi.

Matnni guruhlash

Matnni qismlarga bo'lib, birinchi jumlani o'rganganingizdan so'ng, materialni guruhlashni boshlang. Birinchi va ikkinchi jumlalarni o'rganing. Buni engib, birinchi, ikkinchi va uchinchisini yodlang. Birinchi blokni o'rganmaguningizcha jumlalarni birlashtirishni davom eting - bu kirish yoki sahnada birinchi ko'rinish bo'lishi mumkin va hokazo. Keyin buni yana bajaring, yana kattaroq bo'laklarni, masalan, birinchi va ikkinchi paragraflarni qo'shing.

Butun matn o'rganilgunga qadar qismlarni kattalashtirish bilan guruhlashni davom eting.

Sifatni tekshirish

Materialni yodlashning har bir bosqichi matnni ko'zdan kechirmasdan tekshirish bilan birga bo'lishi kerak. Bu sizga ishlash qiyin bo'lgan qismlarni ajratib ko'rsatishga imkon beradi, shunda keyinroq ularga ko'proq e'tibor qaratishingiz mumkin. Bundan tashqari, ushbu bosqich o'rganganlaringizni xotirangizda mustahkamlashga yordam beradi.

Kontekstga botirish

Agar siz matnni spektakl bo'lib o'tadigan aniq sharoitda o'rganish imkoniga ega bo'lsangiz, undan foydalaning. Shunday qilib, masalan, siz gapirayotgan matnning qismlarini sahnada siz yoki sheriklaringiz tomonidan bajariladigan harakatlar, rekvizitlar va manzaralar bilan o'zaro bog'lashingiz mumkin, bu esa matnni tezda o'rganishni osonlashtiradi.

Avtomatik xotira

Asosiy maqsad materialni ongli ravishda yodlash bo'lsa-da, siz xotiramizning boshqa mexanizmidan foydalanishingiz mumkin, bu bizga yodlangan matnni avtomatik ravishda takrorlash imkonini beradi. Shunday qilib, masalan, ba'zi odamlar ko'pincha navbatchilikda takrorlanishi kerak bo'lgan ibodatlarni yoki matnlarni, masalan, styuardessaning nutqini yodlashadi. Garchi bu ijro har doim ham samimiy va hissiy bo'lmasa-da, u hatto stressli vaziyatlarda ham materialni yaxshi eslab qolish imkonini beradi.

Delu - vaqt

Yodlashda nafaqat o'qishga, balki dam olishga ham sarflangan vaqt juda muhim rol o'ynaydi. Ko'p odamlar qirq daqiqadan ko'proq vaqt davomida materialga samarali e'tibor qarata olmaydi, shuning uchun charchaguncha kutmang va bir o'tirishda matnni tezda o'rganishga majburlamang. Tanaffus qiling, sayrga boring yoki faoliyatni bir muddat o'zgartiring.

Muntazam to'liq 7-8 soatlik uyqu haqida unutmang. Ma'lumotni yodlash va ko'paytirish uyg'onish paytida sodir bo'lsa-da, uni qayta ishlash tushida ham davom etadi. Ammo uyquning etishmasligi stressga, shuningdek, xotira va ishlashning yomonlashishiga olib keladi.

To'rt bosqichli usul yoki OVOD usuli

Katta matnni tez va samarali yodlashni o'rganishning yana bir usuli bor. To'rt bosqichdan iborat OVOD deb nomlangan matnlarni yodlashning eng samarali usullaridan birini qo'llang: Asosiy g'oya, diqqat bilan o'qish, ko'rib chiqish va nozik sozlash. Bu sizga matnni tezda o'rganish imkonini beradi - atigi 4 ta takrorlashda. OVOD tizimsiz yodlash va takrorlashdan matnga mazmunli, analitik yondashish bilan farqlanadi. Shunday qilib:

• Avvalo, siz matnni o'qib chiqishingiz va undagi asosiy fikrni ajratib ko'rsatishingiz kerak. Uni boshidan oxirigacha darhol yodlashga urinmang, diqqatingizni faqat materialning asosiy g'oyasini ochib beradigan narsaga qarating. Siz bu fikrlarni tezis shaklida yozishingiz mumkin. O'qish tugagach, matnni chetga surib qo'ying va o'qiganlaringizni og'zaki ravishda takrorlashga harakat qiling.

• Keyinchalik, hikoyaning barcha tafsilotlarini hisobga olgan holda, matnni ikkinchi marta diqqat bilan o'qishingiz kerak. Matnning asosiy g'oyasini eslang va uni hozirgina ta'kidlagan tafsilotlar bilan ongingizda bog'lashga harakat qiling. Ular asosiy g'oyani rivojlantirishga qanday yordam beradi, ular hikoyaga nima qo'shadilar? Endi va ni hisobga olgan holda matnni takrorlashga harakat qiling asosiy fikr; asosiy g'oya, va tafsilotlar.

• Matnni ko'rib chiqish o'qish uchun taxminiy rejani tuzishdan iborat. Materialni oxiridan o'qing va rejangizdagi fikrlar haqida o'zingizga savollar bering. Ular matnning har bir qismida qanday ma'lumotlar borligini eslab qolishingizga yordam beradi.

• Nozik sozlash matn ustida ishlashning tugashini, yodlash jarayonini oxirigacha etkazishni anglatadi. Matnni eslab, umumiydan xususiyga o'ting: asosiy g'oyalardan boshlang, keyin ularni tafsilotlar bilan to'ldiring. Matnni sekin ovoz chiqarib takrorlang, iloji bo'lsa, kimdir sizni tekshirishini so'rang. Hech qanday holatda qaramang. Agar biror narsani unutgan bo'lsangiz, unda ushbu segmentni tahlil qilishga harakat qiling, nima uchun uni o'tkazib yuborganingizni tushuning.

Bir necha soatdan keyin o'rgangan narsangizni yana takrorlang. Agar kerak bo'lsa, ushbu to'rt bosqichli sxema yordamida paydo bo'lgan bo'shliqlarni yana to'ldiring.

Qanday qilib matnni iloji boricha tez va samarali o'rganish mumkin

Agar siz matnni iloji boricha tezroq o'rganishingiz kerak bo'lsa va so'zma-so'z bo'lishi shart emas, unda bu usul sizga yordam beradi.

1. Materialni mazmunli iboralar yoki jumlalarga ajrating. Har bir parchaning asosiy ma'nosini aniqlang.
2. Endi har bir parchani kichik ibora bilan tavsiflang, agar iloji bo'lsa, har bir aniq blokni bog'laydigan bitta so'z bilan. Asosiysi, unutilmas tasvirni yaratish.
3. Oxirgi qadam, matn mazmunini bosqichma-bosqich eslab qolish imkonini beruvchi tasvirlar ketma-ketligini yodlashdir.

So'zma-so'z yodlash usuliga misol

Keling, ushbu parcha misolida ushbu usul qanday ishlashini ko'rib chiqaylik:

Bizning zamonamizda odamlar mukammal ta'lim olishlari paradoks bo'lib qolmoqda, ammo ular buyuk aql bilan maqtana olmaydilar, ular juda keng bilimga ega, lekin ular har doim ham vaziyatni yaxshi baholay olmaydilar. Bizda ko'plab mutaxassislar bor, ammo muammolar bundan ham ko'p, tibbiyot eng yaxshilaridan biri, ammo ko'pchilik sog'lig'i bilan ham maqtana olmaydi.

Keling, ushbu parchani bo'laklarga ajratamiz va har biri uchun yorqin tasvirimizni tanlaymiz:

Bizning zamonamizda odamlar mukammal ta'lim olishlari, ammo buyuk aql bilan maqtana olmasligi paradoks bo'lib qolmoqda ( Qizil diplom tutgan ruhiy shifoxona bemori). Bizda ko'plab mutaxassislar bor, ammo bundan ham dolzarb muammolar mavjud ( Ish kostyumidagi odam tornavida ushlab turibdi). Tibbiyot eng yaxshilaridan biri, lekin ko'pchilik sog'lik bilan ham maqtana olmaydi ( Halatdagi shifokor gips bilan yotadi).

Natijada, siz bir vaqtning o'zida butun matnni eslab qolishingiz shart emas, faqat u bilan bog'liq quyidagi rasmlarni eslab qoling:

• Qizil diplom bilan ruhiy kasal.
• Tornavida bilan ishbilarmon odam.
• Gips bo'yicha shifokor.

Tasvirlar ketma-ketligini eslab qolish uchun ularni o'zingizning hikoyangizni ixtiro qilish orqali birlashtiring, unda birinchi rasm ikkinchisi bilan, ikkinchisi uchinchisi bilan o'zaro ta'sir qiladi va hokazo. Bizning misolimiz kichik va kirish uchun mo'ljallangan edi, shuning uchun katta matn hajmi uchun sizga kerak bo'ladi. ko'proq tasvirlar. Bularning barchasi matnni o'rganishdan ko'ra kamroq vaqt talab etadi va eng muhimi, yorqin tasvirlar tufayli u uzoq vaqt davomida xotirangizda qoladi.

Va agar siz xotirani qanday rivojlantirish va she'rlarni yoddan o'rganishga qiziqsangiz, quyidagi videoda bitta qiziqarli texnika bilan tanishishingiz mumkin:

Oling, do'stlaringizga ayting!

Shuningdek, bizning veb-saytimizda o'qing:

ko'proq ko'rsatish

Filmlar, o'yinlar yoki kitoblar bo'ladimi, xayoliy haqiqatga sho'ng'ishni yanada tabiiy qilish uchun sun'iy tillar yaratilmoqda. Biz zamonaviy pop madaniyatidagi eng mashhur xayoliy tillar haqida gapirishga, shuningdek, agar siz juftlikni o'rganmoqchi bo'lsangiz, oddiy iboralarga misollar berishga qaror qildik.

Kelajakdagi spektaklning asosiy tafsilotlarini yodda tutish qobiliyati har qanday odam uchun foydali mahoratdir. Materialni tezda yodlash uchun barcha tashqi ogohlantirishlarni istisno qilish va ish muhitini yaratish kerak. Samarali yodlash uchun bir nechta idrok kanallaridan foydalanish va quyidagi algoritmga rioya qilish yaxshiroqdir:

• Butun matnni bir necha marta o'qing, uning ma'nosini o'rganing.
• Assotsiatsiyalardan foydalaning (o'qish yoki tinglash paytida tasavvur bilan chizilgan rasmni yodlang).
• Materialni mantiqiy qismlarga ajrating va reja tuzing.
• Paragraflar uchun kalit so'zlarni yoki tirnoqlarni yozing.
• Har bir qismni alohida-alohida aytib bering, keyin hikoyani bog'lang.

Agar siz matnni so'zma-so'z o'rganmoqchi bo'lsangiz:

• Iloji bo'lsa, bosma versiyaga asoslangan audio versiyasini tinglang.
• Matnning har bir bandini bir necha marta qayta yozing.
• Gaplar oxirini korrektor yordamida to‘ldiring va yo‘qolgan so‘zlarni xotiradan to‘ldiring. Materialni og'zaki yoki yozma ravishda takrorlang.

Agar bola matnni eslab qolsa, o'yin texnikasidan foydalangan holda jarayonni iloji boricha qiziqarli qilishingiz kerak:

• Ba'zi so'zlarni rasm bilan almashtiring va hikoyani qayta yarating. Asta-sekin barcha yangi so'zlarni bo'yash va ularning o'rniga rasmlarni chizish, har safar materialni qayta aytib berish.
• Matnning nusxasini yarating va uni kichik bo'laklarga bo'ling. Endi siz uni jumboq kabi yig'ishingiz mumkin, natijada olingan jumlalarni parallel ravishda o'qiysiz. Shrift qanchalik yorqin va kulgili bo'lsa, shuncha yaxshi.
• Vazifani murakkablashtiring: muhim nuqtani o'tkazib yuboring yoki keraksiz faktlarni qo'shing.

Katta matnni tezda o'rganish uchun quyidagilar tavsiya etiladi:

• Uni qismlarga bo'ling va ularning har biri bilan alohida ishlang.
• Hikoya rejasini tuzing yoki jadvalga asosiy ma'lumotlarni kiriting.
• Qisqa tanaffuslar bilan materialni muntazam ravishda takrorlang.
• Idrokning bir nechta kanallaridan foydalaning (masalan, vizual va eshitish).

O'quvchi uchun qiziqarli ma'lumotlar avtomatik ravishda xotiraga saqlanadi. Yodlash uchun tushunarli tilda yozilgan matn yaxshiroq. Murakkab materialni iloji boricha soddalashtirish va barcha tushunarsiz fikrlarni aniqlashtirish kerak.

Piktogramma usuli

Piktogrammalar so'z va jumlalarni rasmlar bilan almashtirish usulidir. Buning uchun siz rassom bo'lishingiz shart emas. Eng oson va qiziqroq rasmlar, hammasi yaxshi. Bolalar uchun vizualizatsiya va qiziqish, jarayonga jalb qilish muhimdir. Bunday holda, bu jihatlar eng yaxshi birlashtirilgan.

Metodologiya:

• Katta matnni qismlarga bo'ling. Qisqa hikoya bilan bir butun sifatida ishlang.
• Doskani yoki qog'ozni ikki qismga bo'ling. Chap tomonda har biri yangi qatorga raqamlangan jumlalarni yozing.
• Gaplarni o'qing, yangi so'zlarni aniqlang.
• Har bir jumlani o'ngdagi rasm sifatida tasvirlab, alohida o'qing. Siz ishni asta-sekin murakkablashtirib, individual so'zlarni almashtirishdan boshlashingiz mumkin.
• Chap tomonni yoping. Rasmlardagi matnni cheksiz ko'p marta takrorlang.
• Rasmlarga tayanmasdan qayta hikoya qilishga harakat qiling.

O'yin bilan tanishayotganda - rasmlarni o'zingiz chizing. Keyin, asta-sekin, siz bolalarni jalb qilishingiz mumkin. Agar material ko'proq yoki kamroq sodda tilda taqdim etilgan bo'lsa, bu usul kattalar uchun ham mos keladi.

Eslatmalar va mashqlardan foydalanish

Bu usul, ayniqsa, vizual tasvirlar uchun mos keladi (ma'lumotni ko'rish orqali yaxshiroq idrok etadiganlar), lekin har kim undan foydalanishi mumkin. Natija har qanday holatda ham bo'ladi, faqat kimdir bunga erishish uchun ko'proq vaqt kerak bo'ladi.

Metodologiya:

• Matnni bir necha qismlarga ajrating. Har bir qism bilan alohida ishlang.
• Birinchi qismni o'qing, notanish so'z va iboralarni aniqlang.
• Matnning bir qismini 1-2 marta qayta yozing.
• Alohida iboralarni bo'yash uchun ish yurituvchi korrektordan foydalaning. Ularni xotiradan yozib oling. O'zingizni sinab ko'ring.
• Matnni qaytadan yozing. Ikki barobar ko'p bo'laklarga rang bering. Bo'sh joylarni to'ldiring.
• Paragrafni tugatmaguningizcha takrorlang.
• Barcha qismlarni bir-biriga ulang, matnni og'zaki takrorlang.

Bu ish tinglash bilan birlashtirilishi mumkin (yuqorida tavsiflangan usul), keyin natija yuqori sifatli va uzoq bo'ladi.

Takrorlash usuli

Agar o'rganish uchun juda oz vaqt bo'lsa, lekin siz ingliz tilidagi matnni tezda o'rganishingiz kerak bo'lsa, siz doimiy takrorlash usulidan foydalanishingiz mumkin.

Metodologiya:

• Hikoyaning qisqa qismlarini varaqlarga yozing. Yorqin ranglarning yorqin markerlaridan foydalanish yaxshiroqdir.
• Ularni uyning atrofiga osib qo'ying: oshxona stoli ustida, hammomda, koridordagi oynada, balkonda.
• Bu joylarga tashrif buyurganingizda yoki shunchaki o'tib ketsangiz, ko'rasiz: ko'zlaringiz jumlalarga "ilgaklanadi" va o'qiganlaringiz xotirangizda saqlanadi.

Albatta, texnikaning o'zi ishlamaydi, lekin boshqa usullarga qo'shimcha sifatida u yaxshi natija beradi va yodlashni tezlashtiradi.

Rejalashtirish

Ingliz tilidagi matnni yoddan o'rganish vazifasi bo'lmasa, lekin siz hamma narsani o'z so'zlaringiz bilan etkazishingiz mumkin bo'lsa, bu yordam beradi batafsil reja kelajak hikoyasi. Matnning ma'nosini tushunish va nima haqida gaplashmoqchi ekanligingizni tushunish juda muhim va vazifa, albatta, tilni bilish darajasiga mos kelishi kerak.

Metodologiya:

• Matnni diqqat bilan o'qing va notanish so'zlarni yozing.
• Materialni mantiqiy qismlarga ajrating (kirish, asosiy fikrlar va faktlar, yakun).
• Ulanish nuqtalarini tanlang. Har bir qism uchun batafsil reja tuzing. Buni qisqacha tezislar, iqtiboslar yoki savollar shaklida ayting.
• Matnni rejaga muvofiq bir necha marta takrorlang, agar kerak bo'lsa, asl nusxaga qarang.
• Matnni asl nusxaga qaramasdan, keyin esa rejadan foydalanmasdan qayta aytib bering.

Iqtibos ko'rinishidagi qo'llab-quvvatlovchi fikrlar to'g'ridan-to'g'ri asl matnda ta'kidlab, ularni qalam bilan chizish mumkin. Va chekkalarda eslatma oling.

Assotsiativ xarita (aql xaritasi)

Bu hatto idrok etish juda qiyin bo'lgan materialni ham tuzishga imkon beruvchi aql xaritasi. Ixtiyoriy uslubda o'qilgan narsalarning xaritasi tasvirlangan, uning asosida material qayta aytiladi. Ushbu uslub matnni tezda o'rganishi kerak bo'lganlar uchun foydali bo'ladi, lekin uni so'zma-so'z takrorlash shart emas. Hamma narsa javonlarga qo'yilgan yorqin reja xotirada yaxshi saqlanib qoladi.

Metodologiya:

• Asosiy muammoni ajratib ko'rsatish. Yozing yoki chizing, aylana oling.
• Ikkilamchi fikrlarni har qanday yo'nalishdagi novdalar sifatida tasvirlang. Kimdir o'ngga va chapga, kimdir yuqoridan pastga tortadi. Hech qanday cheklovlar yo'q.

Siz qulay formatda batafsil rejani olasiz, uning asosida materialni o'z so'zlaringiz bilan takrorlash oson. Chizishni yaxshi ko'radiganlar uchun siz jumlalarni rasmlar bilan almashtirishingiz mumkin. Bu jarayonni yanada qiziqarli qiladi va hatto ma'lumotni yaxshiroq eslab qolishga yordam beradi.

Ingliz tilidagi matnni qanday o'rganish va uni uzoq vaqt eslab qolish

Ona tilini o'rganish amalga oshiriladi tabiiy yo'l. Biz bolaligimizda eshitgan narsalarni eslaymiz, asta-sekin bilimlarni to'playmiz va so'z boyligini kengaytiramiz. Chet tilini o'rganishda yondashuv o'zgaradi va so'zlarni, iboralarni va matnlarni ongli ravishda eslab qolishga to'g'ri keladi. O'zgartirilishi va bir-biri bilan birlashtirilishi mumkin bo'lgan bir nechta usullarni ko'rib chiqing.

Matnning audio yozuvini tinglash

Qabul qilish matnni bir vaqtning o'zida tinglash va o'qishdan iborat va juda samarali. Gap shundaki, bir vaqtning o'zida ikkita idrok kanali ishtirok etadi: vizual va eshitish, ya'ni ma'lumot yaxshiroq so'riladi. Zamonaviy ingliz tili darsliklarida deyarli har bir matnni tinglash mumkin. Asardan parcha berilsa, audiokitob yordam beradi.

Metodologiya:

• Matnni o'qing va barcha notanish so'z va iboralarni yozing.
• Hikoyani qismlarga bo'lib tinglang va shu bilan birga matnni ko'z bilan kuzatib boring.
• Har bir jumladan keyin pauza qiling va ma'ruzachidan keyin takrorlang. Bu nafaqat ularning har birini yaxshi eslab qolishga, balki talaffuzni ishlab chiqishga ham yordam beradi.
• Istalgan vaqtda audio versiyasini tinglang bo'sh vaqt: transportda, yurish paytida, yotishdan oldin. Hamma narsa xotirada qanday saqlanganini ham sezmaysiz.
• Eshitishingiz kerak bo'lgan ko'p marta tinglashni takrorlang.

Qancha ko'p audio tinglasangiz, shuncha yaxshi. Bularning barchasi matnning uzunligiga, uning murakkabligiga va mavjud vaqtga bog'liq. Usul talaffuzni tuzatish uchun ham foydalidir. Agar so'zni qanday talaffuz qilishni bilmasangiz, yaxshi o'qilgan jumlalarni tinglash juda foydali bo'lishi mumkin.

Ertaga imtihon va vaqtingiz yo'qligi uchun tayyorgarlik ko'rmadingizmi yoki o'qishni kechga qoldirdingizmi? Agar siz intizomli va diqqatli bo'lsangiz, imtihonga bir kunda tayyorlanishingiz mumkin. Oldindan tayyorgarlik ko'rish yaxshiroqdir, masalan, imtihondan bir hafta oldin, lekin buni amalga oshirish mumkin bo'lmagan holatlar mavjud. Ushbu maqolada sizga bir kunda imtihonga qanday tayyorgarlik ko'rish kerakligini aytib beramiz.

Qadamlar

Atrof-muhit

Mashq qilish uchun mos joy toping. Hech narsa va hech kim sizni chalg'itmasligi kerak - na do'stlar, na yotoqxonangizdagi biron bir narsa. O'rganayotgan materialingizga e'tiboringizni qaratadigan o'quv maydonini toping.

• Sokin va osoyishta joyda, masalan, shaxsiy xonada yoki kutubxonada o'qing.

1. Sizga kerak bo'lgan hamma narsani tayyorlang. Materialni o'rganishni boshlashdan oldin sizga kerak bo'lgan hamma narsani, masalan, darsliklar, eslatmalar, markerlar, kompyuter, engil gazak va suvni tayyorlang.

   • Sizni chalg'itadigan hamma narsani olib tashlang.

2. Telefoningizni o'chiring. Agar sizga o'qish uchun smartfon kerak bo'lmasa, mavzuni o'rganishdan chalg'itmasligi uchun uni o'chirib qo'ying. Shunday qilib, siz faqat o'rganilayotgan materialga e'tibor qaratishingiz mumkin.

   Mustaqil yoki guruhda o'qish kerakmi, o'ylab ko'ring. Vaqt cheklanganligi sababli, o'zingiz o'rganishingiz yaxshiroq, lekin ba'zida tushunchalar va atamalarni yaxshiroq tushunish uchun materialni kichik guruhda o'rganish foydali bo'ladi. Agar siz guruhda ishlashga qaror qilsangiz, u siz kabi tayyor odamlardan iboratligiga ishonch hosil qiling; aks holda, guruhdagi ish samaradorligi juda yuqori bo'lmaydi.

   Darslik bilan samarali ishlashni o'rganing. Agar siz faqat darslikni o'qisangiz, materialni eslay olmaysiz (ayniqsa, vaqtingiz cheklangan bo'lsa). Darslikni o'qiyotganingizda, boblarning qisqacha mazmuniga va qalin harflar bilan yozilgan asosiy ma'lumotlarga alohida e'tibor bering.

   • Har bir bobdan keyin (yoki darslik oxirida) berilgan savollarni toping. O'zingizni sinab ko'rish va nimani o'rganishingiz kerakligini tushunish uchun ushbu savollarga javob berishga harakat qiling.

3. Yaratmoq Qo'llanma. Bu sizga materialni yaxshiroq tushunish va imtihon kuni uni tezda ko'rib chiqish imkonini beradi. O'quv qo'llanmada eng muhim tushunchalar, atamalar, sanalar va formulalarni to'ldiring va asosiy tushunchalarni o'z so'zlaringiz bilan ifodalashga harakat qiling. O'z-o'zidan tushunchalarni shakllantirish va ularni qog'ozga yozish sizga materialni yaxshiroq tushunish va eslab qolish imkonini beradi.

   • Agar o'quv qo'llanmasini yaratishga vaqtingiz bo'lmasa, do'stingiz yoki sinfdoshingizdan so'rang. Lekin siz o'zingizning o'quv qo'llanmangizni yaratsangiz yaxshi bo'ladi, chunki asosiy tushunchalarni aytib berish va yozish ma'lumotni yaxshiroq eslab qolishingizga yordam beradi.

4. Tegishli imtihon formatiga tayyorlaning. Agar sizga vaqt kerak bo'lsa, imtihonga tayyorgarlik ko'rayotganda formatni yodda tuting. O'qituvchingizdan imtihon formati haqida so'rang yoki qarang o'quv dasturi yoki sinfdoshlaringizdan so'rang.

Dars rejasi

Dars rejasini tuzing. Muhim sanalar, ba'zi ilmiy tushunchalar, matematik formulalar yoki tenglamalar kabi imtihonda albatta bo'ladigan materiallarni qo'shing. Agar imtihonda nima so'ralishini bilmasangiz, sinfdoshlaringizdan so'rang. Imtihondan muvaffaqiyatli o'tish uchun qaysi materialni o'rganishingiz kerakligini bilish muhimdir (ayniqsa, vaqt cheklangan bo'lsa).

Sinf jadvalini tuzing. Imtihon oldidan butun kunni rejalashtiring va materialni o'rganishga ajratadigan soatlaringizni belgilang. Uxlash uchun vaqt ajratishni unutmang.

O'rganiladigan mavzular ro'yxatini tuzing. Darslik, o'quv qo'llanma va eslatmalarni ko'rib chiqing va imtihonda bo'ladigan mavzularni yozing.