Ma'noli reja. Mavhum rejani qanday yozish kerak: namuna, loyihalash qoidalari

Barcha jarayonlar, tushunchalar yoki ob'ektlar bir joyda boshlanadi. Boshlanish lahzasi bir necha kun yoki yillar oldin sodir bo'lgan va hamma narsa boshqacha ko'rinardi - hozirgidek emas. Masalan, mashinaga qarab, biz boshida bunday bo'lmaganligini tushunamiz: birinchi navbatda g'oya paydo bo'ldi, keyin bu fikr boshqa odamlarga etkazildi, bu esa muhokamaga sabab bo'ldi; dizaynerlar ishga qo'shildi, yig'ish jarayoni boshlandi va yana ko'p narsalar.

Yuqoridagi kichik misol. Ammo u mohiyatni mukammal tushuntiradi - hamma narsaning boshlanishi bor.

Loyiha boshqaruvi bundan mustasno emas. Vazifalar va jarayonlarning murakkab zanjiri bo'lib, u ham bir joyda boshlanadi. Bu birinchi qadam loyiha rejasi.

Ushbu maqolada biz reja va rejalashtirish jarayoni haqida gapiramiz, shuningdek, "Bunday rejani qanday tuzish kerak" degan savolga tegishli fikrlarni tushuntiramiz. Biz 7 bosqichni aniqladik.

Loyiha rejasi nima?

Biznikini payqagandirsiz reja eslatib o'tilgan va Rejalashtirish jarayoni. Ularning orasidagi farq nima? Hammasi juda oddiy.

Rejalashtirish - bu jarayon, muhokama. Unda ish ko‘lami, maqsadlar va ularga erishish uchun zarur bo‘lgan yo‘llarga aniqlik kiritiladi.

Reja barcha rejalashtirish qarorlarini, tasdiqlangan hajmni, xarajatlarni o'z ichiga olgan rasmiy hujjatdir. Uning asosiy funktsiyalari - nazorat qilish, ishtirokchilar o'rtasidagi aloqani osonlashtirish va rejalashtirish.

Loyiha rejasini tuzishda menejer allaqachon bo'lishi kerak asosiy bilim va ko'nikmalar. Bu uni muvaffaqiyatli amalga oshirish imkoniyatlarini oshiradi. Bundan tashqari, tayyorlangan reja keraksiz xatolar va noto'g'ri qarorlarni oldindan bilish va oldini olishga yordam beradi, shuningdek, vaqtni tejash va xarajatlarni kamaytirishga yordam beradi.

Loyiha rejasining maqsadlari

Yaxshi tayyorlangan reja quyidagi savollarga javob berishi kerak.

Nega?

Loyihani amalga oshirish uchun mablag' ajratilishining sabablari aniqlanishi kerak; qanday muammoni hal qilish kerak.

Savol natijaga va yakuniy maqsadlarga erishish uchun bajarilishi kerak bo'lgan ishlarga tegishli.

Ishtirokchilar, ularning roli va mas'uliyati haqida savol; ularni qanday tashkil qilish kerakligi haqida.

Qachon?

Bu yerga gaplashamiz loyihaning jadvali/davomiyligi haqida.

Loyiha rejasini qanday tuzish kerak?

Loyihani yaratishga kirishishdan oldin menejer loyiha davomida yuzaga keladigan ko'p sonli savollar va ularga javoblardan xabardor bo'lishi kerak. Har bir savol alohida ko'rsatilishi mumkin. Ammo umumiy xarakterli naqsh va naqshlarni aniqlash hali ham yaxshiroqdir. Xo'sh, loyiha rejasini tuzish uchun menejer nima qilishi kerak.

1. Muloqot

Muvaffaqiyat sari birinchi qadam - bu jamoa bilan maqsadlar, ishtirokchilar, vazifalar va boshqalar haqida muloqot qilishdir. Menejer kim qanday vazifa, muddatlar va loyihada sodir bo'ladigan deyarli hamma narsa uchun javobgarligini bilishi kerak.

Shuni qo'shimcha qilish kerakki, muloqot nafaqat birinchi qadamdir. Loyiha davomida muloqot qilish muvaffaqiyat kalitidir.

2. Ishtirokchilar va maqsadlarni aniqlang

Loyihaning barcha ishtirokchilarini aniqlash ba'zan qiyin: ularning ko'pi bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, ular to'g'ridan-to'g'ri yoki bilvosita, katta yoki kamroq darajada loyihaga ta'sir qilishi mumkin. Shuning uchun rejani tayyorlashga bevosita ta'sir ko'rsatadigan va ularning istaklarini jiddiy qabul qiladigan barcha shaxslarni aniqlash muhimdir.

Kim loyiha ishtirokchisi bo'lishi mumkin:

  • Mijoz– ishni bevosita moliyalashtiradigan va tasdiqlovchi shaxs;
  • Loyihalar bo'yicha menejer- loyihani keyinchalik yaratish, bajarish va nazorat qilish bilan rejalashtirishda ishtirok etuvchi shaxs;
  • Loyiha jamoasi, yaratadi yakuniy mahsulot. Jamoa a'zolari ko'plab muhim jarayonlarda, jumladan, ishlab chiqish, sifatni ta'minlash, dizayn ishlari va hokazolarda ishtirok etadilar. Qoida tariqasida, ular loyihani tasdiqlamaydilar;
  • Yakuniy foydalanuvchi;
  • Boshqa. Ushbu ro'yxatga turli xil odamlar kirishi mumkin: xavf tahlilchilari, xaridlar bo'yicha mutaxassislar va boshqalar.

Ushbu bosqichda nima qilish mumkin? Asosiy ishtirokchilar bilan suhbatlar o'tkazing. Shunday qilib, siz qanday talablar qo'yilganligini va qanday maqsadlarga erishish kerakligini tushunasiz. Maqsadlarga erishishning eng samarali usuli bu SMART maqsadlarni belgilash texnikasi.

Suhbat, shuningdek, menejerga loyiha qanday muammoni hal qilayotganini va nima uchun umuman moliyalashtirilayotganini tushunish imkonini beradi.

Bu bizning Nima uchun savol.

3. Ish hajmini aniqlang

Shubhasiz, har qanday rejalashtirishning eng muhim qismi. Bu erda barcha asosiy fikrlar ta'kidlanadi va muhokama qilinadi: mantiqiy asos, mahsulot tavsifi, muvofiqlik mezonlari, maqsadlar va natijalar, cheklovlar, taxminlar, baholash va boshqalar. Loyihaning barcha ishtirokchilari ushbu bosqichda to'liq tushunish va kelishuvga kelishlari kerak. Muhokama tugashi bilanoq, barcha muhim narsalar hujjatda qayd etiladi, unda loyihaning mazmuni va ko'lami tavsifi qayd etiladi.

Ushbu bosqich, shuningdek, loyihani kengaytirishga olib keladigan tushunmovchiliklar xavfini kamaytiradi.

Bu bizning Nima savol.

4. Rol va mas'uliyatni belgilang

Menejerning eng muhim vazifalaridan biri bu vazifalarni jamoa a'zolari o'rtasida taqsimlashdir. Ular o'zlarining rollari va mas'uliyatlarini bilishlari kerak. Va, albatta, shuni unutmasligimiz kerakki, jamoalar ma'lum miqdordagi ishtirokchilar bilan tuzilgan bo'linmalardir.

Bu bizning JSSV savol.


5. Loyihani rejalashtirish

Ushbu paragraf avvalgisining bevosita davomidir. Rollar va mas'uliyatlar tayinlangandan so'ng, keyingi qadam har bir resurs uchun ishning davomiyligini boshlanish/tugash sanalari bilan belgilashdir.

Bu bizning Qachon savol.

Xuddi shu bosqichda menejer asosiy voqealarni belgilaydi, tanqidiy yo'l - umuman olganda, ish jadvali bilan shug'ullanadi.

Qanday loyiha vositasini tanlash kerak?

6. Loyiha rejasini Gantt diagrammasi bilan tasavvur qiling

E'tibor bering, ba'zi odamlar jadval haqida gapirganda, butun loyihani nazarda tutadi. Bu mutlaqo to'g'ri emas. Vizual jadval rejalashtirish va rejaning faqat bir qismidir. Butun loyiha yanada murakkab tuzilmadir.

uchun onlayn vosita GanttPRO dan foydalaning. Uning yordamida menejer:

  • Vazifalarni yaratish va tarqatish;
  • Ularning davomiyligini boshlanish va tugash sanalari bilan belgilang.
  • Vazifalar orasidagi bog'liqlikni o'rnating. Menejer barcha voqealarni kuzatib boradi va tugallangan vazifa keyingisini qachon boshlashini biladi;
  • Alohida tadbirlar va umuman loyihaning borishini kuzatish;
  • Vazifalarni bajarish uchun zarur bo'lgan resurslarni aniqlang;
  • Resurslar narxini belgilash;
  • Jamoa a'zolari bilan muloqot qiling va ular qilgan barcha o'zgarishlarni ko'ring;
  • Asosiy voqealarni kuzatib boring;
  • Muhim yo'lni tasavvur qiling - loyihani bajarish uchun zarur bo'lgan eng qisqa vaqt.

GanttPRO Gantt jadvallari yordamida rejalashtirish jarayonlarini boshqarish va loyihani yaratish oson.

7. Riskni boshqarish

Loyihaning barcha bosqichlari xavf ostida bo'lishi mumkin. Shuning uchun ularni boshqarish ulardan biri hisoblanadi diqqatga sazovor joylar rejalashtirishda.

Tajribali menejer nafaqat bunday vaziyatlarni baholash va oldindan bilish, balki ularni hal qilish yo'llari bilan reja tuzishga qodir. Jamoa, o'z navbatida, har qanday o'zgarishlarga qanday munosabatda bo'lishni ham bilishi kerak.

Qanday xavflar paydo bo'lishi mumkin?

  • Vaqt va xarajatlar haqida optimistik umidlar;
  • Noto'g'ri belgilangan talablar va istaklar;
  • Noto'g'ri belgilangan rol va mas'uliyat;
  • Talablardagi o'zgarishlar;
  • Yangi talablar;
  • Byudjetni qisqartirish;
  • Yomon shovqin.

Keling, xulosa qilaylik

Bir xil loyihalar mavjud emas. Xatarlarsiz va kechiktirilgan muddatlarsiz mukammal tarzda amalga oshirilishi mumkin. Boshqasi bir xil ishtirokchilar, xarajatlar, jadval va maqsadlarga ega bo'lsa ham muvaffaqiyatsiz bo'lishi mumkin. Loyihadagi xavf va o'zgarishlar muqarrar. Shunga qaramay, yaxshi rejalashtirilgan ish hajmi, jadval, baholangan xavflar va ajoyib jamoaviy ish rejalashtirishning o'zini osonlashtirishga va rejani tuzishga yordam beradi. Bunday holda, hatto qiyin loyihalar ham qiziqarli bo'lishi mumkin.

Loyihani rejalashtirishda tajribangiz bormi?

Ish bloklarida men hal qilishim kerak bo'lgan vazifalarni kiritaman, ularni kundalik daftarga haftalik va joriy vazifalarga yozib qo'yganman.

Bitta plastinka chiqadi "Kun uchun reja" va keyin men har soatda yozilgan vaqtga mos kelishga harakat qilaman.

Tabiiyki, bu har doim ham natija beravermaydi. Ammo dam olmaslik va hamma narsani fors-major deb yozishga odatlanmaslik uchun men rejani bajarmaganim uchun o'zimni "jarima qilaman".

Nega salqin? Endi nima qilishim haqida o'ylashim shart emas. Sizning boshingizda bir nechta vazifalar bo'lsa va siz o'zingiz uchun nima ekanligini hal qila olmasangiz bu daqiqa muhim, ustuvor, siz kun uchun rejangizni qabul qilasiz - va u erda hamma narsa allaqachon yozilgan.

Bundan tashqari, kunning rejasida men bugun bajarilishi kerak bo'lgan uchta muhim ishni, uchta muhim vazifani belgilayman, shunda ular mening ko'z o'ngimda bo'ladi va men chalg'imayman va ularga e'tibor qarata olaman va aniq nima qilishimni tushunaman. mening vazifalarimda bugun bor xarajatlar.

Yozuvning reja ko'rinishidagi shakli xotirada o'qilgan narsaning mazmunini tiklashga yordam beradi.

Rejalarning bir necha turlari mavjud: savol, nom, tezis, reja - asosiy sxema.

Savol rejasi. Matnga savollar shaklida yoziladi; matnning har bir axborot markazi bitta savolga mos keladi. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не словосочетания с частицей ли (например: Как.., Сколько.., Когда.., Почему... и т. д., но не Есть ли..., Пришел ли ... va h.k.).

Tezis rejasi- fe'l tuzilishining tezislaridan reja (masalan: Ko'pgina hayvonlar va qushlar biz eshitmaydigan tovushlarni ishlatishadi).

Tezis- bu paragrafning qisqacha tuzilgan asosiy qoidasi, ma'ruza matni, ma'ruza va hokazo. Tezislar odatda paragrafning axborot markaziga to'g'ri keladi. Tezislar ikkinchi darajali va originaldir. Ikkilamchi tezislar ma'lum bir manbaning asosiy ma'lumotlarini (masalan, darslik, ilmiy maqola yoki monografiya) ajratib ko'rsatish uchun ishlatiladi. Asl tezislar seminar, konferentsiya yoki kongressda bo'lajak taqdimot uchun asosiy matn sifatida yoziladi.

Nom rejasi- nominativ tizimning tezislaridan reja (masalan: Hayvonlar va qushlarning eshitilmaydigan tovushlaridan foydalanish).

Reja- mos yozuvlar sxemasi tayanchlardan iborat - eng katta semantik yukni ko'taradigan so'zlar va jumlalar bo'laklari. Qo'llab-quvvatlovchilarda siz nutq yoki hisobot matnini osongina tiklashingiz mumkin. Qo'llab-quvvatlovchilarni tanlash yozuvchining xotirasining xususiyatlariga, uning maqsad va vazifalariga bog'liq bo'lishi mumkin.

Matnning kengaytirilgan va siqilgan rejasi nima?

Dissertatsiyalar uchun batafsil mazmun rejasi tuziladi, tezislar, turli tadqiqotlar.

Batafsil reja matnni kompozitsion bloklarga bo'lish orqali amalga oshiriladi: kirish, asosiy qism, xulosa. Batafsil reja fikr mantig'ining rivojlanishini rasmiy ravishda ifodalaydi.

Kirish- bu tadqiqot muammosini shakllantirish, nutq mavzusi, tadqiqot vazifasi haqida o'quvchi uchun zarur bo'lgan dastlabki ma'lumotlarni taqdim etish, uni hal qilish yo'llarini muallifning baholashi.

Asosiy qism ishning asosiy qoidalarini ochib berish, tafsilotlash, isbotlashga bag'ishlangan. Dastlab, umumiy ko'rinishdagi ma'lumotlar beriladi, keyin - yangi ma'lumotlar. Tadqiqot natijalari haqida ma'lumot beradi va tushuntiradi.

Xulosa (xulosalar)- bu ishning asosiy kontseptual mazmunining qisqacha mazmuni, shuningdek, asosiy xulosalarning qisqacha ifodasi.

Katlangan (siqilgan) kontent rejasi ish nomi, izoh va mundarija bilan ifodalanadi.

Matnni rubrikatsiya qilish tamoyillari

1) matnni tarkibiy qismlarga bo'lish, bir qismni boshqasidan grafik ajratish;

2) sarlavhalardan foydalanish, raqamlash va boshqalar.

Ilmiy ishda rubrikatsiya ilmiy tadqiqot mantiqini aks ettirishi kerak.

Matnning paragraf bo'linishi raqamlash bilan birlashtirilishi mumkin - matn qismlarining joylashuvi ketma-ketligining raqamli yoki alifbo belgisi.

Umumiy foydalanishda ikkita raqamlash tizimi mavjud.

1. Har xil turdagi belgilardan foydalanish: Rim va Arab raqamlari, katta va kichik harflar, chekinish.

Ushbu yondashuv bilan yozuv tizimi kamayish tartibida qurilgan:

A... B... C... - I... II... III... - 1... 2... 3... - 1)... 2)... 3 )... - a B C)...

Bu quyidagi tartibda amalga oshiriladi:

A) qismlarning tartib raqamlari so'zlar bilan ko'rsatilgan (birinchi qism);

B) bo'lim raqamlari rus alifbosining bosh harflari bilan ko'rsatilgan
(masalan: A bo'limi);

C) bob raqamlari - rim raqamlarida (I bob);

D) paragraf raqamlari - arab raqamlarida (§ 1).

Masalan:

Birinchi qism. Umumiy holat
A bo'limi. Til va nutq
I bob. Til
§ 1. Til haqida gapirganda, biz quyidagilarni nazarda tutamiz: 1)....

2. Muayyan birikmalarda faqat arab raqamlaridan foydalanish.

Bunday rubrikatsiya tizimi bilan ilmiy ishning eng katta qismlarining raqamlari bir raqamdan iborat bo'lib, raqam tarkibiy qismlar- ikki raqamdan, matnni bo'lishning uchinchi bosqichi - uchta raqamdan. Masalan:

1. 2. 3. (1 - bo'lim raqami, 2 - bob raqami, 3 - paragraf raqami).

Bunday raqamlash tizimidan foydalanish qism, bo'lim, bob, paragraf va hokazo so'zlarni ishlatmaslik imkonini beradi. va boshqalar.

Muhim eslatma:

Ro'yxatda harflar va raqamlar bilan bezatilgan sarlavhalar matni katta harflar bilan boshlanadi: 1. Til; 2. Nutq;

Raqamlar va harflar bilan bezatilgan sarlavhalardan keyin kichik harf ishlatiladi: 1) yangi va eski; 2) eski va yangi.

Matnni turkumlashning uchinchi muhim vositasi sarlavha va sarlavhalardan foydalanishdir. Sarlavha shunday strukturaviy element matn. Bu ilmiy ish mavzusini, ko'pincha uning asosiy g'oyasini juda qisqa shaklda aks ettirishga imkon beradi. Sarlavha mazmunga mos kelishi, qisqa, aniq va izchil bo'lishi kerak. Ma'lumot beruvchi sarlavha - bu bo'lim, bob, paragraf mazmunining nihoyatda qisqacha xulosasi.

Rubrikatsiya qat'iy sxema emas, rubrikatsiyani tanlash asarning mazmuni va janriga, ilmiy tadqiqot mantig'iga, an'analarga, shuningdek, muallifning individual uslubiga bog'liq.

Rejada qanday ishlash kerak.

Rejaning tuzilishi asosiy voqealar, masalalar ro'yxati sifatida butunni qismlarga bo'lish tamoyili bo'yicha tavsiya etiladi. Rejani tuzishning quyidagi jarayoni taklif etiladi: o'qish, ularning har biriga qisqa nom berish bilan qismlarga bo'lish.

Reja oddiy yoki murakkab bo'lishi mumkin. Oddiy reja asosiy qismlarni tanlash va nomlashni aks ettiradi. Murakkab rejada asosiy qismlar mos ravishda qo'shimcha qismlarga bo'linadi. Murakkab rejaning afzalligi shundaki, u matnning tuzilishi va mazmunini to‘liqroq ochib beradi, fikr yo‘nalishi va muallif niyatini chuqurroq kuzatish imkonini beradi.

Murakkab reja qisqacha qayd qilish, o'z fikrlarini izchil ifodalash, xotirada o'qilgan narsalarni tezda tiklash va diqqatni safarbar qilish qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi.

Reja qoidalari.

  1. Har bir ish butun matnni diqqat bilan o'qish bilan boshlanadi.
  2. Uni qismlarga bo'ling, ularning har birida ta'kidlang asosiy fikr; asosiy g'oya.
  3. Har bir bo'limga nom bering.
  4. Har bir qismda asosiy g'oyani rivojlantiruvchi bir nechta qoidalarni ajratib ko'rsating.
  5. Matndagi barcha asosiy fikrlar rejada aks ettirilganligini tekshiring.

Rejalashtirish haqida eslatma.

  1. Tarkibning semantik qismlarga bo'linishi.
    1. Ularning har birida asosiy g'oyani ajratib ko'rsatish.
    2. Har bir qism uchun sarlavha topish (reja bandlarini shakllantirish).

Rejalashtirish.

Qanday qilib oddiy reja tuzish kerak.

  1. Matnni o'qing (barcha materialni ongingizda tasavvur qiling).
  2. Matnni qismlarga ajrating va ularning har birida asosiy fikrni ajratib ko'rsating.
  3. Qismlarga nom bering; Sarlavhalarni tanlashda fe'llarni otlar bilan almashtiring.
  4. Matnni ikkinchi marta o'qing va barcha asosiy fikrlar rejada aks ettirilganligini tekshiring.
  5. Rejani yozing.

Rejaga qo'yiladigan talablarni eslang:

a) reja matn (mavzu) mazmunini to‘liq qamrab olishi kerak;

b) sarlavhalar (rejaning paragraflari) o'xshash matnlarni takrorlamasligi kerak.

Qanday yozish kerak murakkab reja.

  1. O'quv materialini diqqat bilan o'qing.
  2. Uni asosiy semantik qismlarga ajrating va ularga nom bering (rejaning nuqtalari).
  3. Har bir paragrafning mazmunini semantik qismlarga va sarlavhaga bo'ling (rejaning kichik bandlari).
  4. Rejaning bandlari va kichik bandlari birlashtirilganligini, o'rganilayotgan materialning asosiy mazmuni ularda to'liq aks ettirilganligini tekshiring.

Matn bilan ishlashda reja tuzishning umumiy qoidalari.

  1. Rejani tuzish uchun siz matnni o'zingiz o'qishingiz, o'qiganingiz haqida o'ylashingiz kerak.
  2. Matnni semantik qismlarga ajrating va ularga nom bering. Sarlavhalar har bir parchaning asosiy g'oyasini etkazishi kerak.
  3. Rejaning nuqtalari matnning asosiy g'oyasini aks ettiradimi yoki yo'qmi, rejaning keyingi bandi oldingisi bilan bog'liqligini tekshiring.
  4. Ushbu reja asosida matnning asosiy g'oyasini ochish mumkinmi yoki yo'qligini tekshiring.

Rus tili darslarida matnni qanday rejalashtirishga juda kam vaqt ajratiladi. Va behuda, chunki bu haqiqatan ham foydali mahorat bo'lib, u nafaqat xulosalar va insholarni yozishda, balki boshqa fanlarda ham foydali bo'ladi. Yaxshi yozilgan reja asosiy fikrlar va mantiqiy aloqalar haqidagi xotirangizni yangilashga va materialni yaxshiroq tushunishga yordam beradi.

Ta'rif

Reja - bu matn mazmunini, faktlar ketma-ketligini va ular orasidagi mantiqiy bog'lanishni ochib beruvchi asosiy fikrlar ro'yxati. Oddiy qilib aytganda, bu qisqa eslatmalar bo'lib, ularga qarab, siz matnni xotirada osongina tiklashingiz mumkin va ideal holda, hech narsani chalkashtirmasdan takrorlashingiz mumkin. Reja ko'pincha ishning "skeleti" deb ataladi - agar siz barcha keraksiz tafsilotlarni, tafsilotlarni va badiiy texnikani olib tashlasangiz, nima qoladi.

Reja turlari

Demak, bizning vazifamiz matnning mohiyatini etkazishdir. Biroq, siz asosiy fikrlarni turli yo'llar bilan yozishingiz mumkin: o'z so'zlaringiz bilan yoki iqtiboslar yordamida, monosyllables yoki batafsilroq. Shularni hisobga olib, matn rejasining 5 turini ajratish odatiy holdir.

Turi Xususiyatlari Misol
mavhumMatnning har bir qismining ma'nosini qisqacha ifodalaydi. Ko'p sonli fe'llarni o'z ichiga oladi.
  1. Uchta kichik cho'chqa o'z uyini qurishdi.
  2. Bo'ri kelib, somon va cho'tkadan yasalgan uylarni uchirib yubordi.
  3. Cho'chqalar dangasa bo'lmagan birodar bilan yashirinib, toshdan uy yasadilar.
  4. Bo'ri uchinchi uyni buzolmadi, mo'riga o'zini yoqib yubordi va qochib ketdi.
nominasiyasiKo'p ot va sifatlardan iborat qisqa konspektlar asosida.
  1. Uchta cho'chqaning uyi.
  2. Bo'ri hujumi. Somon va shoxlardan yasalgan uylarni yo'q qilish.
  3. Tosh uyda najot.
  4. Bo'ri ustidan g'alaba.
SavolHar bir paragraf matnning ma'lum bir qismiga savoldir. Ularga javob berish orqali siz tarkibni to'liq tiklashingiz mumkin.
  1. Uchta cho'chqaning qanday uylari bor edi?
  2. Nega bo'ri osongina ikkita uyni buzdi?
  3. Cho'chqalar qanday qilib qochishga muvaffaq bo'lishdi?
Malumot sxemasiMini abstrakt dan kalit so'zlar va matnning ma'nosini etkazishga yordam beradigan gap bo'laklari.
  1. Uchta kichik cho'chqalar uy quradilar: somondan (Nif-Nif), shoxlardan (Nuf-Nuf) va toshdan (Naf-Naf).
  2. O'rmonda och bo'ri bilan uchrashish, quvish.
  3. Bo'ri somon va shoxlardan uylarni sindiradi (uflaydi).
  4. Naf-Naf tosh "qal'asi" da boshpana.
  5. Bo'ri sindira olmaydi, u mo'riga sudralib kirgisi keladi.
  6. Bo'ri ustidan g'alaba (qozonni isitadi, bo'ri kuyadi va qochib ketadi).
Birlashtirilgan Bir nechta turlarni birlashtiradi.
  1. Cho'chqalar uy quradilar (somon, cho'tka, tosh). Nima uchun Nif-Nif va Nuf-Nuf Naf-Naf ustidan kulishdi?
  2. Bo'ri bilan uchrashish.
  3. Nif-Nif va Nuf-Nuf uylariga nima bo'ldi?
  4. Cho'chqalar Naf-Nafga qochib, undan yashirinishadi ("Bu eshikni dunyodagi hech bir hayvon ochmaydi").
  5. Bo'ri tosh uyni vayron qila olmaydi va qaror qiladi: "Men uyga quvur orqali kiraman".
  6. Cho'chqalar qozonni isitadi. Bo'ri yonib ketadi, orqaga uchadi va o'rmonga yuguradi.

Matnni qanday rejalashtirish haqida gapirganda, birinchi navbatda, siz uning turini tanlashingiz kerak. Og'zaki takrorlash uchun, masalan, tezislar va yordamchi sxemalar ko'proq mos keladi va savollar yozish yoki tahlil qilish uchun xavfsiz ishlatilishi mumkin.

Oddiy va murakkab rejalar

O'zingizdan so'rashingiz kerak bo'lgan keyingi savol - tafsilotlar qanchalik muhim? Agar siz ularni tashlab qo'ysangiz va materialning mohiyatini o'z so'zlaringiz bilan etkazsangiz, o'zingizni 3-5 balldan iborat oddiy reja bilan cheklashingiz mumkin.

Va to'liq rasmni qayta tiklash, syujetni va barcha nuanslarni iloji boricha ochib berish uchunmi? Bunday holda, asosiy bloklarning har biri qo'shimcha ravishda 3-4 kichik bandga bo'linishi kerak. Bu qanday ko'rinishga ega:

Oddiy reja murakkab reja

2) O'gay ona va opa-singillarni to'pga tayyorlash.

3) Peri xudojo'y onasining ko'rinishi.

4) Saroydagi Zolushka. Shahzoda bilan uchrashuv.

5) Qal'adan qochish. Shisha tuflini yo'qotish.

6) Shahzoda Zolushkani qidirmoqda.

7) ajratish. Sevishganlar uchrashuvi. Zolushka va shahzodaning to'yi.

1) Zolushkaning yangi oiladagi hayoti.

  • Nega qahramonning otasi yana turmushga chiqishga qaror qildi?
  • O'gay ona va qizning munosabati.
  • "Zolushka" laqabi qanday paydo bo'lgan?
2) To'pga tayyorgarlik.
  • Nima uchun opa-singillar to'pga borishni xohlashdi.
  • O'gay onasi Zolushka "ahmoq qilmasligi" uchun nima qildi?
  • Qahramonning yolg'iz qolgandagi fikrlari.

3) Peri xudojo'y onasining ko'rinishi ... va hokazo.

Ertak misolida matnni rejalashtirishni o'rganish

Darhaqiqat, eng qiyin narsa butun bir hikoyani qanday ajratishni o'rganishdir semantik bloklar. matn? Keling, bu jarayonni ertak misolida tahlil qilaylik " Xunuk o'rdak"G. H. Andersen.

1. Materialni diqqat bilan o'qing.

2. Asarning asosiy g’oyasini ajratib ko’rsating va qisqacha yozing.

Misol:

"Atrofdagilar kulib, xunuk o'rdakni masxara qilishdi, lekin u barcha sinovlarga dosh berdi va ularni ortda qoldirib, go'zal oqqushga aylandi".

3. Matnni mantiqiy bloklarga ajrating. Ularning chegaralarini qalam bilan belgilash eng qulaydir.

4. Birinchi qismni qayta o‘qing va asosiy voqealar/faktlar/fikrlarni ajratib ko‘rsating. Bir jumlada mohiyatni etkazishga harakat qiling.

Misol:

"Yosh o'rdak tuxum chiqaradi. O'rdak bolalari bilan birga ulkan xunuk jo'ja chiqadi."

5. Xuddi shu tarzda matnning har bir semantik qismini tahlil qiling va sarlavha qo'ying.

Misollar:

  • "Oila va boshqa qushlar o'xshash o'rdakni masxara qilishadi."
  • "Hovlidan qochish va botqoqdagi hayot. Bilan tanishish yovvoyi o'rdaklar va g'oz."
  • "Ovchilar bilan uchrashuv" va boshqalar.

6. Barcha tezislarni ustunga yozing va qayta o'qing. Reja matn mazmunini to'g'ri etkazishiga ishonch hosil qiling va siz biron bir epizodni o'tkazib yubormagansiz.

Matnni qanday rejalashtirishni tushunish qiyin emas. Ammo ularni qanday qilib to'g'ri yozishni o'rganish uchun qisqacha tezislarda maksimal ma'lumotni joylashtiring.

Rejani tahlil qilish

Matnni qanday rejalashtirish kerakligini tushunish uchun to'xtashingiz kerak bo'lgan keyingi nuqta talabalarning eng ko'p uchraydigan xatolariga misollardir. Ishingizni ko'rib chiqishga ishonch hosil qiling. Nimaga e'tibor berish kerak?

  1. ma'lumot beruvchi. Ballar juda umumiy bo'lmasligi kerak (masalan, shunchaki "Ugly Duckling" sizga hech narsa aytmaydi).
  2. Uzunlik. Ta'riflar juda batafsil bo'lmasligi kerak - rejada faqat matn mavzusini, g'oyasini va mantiqini tushunish uchun zarur bo'lgan tafsilotlarni eslatib o'tish kerak.
  3. Proportsionallik. Ballar bir xil bo'lishi ma'qul. Juda qisqani olib tashlash yoki ko'proq tarqatish bilan birlashtirish kerak.
  4. Tuzilishi. Rejada kirish va xulosa bo'lishi kerak.
  5. Keyingi ketma-ketlik. Har bir nuqta avvalgisidan mantiqiy ravishda kelishi kerak.
  6. So'zlash. Ular qo'shni tezislarda takrorlanmasligi yoki mazmunan qatlamlanmasligi kerak.
  7. Mantiq. Bloklar o'rtasidagi sabab-natija va boshqa munosabatlar haqida tasavvur berishni rejalashtirish juda muhim ("Chunki ... sodir bo'ldi ..., bu ... sabab bo'ldi").

Eng yaxshi sinov - rejaga bir necha kun (yoki kamida soat) "dam olish" berish va keyin faqat undan foydalanib, matnni iloji boricha asl nusxaga yaqinroq aytib berishga harakat qiling.

Endi siz rus tilida matnni qanday rejalashtirishni bilganingizdan so'ng, vazifani tezroq va yaxshiroq bajarishga yordam beradigan kichik fokuslar haqida gapirish vaqti keldi.

  • Semantik bloklarni ajratib ko'rsatish uchun paragraflarga e'tibor bering - qoida tariqasida, har birida bitta to'liq fikr mavjud.
  • Eng ko'p eslab qolgan yorqin tasvirlarni ajratib ko'rsating va ularni sarlavhalaringizda ishlatishga harakat qiling.
  • Tartib ustida ishlang. Asosiy fikrlar uchun odatda oddiy raqamlash (1, 2, 3) va kichik nuqtalar uchun - ikki (1.1, 1.2, 1.3) yoki harflar (a, b, c) ishlatiladi.
  • Agar siz sarlavha topa olmasangiz, ushbu fragmentda qaysi so'zlar / atamalar tez-tez ishlatilishini ko'rib chiqing va shunga asoslang.
  • Reja loyihasi birinchi o'qishda, siz muallifning fikrini diqqat bilan kuzatib borganingizda va fikrlar chegaralarini payqaganingizda chizilgan bo'lishi kerak.

Esda tutingki, ko'p narsa rejani nima uchun yozayotganingizga bog'liq. Boshqaruvda siz shunchaki matnda ochilgan asosiy mavzularni ro'yxatlashingiz mumkin. Ammo agar siz buni o'zingiz uchun qilsangiz, materialni yaxshiroq o'zlashtirish va eslab qolish uchun dangasa bo'lmaslik va muhim tafsilotlarni hisobga olgan holda murakkab reja tuzish yaxshiroqdir.