uy » Noldan biznes » O'qituvchilar kuni taqdimotchisi va talaba uchun stsenariylar. Maktabda o'qituvchilar kuni uchun qiziqarli stsenariy

O'qituvchilar kuni taqdimotchisi va talaba uchun stsenariylar. Maktabda o'qituvchilar kuni uchun qiziqarli stsenariy

O'qituvchilar kuni

1 Vedalar. Salom!!!
2 Vedalar . - Bugun g'ayrioddiy kun!
3 Vedalar - Bugun ajoyib kun! Bugun...
Hammasi: Bayram!!!

1 Vedalar . Xursandman! va uzoq kutilgan!

2 Vedalar Bugun ustoz, ustoz, ustoz degan nomni faxr bilan olib yurganlarning bayrami!

3 Vedalar Aziz o'qituvchilar, siz bo'lganingiz uchun, siz bo'lganingiz uchun rahmat va barchangizni juda yaxshi ko'ramiz!
HAMMA: Bayram bilan!
1-boshlovchi:

Oktyabr, avvalgidek, oltin bilan bo'yalgan
Osmonning chekkalari, o'rmonlar va dalalar
Bizga yana barcha kundalik tashvishlar orqali
Yaqinda yorqin bayram - O'qituvchilar kuni!

2-boshlovchi:

Murabbiylar uchun - she'r va qo'shiqlar;
Ilhomlangan satrlarning chaqnashi,
Hamma kasblarning eng donosi,
Ustoz faxriy unvoni bilan!

3 Ved. Qattiq va mehribon,
Dono va sezgir,
Ma'badlarda kulrang sochlari bo'lganlar uchun,
Yaqinda institut devorlarini tark etganlar uchun,
Bizga kashfiyotlar sirlarini aytib berganlarga,
Ishda g'alaba qozonishni o'rgatadi -
Mag'rur nomi “ustoz” bo'lgan har bir kishiga,
Biz konsertni bag'ishlaymiz.

"Ustozlar kuni bilan" qo'shig'i

1 Vedalar Har bir inson aqli bilan emas, yuragi bilan kasb tanlaydi. Bizning maktabimizda bu haqiqatmi yoki yo'qmi, biz buni tekshirishni taklif qilamiz!

2 Vedalar Sizni 9 ta savolga javob berishga va haqiqiy o'qituvchimisiz yoki yo'qligini bilishga taklif qilamiz! Savolga javobingiz qarsaklaringiz bo'ladi!

3 ved . Shunday qilib, keling, boshlaymiz. Ish joyingizda sizga foydali bo'lishi mumkin bo'lgan hamma narsani uydan olib yurasiz.

1 led. Sizning kvartirangizda chiqindi qog'oz tog'i qanday o'sib borayotganini qo'rquv bilan kuzatadigan oddiy odamlar, oilangiz va do'stlaringiz nuqtai nazaridan uyga juda ko'p keraksiz narsalarni olib kelasiz.

2 boshli. Sizning oilangiz ta'lim uchun qurbon bo'lgan; ular ham siz bilan ishlaydi, garchi ular xodimlarda bo'lmasalar ham. Ular ishlaydi, jimgina sizga achinadi. Farzandingizning taqdiri kutishdir. Ofisda, o'qituvchilar xonasida, uyda, sabr bilan va indamay kuting.

3 ved . 30 farzandingiz, 45 ota-onangiz haqida gapirsangiz, ilmdan yiroq odamlar tushunmaydi.

1 ved . Sizning hamyoningizda har doim o'zingiznikidan ko'proq pul bor (ekskursiya uchun, pardalar, plakatlar va boshqalar uchun).

2 ved . Yarim mahalla sizni kutib oladi va o'sha yarmi sizni qanday, qayerda va kim bilan birga ekanligingizga baho beradi?

3 ved . Siz qanday qilib bo'yashni, yopishtirishni, mixlarni bolg'acha urishni, mebellarni ta'mirlashni, ertalabgacha ishlashni, ishontirishni, kechirishni, kasal bo'lib ishga borishni va birovning pozitsiyasiga kirishni bilasiz.

1 ved . Siz qanday qilishni bilmaysiz: oqilona dam oling, ma'muriyatga "yo'q" deb ayting, kitob peshtaxtalari yonidan o'ting.

3 led. 1-sentabrdan boshlab tabriklar yoki hamdardliklarni qabul qilishni hal qila olmaysiz.

1. Ved Maktabimizda haqiqiy o'qituvchilar, o'z ishining ustalari ishlaydi deb o'ylagandik!

2 Vedalar O'qituvchilar! Ular yo'lda nurga o'xshaydi
Sizga qanday katta yurak kerak
Ko'kragingizda shunday qilib qo'ying odamlar uchun yorug'lik olib yurish
Shunday qilib, uning izi abadiy o'chirilmaydi!

Bir guruh talabalar (6 talaba) sahnaga yugurishadi. Ular saf tortdilar va birin-ketin ilhom va shodlik bilan gapira boshlaydilar:

1.- Azizlarim!

2.- Sevimli!

3. - Azizim!

4.- Hurmatli!

5. - Ajoyib!

G'ayratli (davom etadi). Sevimli, unutilmas, o'ralgan, tumshug'i, chayqalgan ...

1. (so'zini to'xtatib, Entuziastning og'zini qo'li bilan yopadi). Nima haqida gapiryapsiz? (Uning boshini silaydi va tinglovchilarga tushuntiradi.) Men butunlay hayratda qoldim, bechora. U gapira boshladi.

Talabalar guruhi davom etadi:

Aziz o'qituvchilarimiz!

Biz sizni sevamiz!

Sizni hurmat qilamiz!

Biz hurmat qilamiz!

Biz buni yaxshi ko'ramiz!

G'ayratli (ilhom bilan davom etadi). Biz ta'zim qilamiz, hayratga tushamiz, hayratga tushamiz, hayratga tushamiz ...

1. (so‘zini to‘xtatib). Balki ovlashni to'xtatasanmi?

G'ayratli (qat'iy Va qaysarlik bilan). Bo'lishi mumkin emas!

Talabalar guruhi (birma-bir davom eting):

Ha! Siz uchun qanchalik qiyinligini tushunamiz!

Biz bilan, omadsizlar!

Yig'ilmagan!

Qo'pol!

E'tiborsiz!

G'ayratli (to'xtatib, yolg'iz davom etadi).

Dangasa, baland ovozda, gapiradigan, quturgan ...

1. (g‘azab bilan). Xo'sh, men bundan charchadim! (Entuziastikning og'zini qisadi.

1-o'quvchi: Bizni birinchi sinf bilan tanishtirganlarga,

2-o'quvchi: Biz uchun hamma narsani kim qiladi,

3-o'quvchi: Kimga bilim beradi,

4-o'quvchi: Bizni teatrga kim olib boradi?

5-o'quvchi: Bizga baho qo'yganlarga,

6-o'quvchi: Kim bizni qiyinchilikda qoldirmaydi,

Sizni dangasalikka yo'l qo'ymaganlarga,

Bizga ishlashni kim o'rgatadi,

Kim odamlarga nur olib keladi

Hammasi xorda: Salom talaba!

(Ertak kuyi yangraydi, parda sekin ochiladi, ikkita buffon paydo bo'ladi, proyektor ertaklar saroyi tasvirini ko'rsatadi, ular "Ivan Vasilyevich kasbini o'zgartiradi" filmidagi musiqaga kuylashadi)

Buffon 1. Ertak birdan indamay eshikni taqillatdi.

Buffon 2. Bayram maktabga keldi, men bunga ishonaman va ishonmayman.

Buffon 1. Bir barg tushdi, tong otdi, kuz keldi.

Buffon 2. Qancha kechayu kunduz olib yurdingiz?

Buffonlar(birga).

To‘satdan ertakdagidek eshik g‘ijirladi.
Menga endi hamma narsa ayon bo'ldi.
Necha yildan beri taqdir bilan bahslashaman?
Siz bilan bu uchrashuv uchun.

(Ularning "Plasticine Crow" filmining fonogrammasi o'ynaydi, ular qo'shiq aytishda davom etadilar. Video "Maktab 1970")

Buffon 1. Bitta oddiy hikoya

Buffon 2. Yoki ertak emas

Buffon 1. Yoki sizga bir voqeani aytib bermoqchimiz.

Buffon 2. Bitta ajoyib maktabda,

Buffon 1. Yoki maktabda emas,

Buffon 2. Yoki hali ham maktabdami?

Buffonlar (birga). Saqlashda nima bor?

Buffon 1. Biz bayramga yig'ildik,

Buffon 2. Yoki ertak uchun,

Buffonlar(birga).

Barchani bayram bilan tabriklash uchun,
Hamma, barcha o'qituvchilar!!!

(Storyteller minora oynasida paydo bo'ladi.)

Hikoyachi. Ishoning yoki ishonmang, lekin bu dunyoda yashang Galina-Krasa, saroy maktabining direktori. Uning shohligida go'zal qizlar, oz bo'lsa-da, oqqushlar kabi yashaydilar va ular qanchalik aqlli ekanligini ertakda tasvirlab bo'lmaydi.

(qiynoqqa solingan oqqush o'qituvchilari "Ustozga madhiya" ni "Men seni sevaman hayot" ohangi bilan ijro etishadi.)

Endi kun tugadi, siz maktabdan charchab ketyapsiz.
Oldinda qilinadigan ishlar juda ko'p, buning uchun bir kun ham etarli emas.
Har soat, har lahza oldingizda doimiy tashvishlar bor.
Siz o'qituvchisiz va bu ish oson emasligini bilardingiz.

Qanchadan-qancha, yaramas, yaramas, qaysar, quvnoq
Hayot maktab ekanligini anglab, sinfda tanishdim...
Hech qanday kuch sarflamasdan, ba'zan o'zgarishlarni kuting,
Men har doim maktabga olib boradigan yo'l bo'ylab yurardim.

Dunyoda ko'plab yo'llar bor, lekin sizning tanlovingiz tasodifiy emas.
Mehribonlikni his qilib, tug'ilib o'sgan ostonamga yetib,
Maktabimiz doimo siz bilan bo'lishini tushunasiz.
Har bir hayotiy saboq bu erda o'rganiladi, sizning taqdiringizga aylanadi.

Hikoyachi. Bu shohlik haqida mish-mishlar bor, bu Makeevskiy davlatidagi eng ajoyib shohlik. Va ular bayram qilishdi va barcha volostlardan mehmonlar kelishdi.

Qirolicha.

Ingliz elchisi ertalabki tuzlangan taomimizga keldi,
Va bizning uyimizda gazaklar bor - yarim bo'lak va mosol.

(Ivanga qo'ng'iroq qiladi)

Vankani sayohatga tayyorlang va bizni bayramga olib keling
Va rassomlar va lo'lilar, oh! Birovni oling!
Muvaffaqiyatsiz bo'lsang, kim aybdor, men seni qatl qilishni buyuraman!
Davlat ishi - siz ipni ushlaysiz!

Vanka .

Men tushunmagan narsa bor, aqlimni hisobga olgan holda
Choyni sho'rvasiz ho'playman, nima ekanligini tushunishga harakat qilaman.
Ma’lum bo‘lishicha, mamlakatdagi barcha siyosat mening zimmamda
Hamma baxtli bo'lishi uchun men mehmonlarni ta'minlayman!

Hikoyachi. Qirolichaning so'zi krakerlardan ko'ra qiyinroq. Va bizning Vanya baxt izlash va qayg'uni talon-taroj qilish uchun yo'lga chiqdi. Ammo qaerga borish kerak - bizga Vanya kerak. Kerakli. Ivan butun janubiy tumanni aylanib chiqdi, charchagan, siydik yo'q edi va allaqachon tun bo'lgan edi. Yotmoq; bir oz yonboshlamoq.

(Daraxt ostida.)

Va uning orzusi bor ...

1 ta taqdimotchi:(qo'lga olish) Shh... Tinch! U yerda o'qituvchilar kengashi bor!!!

"O'qituvchilar kengashi" sahnasi. O'qituvchi xonasi. O'qituvchilar o'tirishmoqda, ba'zilari daftarlarni tekshirishmoqda, kimdir kosmetika sumkasini olib, bo'yanishlarini tuzatmoqda, kimdir varaqlamoqda moda jurnali va hokazo.

Katta o'qituvchi: Xo'sh, aziz hamkasblar, keling, o'z muammolarimizni muhokama qilaylik

1 o'qituvchi (zarbaga chidamli dubulg'ada turgan):
Men bolalarni, do'stlarni yaxshi ko'raman, har doim,
Lekin ularning hazillarini bilib,
Men ba'zan himoyaga tushaman
Va men boshimni yopaman.
Axir, ular bir necha marta foydali bo'ladi
O'qituvchilar - aql,
Shunday qilib men sinfimga kiraman
Men, qo'rquvga qaramay!

2-o'qituvchi (tik turgan holda, gaz niqobini quchoqlab):
Bu mening gaz niqobim,
Faqat u bilan darsga borishim mumkin!
Men yuz yildan beri kimyodan dars beraman,
Ammo baribir - tinchlik yo'q!
Bu yerda portlatib yuborishadi, u yerda portlatishadi.
Va besh daqiqa o'tmaydi!
Men gaz niqobida o'tiraman,
Va men unda bolalarni boshqaraman!

3 o'qituvchi (qo'lida bir qop shirinlik ushlab):
Rastil A yaxshi inson obrazi.
Axir, men bilaman Yuhar doim aniq
Bolalar shokoladni yaxshi ko'radilar
Va men yigitlarning sevimlisiman
Men nafaqat bilim bilan oziqlanaman,
Axir men bolalarni chin yurakdan sevaman.
Dars olgan kishiga,
Men har doim og'zimga konfet solib turaman!

4 o'qituvchi (futbol to'pini ushlab):
Jismoniy tarbiyada qiyinchiliksiz,
Buyurtma abadiy bo'ladi!
Yiqildi, yuz marta push-up qildi,
Keyin chang bosgan sinfxonangizga emaklab boring!

5 o'qituvchi (qo'lida sinf jurnali):
Va mening javobim oddiy,
Maktab direktori sizning oldingizda!
Va agar xohlasam,
Men sizni darhol maktabdan haydab chiqaraman,
Bolalar birgalikda o'qiydilar
Maktabda berilgan barcha kitoblar!

Mana mening bosh o'qituvchilarim turibdi

Ular sizga maslahat berishlari mumkin ...

Katta o'qituvchi: Agar sizda yaqinda bo'lsa
Ular menga tartib bo'lmagan sinfni berishdi,
Ortiqcha umidsizlikka tushmang!
Axir, ular ham buning uchun to'laydilar!
Kichkina bo'lsa ham, u barqaror!

2-chi:

Sinfga ishonch bilan kiring
Va keyin qattiq urish
Stolda tebranish uchun!
Va tinchgina boshlang
G'amgin ovoz bilan
Muhim narsa haqida gapiring
Masalan, xatti-harakatlar haqida.

1-chi:

Xo'sh, agar shunday bo'lsa-chi
Bu bolalarga etib bormaydi
Keyin bir zum o'ylab ko'ring,
Bu erda "boshliq" kim?
Unga ayt: “Siz va men tashqariga chiqmasligimiz kerakmi?
Samimiy suhbat uchun
Bu sokin koridordami?

2-chi:

Agar nozik maslahatlar bo'lsa
Natija yo'q
Rag'batlantirish maqsadida
Ta'lim jarayoni
Dadani maktabga chaqiring
Onam bilan yoki onsiz,
Salomatlik haqida so'rang
Ishdagi muvaffaqiyat haqida,
Maqtov, so'rang
Yomon bolaga ta'sir qilish.
Siz buni xuddi shu soatda qilishingiz mumkin!

1-chi:

Va baxtli bola bo'lganda
Barcha qiziqarli narsalarni unutib,
Dumbamni ishqalab
Sizning ofisingizdan chiqib ketadi,
Xavotir olmang, tinchlaning:
Dars darhol boshlanadi
Tinchlik, osoyishtalik va inoyat!
2:

Va endi ozgina qoldi:
Kodni eslang va tushuning.
Va maktabdagi ishimda
Hech qachon foydalanmang!

Direktor: O'qituvchilar, hozir siz uchun do'kon

Qasam iching va amrlarimni bajaring

Musiqa o'qituvchisi- Qasam ichaman pianino

Va "Oy nuri sonatasi"!

Mehnat o'qituvchisi- Men chiselda qasam ichaman

Va belkurak!

Biologiya o'qituvchisi- Ildiz bilan qasam ichaman

Va mikroskop!

Fizika o'qituvchisi- Dinamometr bilan qasam ichaman

Va svetofor!

Jismoniy tarbiya o'qituvchisi- To'singa qasam ichaman

Va ot!

O'qituvchi

xorijiy til - Eng semizligim bilan qasam ichaman

lug'at!

Geometriya o'qituvchisi- Traktor bilan qasam ichaman

Va teorema!

Algebra o'qituvchisi- Koordinatalar haqida qasam ichaman

Va tizim!

Rus tili o'qituvchisi- Morfologiyaga qasam ichaman

Va tinish belgilari!

Kimyo o'qituvchisi- Oksidlanish va bo'ron bilan qasam ichaman

Reaktsiya!

Tarix o'qituvchisi- Qadimgi tarixga qasam ichaman

Tinchlik!

Rasm o'qituvchisi- Tayyorgarlik, zarba bilan qasam ichaman

Va nuqta chiziqda!

Adabiyot o'qituvchisi- Oyat va romanga qasamki,

Va ertak!

Geografiya o'qituvchisi- Yer shariga qasam ichaman

Va ko'rsatgich!

"Rejissorni tinglang, u qancha yomon baho berishni va kimga berishni yaxshiroq biladi"

"Yomon baho qo'yishdan oldin, uni kim tuzatishi haqida o'ylab ko'ring"

"Bosh o'qituvchini hurmat qiling: aks holda u shunchalik ko'p "derazalar" qiladiki, siz yorug'likni ko'rmaysiz"

"Kamroq xafa bo'ling, ko'proq tiklang"

"Barcha gunohlar uchun direktorni ayblamang; Ta'lim bo'limi ham bor"

"Yosh o'qituvchilarga hasad qilmang: ular nafaqaga chiqishdan juda uzoqda."

Talaba o'qituvchilarga: Biz qasam ichamiz, qasam ichamiz, qasam ichamiz

Kuldi!? Va endi darslarga! Va ish, ish ...

Hikoyachi: Ivan boshqa tomonga o'girildi va eshitdi ... Kabutar kuylaydi ...

Qo'shiq

(Ivan uyg'onadi.)

Ivan.

Yo goblin endi g'ayratli, yoki havo endi mast,
Qulog'imda nuqson bormi,
Bunday qonun qirollik derazalaridan e'lon qilinadimi,
Qushlar inson tilida gaplashishi uchun.

Buta mevasi.

Ivanni talon-taroj qilmang, lekin meni o'zingiz bilan olib keting.
Meni mayoqqa olib borganingda, taqdiringga aylanaman.
Men bayramda qo'shiq aytaman, raqsga tushaman, o'ynayman va porlayman
Va siz skripka chalib, barcha mehmonlarni xursand qilasiz.

Vanka.

Qanday masal - men tushunmadim, yaxshi - sumkamga kiring.
Kim qaerga ketayotganini va nima ekanligini joyida aniqlaymiz.

(Musiqaga ular o'rmondan o'tishadi.)

Men kun bo'yi yurdim va omad tilayman, hatto soya ham
Hududda san'atkorlar yo'q, hamma narsa qattiq axlat.

Buta mevasi.

Buralib qolmang va shivirlamang, bayram bo'ladi, ziyofat bo'ladi.
Qani, mening oldimda turing, Tit Kuzmich va Frol Fomich!

(Ular ko'krakdan sakrab tushishadi.)

T.K. Nega biz buffon emasmiz, biz hamma narsani qila olamiz: raqsga tushamiz va qo'shiq aytamiz

F.F. Va biz tushda ko'rish mumkin bo'lmagan barcha muvaffaqiyatlarni ko'rsatamiz

T.K. Bizni qattiq hukm qilmang, Vanya, biz bor kuchimiz bilan harakat qilamiz.

F.F. Ushbu bayramda o'qituvchilarga nimani ko'rsatish kerak?

Birga. Qo'shiqlar va raqslar - bu mo''jiza, bu erda oson.

raqsga tushish

Hikoyachi: Ivan kaptar va buffonlarni sumkaga solib, davom etdi. U yurdi, yurdi - charchadi. Qarasa, kulba tik turibdi. Men derazadan tashqariga qaradim va u erda ...

"Dezdemona" sahnasi.

Sahnada stol, yonida stul bor. Otello asabiylashib sahna atrofida aylanib yuradi. Dezdemona yaqinlashmoqda.

Otello:

Men qadamlarni eshitaman. Nihoyat uyda
Xotinim menga tushlik tayyorlaydi.
Men juda ochman, Dezdemona!

Dezdemona:

Otello, men tushlik qilmayman.

Otello:

Hazilga vaqtim yo'q, azizim.
Sovutgichimiz anchadan beri bo'sh edi!
Men ochlikdan o'layapman...

Dezdemona:

Lekin men kinoda emas, ishlayotgan edim!

Otello:

Sizning sumkangizda nima bor? (sumka oladi, daftarlarni oladi)
Yana daftarlar
Siz uni uyga olib keldingizmi?
Voy holimga!

Dezdemona:

Qarasam, asablaringiz yaxshi emas,
Siz hatto uyquingizda bir necha marta qichqirdingiz! (Daftarlarni tekshirish uchun o'tiradi)

Otello:

Eshiting, Dezdemona, albatta
Hozir gazak qilsa yaxshi bo'lardi!

Dezdemona:

Otello! Bugun allaqachon ovqatlanganmiz.
Va hatto kechki soatlarda ovqatlanish ham zararli!

Otello:

Eshiting, mening ham ishim bor,
Lekin men hech narsa haqida o'ylay olmayman, chunki men ochman!

Dezdemona:

Oh, azizim, haqiqatan ham biror narsa o'ylab toping.
Gazeta o'qing! Va ochlik yo'qoladi.

Otello:

Mening ochligim to'ymaydi. Haqiqatan ham
Siz uchun do'konga borish juda qiyinmi?

Dezdemona:

Men hafta oxirida kelaman deb o'yladim.
Lekin siz o'zingiz biror narsa sotib olishingiz mumkin!
Siz meni bezovta qilyapsiz, azizim. Aytmoqchi,
Juda oz vaqt qoldi, azizim!
Kechgacha maktabda navbatchilik qilaman:
Mening sinfim diskotekada sayr qilmoqda.

Otello:

Qanday diskoteka?! Qanday hazil?!
Bizning oilamiz buziladi!

Dezdemona:

Oh, bilasizmi, siz oshqozoningizga qul bo'lolmaysiz.
Men yugurdim, sinfim meni kutayotgan edi.

Otello:

Siz do'zax kabi uydan qochib ketasiz.
Siz ish muhimroqdir, oila emas.
Kechasi ibodat qildingizmi, Dezdemona?
O'l, badbaxt, o'l, sevgilim!

Dezdemona:

Yo'q, azizim, men ishga yuguraman,
Do‘konga borib, buni, buni, buni...
Kechqurun qaytib kelaman, birga ovqatlanamiz!

Hikoyachi: Vanya etarlicha ko'rgan, etarlicha eshitgan ... Va men och qoldim. Men chapga qaradim - hech narsa, o'ngga qaradim - ajoyib narsalar do'koni bor edi, Vanya navbatda turdi.

Parda ochiladi. Sahnada stollar qo'yilgan, ular ustida narsalar - eksperimental mahsulotlar. Tovarli stollarda ikkita sotuvchi bor - faol, quvnoq, juda mehribon.

Birinchi sotuvchi (quvonch bilan). Va bu erda birinchi mehmon! Iltimos, o'ting!

o'qituvchi (qo‘rqoq, asabiy, ishonchsiz, burnining uchida ko‘zoynagi, uni doim sozlaydi; u hamma narsadan qaltiraydi, doimo qo‘rquvdan o‘girilib ketadi, qo‘lida nimadir bilan skripka chaladi, sekin va muloyim gapiradi) . Salom. Kechirasiz, men do'konga bordimmi?

2-sotuvchi (foydali). Xizmat qilishdan xursandman! Nima xohlaysiz?

O'qituvchi. Men... yordam soʻrayman...

1-sotuvchi (mahsulotlarga keng imo-ishora). Iltimos! Eng keng tanlov.

O'qituvchi (quvonch bilan uning ko'ziga tushgan birinchi narsani - supurgini oladi). Balki bu?

2-sotuvchi (supurgini olib ketishga harakat qilmoqda, ular urishmoqda). Qaytarib bering! (e'tiborsizlik bilan). Bu eskirgan model...

O'qituvchi (iltimos). Siz nimani tavsiya etasiz? Axir, yigitlar bilan shirin joy yo'q edi.

Birinchi sotuvchi (baquvvat). Bu yerga! Ayniqsa siz uchun: toza cımbızlar (ko'rsatuvlar) bo'shashgan tillarni olib tashlash.

O'qituvchi orqaga chekinadi.

2-sotuvchi. Va bu erda to'plam (ko'rsatadi): eng jirkanch stollarda xochga mixlash uchun bolg'a va mixlar...

O'qituvchi (ko'zlarini yumadi, qichqiradi). Yo'q! Yo'q!

1-sotuvchi (boshqasiga). Qarang, menimcha, u juda ta'sirchan.

2-sotuvchi. Maktabda buni qilishdan foyda yo'q ...

O'qituvchi (iltimos). Iltimos... tomosha qiling... boshqa narsa

1-sotuvchi. Xo'sh, unda - bu: mutlaqo zararsiz va juda samarali!(tualet qog'ozi rulolarini qo'yadi) Hamkasbingizga - ingliz tili o'qituvchisiga sovg'a bering.

O'qituvchi (shubhali). Tualet qog'ozi? Kechirasiz, bu qanday?

2-sotuvchi. Bu juda oddiy: talabani bu rulon bilan hojatxonaga yuboring va u hamma narsani ishlatmaguncha, o'qiguncha o'tirsin. ingliz tili. Qarabsizki, bu yerda avval alifbo, keyin so‘zlar keladi(qog'ozni ochish) keyin fe'l zamonlari.

O'qituvchi. Ajoyib fikr! Boshqa fanlar uchun bunday qo'llanma bormi?

1-sotuvchi. F matematikada formulalar, tarixda sanalar, rus tilidagi murakkab mavzular... Hozircha hammasi shu, lekin biz bu yo‘nalishda ishlashda davom etamiz.

O'qituvchi (quvonch bilan). Men olaman, olaman, olaman! Oh! (to'xtaydi) Ammo hamma hojatxonada o'tirsa, biz kim bilan ishlaymiz?Boshqa narsani ko'ra olamanmi?

2-sotuvchi (foydali) . Iltimos, iltimos!

1-sotuvchi. Mana, faqat siz uchun(peshtaxta ostidan chiqara boshlaydi). "bo'g'iz ko'ylagi"! turli xil modifikatsiyadagi gaglar, masalan, qo'g'irchoq gag. “Ishga soluvchi suv”, “Davolovchi ilmoq”...

O'qituvchi endi gapira olmaydi, u faqat g'o'ldiradi va boshini salbiy chayqadi.

2-sotuvchi. Xo'sh, unda biz bilmaymiz. Siz rozi bo'lmaysiz ... Balki "boshlang'ich o'qituvchiga yordam berish uchun" to'plam?

O'qituvchi ( Bilan umid). Bu to'plamda nima bor?

1-sotuvchi (ilhomlantirilgan). Eng beadabni otish uchun qurol, eng jirkanchni zararsizlantirish uchun granata, o'zini himoya qilish uchun gaz ballon, ovlash uchun qarmoq ...

(bu so'zlar bilan Vanya do'kondan yugurib chiqadi)

Shahid o'qituvchi haqida raqs

Hikoyachi: Vanka qo'rqib ketdi, ko'zlari ko'rganicha qochib ketdi va o'zini noma'lum bo'shliqda topdi. Noma'lum kemani ko'radi. Atrofga qarab, ehtiyotkorlik bilan idishga yaqinlashdi va uni qo'liga oldi.

Portlash kabi baland ovoz, jin paydo bo'ladi.
Jin:
Bu qanday hayot! Men shunchaki internetga kirib, Hottabych akaga xat yubormoqchi edim, lekin yana kimdir muammoga duch keldi... Nima xohlaysiz, azizim?
Vaniya:
Gosha!!! Ajoyib...Jin! Haqiqiy…
Jin:
Xo'sh, ular qanday odamlar?! Ko'zlariga ishonmayaptilar... Haqiqiy men, HAQIQIY MEN!!! Qani, tilak qil!
Vaniya:

Va men nima qila olaman, aynan nimani xohlayman?
Jin:
Xo'sh, to'g'ri! Tezlikni oshirdi...Kutilganidek - uchta tilak va ortiq emas!
Vaniya :
Xo'sh, nega bunday narsani o'ylab topasiz ... Oh! Axir, men dahoman! Men doim matematika o'qituvchimning soch turmagini o'zgartirishni orzu qilardim!...ha ha ha! Aynan mening birinchi tilagim - MEN Meri Ivanovnaning hozir kal bo'lishini HOXlayman! Qanday hazil!
Jin:
Iltimos! (barmoqlarini qisib)
Sahna ortida qo‘rqib ketgan o‘qituvchining yurakni larzaga keltiruvchi hayqirig‘i eshitiladi.
Vaniya:
Voy-buy! Qichqiriqga qaraganda - bu ishlaydi !!! Xo'sh, nega bunchalik katta narsani o'ylab topasiz! Shunday qilib, barcha o'qituvchilar ... Oh! Mening ikkinchi tilagim:
ISTAYMAN -
Shunday qilib, birdan o'qituvchilar menga o'xshab qolishadi!
Ular o'zlarini xuddi sovuqqonlik bilan ifoda etdilar,
quvnoq edilar va kuldilar
ular malakali gapirishni unutishdi
va ular bizga jargonni o'rgatishdi!
Jin:
“Xuddi shunday bo'l, xohlaganingdek bo'l,
Siz bu haqda orzu qilganingiz uchun -
Ertaga barcha o'qituvchilar
Ular sizni hayratda qoldiradilar! ”

Jin va talaba sahnani tark etishadi.
Sahna ortidagi ovoz:"Ertaga keldi."
" ostidagi sahnaga "Vchitelka-bizning yashovchi mikrorayon" o'qituvchilar chiqadi. Intrigani saqlab qolish uchun o'qituvchilar bir muncha vaqt orqa o'girmasliklari mumkin, chunki ularning orqalarida "kimyo o'qituvchisi", "fizika o'qituvchisi" va hokazo belgilar mavjud. O'qituvchilar chekishadi va baland ovozda kulishadi. Qo'ng'iroq jiringlaydi. Ular “Oh, KECHDIK!” deb baqirishadi va sahna orqasiga yugurishadi.
Sahna ortidagi ovoz:"Kimyo darsi".
Sahnada paydo bo'ladi kimyo o'qituvchisi, darsni kim boshlaydi:
"Hey, darova!"
Darsimizning mavzusi ...
"Mavzu!" - Hey, bu yomon eshitilmaydi ...
Umuman olganda, biz o'sha flakonlarni oldik
Va u erdagi kukun,
Hozir uni maktab uchun tartibga keltiramiz
Yaxshi kichik zarba.
To'kib tashlang, qo'shing
Va keling, uni biroz silkitamiz ...
Chiroq o'chadi va portlash sodir bo'ladi.
Chiroq yonadi, domlani kuydirgan, sochlari tik turgan.
Jin ursin, yana ish bermadi
Ertaga hammasini boshidan boshlaymiz! (sahnadan chiqib ketadi)

G sahna ortidagi ovoz: "Jismoniy tarbiya darsi." Arqonda sahnaga sakrab chiqadi Jismoniy tarbiya o'qituvchisi:
"O'rindan turish! Shortsalar tortildi!
Keling, allaqachon uyg'onaylik!
Va ... chapga, emas ... o'ngga
Men uchun Ivanov jurnali.
Jurnalni varaqlab: “Toshlar,
Qaychi, qog'oz, bir, ikki, uch ...
Ivanov, siz uchun beshlik!
Hazil, faqat uchtasi!
Nima deding? Yiqildi, push-up qildi!
Shunday qilib, Kobilina mening oldimga keladi.
Oxirgi marta qayerga sayr qildik?
Ko'ryapsizmi, jurnalda "ne" bor.
Bugun hazil qilishning kayfiyati yo'q
Men bugun o'zim emasman
Umuman olganda, hamma kiyimlarini almashtirdi
Va endi uyga boraylik! ” (soatiga qaraydi, sahnani tark etadi)

Sahnaga kiradi adabiyot o'qituvchisi:
"Yo'q, nima bo'ldi?!"
Nega hammamiz o'tiribmiz?
Keling, kitoblaringizni ochaylik
Keling, biroz vaqt o'tkazaylik!
Shunday qilib, Yesenin, Blok, Turgenev
Mayakovskiy va Tolstoy.
Bugun nima o'qishim kerak?
Tanlov juda ajoyib.
Pyatrenkoga nima dedingiz?
Axlat uchun klassikalar, to'g'rimi?
Chiqdi, uning ortidan Karpenko
Qanday yovvoyi to'da?!
Bir ajoyib lahzani eslayman
Men buni eslayman, buni eslay olmayman.
“Momaqaldiroq”ni o‘qiyotganingizda,
Men esa o‘qituvchilar yig‘ilishiga bordim. (ko'zoynakni sozlaydi, sochni taraydi va sahnani qoldiradi)

Direktor:
"Xo'sh? Qanday muammolar bor?
Kimda kim allaqachon bor?
Keling, ushbu mavzuni muhokama qilaylik
Va - uy, men juda charchadim!
Men bugun internetdaman
Men sinfdoshlar topdim
Pochta, it, nuqta Petya
Men unga boshim bilan sho'ng'idim.
Mening hamkasblarim shunday deyishadi:
Ertaga dam olish kuni.
Yo'q, nega shuncha vaqt kutish kerak?
Ertaga bitiruv!

Barcha o'qituvchilar xorda:
"Yo, bu ajoyib, biz xursandmiz!"
Ular raqsga tushishadi va zavqlanishadi. Ular sahna orqasiga raqs tushishadi. Jin va talaba chiqib kelishadi.

Jin:
"Xo'sh, baxtlimisiz?
Hammasi joyida? Yana nimani xohlaysiz?
Istak bildirishga haqqingiz bor,
Yana bir tilak, bilasizmi?
Vaniya:
“Men o'yladim, qanday tartibsizlik!
Xo'sh, men nima qildim?
Men qanday ahmoqman
Bu g'alati edi.
O'qituvchi qiziq emas
O'qituvchi kulgili narsa emas,
Eshiting, Jeni, men yana xohlayman
O'z xohishingizni qaytaring.
Men kollejga bormoqchiman
Keyin kim,

Qanday qilib domla menga yordam bermasin?!
Kim bizga yuksak narsalarni o'rgatadi,
Aqlliroq bo'lishga intilish, bu salqinroq emasmi?!
Ularni o'zlariga qaytaringlar, iltimos qilaman.
Men ularni juda qadrlayman!”
Jin:
"Xo'sh, nima yaxshi?
Boshqa biror narsani xohlaysizmi?
Vaniya:
“Men ularni tabriklamoqchiman
Bunday ajoyib bayram bilan,
Ular meni kechirsin
Nopok talaba!
Ularning orzulari ushalsin
Bitta orzu - aziz,
Ularga xohlagan narsani bering
Aniq bir narsa! ”

Tovushlar "Million AQSH dollari" qo'shig'i " O'qituvchilar bir qatorga tizilgan holda sahnaga chiqishadi. Jin ularga qop pul beradi (“RUBLES”, “EVRO” va h.k.) Hamma kuladi. Birozdan so'ng o'qituvchilar sumkalarini qo'yib, sahna chetiga kelishdi,Vaniya yakuniy so'zlarni aytadi:
Xo'sh, lekin jiddiy ...
Siz pennis olishingiz mumkin
Yuragingizni bizga topshiring
Faqat yurakdan eshitish uchun:
"O'qituvchilarga rahmat!"

Bolalar qo'shig'i

Hikoyachi.

Atrofga aylanib, kuzgi barglarda tutilgan
Bizning Vankaga ancha oldin katta do'l yog'di... (pauza)
Yigit bu tush emasligini ko'radi - bu uning ko'z oldida haqiqat
Uning oldida so'z bilan bo'lmaydigan darajada ko'p odamlar bor!!!

("Restoranda A" ohangiga qo'shiq kuylangan lo'lilar lageri paydo bo'ladi.)

Biz narsalarni chetga surib qo'yamiz
Va keling, siz bilan birga boraylik
Sevimli o'qituvchilaringiz haqida
Yaxshi gaplashamiz
Ular uzoq vaqtdan beri dars berishsin
Biz hammamizni sevishlarini bilamiz
Baribir ko'p yillar o'tsin
Albatta, biz sizni unutmaymiz

Xor.

Va bizning maktabimizda va maktabimizda
Turli xil mavzular juda ko'p
Va qalbingiz xohlagan narsani tanlang
Va bu erda jannat boshlanadi.

(Ular lo'li raqsga tushishadi.)

Barchangizga rahmat aytamiz

Biz bilan bo'lganingiz uchun tashakkur

Axir, sizsiz bu juda achinarli bo'lar edi

Axir siz kabi notiqlargina gapira oladi

Axir, faqat podiumdagi moda modellari siz kabi ko'rinishi mumkin.

Axir, faqat sizning eng yaqin va sevimli odamlaringiz siz kabi hamdard bo'lishi va tushunishi mumkin.

Birgalikda: RAHMAT!

Vaniya.

Ha, uchrashuv, shuning uchun men barchangizni olishga muvaffaq bo'ldim
Ya'ni, tez-tez so'raladigan savollar bu dunyoda umuman mavjud emas.
Nega umringni behuda o'tkazasan, g'amgin, mopey?
Balki janjalsiz qirolicha uchun raqsga tushib, qo‘shiq aytishingiz mumkin?

(Tit Kuzmich va Frol Fomich yugurib kirib, bir-birlariga xalaqit berishadi...)

T.K. Men hech qachon foydali istiqbollarga qarshi emasman.

F.F. Men asalarilarning uyaga qo‘shilishiga, shunchaki jamoaga qo‘shilishiga tayyorman

T.K. Buyurtma bering va hatto qayerda, hatto ruda qazib olish uchun

F.F. Ichmasdan, suvsiz behuda mehnat qilaman.

T.K. Men har qanday ish uchun yaxshiman, har qanday eshikdan kiraman.

F.F. Men senga xohlagan narsani, hatto aqlli bitni ham olaman.

Vaniya.

Biz har kuni soat beshlarda yo'lda bo'lishimiz kerak.
Chunki ular allaqachon bizni o'sha saltanatda kutishmoqda.

(Qirolicha o'z mulozimlari bilan paydo bo'ladi.)

Hikoyachi. Va malika va uning mulozimlari Vanya va uning mehmonlari bilan uchrashadilar

1-o‘quvchi:

Hurmatli ustozlar!
Bizning butun talabalar armiyasimiz
Men sizga juda ko'p so'zlarni aytishim mumkin edi
Ba'zida sizni sevishimiz haqida
Siz bizni bosh og'rig'i bilan tark etyapsiz.

2-talaba:

Xotira faqat yaxshi narsalarni qoldirsin,
Bu kamroq muammoga olib kelsin
O'sha qiyin, ammo sevimli talaba,
Kim bunday o'qishga odatlanmagan.

3-o‘quvchi:

Daftarlarda xatolar kamroq bo'ladi,
Ajinlar faqat tabassumdan kelib chiqadi,
Omad sizga tabassum qilsin,
Va o'qituvchi hech qachon yig'lamasin!

4 talaba:

Qaysi yo'lda bo'lsangiz ham,
Hamma joyda va har doim bizning tepamizda
Yolg'iz, lekin eng yorqin porlaydi,
Yorqin, ustoz yulduzi!

5-o‘quvchi:

O'qituvchining yuragi...
Xo'sh, buni nima bilan solishtirish mumkin?
Kosmik galaktika bilan,
Qaysi birining chegarasi yo'q?
6 talaba:

Yoki yorqin quyosh bilan,
Odamlarga nima yorug'lik beradi?
Dengiz chuqurligi bilan,
Yuzlab yillar davomida nima uxlab yotibdi?

7-o‘quvchi:

Yo'q, biz solishtirmaymiz!
Va biz aytamiz: "Taqillating,
O'qituvchining yuragi
Umid, ishon, sevgi!”

8-o‘quvchi:

O'qituvchining mukofoti
Bolalarning jo'shqin ko'zlari nuri,
O'ylash va tinglash qobiliyati
Har birimizda tarbiyalangan!

9-o‘quvchi:

Endi, ehtimol, biz javob beramiz,
"O'qituvchi" so'zi nimani anglatadi?
Bu taqdir va chaqiruv,
Ijod, ishonch, omad!

Qo'shiqni yakunlash (o'g'il bolalar o'qituvchilarga gul berishadi)

O'qituvchilar kuni

(Ishchi skript 2016)

Maqsad: Talabalarning ijodiy xizmatini amalga oshirish.
Vazifalar:
1. Talabalarning aktyorlik, notiqlik va musiqiy iste’dodlarini ro‘yobga chiqarishga ko‘maklashish.
2. Bolalarda boshqalarga xizmat qilish tuyg'usini rivojlantirish
3.Bolalar jamoasini birlashtirish uchun ishlashni davom eting

Maqsad: Material, albatta, "O'zingiz uchun" deb nomlangan narsada yozilgan, ammo oltinchi sinf o'quvchilarini tabriklash uchun ba'zi aloqalar va skriptni olish mumkin. Ijodkor odam shunchaki ilhom olishi mumkin.

Ssenariy

Taqdimotchi 1:
Va yana zarhal terakda,
Va maktab iskaladagi kemaga o'xshaydi,
Taqdimotchi 2:
O'qituvchilar talabalarni kutayotgan joyda,
Yangi hayot boshlash uchun.
Taqdimotchi 1:
Qanday ajoyib uy - maktab! Bu yerda hamma narsa aralash: bolalik va yoshlik, fan va san’at, orzu va real hayot. Bu uyda quvonch va ko'z yoshlar, uchrashuvlar va xayrlashishlar bor.
Taqdimotchi 2:
Ha, maktab har birimiz uchun kattalar hech qachon qaytmaydigan yorqin, quvonchli bolalik oroli bo'lib qoladi.
Taqdimotchi 1:
Ushbu orolda faqat o'qituvchilar doimiy ro'yxatdan o'tishadi. Axir maktab ularning uyi, barcha o‘quvchilar esa ularning farzandlari.
Taqdimotchi 2:
Uni kundan-kunga, yildan-yilga saxiylik bilan tarqatish uchun siz qanday ulkan yurakka ega bo'lishingiz kerak!
Taqdimotchi 1:
Bir paytlar bu yerga yurak chaqiruvi bilan kelgan odamlar uni hech qachon tark etmaydi. Siz, aziz ustozlar, kasb bayramingiz bilan chin qalbimdan tabriklashga ijozat bergaysiz.
Dam olish kunlarida nima qilish kerak?
Taqdimotchi 2:
Albatta, sovg'alar bering. Bugun esa aziz o‘qituvchilarimiz, barcha litsey o‘quvchilari, yoshu qari sizlar uchun kichik, ammo juda qimmat sovg‘alar tayyorladi.
Taqdimotchi 1:
Shunday qilib, bizning bolalarimizning birinchi sovg'asi - birinchi sinf o'quvchilari.
(Skit)

Taqdimotchi 1:
Ushbu tantanali oktyabr kuni, aziz ustozlar, barchamizdan tabriklarni qabul qiling:
Taqdimotchi 2:
Brunettalar, blondalar va... Asteraceae,
Taqdimotchi 1:
Jingalak va taroqli,
Taqdimotchi 2:
Itoatkor va yumshoq qilib aytganda, unchalik emas...
Taqdimotchi 1:
Zo'r talabalar va yumshoq qilib aytganda, unchalik yaxshi emas ...
Taqdimotchi 2:
Ammo ular sizni juda yaxshi ko'radilar!
Taqdimotchi 1:
Sahnada sovg'a bilan 2-sinf o'quvchilari.
(Soyabon bilan raqsga tushish)

Taqdimotchi 1:
O'qitish oson ish emas
O'rgatish qiyinroq vazifadir.
Taqdimotchi 2:
Va o'qituvchi haqiqiydir -
Uning oldida qutqarmaydigan kishi.
Taqdimotchi 1:
Bilasizmi, bugun zalimizda mehmonlar bor. Bu odamlar bizdan ko'ra o'qituvchi kimligini aniq bilishadi.
Taqdimotchi 2:
Keyin so'zni ularga berishimiz kerak.
(Bayram mehmonlariga, shahar ma'muriyatiga va boshqalarga tabrik so'zlari)
Taqdimotchi 1:
Sizningcha, bizning o'qituvchilarimiz ertak o'qishni yoki multfilm tomosha qilishni yaxshi ko'radilarmi?
Taqdimotchi 1: Hamma uni shunday sevadi. Faqat o'qituvchilarning daftarlarimiz bilan vaqtlari yo'q.
Taqdimotchi 1: Xo'sh, unda uchinchi sinf o'quvchilarining sovg'asi ularga juda yoqadi.
Taqdimotchi 1: Sahnada uchinchi sinf o'quvchilari.
(Suteevning "Baliq ovlash" ertaki asosida sahnalashtirish)

Taqdimotchi 1:
O'qituvchilar! Ular yo'lda nur kabi,
Sizga qanaqa olovli yurak kerak?
Odamlarga yorug'lik keltirish uchun ko'kragingizda bo'lsin,
Shunday qilib, uning izi abadiy o'chirilmaydi!
Taqdimotchi 2:
Ularning ishini qanday o'lchash mumkin, deb so'raysiz
Millionlab odamlarning xalq armiyasi bor.
Rossiyada dindorlar ko'p,
Lekin ulardan dono va olijanob hech kim yo'q!
Taqdimotchi 1: O'qituvchilarga sovg'amiz bilan 4-sinfni sahnaga taklif qilamiz.
("Mana qo'ziqorin yomg'iri keldi" qo'shig'i)

Taqdimotchi 1:
O'qituvchi -
Taqdimotchi 2:
uch bo'g'inli.
unchalik emas,
Taqdimotchi 1:
Va u qancha ko'nikmalarni o'z ichiga oladi!
Taqdimotchi 2:
Orzu qilish qobiliyati!
Taqdimotchi 1:
Jasorat qilish qobiliyati!
Taqdimotchi 2:
O'zingizni ishlashga berish qobiliyati!
Taqdimotchi 1:
Ta'lim berish qobiliyati!
Taqdimotchi 2:
Yaratish qobiliyati!
Taqdimotchi 1:
Bolalarni fidokorona sevish qobiliyati!
Taqdimotchi 2:
O'qituvchi -
Taqdimotchi 1:
uch bo'g'inli.
Lekin juda ko'p!
Taqdimotchi 2:
Va bu da'vat sizga Xudo tomonidan berilgan!
Taqdimotchi 1:
Gimnaziyaning konfesori Ieromonk Aleksandr o'qituvchilarga tabrik so'zi bilan murojaat qildi (e'tirof etuvchining tabriklari)

Taqdimotchi 1:
Etikchi poyafzalni tuzatishi mumkin,
Va duradgor - tabure va ayvon.
Taqdimotchi 2:
Ammo buni faqat o'qituvchilar tuzatishi mumkin
Aql, qalb va yuz yorishadi.
Taqdimotchi 1: Biz, beshinchi sinf o'quvchilarini gimnaziya bosqichiga taklif qilamiz. Bizning sovg'amiz - bu musiqiy chiqish.
(Musiqiy ishlab chiqarish)

Taqdimotchi 1:
D, biz biologiya darsiga to'xtadik. Hech bo'lmaganda boshqa darslarni ko'zdan kechirish qiziq bo'lardi.
Taqdimotchi: Bu o'z sovg'asini berish navbati 6-sinf ekanligini anglatadi.

(ishlab chiqarish skripti)

Sinf.
Bu darsda tanaffus. Sidorkin va Ivanov stolda. Sidorkin portfelga narsalarni yig'adi.
Ivanov: Qayerdasiz?
Sidorkin: Men algebrani tark etaman! Mendan so'rashadi, lekin men tayyor emasman.
Ivanov: Qo'ysangchi; qani endi! Ular yuzlarida "Men tayyor emasman!" Deb yozilganlardan so'rashadi.
Sidorkin: Mana ko'rasiz!
Ivanov: Shunday qilib, siz tayyor kabi harakat qilishingiz kerak! Avtotrening!
Sidorkin: Nima?
Ivanov: O'z-o'zini gipnoz qilish! Mendan keyin takrorlang: men algebraga tayyorman!
Sidorkin: Men algebraga tayyorman
Ivanov: bajardim Uy vazifasi!
Sidorkin: Men uy vazifamni bajardim
Ivanov:
Sidorkin: Barcha uchta vazifa va beshta mashq!
Avtotrening vaqtida ular o‘qituvchining sinfga qanday kirib kelganini sezmay qolishdi.
O'qituvchi: Sidorkin, men nima eshitaman, darsga tayyormisiz?!! Doskaga o'ting.
Sidorkin ishonchli tarzda doska tomon yuradi.
Sidorkin: Men algebraga tayyorman! Men uy vazifamni bajardim! Barcha uchta vazifa va beshta mashq!
O'qituvchi: Xo'sh, 87-mashqni doskaga yozing
Sidorkin: Men uy vazifamni bajardim! Barcha uchta vazifa va beshta mashq!
O'qituvchi: Men hech narsani tushunmayapman! Menga daftaringizni ko'rsating!
Sidorkin daftar ko‘tarib yuradi. O'qituvchi tomosha qilmoqda.
O'qituvchi: Sidorkin, Sidorkin! Va u qanday ishonch bilan yurdi ... Ikki! O'tir.
Sidorkin va Ivanov maktabni tark etishadi. Sidorkinning yuzida muammo paydo bo'ldi.
Sidorkin: Eh, uyda ular: "Maktab qanday o'tdi?" - Va salom.
Ivanov: Avtomatik trening kerak. Mendan keyin takrorlang: men algebrada ajoyib ish qilyapman! Va fizikadan yaxshi! Tanaffus paytida shisha o'z-o'zidan sindi!

Piter. Vasya, qancha kitob o'qidingiz?
Vasya. Necha dona? Men ham hisoblamadim!
Piter. Va men yigirma beshni o'qidim! Va men uni o'ninchi chorak oxirigacha o'qiyman!
Vasya(hasad bilan). Voy-buy! Baxtli, Petya, qancha o'qigansiz!
Piter. Nima edi! Men ham ritsar haqida o'qidim! U haqidagi kitob uzun, lekin so'zboshi qisqa! Men so'z boshini o'qidim - va hamma narsa aniq. Kitob o'qish shart emas!
Vasya(xafa bo'ldi). Ha?! Siz qaysi ritsar haqida o'qidingiz?
Piter. Nima haqida... Uning ismi nima... Esladim! Eshak qimirlayapti!
Vasya. Eshak qimirlayaptimi?!
Piter. Donki! Va "harakat" - u eshakka mingani uchun, men kitobda ajoyib rasmni ko'rdim! Men hamma narsani bilaman! Nega esnading?
Vasya. Ha, opam kasal edi, men har oqshom unga sevimli kitoblarimni o'qib berardim.
Piter. Qaysilari?
Vasya."Gulliverning sarguzashtlari", "Dyuymak", "Polk o'g'li".
Piter. Ha... Omad sizga. "Thumbelina" (tabassum bilan). Yaxshi yaxshi!
Vasya. Ha, men singlimga o'qiyotgan edim! Ha, va bu juda qiziq edi ...
Piter(taqlid qiladi). Qiziqarli! Siz ham xuddi shunday deysiz. Men maqtana olaman - qanday qalin kitoblarni o'qidim! Shunday qilib, haqiqiy o'quvchi! Tushundingizmi?
Vasya. Tushundim... Faqat siz ritsar haqida noto'g'ri gapirdingiz...
Piter. Bu qanday noto'g'ri?
Vasya. Bu ritsarning ismi Donki Mod emas, La Manshlik Don Kixot edi. U Ispaniyada yashagan... Yozuvchi kim? Bu kitobni kim yozgan?
Piter. Bu yozuvchilarning familiyalari juda qiyin! Nega ularni eslaysiz?! Mayli, men kutubxonaga yuguraman va boshqa kitob olaman.
Vasya. Kutmoq! Ha, eshakka mingan Don Kixot emas, uning skvayri Sancho Pansa edi...
Piter. Tushundim ham! Hamma narsani eslab qolish uchun - o'qish uchun etarli vaqt bo'lmaydi. Bu ishlamaydi, Vasya, siz haqiqiy o'quvchisiz!

Sinovda
Talaba:
Muammo hal etilmadi -
hatto meni o'ldiring!
O'ylang, o'ylang, boshingizni torting
Shoshilmoq!
O'ylang, o'ylang, boshingizni,
Men senga konfet beraman
Tug'ilgan kuningizda men sizga beraman
Yangi beret.
O'ylab ko'ring -
Bir marta so'rayman!
Men seni sovun bilan yuvaman!
Men uni tarayman!
Biz siz bilanmiz
Bir-biriga begona emas.
Yordamlashmoq!
Aks holda men seni boshingga uraman!
(M. Boroditskaya)

Taqdimotchi 1:
Hamma spektakllar va skitslar, lekin men shunchaki qo'shiq aytmoqchiman. Oltinchi sinf bizga hamma biladigan va qo'shilib kuylashi mumkin bo'lgan qo'shiqni kuylashiga ruxsat bering.
Taqdimotchi 2:
Qo'shiq nima haqida bo'lishi kerak?
Taqdimotchi 1: Ha, hamma narsa haqida, hatto bulutlar haqida ham ...
Taqdimotchi 2: Oltinchi sinf, biz sizdan so'raymiz!
("Bulutlar. Oq otlar" qo'shig'i)

Taqdimotchi 1:
Ayting-chi, o'qituvchilar charchaydi deb o'ylaysizmi?
Taqdimotchi 2:
Albatta!
Taqdimotchi 1:
Va keyin nima?
Taqdimotchi 2:
Keyin ularga yordam berishimiz kerak.
Taqdimotchi 1:
Kambag'al talabalar uy vazifalarini o'rganishsin.
Taqdimotchi 2:
Bezovtalar esa maktab koridorlari bo'ylab jimgina yurishni o'rganadilar.
Taqdimotchi 1:
Oshxonada hamma sho'rva yeydi, jele ichadi.
Taqdimotchi 2:
O‘qituvchilarimiz to‘satdan charchab qolishsa, tushkunlikka tushmasliklari uchun o‘rta maktab o‘quvchilaridan iborat vokal guruhi ularga sovg‘a sifatida qo‘shiq tayyorladi.
Taqdimotchi 1:
"To'g'ri ovoz berishga shoshilmang" (Qo'shiq yangraydi, o'rta maktab o'quvchilari sahnada qoladilar)
O'quvchi (guruhdan)
Taqvim varaqlaydi ajablanib,
Ustozlar kuni yana va yana keladi.
Bugun siz olov qushini orzu qilasiz,
Xo'sh, ertaga sinfingiz sizga beradi.
Quyosh sizga ko'z qisib qo'yadi - bu yomon belgi emas -
(Va chap oyog'ingizda tursangiz ham) ...
Siz ajoyib o'qituvchisiz, buni eslang,
Va sizda tengsiz talabalar bor!
(Xor guruhi "O'qituvchi" qo'shig'ini ijro etadi)

O'quvchi.
Bilim yo'li mashaqqatli va mashaqqatli,
Ammo birgalikda biz uni qiyinchiliksiz engamiz.
Yaqinda o'qituvchi bo'lgani yaxshi,
Biz har doim ishingiz uchun minnatdormiz!

O'qituvchilarga musiqali spektakllar va gullar taqdim etiladi.

O'qituvchilar kuni stsenariysi- bu bayramning syujet sxemasining ta'rifi. Sahnada harakat qanday kechishini, kontsert dasturiga qancha ishtirokchi jalb etilishini va san’atkorlarning tomoshabinlar oldiga qanday tartibda chiqishini faqat u belgilaydi. Tasavvur qiling-a, agar maktabda O'qituvchilar kuni uchun stsenariy bayram arafasida to'satdan g'oyib bo'lsa, nima bo'lishi mumkin. To'liq chalkashlik va tartibsizlik, chalkashlik va hodisaning to'liq muvaffaqiyatsizligi. Albatta, barcha san’atkorlar safga tizilib, birin-ketin sahnaga chiqishlari mumkin edi, lekin bu mumkin emas edi. bayram konserti, lekin mashqga o'xshash narsa. Taqdimotchining qo'lida Ustozlar kuni uchun ssenariy bo'lsa, u boshlang'ich nuqtasiga ega va tomoshabinlar chiroyli ramkada ko'radigan butun jarayonni boshqaradi.

2018-2019 yillardagi O'qituvchilar kuni uchun o'z stsenariyimni yozishim kerakmi? Bitta javob yo'q: kimga yoqsa, shunday qiladi. Ushbu bayramni tayyorlaydigan o'qituvchi-tashkilotchi yoki o'quv ishlari bo'yicha bosh o'qituvchi doimiy ravishda band ekanligini bilib, biz maqbulroq variantni taklif qilamiz - O'qituvchilar kuni uchun stsenariyni yuklab oling va unga o'z tuzatishlaringizni kiriting. Bir vaqtning o'zida bitta ishlanmani emas, balki bir nechta voqealarni bo'sh vaqtingizda o'qish va o'zingizning bayram stsenariyingiz qanday bo'lishini hal qilish uchun bir vaqtning o'zida yuklab olish tavsiya etiladi: ajoyib, kulgili, kulgili, quvnoq yoki hazil.

Ustozlar kuni uchun tadbirni ishlab chiqishni tanlashda siz tayyorlaydigan ishtirokchilarning yoshini ham hisobga olishingiz kerak. konsert dasturi. Nimasi yaxshi boshlang'ich maktab, o'rta maktab o'quvchilari yoki o'qituvchining korporativ tadbiri uchun mos kelmaydi. Sizga O'qituvchilar kuni uchun qiziqarli yoki g'ayrioddiy, qat'iy yoki yangi, rasmiy yoki original skript kerakmi? Bizning kollektsiyamizga o'ting va O'qituvchilar kunini beg'ubor nishonlashni ta'minlaydigan tadbirni ishlab chiqishni o'zingiz uchun tanlang.

O'qituvchilar kuni 2018-2019 - maktab o'qituvchilarini tabriklash uchun skript

Ushbu ishlanma bayram kontserti uchun mo'ljallangan, unda o'qituvchilar sharaflanadi. Bosh qahramon - bitta boshlovchi. Ssenariy o'quvchilar uchun she'rlar bilan to'ldirilgan, bilimlar turniri uchun kulgili savollar, musobaqalar va o'yinlar mavjud. Ushbu skriptga bolalar bayramga tayyorlaydigan va o'qituvchilarni tabriklaydigan havaskor chiqish raqamlarini kiriting.

Boshlang'ich maktab uchun o'qituvchilar kuni uchun kontsert ssenariysi

Boshlang'ich maktabda sevimli o'qituvchilaringiz uchun noodatiy bayram o'tkazmoqchimisiz? Biz buni endigina efirga chiqayotgan va bir qator ajoyib teledasturlarni taqdim etadigan Uchitelskiy telekanalining ishi g'oyasida rasmiylashtirishni taklif qilamiz:

Maktab o'qituvchilari uchun ob-havo ma'lumoti
Dastur "O'yna, uyg'unlik!"
"Hatlaringiz bo'yicha" dasturi
O'yin ko'rsatish

Ssenariyda ular nafaqat tabriklashni unutmadilar pedagogik xodimlar bugun maktabda ishlaydigan, lekin faxriylar.

"Rahmat, o'qituvchilar" kechasi stsenariysi

Siz o'qituvchilarga cheksiz minnatdorchilik bildirishingiz mumkin: birinchi beshlik uchun va darsda yordam, qiziqarli uchun sinf soati va butun sinf bilan muzeyga ajoyib ekskursiya, o'rmonga sayohat va bu qo'rqoq o'quvchiga singdirilgan umid uchun. Shuning uchun "Rahmat, o'qituvchilar" oqshomining ssenariysi shunday she'riy nomga ega. Ushbu ishlanma hamma narsani ta'minlaydi: o'qituvchilarga tabrik so'zlaridan tortib, har bir konsert raqamining yorqin taqdimotigacha.

O'qituvchilar kuni bayrami uchun ajoyib, kulgili stsenariy

O'qituvchilaringiz bilan yaxshi kulishni xohlaysizmi? Sizni bayramning qat'iy doirasidan voz kechishga va hazil va kulgi dunyosiga sho'ng'ishga taklif qilamiz. Qiziqarli, kulgili, kulgili stsenariy sevimli o'qituvchilar bayrami uning qo'shiqlari, ularning ba'zilari qo'shiq-remeyklari, skitslari bilan kuz kunidagi qayg'u notalarini yo'q qiladi. Taklif etilayotgan kulgili stsenariyda yangi rus buvilarining chiqishlari va ota-onalarning chiqishlari mavjud.

O'qituvchilar kunida korporativ tadbir stsenariysi

O'qituvchi birodarligining hamkasblar orasida to'planishi juda yoqimli kasb bayrami va chiroyli o'rnatilgan stolda o'tiring va dam oling. Tadbir zerikarli ko'rinmasligi uchun biz Ustozlar kuni uchun o'qituvchilarning korporativ tadbiri uchun stsenariyni taklif qilamiz. Tadbir "Qovoq 13 stul" dasturi shaklida bo'lib o'tadi. Nima uchun aynan shu g'ayrioddiy ism korporativ partiya bormi? Bu oddiy: o'qituvchining hayotidagi stul - bu maxsus, marosim narsa. Ssenariy tostlar, musobaqalar, skitslar bilan to'la. Xursand bo'ling o'qituvchilar, bunday korporativ tadbir faqat oktyabr oyida sodir bo'ladi.

O'qituvchilar kuni uchun ajoyib skript

Odatdagidek, avval u kompilyatsiya qilinadi umumiy reja bayram. Unga bir qator savollarni kiritish maqsadga muvofiqdir.
1. O'qituvchilar kuniga bag'ishlangan devor gazetalarini chiqarish (she'rlar, do'stona multfilmlar, o'qituvchilar haqidagi ma'lumotlar, ularning fotosuratlari bo'lishi mumkin).
2. Ustozlar kuni bilan rangli tabriklar, maktab, litseyning bayramona bezaklari.
3. Agar radio tugun bo'lsa ta'lim muassasasi materialni tanlang va "Chun qalbim bilan" dasturini tashkil qiling. Dasturda o'qituvchilar bilan suhbatlar, ularning sevimli musiqa va she'rlari bo'lishi mumkin.
4. Eng yaxshi insho, hikoya, she’r tanlovi, kuniga bag'ishlangan o'qituvchilar.
5. Bayram konserti.

Qo'shimcha tavsiyalar:
1. Bayram qiziqarli, yorqin, esda qolarli bo'lishi kerak (tasavvur qilishdan qo'rqmang!).
2. Bayramga tayyorgarlikni sir saqlash tavsiya etiladi, kutilmagan tabriklar ko'proq quvonch keltiradi.
3. Birorta ham o‘qituvchini qarovsiz qoldirmang.
4. Siz choy stolini tashkil qilishingiz mumkin.

Faollar zali. Sahna fonida Ustozlar kuni bilan rang-barang tabriklar. Kechqurun boshlanishidan oldin D. Kabalevskiyning "Maktab yillari" qo'shig'ining ohangi yangraydi. Chiroq asta-sekin o'chadi. Iloji bo'lsa, bir guruh fanfarlar va barabanchilar sahnaga chiqadi. Ular “Hammani tinglang!” signalini bajaradilar. Signal ovozi ostida taqdimotchilar sahnaga kirishadi.

Etakchi.
Biz hayajon va quvonchimizni o'z ichiga ololmaymiz,
Bizni eshit, Vatan! Eshiting, Yer!
Bizning salomimiz! Salom!
Assalomu alaykum aziz ustozlar!

Etakchi.
Har birimiz sizga yetkazishga tayyormiz
Minglab mehribon va mehrli so'zlar
Kechagi kunlaringizdan,
Sizning hozirgilaringizdan,
Talabalar!

Etakchi.
Bugun biz har bir yurak nomidan gapiramiz

Taqdimotchilar (birgalikda).
Rahmat aytamiz! Rahmat! Rahmat!

Etakchi.
Qattiq va mehribon,
Dono va sezgir,
Ma'badlarda kulrang sochlari bo'lganlar uchun,
Yaqinda institut devorlarini tark etganlar uchun,
Bizga kashfiyotlar sirlarini aytib berganlarga,
Ishda g'alaba qozonishni o'rgatadi,
Mag'rur nomi “Ustoz” bo'lgan har bir kishiga,
Bizning samimiy tabriklarimiz!

Etakchi.
Oddiy ko'rinishda sening isming- O'qituvchi,

Dunyodagi yuking esa yengil emas.
Ismingni qanday muqaddas saqlaysan,
Siz er yuzida qanchalik yaxshi ish qilasiz,
Bayramni qanday nishonlaysiz?
Oilangizni qanday sevasiz?
Hamma narsa sizning yorqin kitobingizga kiritilgan.
Sizning mehnatingizni oddiy o'lchovlar bilan o'lchab bo'lmaydi,
O'qituvchilar esa bularning barchasidan asablari bilan azoblanadi.
Uyingizda yorug'lik qanday porlaydi,
Qachon uyg'onding, soat nechada yotding,
Va sizning darsingiz qanchalik qiziqarli edi,
Siz qanchalik mehribonsiz
Siz juda qattiqqo'lsiz.
Uyga qanday yurdingiz?
Odamlarning nazaridan hech narsa chetda qolmaydi
Va bu tushunarli - siz bolalarning vijdonisiz!
Siz eng yaxshilarning eng yaxshisisiz,
Bizning shonli o'qituvchimiz,
Va sizning talabingiz qattiq va sizning sharafingiz baland,
Siz hayotda mag'lubiyatsiz yo'l bo'ylab yurasizmi?
Dunyodagi yuking esa yengil emas.

Etakchi.
Biz ko'p kasblarni bilamiz, lekin o'qituvchi eng muhimi.

Etakchi.
O'qituvchilar kuni - bu alohida bayram. Bugun har bir inson bayram qiladi, chunki u kim bo'lishidan qat'i nazar - prezidentmi, dengizchimi, haydovchimi, shifokormi, musiqachimi - birinchi navbatda u kimningdir sobiq shogirdi.

Etakchi.
Ustoz, nomingiz oldida tiz cho‘zamiz. Umr bo‘yi domla yonadi yorqin alanga, Avlodlar yo‘lini yoritgim keladi.

Etakchi.
O'qituvchining yuki engil emas. Ko'pincha go'zal ayollar - o'z ishining ustalari - bu yukni mo'rt yelkalarida ko'taradilar. Bular bir necha avlodni tarbiyalagan odamlardir.

Etakchi.
Bugun bizning kechamizda juda ko'p ajoyib insonlar, sevimli o'qituvchilarimiz bor. "Ustoz-murabbiy", maktabimiz direktori (to'liq ismi) haqida shunday deyishadi.

Taqdimotchining so'nggi so'zlari paytida bir guruh talabalar sahnaga chiqadi. Ular “Agar sen bo‘lmaganingda...” kuyiga qo‘shiq ijro etadilar.

Menda sen bo'lmasang,
Bunday o'qituvchilar tarkibi bo'lmaydi,
Va faqat sizga rahmat
U juda mashhur va chiroyli
Taniqli va chiroyli.
Siz ko'p yillar davomida lavozimda bo'ldingiz - jiddiy davr,
Asosiylaridan oxirgi kunlargacha.
Va agar biz hammasini umumlashtirsak,
Sizning yodgorligingiz allaqachon tayyor!
Bular minglab talabalar!
Sizning ishingiz asrlar davomida qoladi,
Va bu erda o'qishga tayyor bo'lgan har bir kishi,
Sizning g'amxo'r qo'lingizda,
Charchagan qo'llarda.
Ayol (erkak) siz eng go'zalsiz,
Direktor - siz yaxshiroqsini topa olmaysiz,
Bu - butun dunyoni aylanib chiqing,
Siz uni yo'lda uchratmaysiz.
Menda sen bo'lmasang,
Biz kuta olmadik deb o'ylaymiz
Qani endi borliq sirini ochib olsak,
Faqat sizni yaratish uchun
Direktor lavozimiga...

Talabalar direktorga gullar taqdim etadilar. Rejissor sahnaga chiqadi va barcha o'qituvchilarga qisqa tabrik so'zini aytadi. Direktor nutq so'zlamoqchi bo'lganlarni taklif qiladi.

Etakchi.
Bilim va donolik maktabi bizning maskanimizdir.
Va endi siz haqingizda hikoya davom etadi -
Mehribon va dono ajoyib o'qituvchi,
Sizga shon-sharaf va shon-sharaf!

Etakchi.
IN ajoyib hayot, kashfiyotlar yo'lida
Bizni mehribon va qattiqqo'l o'qituvchi tayyorlaydi.
O'qituvchi nafaqat bizning homiymiz,
U ham tamomchi.
Biz o'jar, beadab, o'ynoqi bo'lishimiz mumkin,
Biz dars o'tmaymiz - bu ba'zida sodir bo'ladi.
Rahmat,
Shunchalik sabr qilganingiz uchun rahmat
Bizni sevganingiz uchun rahmat!

"Oh, viburnum gullaydi" qo'shig'ining ohangi yangraydi.

Talabalar kuylashadi.
Oh, viburnum gullaydi,
Bu kunlar kuchliroq, oh
Bugun maktabda O'qituvchilar kuni nishonlanadi, oh,
Sizga chin dildan ko'p yillar tilaymiz
Sizning tabassumlaringiz viburnum gullari kabi gulladi,
O‘qituvchilarning tabassumlari ko‘knoridek gullab ketdi.

1-talaba.
Oh, siz (o'qituvchining to'liq ismi, masalan, Sofyushka Ivanovna),
Quyosh qanchalik go'zal bo'lsa,
Oqlashsiz - yuz oq,
Qizarmasdan - qip-qizil yonoqlar,
Surmasiz - qora qoshlar,
Agar ular sochlarini kesmasalar,
Ular kamar ostida bo'lar edi.

Talaba o'qituvchiga gullar beradi. "Va jang yana davom etmoqda" qo'shig'ining ohangi yangraydi.

Talabalar kuylashadi.
Bu biz uchun birinchi marta shou o'tkazish emas,
Biz yana jang qilishni xohlaymiz,
Kimgadir ergashsa, g'alaba oldinda.
Va zal yana ochiladi.
Barcha ko'rinishlar birinchi o'rinda.
Bizning ijodimiz
(to'liq ismi-sharifi, tarbiyaviy ishlar bo'yicha direktor o'rinbosari) ishonchli qo'llarda!

Talabalar direktorning tarbiyaviy ishlar bo'yicha o'rinbosariga gullar taqdim etadilar.

5- o'quvchi.
Sizda revmatizm bormi? Skleroz?
Qorin bo'shlig'i yomonmi?
Balki zaif qo'llar?
Shunday qilib, tezda turing!
Og'riqni engillashtiring!
U erda sport zalida
Sizni sport fanlari magistri kutmoqda (jismoniy tarbiya o'qituvchisining to'liq ismi),
Bizning jismoniy o'qituvchimiz.

Talaba o'qituvchiga gul beradi. Maktabni uzoq yillik bitiruvchisi sahnaga chiqadi. U o‘qituvchilari, litseydagi o‘qish yillari unga nima bergani haqida gapirib beradi.

Etakchi.
Bir marta, Kosmonavtika kunida Aleksey Arkhipovich Leonovdan hamkasblaridan tashqari yana kimni tabriklashni xohlashini so'rashdi. "Bu bayram kimsiz bo'lmasdi, biz sevadigan, eslaydigan, hurmat qiladiganlar", deb javob berdi kosmonavt. - Va, eng avvalo, o'qituvchilarimiz. Har bir insonning o'z ustozi bor, usiz hamma narsa sodir bo'lishi mumkin emas edi ..."

Etakchi.
Biz sizni hamma narsa uchun juda yaxshi ko'ramiz:
Bilim uchun, mahorat uchun, nozik hazil uchun,
qattiqqo'llik va mehribonlik uchun,
Sizning fidokorona qayg'ularingiz uchun!

Etakchi.
Men munosib so'zlarni qayerdan topsam bo'ladi?
Buni keraksiz iboralarsiz aniqlang,
Barchangizdan minnatdormiz,
Biz sizni juda yaxshi ko'ramiz!

Etakchi.
Sizga ijodiy o'sishni tilaymiz,
Boshingiz oqarib ketmasligi uchun.
Ular sizning yuzingizda sezmasliklari uchun
Bizda ajinlar paydo bo'ldi.
Shunday qilib, siz tabassumingiz bilan dunyoni isitasiz,
Va buning uchun minglab sabablar bor.

Etakchi.
Siz har doim biz bilan qolasiz.
Chunki biz sizga doim muhtojmiz.
Shunday qilib, siz hech qachon qarimaysiz
Hech qachon! Hech qachon! Hech qachon!

Etakchi.
Va endi biz sizni televidenie mamlakatiga qisqa sayohatga taklif qilamiz.
Taqdimotchi (soatiga qaraydi).
Boshlash vaqti keldi. 18-00.

Etakchi.
Televizor ekranida "Men o'zim" dasturi.

Televizor xodimi chiqib, kino qutisini baland ovoz bilan urib: “38-kadr, bittasini oling”, deydi. Barglar. Sahnada mato bilan o'ralgan ikkita stul bor. Birida Yuliya Menshovaga o'xshab ishlangan teleboshlovchi o'tiradi.

Teleboshlovchi.
Xayrli kech, aziz do'stlar! Bizning ekranimizda "Men o'zim" teleko'rsatuvi. Men esa uning boshlovchisi Yuliya Menshovaman. Bugun bizda eng qiziqarli uchrashuv bor. Maktab direktorini studiyamizga taklif qilmoqchiman.

Maktab direktori oxirgi daqiqagacha hech narsani bilmaydi. U hayron bo'lib sahnaga chiqadi va ikkinchi stulga o'tiradi.

Teleboshlovchi.
O'zingizni tanishtiring.

Direktor o'zini tanishtiradi. Tomoshabinlarning olqishlari.

Teleboshlovchi.
Har bir inson o'z maqsadiga erishishda bir shiorga ega. O'zingiznikiniki.

Teleboshlovchi.
Siz o'zingizni bu qiyin yukni - direktor lavozimini olishga qaror qilgan jasur deb hisoblaysizmi?