Stsenaarium "Harry Potteri ja tema sõprade seiklused. Harry Potter – tagasi Sigatüükasse (puhkuse stsenaarium) Kohtume Harry Potteri külalistega

		Sünnipäevapoiss Poiss
		Külaliste arv ei ole piiratud
		Vanus 8-12 aastat vana
		Puhkuse kestus 3 tundi
		Asukoht maja ja hoov
		Pühade värvid Must, pruun, roheline, oranž
		Maiused Mustad ämblikuküpsised, juustukepid, loitsuraamatu kook, Dumbledore'i kübararullid, võiõlu, mahlakokteil
		Dekoratsioon Sigatüüka Expressi silt, telliskiviuks, plastikust maod, ämblikud, prussakad, rohelised ja kollased õhupallid
		Temaatiline meelelahutus Mängud: Blind Hat Pick, Võlujoogi valmistamine, Kuldse snitši otsimine, Maagiliste olendite otsimine, Snitch mäng

Puhkuse peategelased (Harry Potteri muinasjutu põhjal)

Harry Potteri puhkuse idee

Looge võlurite muinasjutukoolis ainulaadne tõelise kohalolu atmosfäär. Ärge mängige seda, vaid tõesti, OLGE selles.

ETTEVALMISTUS VÕLURIDE KOOLiks

Tõtt-öelda ajendas üks sündmus mind otsustama korraldada oma pojale ja tema sõpradele Harry Potteri filmi põhjal maagiline pidu. Käisime pojaga antiigipoes. Kogemata. Ja sinna, just aknale, paigaldasid nad tõelise laevakella. Kuulsime seda helisemas. Ja siis mu poiss hüüdis: "See on siis professor Dumbledore'i kell!" Kelluke nägi tõesti välja nagu kimäär. Siin, letis, otsustasime lõpuks puhkuse idee kasuks! Ja loomulikult ostsime kellukese!

1. Harry Potteri peo kutsed

Kavatsesime pühade süžee üles ehitada väikeste võlurite elule koolis. Kas mäletate, kuidas igaüks neist koolitusele jõudis? Öökull (postituvi asemel) tõi neile professori kirja. Nad pakkisid asjad kokku, sõitsid jaama ja otsisid platvormi 9, 3/4. Ja platvormil läksid nad läbi telliskiviseina teise, vapustavasse ja maagilisse maailma!
Otsustasime mitte "kelmikalt filosofeerida" ja tegime kirjade kujul kutsed, mille tagaküljel oli Dumbledore'i vahapitsat.

Veidi teksti vormindamisest. Teoreetiliselt peaks kirja sisemine sisu vastama McGonagalli iga-aastasele kutsele uueks õppeaastaks. Kõik pealdised peavad olema tehtud rohelise tindiga ja sõnumi ülaossa on soovitav joonistada mustkunstnike kooli roheline vapp. Ja kui te ei tea, kuidas pliiatsit ja tinti kasutada, looge kutse tavalisel viisil Microsoft Word kasutades Blackadder ITC fonti ja rohelist täitmist.
Ja tekst ise:

Lugupeetud härra Potter [pöördudes isiklikult iga külalise poole]

Tere tulemast järjekordsele Sigatüüka õppeaastale! Loodame, et saate meiega liituda!

Kanname taas maagilisi riideid, mängime tikke, valmistame jooke ja teeme mustkunsti. Teate, et Sigatüükas ja selle ümbrus on hästi kaitstud. Kui aga Ekspress Kooli vahele jätad, siis trenni sa ei pääse!

Ootame teie vastust! Kui te ei saa öökulliga oma otsust edastada, kirjutage meile _______ (e-posti aadress) või võtke meiega ühendust Muggle telefonisüsteemi kaudu _____ (telefoninumber).

Ootame teie saabumist Sigatüüka.

Lugupidamisega

Minerva McGonagall
direktori asetäitja
Sigatüüka akadeemia

Ja kõigile huvilistele väike meistriklass käsitsi trükise teemal.

ma tegin Sigatüüka hüljes tavapärasest polümeer savi(Enne seda kuivatasin ahjus veidi savikamakat). Seejärel - õmblusnõelaga (või tavalise hambaorkuga) kandsin peale mustkunstnike kooli vapi mustri. Sooned tuleks teha mitte nii sügavaks, kuivõrd laiaks. Siis on tihendusvaha muster selgem.

2. Mänguväljaku kaunistus, maastik tõelistele mustkunstnikele

a) Platvorm 9, ¾. Ekspress Sigatüüka. Jüngrite lahkumise koht, koht, kus kõige rohkem vapustavad seiklused!

Muidugi oli see märk lihtsalt määratud meie puhkuse osaks saama!

Meie isa võttis kohustuse teha silt. Sildi jaoks kasutas ta vineeritükki, puuris riputamiseks augud. Seejärel - krunditud värvimiseks. Kõik pealdised on tehtud akrüülvärv valged, mustad, punased ja kuldsed värvid. Tavalise portsjonitahvli all saab ringi teha numbritega ringi.

Koos pealdisega "Sigatüüka ekspress" kõik on palju keerulisem. Enne tähtede värvimist tuleb teha muster (Microsoft Word kasutades Perpetua Titling MT fonti 180pt ja vormindada see kontuurina). Ringi tähed tahvlil mööda mustri kontuure. Ja siis - joonistage kuldvärviga kontuur.

b) Platvorm 9, ¾ – telliskivisein. Tellisein, millest võlurid läbisid, teel mustkunstnike kooli.

Meie maja sissepääsu "maskeerimiseks" otsustasin teha ehtsa punase telliskiviseina. Kõige ökonoomsem variant on osta turult (või ehitustarvete kauplusest) rull punastest tellistest tapeet. Aga kahjuks ei leidnud ma midagi endale sobivat. Seetõttu otsustasin seina teha oma kätega. Ja kuna peate sellele juba aega kulutama, on parem teha "sein" mitte paberist, vaid kangast (et saaksite kunagi hiljem valmis rekvisiite kasutada).

Kangapoest ostsin tavalise tumepruunist riidest vannitoakardina (selle eeliseks on see, et ülaosas on valmis aasad, millega on lihtne “seina” ukse juurde riputada). Lõuendile on kõige parem joonistada klotse köögikäsnaga, kasutades kangavärvi.

Kui oranž põhi valmis, võtsin pintsli ja tumedama värviga (võib isegi pruuni kasutada!) Joonista klotside vahele vaheseinad! Selline nägi välja minu valmis telliskivisein.

c) Diagon Alley. Siia saadeti kõik mustkunstikooli uued õpilased hankima kõike, mida koolituseks vaja - võlukepid, raamatud, pulbrid, vormirõivad.

Under "Diagoni allee" Kaunistasime poja toa. Eemaldas kõik oma asjad ja jättis ainult maagiliseks puhkuseks vajaliku.

Riiulite täitmiseks ostsime täistopitud öökullid, kärnkonnad, rotid ja kassid.
Ja kinnitasime aknale ehtsa luuda (enne seda varjasime puidust käepideme kuldvärviga) ja allkirjastasime "Nimbus 2000".

3. Tõeliste võlurite kostüümid ja rekvisiidid

Mustad vihmamantlid väikestele maagidele ja mütsid rentisime karnevalikostüümipoest. Aga koos võlukepid Ma pidin ise sõitma.

Materjal: puidust toorikud, kuum silikoonliim, helmed, kivikesed, pulgad, must ja pruun akrüülvärv, lakk.

Ja ärge unustage võlujook! Vereussid (spagetid marinaadiga), vetikad (õue rohulehed), hiire kõht (austrikonserv) jne. Selle peal õpivad maagilised lapsed maagiat ja transformatsioone sooritama!

Ja viimane – rääkimine Dumbledore'i müts. Kõlarit me kahjuks ei leidnud, kuid ostsime poroloonist ja sametist üsna usutava imitatsiooni.

PUHKUSEPROTSESS TEEMAL HARRY POTER

1. Tutvuge Harry Potteri külalistega

Poisid (ja kutsusime oma puhkusele 16 inimest) olid sissepääsu juures olevast kiviseinast väga üllatunud. Nende näoilmeid on lihtsalt võimatu sõnadesse panna!

Ja siis me andsime neile võlukepid ja mäng on alanud!

2. Mängud ja meelelahutus mustkunstikooli õpilastele

Kui kõik meie külalised edukalt telliskiviseinast läbi astusid ja meie "maagiakooli" peasaali diivanitele istusid, põlesid nende silmad vaimustusest. Mina, Minerva näol, hakkasin neid tudengitena algatama.

Mäng 1. Pimekübara valik Mäletate, võlukübara abil määrati Sigatüüka õpilased õppima 4 erinevasse majja – Gryffindor, Slytherin, Ravenclaw ja Hufflepuff? Meie mängu olemus oli sama! Ja siis – oli meie esimene maagiline õppetund. Professor Dumbledore (ehk isa, ainult habemega ja mustkunstniku punases riietuses) õpetas meie külalistele erinevaid “jooke” valmistama.

Mäng 2. Võlujoogi keetmine Lastel lubati joogijoogi koostisosi juhuslikult segada ja need professorile hinnangu andmiseks esitada. Kõik pidid mitte ainult jooki valmistama, vaid ka sellele nime välja mõtlema ja ütlema, mida sellega teha saab! Kõigile meeldis see lõbu! Pidin mängu mitu korda kordama! Mõned meie külalised uskusid oma võlu jõusse nii palju, et julgesid isegi oma toodet proovida! Õnneks olid vähemalt "droogide" komponendid söödavad! Pärast kõiki laste toidukatsetusi oli vaja maja kiiresti ära koristada ja samal ajal enne pidu tuulutada! Seetõttu otsustasime, et isa läheb kuttidega õue edasi mängima ja mina koristan ja katan piduliku laua.

Mäng 3. Maagiliste olendite jaht (väljas) Oleme kogu õue paigutanud väikeseid plastmassist kujukesi populaarsetest olenditest maagiline maailm. Need olid öökullid, draakonid, draakonimunad, maod, rotid ja konnad jne. Võidab see, kes leiab kõige rohkem kirjeldatud esemeid. Tähtis on inspireerida lapsi võluesemete otsimisel kasutama luudasid, võlukeppe. Nii et see saab olema palju huvitavam!

4. mäng See mäng on veidi keerulisem kui eelmised. Mängu olemus: lapsed peaksid otsima tõelist Snitch'i (selle saab osta mänguasjapoest, muide, akutoitel on palju võimalusi). Kuid peate seda tegema meeskondades (pidage meeles, et me jagasime need majadesse?). Mängimiseks tuleb esmalt lagendikule (või maja ümber) välja riputada kollane paber, kummipallid, mis näeksid välja nagu maagiline näkk. Samuti peate eelnevalt koostama küsimuste loendi (mis kõige parem, teades oma lemmikfilmi süžeed). Mängu edenemine: kõik poisid istuvad meeskondadesse, lugege küsimust. Õige vastuse andnud meeskond läheb Snitchit otsima. Neil on 5 minutit. Kui "otsijad" naasevad selle aja jooksul ilma milletagi või tõelise Snitch'i imitatsiooniga, siis mäng jätkub.

Mis koolis sa käid? Kas sellel on loitsu-, jookide või luudadega lennutamise õpetusi? Kas sa tahaksid ühe päeva sellises koolis olla? Kui jah, siis kutsume teid maagia ja võlurite kooli.

Väike märkus. 1. veebruaril saab mu poeg 10-aastaseks, ta on juba ammu kogu Harry Potteri uuesti läbi lugenud ja siis uuesti vaadanud. Sellel aastal edasi Uus aasta Ostsin talle Harry kostüümi (rüü, prillid ja mis kõige tähtsam, võlukepike) ja hiljuti ostsin võimalusega väljastusmütsi. Ja mul on ka suur hulk teaduskomplekte ja keemilisi klaasnõusid, mida saab sellise puhkuse raames kasutada. Soov sel teemal puhkust teha oli juba 2014. aastal, aga kõik käed ei ulatunud. Kui poleks olnud võistlust, siis võib-olla me polekski jõudnud :).

Külaliste vanus ja arv– 8-10 aastased, enamasti poisid, 10 inimest

Asukoht— Üüritud saal sisse lastekeskus või anti-kohvik

Ruumi kaunistamine

• Rohelise tindiga kirjutatud vanad paberist kutsed
• Sigatüüka Expressi märk
• Tahaks väga teha telliskiviseinaga kardina
• Tesla pall (ennustuste pall)

Menüü

• Tort tellimisel Sigatüüka lossi kujul
• võiõlu (kuiva jää kokteilid)
• Küpsised võlukepid
• tarretised vormis

Lühike lugu puhkusest- Poisid saavad kutseid õppida võlukunsti ja võlurite koolis. Edu saavutamiseks peate teenima ainepunkte kõigis peamistes ainetes.

Rekvisiidid

• võlupada (fondüüpott)
• paberilehed origami ja diagrammi jaoks
• vasktoru magnetiga
• föön, pingpongipall
• kolvid, katseklaasid, pipetid
• võlukepp, fooliumist kujukesed

Puhkuse üksikasjalik kirjeldus koos mängude ja ülesannetega.

Jaotusmüts teaduskondade kaupa. Pane mütsi sisse märkmed, millele on spioonipliiatsi tindiga kiri tehtud. Silt ilmub siis, kui valgustate sellele ultraviolettlambi. Edaspidistel mobiilsetel võistlustel on lastel mugav jagada kahte võistkonda, nii et teaduskondade nimesid on ainult kaks.

Jookide tund

Professor Stalk kutsub kõigepealt õpilasi uurima, kuidas erinevad maagilised vedelikud omavahel suhtlevad.

Kogemus 1. Kolm kolbi: ühes - elav vesi (tavaline vesi), teises - ükssarviku pisarad (vesi sidrunhappega), kolmandas - kraanapisarad (vesi torupuhastusvahendiga, näiteks "Mole"). Väikestes käbides maomürk (punase kapsa mahl), draakoniveri (peedimahl), fööniksiveri (hibisk).

Väikesed võlurid saavad komplekti tühje katseklaase, millesse nad valavad kolmest kolvist lahused ja lisavad seejärel tilkhaaval maomürki, draakoni- või fööniksiverd.

(Mahlad on looduslikud näitajad, nii et lahused hakkavad värvi muutma. Näiteks punase kapsa mahl on sinine, happelises keskkonnas muutub see punaseks, leeliselises keskkonnas roheliseks. Meie võlurid jälgivad tõelist maagiat).

Kogemus 2. Valmistame igavese sõpruse joogi.

Kuuma veega võlukatlas (fondüüpotis) lisage koostisained vastavalt retseptile.

Retsept: süüdake sõpruse leek (süütage kuiv alkohol)

Katlas peab iga külaline kallama rõõmupulbrit (supermarketi pulber tarretise valmistamiseks) päripäeva katlasse, samal ajal kui iga võlur peab ütlema osa loitsust (mõned head soovid), segades kolm korda päripäeva ja kolm korda vastupäeva.

Lisa mandrake õied (nelgipungad). Sega kolm korda päripäeva ja kolm korda vastupäeva.

Lisage igaüks noaotsa romantikat (jahvatatud kaneeli) ja segage kolm korda päripäeva ja kolm korda vastupäeva.

Lisa fidelity motes (vanillisuhkur) ja sega kolm korda päripäeva ja kolm korda vastupäeva.

Öelge loits "Reducto!", Valage tassidesse, jooge ja saatke järgmisse õppetundi.

Ümberkujundamise õppetund

Prof. Minerva McGonagallsoovitab paberitüki ümberkujundamiseks kasutada loitsu. Ogiri skeemid.

Quidditši võistlus.

Värvige üks tennisepall eelnevalt kullaks. Teistele kirjutage erinev arv punkte. Jaotage kogu ruumis.

Teaduskondade kaupa jaotatud poisid peavad esmalt teatud aja palle koguma ja seejärel tuult tekitava esemega (fööniga) kõik pallid ühte kohta koguma. Kui kuldne pall leitakse, peatub pallide kogumine ja saate üle kanda ainult need, mis on juba leitud.

Lapsed on oodatud fööniga tennisepalli leviteerima. (Õhujoa hoiab palli õhus tänu Bernoulli põhimõttele).

Levitatsioonitund.

Prof. Flitwick õpetab väikestele võluritele lendama. Esiteks demonstreerib professor ise magnetiga levitatsiooni imesid ja vasktoru. Professor küsib kõigepealt, kui kaua magnet õhku langeb? (Umbes pool sekundit). Magnet liigub vabalt torusse. Kaua ta sellesse kukub?

Professor loitsib "Wingardium Leviosa" ja magnet ripub torus.

(Selle põhjuseks on magnetismi ja elektri lahutamatu seos. Magneti liikumine tekitab muutuse magnetväljas, mis omakorda indutseerib torus ringlevaid voolusid. Ja need voolud tekitavad magnetvälju, mis interakteeruvad magnetväli, aeglustades selle langemist.)

Järgmisena antakse lastele võlukepp. (Teaduslik mänguasi, mis sisaldab Van de Graaffi elektrostaatilist generaatorit, mis, nagu nimigi ütleb, genereerib staatilist elektrit.) Ülesanne on hoida õhus fooliumikujusid.

Maagia õppetund

Professor õpetab lastele lihtsaid võlutrikke

Ennustamise õppetund

Kogemused 1. Ennustamine piimas

Igasse kaussi valatakse rasvane piim, tilgutatakse värvaineid. Järgmisena kastetakse võlukepp (kõrvapulk) tõe eliksiiri (vedelseebi) sisse ja värvained pannakse liikuma ning saadakse abstraktne pilt. Kujutlusvõime aitab näha, mis meid lähitulevikus ees ootab.

Nõustajad tõmbavad välja paberilehed, mis näivad tühjad. Ennustused rakendatakse neile eelnevalt indikaatoriga. Poisid joonistavad leelisesse kastetud pintsliga ja ennustused ilmuvad.

Maagiliste olendite eest hoolitsemise õppetund

Poisid teevad nälkja (kätekumm). polüvinüülalkohol ja tormid).

Palju õnne. Olete edukalt sooritanud eksami kõigis ainetes ja saanud magistriõppe diplomid!

Lugupidamisega Rusanova Oksana

P.S. See artikkel on autori ja täielikult mõeldud erakasutuseks, selle avaldamine ja kasutamine muudel saitidel või foorumitel on võimalik ainult autori kirjalikul nõusolekul. Kaubanduslik kasutamine on rangelt keelatud. Kõik õigused kaitstud.

õpetajate päev vormis "omavalitsuse päev"

Harry Potteri stiilis. Sigatüükas"

Ürituse eesmärk: Õpilaste õppetegevuse motivatsiooni tõstmine.

Ürituse eesmärgid: 1. Koolinoorte huvi kujundamine loodusteaduste süvaõppe vastu.

2. Õpilaste vajaduste rahuldamine praktilises tegevuses.

3. Koolilõpetajate karjäärinõustamise edendamine.

Laste tegevuse korraldamise vorm: omavalitsuse päev. Klassid 1-8 - õppetöö, 9-11 - professorid (gümnaasiumiõpetajad).

Sündmuse käik:

Kell 8.00 algavad tunnid.

Kell 7.40 koguneb kogu kool aulasse. Professor McGonagall (õppealajuhataja õppur) avab ürituse, ütleb, et nüüd jagab jagamismüts klassid teaduskondadesse (jagamismütsi laulu saatel tõmbab klassijuhataja välja nimega paberitükid teaduskondadest alates mütsist: Gryffindor, Slytherin, Ravenclaw, Hufflepuff). Jagamistseremoonia toimub jaotusmütsi (avalduse) laulu saatel.

Professor Dumbledore (direktori alamõpilane) tutvustab professoreid ja ütleb tervituskõne: „Enne tundide algust tahaksin öelda paar sõna. Ja minu sõnad on järgmised: Berk Bubble Remainder Trick. Kõik, tänan teid kõiki! ”

Kõik lähevad klassi. Pärast teist tundi lähevad 1.-7. klassid Metsapea baari (söögituba) ja 8.-11. klass pärast kolmandat tundi.

Päeva jooksul koguvad punkte kõik teaduskonnad. Igas teaduskonnas kaks klassi.

Peale tundide lõppu kogunevad kõik aktuse saali. Professor Dumbledore: "Nüüd määrame teaduskondade ülimuslikkuse õppetöös ..."

Valsi muusika saatel avab professor Dumbledore koos Magonagalliga palli. Seejärel kontsert kutsutud õpetajatele ja veteranidele.

Kunstiteaduskondade ülimuslikkuse määravad muusikalised numbrid. Hinda õpetajaid. Seejärel lõpetavad professorid ühise lauluga.

Lisa 1.

Üksuste nimetus.

Joogid - keemia, herboloogia - bioloogia, kaitse pimedate kunstide eest - eluohutus, ümberkujundamine - vene keel, loitsud - füüsika, ennustamine - matemaatika, harjavarrega lendamine - kehaline kasvatus.

2. lisa

Kutsuge tundidele ja vahetundidele – muusika filmist. Lisatud.

3. lisa

Sorteerimiskübara laul.

4. lisa

Valss.

5. lisa

Tundide ajakava.

AJAKAVA

Matem

vene keel

vene keel

Ümbruskond

Ühiskond

Füüsika

PE

08:45-09:25

vene keel

Matem

Lit.Thu (Tat)

Matem

Vene kirjad

Matem

eluohutuse põhialused

09:45-10:25

Lit.Thu (Tat)

Ümbruskond

Matem

vene keel

PE

tatar.lit

Füüsika

10:30-11:10

Lit.Th(rus)

PE

PE

PE

Inglise

Vene kirjad

Bioloogia

11:15-11:55

Tat.yaz

Ühiskond

vene keel

ennustamine

ümberkujundamine

ümberkujundamine

Maagilised loitsud

herboloogia

loitsud

luud lendab

08:45-09:25

ümberkujundamine

ennustamine

Maagilised loitsud

ennustamine

ennustamine

ennustamine

kaitse tumedate kunstide eest

09:45-10:25

luud lendab

Maagilised loitsud

ennustamine

ümberkujundamine

luud lendab

herboloogia

loitsud

10:30-11:10

Maagilised loitsud

luud lendab

luud lendab

luud lendab

ümberkujundamine

ümberkujundamine

herboloogia

11:15-11:55

Maagilised loitsud

kaitse tumedate kunstide eest

ümberkujundamine

Tegelased:

Harry Potter - Xenia I.

Hermione - Alla A.

Ron-Olesya I.

Voldemort – Valentine N.

Albus Dumbledore - Marina Jurievna

Raamat - Elena A.

Professor McGonakal - Vika Jurievna

(Slepakovi laulule Harry Potter, Ron, Hermione astuvad lavale ja laulavad oma probleemidest )

Ron: Mu sõbrad, mulle meenus, et meil on maagiline allikas.

Harry: Täpselt nii

Hermione : Peame seda kasutama!

( Nad jooksevad kannu juurde Fonogramm kukub ja see on tühi, kangelased hakkavad pahaks)

Harry Potter: Kuidas nii?

Ron: Kes varastas eliksiiri?

Hermione: No lihtsalt täielik segadus. Ma tean, mida me peaksime tegema, meil on Sigatüüka raamatukogus saladuste raamat ja seal on eliksiiri valmistamise retsept. Edasi!

(laval on uks, valgus on tuhmunud, tegelased lähevad ukse juurde, nad kardavad üksteist, komistavad, Ron tuleb ukse taha ja võlub)

Ron: Puidust uks, palun lase meid sisse!

(kõik tegelased seisavad ja vaatavad ust, see ei avane).

(Harry ütleb loitsu)

Hermione: Ron, mis sa oled? (naerab) Sa räägid uksega.

Harry Potter : Deprimo! ( Fonogramm Ukse avamine)

(Uks avaneb kriuksudes)

(Kangelased sisenevad raamatukokku, vaatavad ringi, otsivad taskulampidega raamatut, lähevad lava taha, maagiline muusika ja raamatukogu slaid või video)

Harry: Noh, kus see raamat on? (otsin seda)

Hermione: Olen juba kõndimisest väsinud. valgustab lavale taskulampi ja proovib ka raamatut leida)

Ron: Harry, sa astusid mu jala peale. Jah, mis see on, taskulamp kustus.

(Taskulambid kustuvad, pimedas ilmub lavale raamat, prožektor on suunatud tema poole, raamatud lendavad lava taha)

(fonogramm nutab)

Hermione: Mis hüsteeria, kust selline heli tuleb?

(Nad lähevad raamatu juurde)

(Ja raamat hakkab laulma "Brown Mud")

Raamat: (nuttes) Tere. Olen võluraamat, kes teab maailmas kõike, aga siis juhtus ebaõnn, üks mu lehekülg kadus. Ma ei tea, kes seda tegi.

Ron: Mis leht?

Raamat: Leht, mis sisaldas iidset teadmiste maagilise eliksiiri retsepti.

Harry: Siin on, kuidas alati.

Hermione: Me teadsime seda.

Harry satub paanikasse, rahustab Hermione.

Hermione: Peame minema abi saamiseks professor Dumbledore'i juurde, ta teab kõike, ta aitab meid.

Tantsi pulkadega

Dumbledore : Ma tean, kes lehe varastas, meie igavene vaenlane ja tramp!

(Kangelased vaatavad üksteisele otsa ja arvavad)

Harry: Nii et Voldemort varastas lehe...

Hermione: Aga kuidas me selle leida?

Dumbledore : Ma saan sind aidata, mul on see skype'is vaenlastes.

(Helistame, kõlab valimise heliriba, heliriba "Unholy" piiks)

(Kardinad liiguvad, tuled vilguvad)

Ebapüha tants

Video ( kuidas Voldemort läheb, läheb lõpuks lavale ja tutvustab end)

Esitus Voldemort (motiivil Leontjevi laulud "Casanova")

(pärast laulu läheb kurikael lava taha ja kangelased tulevad temaga kohtuma, mõlemalt poolt, blokeerides teed)

Dumbledore : Teame, et varastasite teadmiste maagilise eliksiiri retseptilehe. Tooge ta tagasi!!!

Voldemort: Jah, ma varastasin selle, kuid ma ei saa seda tagastada, leht on kolmeks osaks rebitud.

Harry: Ja kuidas me saame selle nüüd tagasi saada?

Ron: Harry, mida me teeme?

Hermione: (viidates kurikaelale). Ja kuidas me nüüd need osad tagastame, mida me tegema peame?

Voldemort: Peate täitma minu kolm tingimust, siis jõuavad lehe osad teile tagasi.

Dumbledore : Ja mis tingimused need on?

Voldemort:

1 tingimus - Peate hävitama kõik oma mälestused elust (CDT kohta).....

Tingimus 2 – peate kõik oma sõbrad nutma ja täitma koti pisaratega.

Tingimus 3: Ja viimane tingimus, peate kooli õppejõududele tumeda loitsu heitma

Juhib kangelased eksiteele

1 tingimus..

Ron: Ei! Me ei saa seda teha.

Harry: Mu sõbrad, me peame leidma väljapääsu.

Hermione:

Meenutuste videoklipp, Heategude video, laul

(Mälestuste keeris _ oleme klaasi all, videod CDT-st.) Live laul Larisalt või Allalt, imeline maaüliõpilaslaul

rääkiv müts

Minnes 3 korda Skype’i pimedaisandaga suhtlema, läheb iga korraga hullemaks

Kangelased kas helistavad või tutvustavad end või lähevad professoriga välja

2 tingimus (professor McGonachal) mängib publikuga (muusikalised ekraanisäästjad) ja põhjustab massilist rõõmu, et üks kangelastest kotti kogub

Laul – Õpetajate stseen

Skype'i väljumine: võidad, saad oma tükid (retsepti) tagasi

Raamat: Aitäh, mu sõbrad, et lehe tagasi tõite. Nüüd on minust saanud taas suurte saladuste maagiline raamat. Ja nüüd leiate igaüks teist minust................................

Õpetajad tulevad muusika saatel välja ja professor Dumbledore loeb ette retsepti, mis on raamatus. Vahepeal ilmuvad slaidile retseptiga kirjad.

Kuus tassi ARMASTUST, mille segate hoolsusega,
Kolm lusikat USLUST, tass TÖÖD,
Kaks tassi ANDESTAMIST ja peotäis LAHKUST,
Lisage veidi USKU, õrnaid UNISTUSI.

Kolm tassi LOOTUST ja SÕPRUST pool kaussi,
Klaas AUSTUST vanematele ja lähedastele.
Kaks lusikatäit NAERUT, natuke ÕNNE,
Näputäis KANNATUST. Ja teie ülesanne

Maitsesta kõike südamliku NAERATUSE ja HELLAGA,
Ja teie elu muutub jälle "muinasjutuks".

Veekohina fonogramm (kann on täis)

Professor võtab kannu, kõik ümbritsevad teda ja iga õpetaja täiendab kannu oma soovidega ja kangelased samuti soovivad.

KANGELASED JOOVID VETT

Ron:

Harry:

Hermione:

Selle tulemusena ütlevad nad ühise loitsu, mis on suunatud saali, et lapsed saaksid ka teadmiste allika.

Hermione: Hurraa! Lõpuks sain oma esitluse kätte.

Pugatšovi laul "Teel päikese poole" Ühenduste esitlus

Ron: Mul on iha teadmiste järele

Hermione: Me tahame rohkem teada

Kõik kangelased tulevad esilava raamatuhunnikute juurde, võtavad need kätte ja flash mob algabki.

Flash mob tants raamatutega

Stsenaarium viimane kutse või lõpuball

"Harry Potter meie koolis."

Tegelased:

Harry Potter

Õpilased: poiss ja kaks tüdrukut.

Maksim Gorki.

Rühm kooliõpilasi, kes loevad õpetajatele õnnitlusi või esitavad laule.

Ekraanil on lossi kujutis.

Tüdruk1: Kuhu me sattusime?

Poiss. Kust me saime?

Tüdruk 1: Kas see võib olla unenägu?

Poiss. See ei tundu unenägu! Vaata kaarti.

Tüdruk 2: See on Marodööri kaart.

Tüdruk 1: Oh jumal! Oleme Sigatüükas.

Poiss V: See on Harry Potter!

Harry Potter: Ja kes sina oled?

Tüdruk 1: Oleme kooli nr… lõpetajad! Kui huvitav peab olema oma koolis õppida! Räägi meile sellest!

Harry Potter. Ma võin teile rääkida salaruumist, Azkabani vangist, tuleperikast...

Poiss V: Me kõik oleme seda lugenud...

Harry Potter. Noh, siis ehk räägid meile oma koolist! Saan kasutada Tarkade kivi, et reisida tagasi teie aega!

(Äike, mine ära)

Harry Potter. Kui vahva sa siin oled! Ja meie lossis on pimedus, niiskus, hallitus ...

Tüdruk 2: Hiljuti oli meiega samamoodi, kuid meie direktor muutis meie kooli hubaseks, säravaks ja soojaks ...

(Režissöörile pühendatud luuletus või laul)

Poiss: Ja nüüd pole koolis kedagi, tunnid on juba läbi, kõik on koju läinud, mööda koridore kõnnib kumisev kaja, saabub kummituste ja varjude aeg. Kummitusi liigub igal pool. Nad lahkuvad maalidelt, tulevad igast kontorist välja ja kui te tähelepanelikult kuulate, võite kuulda…

Tüdruk 1: Kettide helin ja hammaste kiristamine ja Hamleti isa vari ilmub...

Poiss: Jah, siin liiguvad kirjanduslike kangelaste, teadlaste, mõtlejate varjud.

Jalutame läbi vaiksete koolipõrandate

Kus on palju elatud ja möödas.

Öökooli me näitame teile

Las kummitused varitsevad nurkades

Ja laske kellegi varjudel koolis ringi rännata,

Vaatame iga kooli kantselei,

Kohtume kellegagi koolikoridorides,

Me räägime teile iga kohtumise kohta.

Ja olgem natuke hirmul

Lähme läbi vaiksete koolipõrandate.

(Maksim Gorki kummitus astub lavale, liigub aeglaselt laval ringi)

Poiss: Ma arvan, et tean, kes see on. Nüüd ta ohkab ja küsib…

Tüdruk 1: "Kas olete vana pandimaja näinud?" Ja siis saab kirve ja kaaaaak ....

Poiss: Lõpeta selle tegemine. See pole üldse Raskolnikov ega Tom Riddle. See on Maksim Gorki.

Kibe: Mere halli tasandiku kohal kogub tuul pilvi, Pilvede ja mere vahel lendab uhkelt linnuke, nagu must välk.

Tüdruk 2: (nutt) Vabandust lind!

Poiss: See on kummitus kirjandusklassist. Neid kutsuvad vene keele ja kirjanduse õpetajad ...

Poiss: See on ilmselt mõne matemaatiku vari. Ma arvan, et ta tahab tõestada Fermat' teoreemi!

Tüdruk 1: Ei, see on Petja Ivanov. Ta istub igas klassis kolm aastat. Siiani ei saa korrutustabelit õppida.

Poiss. Seda seetõttu, et tal polnud selliseid õpetajaid nagu ... (Luuletus.)

Harry Potter. Ma olen üllatunud, kui hästi te teate inglise keel! ma saan aru!

Poiss: Oskame paljusid keeli: vene, inglise, saksa, prantsuse. Ja nad õpetasid meile ...

Ja igal õhtul enne välistundi näeme maagilisi unenägusid.

(luuletus)

Harry Potter. Aga ajalugu?

Tüdruk 1. Meil ​​on iga päev lugusid! Eile tunnis oli selline lugu!

Harry Potter. Ei, ma räägin teemast – ajaloost.

Tüdruk 2. Meie ajalooga on kõik korras! Lõppude lõpuks õpetasid nad meile ... (Luuletus)

Tüdruk 2: Mis on teie kõige olulisem ese?

Harry Potter. Muidugi alkeemia! Seda teadust nimetatakse muul viisil "maagiaks", "muutumiseks"! Kas sa õpetad mustkunstnikele ka oma keemiat?

Poiss: Muidugi on selle nõia nimi...

(luuletus)

Libistage Newton õunapuu alla.

Harry Potter. Ja mis see kummitus istub õunapuu all?

Tüdruk 1. See on Isaac Newton füüsikaklassist! Me teame temast kõike. Meile õpetati füüsikat...

(luuletus)

Harry Potter. Kas teil on ka luukeresid igas kapis, nagu Sigatüükas?

Tüdruk 2. Ei, meil on ainult üks, bioloogiaklassis ja meie õpetaja ... hoiab teda nagu silmatera, aga ei tee temast saladusi.

(luuletus)

ICQ heli.

Harry Potter. Sinu koolis elab imelik lind! Meie lossis on ainult öökullid.

Poiss. See pole lind, see on arvuti, mis on arvutikabinetis sisse lülitatud. Ilmselt informaatikaõpetaja ... pole veel lahkunud, jääb kooli hiliste õhtutundideni.

(luuletus)

Maakera veereb lavale.

Harry Potter. Ah-ah-ah! Lõigatud pea!

Poiss. Ei, see on maakera geograafiaklassist – Maa mudel.

Harry Potter. Kuidas on lood Maaga? Maa on lapik!

Tüdruk 1. Tulge õppetundi ... ja ta räägib teile kõike Maa kohta!

(luuletus)

Slide Man gaasimaskis

Harry Potter. Oi kui armas elevant! Kust on tema vaim pärit?

Tüdruk 2. Ei, see on kummitus OBZH kontorist! Ei ole nii imelikke asju! Kuid me teame, kuidas ekstreemolukordades käituda! Meile õpetati seda...

(luuletus)

Harry Potter. Olen väsinud teie koolis ringi kõndimast! Mu jalad valutavad, selg...

Poiss. Kui ebasportlik sa oled! Ja meie koolis armastavad kõik kehalise kasvatuse tunde ja õpetajaid väga ...

Šnurovi fonogramm või midagi sellist.

Harry Potter. Kas teie õpilased laulavad? Või mõni teine ​​tont ulgub?

Tüdruk 2. Muidugi tont. Meie poisid laulavad palju paremini! Lõppude lõpuks õpetasid neid suurepärased muusikud ...

(luuletus)

Harry Potter. Huvitav, huvitav, olete nii sportlased kui muusikud! Milliseid andeid teil veel on?

Tüdruk 1. Oleme ka kunstnikud. Jah, see pole üllatav. … õpetas meid joonistama sama hästi kui Malevitš. Kui tahad - joonistan "Punase ruudu", kui soovite - "Musta"!

(luuletus)

Harry Potter. Ma näen, sa laulad, joonistad...

Poiss. Ja me loeme ka!

Tüdruk 1. (katkestab) Loeme palju!

Tüdruk 2. Meil ​​on isegi oma teejuht läbi suure raamatumaailma – raamatukoguhoidja ... (FOTOD)

Harry Potter. Noh, sa üllatasid mind! Teil on siin kõike ja kõik on nii ebatavaline! Aga ma tean täpselt, mida sul ei ole! Pidage meeles, et meil on Sigatüükas tohutu saal. Sellel on suured lauad ja me oleme seal…

Poiss. Sööma!!!

Tüdruk 1. Meil ​​on täpselt sama saal! See on söögituba!

Poiss. Ja mis toitu seal on! Me ei saa sealt välja! Jõuame vaevalt klassi!

Tüdruk 1. Noh, siin me oleme peasissepääsu juures! Nad käisid terves koolis ringi, rääkisid sulle kõike, näitasid kõike! Mida saate meile meie koolist rääkida?

Harry Potter. Kui saaksin aega tagasi keerata, siis suure tõenäosusega tuleksin teie kooli õppima! Ma pole kunagi midagi paremat näinud!

Poiss. Tule igal ajal! Siin olete alati oodatud!

Lõplik laul.