uy » Onlayn xizmatlar » Taqdimot - Mikrob nima? Taqdimot “Mikroblar. Bu nima yoki kim? Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kompyuter virusi haqida ertak taqdimoti

Taqdimot - Mikrob nima? Taqdimot “Mikroblar. Bu nima yoki kim? Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kompyuter virusi haqida ertak taqdimoti

slayd 2

Kir bor joyda mikroblar yashaydi. Kichik - ko'rmaslik. Ularning ko'plari bor, mikroblar, Hisoblash mumkin emas. Mikroblar orasida bizning do'stlarimiz va dushmanlarimiz bor. Ikkala holatda ham sog'lom bo'lish uchun o'zimizni to'g'ri tutishni o'rganishimiz kerak. Mikroblar insonning do'stlari va dushmanlari, shuning uchun siz juda ehtiyot bo'lishingiz kerak.

slayd 3

Mana bir tomchi suv, unda qancha mikrob borligini qarang! Hech narsani ko'rmayapsizmi? To'g'ri, chunki mikroblar juda kichik, bir tomchidan kamroq, ularni ko'rish juda oson.

slayd 4

Kichik, ammo uzoq mikroblar - insonning do'stlari va dushmanlari. Mikroblarning kattaligi - insonning do'stlari va dushmanlari millimetrning mingdan milliondan bir qismigacha, ularni faqat mikroskop ostida ko'rish mumkin.

slayd 5

Chivin va midgelardan kichikroq Ko'p, minglab marta. Ko'rinmas kichik hayvonlarning zulmatlari bizda yashashni afzal ko'radi. Inson tanasining mikroflorasi 1,5 kg gacha "og'irlik qiladi". Bakteriyalar terida, shilliq pardalarda, ovqat hazm qilish tizimi organlarida yashaydi, bizning yordamchimiz va himoyachimiz sifatida ishlaydi. "Zararli" mikroblar - bizning tanamizda ham o'zlarini juda qulay his qilishadi va immunitet zaiflashganda, ular butunlay "belbog'ni yechadilar", turli kasalliklarni qo'zg'atadilar.

slayd 6

uchun tez-tez qo'l yuvish zamonaviy odam faqat yaxshi tarbiya va aniqlik belgisi emas. Ushbu oddiy protsedura xavfli kasalliklardan himoya qilishi mumkin, chunki patogen mikroblar tanamizga iflos qo'llar orqali kiradi.

Slayd 7

Muayyan qoidalarga muvofiq qo'l yuvish - ulardan biri yaxshiroq yo'llar profilaktika, bu faqat sovun va iliq suvni talab qiladi.

Slayd 8

Tirnoqlarimizni kalta qilib olsak, uning ostida kirning qora chegarasi qolmaydi va tabiiyki, uning tarkibidagi bakteriyalar ichimizga kirmaydi, kasal ham bo'lmaydi.Xuddi shunday deyish mumkin ro'molcha. Bu yo'talish va hapşırma uchun zarurdir. Mikroblar o'rtoqlarga uchib ketmasligi uchun yuz o'girish va ularning orqasiga yashirinish kerak.

Slayd 9

Har bir inson, tirnalgan va kesilgan holda, mikroblarga imkoniyat qoldirmaslik uchun yarani dezinfektsiyalash vositasi bilan yog'lash kerakligini biladi: alkogol, vodorod periks yoki yod.

Slayd 10

Iflos qo'l bilan ovqat yesangiz yoki og'zingizga tegsangiz, oshqozoningiz albatta mikroblardan og'riydi.

slayd 11

Mikroblar uchun yaxshi ko'payish joyi ko'p suv (sut, bulyon), shuningdek go'sht, baliq va boshqalarni o'z ichiga olgan ovqatlardir.

slayd 12

Odamlar gavjum joylarda (metro, jamoat transporti, supermarketlar, kontsert va kino zallari) mikroblar soni 1 kubometrda 300 mingga etadi.

slayd 13

Yoniq ochiq havoda Mikroblar ancha kam, shuning uchun o'rmonda, parkda toza havoda yurish juda foydali.

Slayd 14

Ko'pchilik mikroblar faqat zararli ekanligiga ishonch hosil qiladi va ularni barcha mavjud vositalar bilan yo'q qilish kerak: qo'llarni yuvishdan tortib kvartiraning har kvadrat santimetrini tozalashgacha. Ammo foydali mikroblar ko'p emas.

Yosh bolalar bilan interaktiv o'yin maktabgacha yosh

"Atrofimizdagi mikroblar"

Maqsad: interaktiv o'yin orqali bolalarni "Mikrob" tushunchasi bilan tanishtirish.

Vazifalar:

Tarbiyaviy:

1. Atrofimizda turli mikroblar yashashi haqida tushuncha bering.

2. Mikroblar har xil, ular juda kichik va ko'rinmas ekanligini bolalar uchun mavjud darajada tanishtirish.

3. Bolalarni mikroblarning zararli ekanligi va kasallik keltirib chiqarishi bilan tanishtirishda davom eting.

4. Gigiena mikroblarni engishga yordam berishi bilan tanishing.

Rivojlanayotgan:

1. Bolalarning diqqatini, ob'ektlarni tashqi ko'rinishida taqqoslash qobiliyatini rivojlantirish.

2. Bolalarning nutq faolligini rivojlantirish.

Tarbiyaviy:

1. Shaxsiy gigiena qoidalariga rioya qilish istagini oshirish.

2. Bolalarning hissiy sezgirligini boyitish.

Bolalar interfaol doska yaqinidagi stullarda o'tirishadi. Ovoz eshitiladi: “Meni tanidingmi? Bu men, mikrob!"- oh bu kim? - Eshitganmisiz? Mikrobmi? Mikroblar nima ekanligini bilasizmi? (bolalar javoblari mulohaza bilan)

Keling, bu mikroblar bir-biridan qanday farq qilishini ko'rib chiqaylik?

(ular turli xil rangda, har xil shaklda, ko'zlari har xil).

Keling, o'ylab ko'raylik va mikroblar uchun uy topamiz.

Fikrlash orqali biz aniqlaymiz

Birinchi uyda bitta ko'zli mikroblar yashaydi,

Ikkinchisi ikki ko'zli, uchinchisi esa uchta.

Bolalardan mikrob tanlash so'raladi

Va uning qancha ko'zlari borligini ayting

Va u qaysi uyda yashaydi?

Bolani va to'g'ri javobni tanlagandan so'ng

Bola tanlangan mikrobni bosadi

Va u uyini egallab oladi.

- bu mikroblar ham qochib ketdi, kim qayerdan qochganini bilib olaylik. Mulohaza yuritish orqali biz mikroblarning uylari rang jihatidan farq qilishini aniqlaymiz. Bolalar mikrobni tanlaydilar, uning rangini nomlaydilar. To'g'ri javobdan keyin tanlangan mikrobni bosing va u o'z o'rnini topadi.

Bolalar, siz hech qachon mikroblarni ko'rganmisiz? Ovoz eshitiladi: “Biz kichik mikroblarmiz. Biz ko'rinmayapmiz. Siz bizni topa olmaysiz"-Bolalar, biz hammamiz mikroblar haqida eshitganmiz, lekin ularni hech qachon ko'rmaganmiz. Chunki ular juda kichik. - mikroblarni ko'rish uchun hamma narsani kattalashtiradigan, kattalashtiradigan maxsus apparat kerak.

Keling, mikroblar qayerda yashiringanini aniqlashga harakat qilaylik? - Qiziq, mikroblar hojatxonada qayerda yashiringan? - hojatxonada, devorlarda, polda. -Nima qilamiz? Mikroblar sizni kasal qilishi mumkin. Biz qanday bo'lishimiz mumkin? Fikrlashdan so'ng, biz hojatxonaga tashrif buyurganingizdan so'ng, qo'lingizni sovun va suv bilan yuvish kerakligini ta'kidlaymiz.

Sizningcha, o'yin maydonchasida mikroblar qayerda yashiringan? -Nima qilamiz? Mikroblar sizni kasal qilishi mumkin. Biz qanday bo'lishimiz mumkin? Fikrlashdan so'ng, biz yurishdan keyin qo'lingizni sovun va suv bilan yuvish kerakligini ta'kidlaymiz. Mikroblar qayerda yashiringan? Ha, mikroblar ham qorda yashaydi. Bu mikroblar oshqozon og'rig'i yoki tomoq og'rig'iga, tomoqqa olib kelishi mumkin. -Nima qilamiz? To‘g‘ri, tashqarida qor yeb bo‘lmaydi.

Qarang, xona! Bu yerda ham mikroblar bormi? Bolalarning taxminlari eshitiladi. . - Bolalar, xonada mikroblarni juda yaxshi ko'radigan chang, axloqsizlik to'planadi. -nima qilsa bo'ladi? Bolalarning fikrlashi. - Uyni tozalash, changni artish, polni yuvish to'g'ri.

Mikrobning ovozi eshitiladi: “Biz mikroblar kirni juda yaxshi ko'ramiz. Ha ha ha!" - mikroblar iflos qo'llarimizda, iflos tirnoqlarimiz ostida yashashini ko'ring. Mikroblardan xalos bo'lish va o'zimizni saqlab qolish uchun nima qilishimiz mumkin? Bolalarning fikri, biz bolalarni gigiena vositalariga olib kelamiz.

Ha, biz tozalikni saqlashimiz kerak, yordamchilarimiz ham bor. Bolalar slaydda gigiena vositasi tasvirlangan rasmni topadilar, unga nom bering. Rasm bosilganda, qo'ng'iroq jiringlaydi va mikrob yo'qoladi.-Mana, barcha mikroblar yo'qoldi! Va bizning yordamchilarimiz bizga yordam berishdi: sovun, ro'mol, shampun, suv, sochiq, ro'molcha. Tozalikni saqlasak, hech qanday mikrobdan qo'rqmaymiz!

Mikroblar Sizning birinchi salomatlik darslaringiz Yatskina Nina Mixaylovna MKDOU № 2 «Qaldirg'och G. Semiluki 2014 yil.

Mana bir tomchi suv, unda qancha mikrob borligini qarang! Hech narsani ko'rmayapsizmi? To'g'ri, chunki mikroblar juda kichik, bir tomchidan kamroq, ularni ko'rish juda oson.

Chivin va midgelardan kichikroq Ko'p, minglab marta. Ko'rinmas kichik hayvonlarning zulmatlari bizda yashashni afzal ko'radi. Inson tanasining mikroflorasi 1,5 kg gacha "og'irlik qiladi". Bakteriyalar terida, shilliq pardalarda, ovqat hazm qilish tizimi organlarida yashaydi, bizning yordamchimiz va himoyachimiz sifatida ishlaydi. "Zararli" mikroblar ham tanamizda o'zlarini juda qulay his qiladilar va immunitet zaiflashganda, ular turli kasalliklarni qo'zg'atib, butunlay "bo'shashadi".

Zamonaviy odam uchun tez-tez qo'l yuvish - bu nafaqat yaxshi tarbiya va aniqlik belgisi. Ushbu oddiy protsedura xavfli kasalliklardan himoya qilishi mumkin, chunki patogen mikroblar tanamizga iflos qo'llar orqali kiradi.

Muntazam qo'l yuvish faqat sovun va iliq suvni talab qiladigan eng yaxshi profilaktika choralaridan biridir.

Har bir inson, tirnalgan va kesilgan holda, mikroblarga imkoniyat qoldirmaslik uchun yarani dezinfektsiyalash vositasi bilan yog'lash kerakligini biladi: alkogol, vodorod periks yoki yod.

Iflos qo'l bilan ovqat yesangiz yoki og'zingizga tegsangiz, oshqozoningiz albatta mikroblardan og'riydi.

Mikroblar uchun yaxshi ko'payish joyi ko'p suv (sut, bulyon), shuningdek go'sht, baliq va boshqalarni o'z ichiga olgan ovqatlardir.

Odamlar gavjum joylarda (metro, jamoat transporti, supermarketlar, kontsert va kino zallari) mikroblar soni 1 kubometrda 300 mingga etadi.

Ochiq havoda mikroblar ancha kam, shuning uchun o'rmonda, parkda toza havoda yurish juda foydali.

Piyoz va sarimsoqning hidlari foydalidir. Ular turli kasalliklarning mikroblarini yo'q qiladi. Shuning uchun, ko'pincha piyoz va sarimsoqni ovqatda iste'mol qilish kerak, ular tana uchun juda foydali. Ko'pikli kvas, yumshoq g'ovakli non - do'stlarimiz - mikroorganizmlar bo'lmaganida, biz ularni tatib ko'rmagan bo'lardik.

Inson tanasida yashovchi foydali mikroorganizmlar kasalliklarga qarshi kurashishga yordam beradi, ovqat hazm qilishda ishtirok etadi.

Eng kichik tirik mavjudotlar Yerda o'zlarining bebaho rolini o'ynaydi. Bakteriyalar organik moddalarni noorganik moddalarga aylantirib, sayyoramizni chiqindilardan tozalaydi.

O'yin Foydali Zararli

Diqqat! Sayt ma'muriyati kontent uchun javobgar emas uslubiy ishlanmalar, shuningdek Federal davlat ta'lim standartini ishlab chiqishga muvofiqligi uchun.

Referatda bolalarda shaxsiy gigiena qoidalari va o'z sog'lig'iga g'amxo'rlik qilish ko'nikmalari to'g'risidagi bilimlarini shakllantiradigan tajribalar taqdim etiladi.

Maqsad: Sog'lom turmush tarzi asoslarini shakllantirish, gigiena qoidalarini bilish.

Vazifalar:

Tarbiyaviy

Tadqiqot faoliyatiga kognitiv qiziqishni rivojlantirish uchun sharoit yaratish.
Ko'pgina kasalliklar tabiatda yuqumli ekanligi va havo tomchilari va uy-ro'zg'or yo'llari bilan yuqadigan bilimlarni shakllantirish.

Tarbiyaviy

g'oyasini shakllantirishga hissa qo'shish dunyo mikroorganizmlar yashaydi.
So'zlarni faol lug'atga kiriting: gigiena, mikroorganizmlar, tozalik, gigiena protseduralari, ko'payish, mikroskop, mikrobiologiya, zoologiya.

Tarbiyaviy

Maktabgacha yoshdagi bolalarga shaxsiy gigiena qoidalaridan foydalanish zaruriyatini o'rgatish.
Inson o'zini kasalliklardan himoya qila oladigan ma'lumotlarni shaxsiy zarur odatlarga aylantirish uchun sharoit yarating

Dastlabki ish:

G. Osterning "Petka mikrobi" asarini o'qish
Mikroskop bilan tanishtirish
She'r o'rganish
Ochiq o'yinni o'rganish "Mikroblar foydali va zararli"
Bir chashka sut, mog'or uchun bo'lak non, xamirturush boshlang'ich, sirka ichidagi tuxum bilan sinov va tajriba.

Uskunalar: Har bir tajriba uchun shaxsiy jihozlar, Dunno, oq xalat, mikroskop, qo'shiq yozish, o'yin uchun musiqa yozish, magnitafon, multimedia qurilmasi, noutbuk,

Tashkiliy lahza: “38 to‘tiqush” multfilmidan “Dahshatli qiziqarli”. So'zlar: G. Oster, Musiqa: G. Gladkov.

Ajablanadigan daqiqa: Bilmayman

Mikroblar haqida she'rlar: http://zanimatika.narod.ru/ZOJ_gigiena.htm

Taqdimot "Mikroblar qanday ko'rinishga ega"

Mikrobial sayohat tajribasi
"Mikrob kaftingizda" tajribasini ko'ring
"Begona mikroblar" bilan tanishing
"Mikrobni ushlash" tajribasi
Tajriba "Mikroblardan qanday qutulish kerak"
Tajriba "Yogi va suv iflos va toza"
"Turli mikroblar qanday o'sadi" tajribasi
Tajriba "Nega tishlar kuchli va sog'lom"

Reflektsiya.

Uyga vazifa: "Hammasi mikroblar haqida" jurnalistik tadqiqoti

Tadbirning borishi

Tashkiliy vaqt

Bolalar o'qituvchining atrofiga "38 to'tiqush" multfilmidan "Dahshatli qiziqarli" qo'shig'iga yig'ilishadi. So'zlar: G. Oster, Musiqa: G. Gladkov.

hayratlanarli daqiqa

Professor kiyingan Dunno mikroskopning yonida o'tiradi va go'yo unga qaraydi va g'o'ldiradi: "Dahshatli, maftunkor, qayg'uli, ajoyib".
Tarbiyachi: Bilmadim, nima qilyapsan? (Bolalarning "Nima qilyapsan?" Deb so'rashi ma'qul).

Begona: Siz nima qilayotganimni bilmoqchisiz. Hamma "Mikroblar, mikroblar" deydi. Qanday mikroblar men hech narsani ko'rmayapman va men hech narsani bilmayman. Demak, ular mavjud emas.

Tarbiyachi: Bilmadim, siz noto'g'risiz. Mikroblar kimlar?

Bolalar bu haqda bizga aytib berishsin

Mikroblar haqida she'rlar

I. Oddiy "Validli viruslar"

G. Krujkov "Mikrob - dahshatli zararli hayvon"

Bilmadim: Mikrob nima? Men hech narsani bilmayman. Qanday qilib shunday kasal bo'lish kerak? Hohlamayman

Tarbiyachi: Va men sizni va barcha bolalarni bilim yurtiga taklif qilaman. Men professor Znaykinga o'xshab ketaman.

Ortiqcha ma'lumot: sayyoramizda milliardlab milliardlar mavjud bo'lgan eng kichik mikroorganizmlar. Hatto bizning xonamizda, sizning qo'llaringiz va kiyimlaringizda. Ular atrofida yashaydilar. Bir kvadrat santimetr kattalikdagi terining bir bo'lagida ularning millioni bor. Va qanday mikroblarni bilasiz (zararli va foydali). Agar u shunchalik aqlli va kichkina bo'lmasa, biz albatta mikrobni ko'rardik. Mikroblar turli fanlar, mikrobiologiya, zoologiya tomonidan o'rganiladi. Va ular qanday ko'rinishga ega, men sizga ko'rishni taklif qilaman.

Taqdimot "Mikroblar qanday ko'rinishga ega"

Zararli mikroblar hamma joyda, eng muhimi, nam muhitda. Bizning nam muhitimiz qayerda? (og'izda). Shunday qilib, biz aksirganimizda va yo'talayotganimizda va og'zimizni yopishni unutganimizda, bizning mikroblarimiz tarqalib ketadi. Uni tekshirmoqchimisiz?

1 tajriba

Uskunalar: oyna yuzasi toza bo'lgan nometall, salfetkalar, ro'molchalar, iliq suvli buzadigan amallar shishasi.

Harakat: Biz oynani ko'rib chiqamiz. Bu nima?

Ko'zgungiz toza yoki yo'qligini tekshiringmi? Yo'q. Uning ustida tomchilar bor edi. Va hammamiz bilamizki, ko'plab mikroblar tomchilarda yashaydi. Va shuning uchun, himoyalanmagan og'izdan tomchilar atrofga tarqalib, boshqa narsalarga, odamlarga joylashadi. Va ular shunga o'xshash narsalarni sochadilar (o'qituvchi purkagichni og'ziga yaqinlashtiradi va atrofga sachraydi).

Xulosa: Aynan shu tarzda boshqa odamlarning tanasiga kirgan mikroblar kasalliklarga olib kelishi mumkin. Mikroblar tarqalmasligi uchun nima qilish kerak (bolalar variantlari: og'zingizni kaftingiz bilan yoping, peçete foydalaning)

2 Tajriba

Uskunalar: Bir piyola mayda tug'ralgan yangi yil tinseli.

Harakat: Siz kaftingizdan foydalanishni aytdingiz.

Men qo'llaringizni idishga solib qo'yishni taklif qilaman, (bir yoki ikkita bola) tinselni aralashtiramiz. Ajoyib. Bolalarga qo'llaringizni ko'rsating. Endi qo'shningizning qo'lini silkitingmi? Va keyingi qo'shni (va boshqalar). Mana, endi hammaning qo‘li tinselda. Go'zal, shunchalik yaltiroq, yo'talayotganda og'zingni qo'l bilan yopganimizda og'zimizdan oqayotgan so'lak tomchilaridek.

Xulosa: Qo'llaringizdan tinsel odamdan odamga o'tadigan mikroblarga o'xshaydi. Va agar biz hozir guruhdagi narsalarni ursak, bizning mikroblarimiz ularga o'tadi. Va kasal bo'lmagan, ammo bu mikroblarni olgan odam ular bilan kasallanadi.

Xo'sh, qanday qilib biz mikroblardan xalos bo'lishimiz mumkin? To'g'ri, siz og'zingizni ro'molcha bilan yopishingiz va ro'molchani iloji boricha tez-tez yuvishingiz kerak. Ko'ramiz, bizning mikroblarimiz ro'molcha orqali chiqib ketadimi? (birinchi tajriba nometall va sharf bilan takrorlanadi)

3 Tajriba

Bizda turli xil mikroblar bor va Sashaning o'ziniki, Oksananing o'zi bor. Ammo ular aralashishda davom etadilar. Va agar tana o'z mikroblari bilan kurashsa, ular boshqalarga o'tganda, ular bizga ko'p zarar etkazishi mumkin. Ular qanday aralashadi, siz so'raysiz. Va keling, tekshiramiz.

Uskunalar: ko'k, sariq, yashil, qizil rangli ko'p rangli suv bilan yarmiga to'ldirilgan shaffof stakanlar.

Harakat: Har bir bola o'z stakanini ushlab turadi. O'z navbatida, bir bola suvini qo'shnisiga stakanga quyadi, ikkinchisi keyin uni qaytarib beradi. Ushbu harakatlar natijasida suv iflos rangga aylanadi.

Xulosa: Shunday qilib, sizning mikroblaringiz aralashib, qayg'uli natija beradi. Ko'plab begona mikroblar doimo sizga kirib boradi. Va go'zal va yaxshi, ular zararli va xavfli aylanadi.

4 Tajriba

Bolalar, siz qo'lingizda mikrob borligini tekshirmoqchisiz.

Uskunalar: limon sharbati qo'shilgan stakan suv, oq qog'oz varag'i, dazmol.

Jarayon: Biz xavfli eksperiment o'tkazmoqdamiz. Endi biz mikroblarni ko'ramiz, ularni tutamiz. Kim qo'rqmaydi. Mening qo'limda nima bor? ( Oq qog'oz) Unda biron bir belgi bormi? Yo'q. 2 bola qo'llarini bir stakan suvga solib, silkitadi, so'ngra qog'ozga bosing. Endi mikroblarni ko'ryapsizmi? Yo'q. Va endi men, eng epchil mikrob izlovchi, mashhur professor Znaikin, biznesga kirishaman. Men dazmolni yoqdim, u allaqachon juda issiq edi. Unga tegish kerakmi (Yo'q) Nega? Dazmolni o'chirmasam nima bo'ladi. Xavfli tajribamizdan keyin uni albatta o'chirib qo'yaman. Bu orada mikroblarni tutish uchun toza, oq barglarimizni silay boshlayman.

Xulosa: Issiq dazmol ta'sirida jigarrang rangdagi qog'oz varag'ida nordon limonning izlari paydo bo'ladi. Bular bizning mikroblarimiz. Qarang, ular butun kaftiga o'tirishdi. Ammo biz ularni ushlab oldik.

5 Tajriba

Va ulardan qanday qutulish mumkin?

Uskunalar: Bir piyola qora rangga bo'yalgan un, bir piyola suv, sovun, bolalar uchun lupalar.

Xod: Eng jasur kim? Qo'llaringizni idishga soling. Oh, iflos qo'llar. Tebranish, silkitish. Hammasi titrab ketdimi? Keling, bolalarni tekshirib ko'raylik. Siz hali ham uni silkitib qo'yishingiz mumkin yoki oxir-oqibat uni yuvishga harakat qiling. Qo'llaringizni engil yuving. Ular hozir tozami? Yo'q. Qattiqroq yuving. Yoki sovun bilan yaxshilab yuvib tashlang. Har bir harakatdan so'ng, bolalar unli qo'llarni lupa orqali tekshiradilar. Ungacha qo'llar toza bo'lmaydi.

Xulosa: Endi qo'llar toza. Bolalar, havzadagi suv qanday? Ammo boshqa tomondan, qo'llar endi haqiqatan ham toza va biz iflos qo'llar tufayli hech qanday kasallikdan qo'rqmaymiz. Qo'lingizni sovun bilan yuvishingizga ishonch hosil qiling.

Oyat Bredixin V. "Bir marta mikrob joylashdi va boshqa mikrob"

Jismoniy madaniyat tanaffusi "Mikroblar foydali va yomon"

Uskunalar: magnitafon, ikki turdagi ohanglar bilan yozish: xavotirli, qo'rqinchli, engil va yoqimli.

Strok: bitta ohang ostida bolalar dahshatli mikroblarni, engil ostida - do'stona va do'stona tasvirlaydi.

6 Tajriba (tajriba - ayyorlik, ozgina yolg'on)

Mikroblar hamma joyda borligini bilaman. Kiyimlarda, suvdagi o'yinchoqlarda. Suv haqida gapirganda. Ba'zi qizlarimiz va yigitlarimiz qor yeyishni juda yaxshi ko'radilar. Mana, senga ko‘chadan qor olib kelib, eritishga qo‘ydim. Hozir stakanimda qanday suv bor? (iflos) Sizningcha, unda mikroblar bormi? Tekshiramizmi?

Uskunalar: bir stakan kraxmalli suv (loyqa va kraxmal ko'rinmasligi uchun cho'ktirilgan), stakan, qaynatilgan suv, yod.

Ko'chirish: Tajribaning tozaligi uchun bu stakanga qaynatilgan suv quying. Bola qaynatilgan suv bilan choynakdan stakanga suv quyadi. Va men bilan nima? (yod). Undan qo'rqish kerak. Va u nima uchun? To'g'ri. Barcha zararli mikroblar yoddan juda qo'rqishadi, ular undan o'lishadi. Yoga qanday rang? Agar men uni toza suvga quysam. Suv qanday rangda bo'ladi? Biz tekshiramiz. Bu toza qaynatilgan suv, u mikroblarsiz. Bu ko'cha. Bizning suv stakanlarimiz boshqacha bo'ladimi? Biz yod quyamiz.

Xulosa: bir stakan toza suvda suv yod rangiga aylanadi. Boshqa stakanda (kraxmalli suv) suv ko'k rangga aylanadi. Bolalar farqni ko'rishadi. Ushbu tajribada ayyorlik yod-kraxmal birikmasining kimyoviy reaktsiyasining asosiy ko'rsatkichi emas. Asosiysi, yod dezinfeksiya qilish uchun kerak, iflos suv ham foydali, siz qorni iste'mol qila olmaysiz. Bizning mikroblarimiz ushlandi. Bizga boshqa hech qachon yomonlik qilmaysiz. Biz yoddan foydalanamiz. Va biz ko'chada qor ichmaymiz va qaynatilmagan musluk suvini ichmaymiz. Bu rostmi?

7 Tajriba

Uskunalar: kefir, pishloq, sut mikroorganizmlarining chiqindi mahsuloti sifatida smetana, xamirturushli xamirturush, bulka, oziq-ovqat plyonkasiga o'ralgan plastinkadagi non bo'laklari, nordon sut.

Biz allaqachon mikroblarning foydali va zararli ekanligi haqida gapirgan edik. Petka mikrobi qanday qilib kefir qilgani haqida o'qiymiz. Va bizga nima bo'ldi? Endi biz bu haqda nafaqat gaplashamiz, balki ko'ramiz. Bir kun oldin, tajriba toza bo'lishi uchun biz hammadan xom non bo'laklari va bir krujka sutni yashirdik. Bugun ertalab biz mikroorganizmlarni "xamirturush" ni batareyaga qo'ydik. Hech kim bizga ortiqcha narsa qo'ymasligi uchun uni yashirishdi, mahkam yopishdi. Hozir ochamizmi? Biz mikroblarimiz o'sgan yoki o'smaganligini tekshiramiz. Biz birinchi navbatda foydali mikroblarni yoki zararli mikroblarni ko'ramizmi? (Bolalar tanlovi). Mog'or, xamirturush xamiri, nordon sutni tekshirish.

Xulosa: mog'or mikroblariga tegmaslik yoki tatib ko'rmaslik kerak. Ular zararli va zararli bo'lishi mumkin. Bunday dori mavjud bo'lsa-da, u penitsillin deb ataladi, u faqat mog'or mikroblaridan olinadi. Bu juda ko'p yuqumli kasalliklarga yordam beradi. Lekin siz va men bilamizki, ruxsatsiz doriga tegib bo'lmaydi, noto'g'ri dozalarda dori zaharga aylanadi va odam o'lishi mumkin.

Bolalar, qaranglar, sut tarkibidagi oqsil foydali mikroblar bilan uchrashib, burishib qolgan. Ammo shunga qaramay, u hali ham foydali. O'sish uchun tanamizga kerak.

Xamirimiz qanday ko'tarildi? Unda mikroblar ko'paygan. Avvaliga ular kam edi. Ammo iliq, nam muhit, shakar, un va suv biz uchun barcha sog'lom ovqatlar kabi ularning o'sishiga yordam beradi. Sog'lom oziq-ovqatlarni iste'mol qilish orqali biz kuchliroq, balandroq, sog'lom bo'lamiz, mikroblar ham. Ular uchun yaxshi muhitda ular tez o'sadi.

8 Tajriba

Uskunalar: 2 tuxum, 2 strafor tish, baland piyola, sirka, tish cho'tkasi, kaltsiy tish pastasi.

Har qanday sut mahsulotlari juda foydali ekanligini ona, dada, buvi, bobo, tarbiyachi, do'kon sotuvchisi, televidenie diktori, shifoxonadagi shifokor aytadi. Sutning qanday foydasi bor? Bundan tashqari, foydali elementlar mavjud. Ular kaltsiy deb ataladi. Bu tishlarimizni mustahkamlashga xizmat qiladi va endi biz yana uzoq tajriba o'tkazamiz. Oldingizda ikkita tuxum bor. Qaysi tuxumga teging. U haqida nima deya olasiz. Tuxum qobig'ida juda ko'p kaltsiy mavjud. Shuning uchun u qattiq. Ammo tanamizdagi kislota kaltsiyni yo'q qilishi mumkin, tishlar va suyaklar og'riydi va sinadi. Keling, tishga kislota tushirsak nima bo'lishini ko'rib chiqaylik. Endi uyda kuniga ikki marta tishini yuvmaydigan odam menga yordam beradi. (Ko'pikli tishlarga sirka kislota tomizing. Tishlar eriydi). Endi uyda tishlarini yuvadiganlar menga yordam berishadi, bitta tuxumni tish pastasi bilan surtadi, ikkinchisini esa shunday qoldiradi. Keling, tuxumimizni kislotali idishga solamiz, onam uyda borsch, tuzlangan pomidor, bodring pishirganda foydalanadi. Siz kattalarning ruxsatisiz unga tegishingiz mumkin. Nega? qo'yamiz. Tuxumlarimiz sirka ichida o'zini qanday tutishi kerakligi haqida o'ylayotganda, endi men sizga do'stlarimiz bizga sovg'a qilgan juda foydali tushdan keyin gazakni, foydali mikroblarni taklif qilaman: kefir va bulochka. Tajriba uzoq vaqt talab etadi. Shuning uchun, bir tuxumni sirkada ikki kun ushlab, oldindan tayyorlagan ma'qul. Yoki kechiktirilgan natija sifatida ertasi kuni tekshiring.

Xulosa: tish pastasi bilan ishlov berilmagan tuxum yumshoq bo'lib qoldi. Va pasta bilan bulg'angan tuxum qattiq bo'lib qoldi. Tishlarimiz mustahkam bo'lishi uchun. Siz bilan nima qilishimiz kerak? Toza.

Bu bizning kognitiv tajribamizning oxiri. Gigiena haqida unutmang!

Oyat L. Avdeev "Gigiena haqida unutmang!"

Viktoriya Urusova
Taqdimot "Mikroblar va viruslar"

Mikroblar hamma joyda lekin ular juda kichik. Ularni faqat ostida ko'rish mumkin mikroskop. Ko'p zararli yerdagi mikroblar, do'konlarda, kiraverishda, eshik tutqichlarida, panjaralarda, yuvilmagan sabzavotlarda, mevalarda, hayvonlarning sochlarida - itlar, mushuklar. Mikroblar foydali va zararlidir. Qo'llar juda ko'p miqdordagi zararli moddalarni to'playdi mikroblar, bu xavfli yuqumli kasalliklarga olib kelishi mumkin. Bunday kasalliklar deyiladi "Nopok qo'llarning kasalliklari". Agar qo'lingizni yuvmasangiz, unda mikroblar oshqozonga tushib, kasallikka olib kelishi mumkin.

Zararli mikroblar viruslar deb ham ataladi. Kasal odam hapşırganda, yo'talayotganda ko'p miqdorda tomchilarni sochadi. uzoq masofa va uzoq vaqt davomida havoda qolishi mumkin, boshqa odamlar ularni nafas oladigan havo bilan birga kasal bo'lib qolishi mumkin. Tomchilar hatto turli xil narsalar va oziq-ovqatlarga tushadi. Shuning uchun, aksirish va yo'talayotganda, boshqalar kasal bo'lmasligi uchun burun va og'zingizni qo'lingiz yoki ro'molcha bilan yopishni unutmang.

Sizningcha, infektsiyani yuqtirmaslik va tanamizga infektsiyani olib kelmaslik uchun qanday muhim qoidalarga rioya qilish kerak?

1. Ovqatlanishdan oldin, ko'chadan keyin, hojatxonadan keyin va boshqa tashrif buyurgan joylardan keyin qo'lingizni sovun bilan yuvishni unutmang.

2. Mushuk yoki it va boshqa hayvonlar bilan o'ynaganingizdan keyin qo'llarni sovun bilan yaxshilab yuvish kerak.

3. Sabzavot va mevalarni yaxshilab yuvib tashlang.

4. Biz aksirganimizda ro‘mol ortida yo‘talamiz.

5. Tananing kuchli, sog'lom bo'lishi va kasalliklarga tez bardosh berishi uchun sport bilan shug'ullanish, jismoniy mashqlar qilish, chang'ida yurish, suzish, jahl qilish kerak.

Kasal bo'lmaslik va doimo sog'lom bo'lish uchun barchamiz ushbu qoidalarga amal qilamiz.

Tegishli nashrlar:

Katta guruh bolalari uchun tashkil etilgan o'quv faoliyatining konspekti "Mikroblar nima?" MKDOU Bobrovskiy Bolalar bog'chasi Umumiy rivojlanish tipidagi 4-son Tashkil etilganlarning konspekti ta'lim faoliyati katta yoshdagi bolalar uchun.

“Mikroblar kimlar?” tadqiqot ishi. Kirish Inson hayoti davomida hamma joyda: havoda, suvda va tuproqda, yerda va o'simliklarda bo'lgan mikroblarga duch keladi.

Dastur mazmuni: bolalarga yuqumli kasalliklar va ularning patogenlari (mikroblar va viruslar) haqida elementar tushunchalar berish. jalb qilish.

Kognitiv rivojlanish darsining konspekti "Mikroblar va viruslar - dahshatli zararkunandalar" DAXSHATLI MAKTABGACHA YOSH BOLALARI UCHUN KOGNITIV RIVOJLANISH BO’YICHA DARS XULOSASI “MIKROBLAR VA VIRUSLAR – DAXSHATLI VREDILUS” Maqsad: Tushuntirish.

"Mikroblar" kichik guruhida 3-4 yoshli bolalar bilan mashg'ulotlarning qisqacha mazmuni Maqsad: Bolalarda sog'lom turmush tarzi asoslarini shakllantirish. Vazifalar: - bolalarda salomatlik haqidagi g'oyalarni asosiy qadriyatlardan biri sifatida shakllantirish;

"Mikroblar - ular kimlar" Maqsad: bolalarni mikroblar tushunchasi bilan tanishtirish; ular nima ekanligi, foydalari va zararlari haqida tushuncha bering.

"Shrovetide" taqdimoti Qishning oxiri. Kunlar uzayib, yorug' bo'lib bormoqda, osmon moviy, quyosh yorqin. Bu vaqtda Rossiyada xalq bayramlari tashkil etilgan. Chaqirildi.

Taqdimot - Mikrob nima? Taqdimot “Mikroblar. Bu nima yoki kim? Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kompyuter virusi haqida ertak taqdimoti

Tadbirning borishi

Tashkiliy vaqt

hayratlanarli daqiqa

Mikroblar haqida she'rlar

Taqdimot "Mikroblar qanday ko'rinishga ega"

1 tajriba

2 Tajriba

3 Tajriba

4 Tajriba

5 Tajriba

Jismoniy madaniyat tanaffusi "Mikroblar foydali va yomon"

6 Tajriba (tajriba - ayyorlik, ozgina yolg'on)

7 Tajriba

8 Tajriba

Ommabop