Оборот: 900 000 ₽

Ученик-мест: 250

Навыки, которые позволили Александру и Кристине добиться таких показателей:

1. опыт продаж в телефонных звонках и личных встречах
2. коммуникабельность и уверенность в принятии спорных решений
3. основательный подход к контролю качества обучения.

Чебоксары – город с невысокой средней зарплатой и численностью около 450 000 человек.
Франчайзи – Дмитрий и Мария.

Специфика города:

• относительно бедный регион, в результате чего качественная подготовка доступна далеко не всем школьникам
• средняя конкуренция в виде нескольких центров и большого количества репетиторов
• отсутствие центров с качественной подготовкой к экзаменам с разделением групп на уровни

Результаты центра (ноябрь 2019):

Оборот: 1 000 000 ₽

Ученик-мест: 270

Навыки, которые позволили Дмитрию и Марии добиться таких показателей:

1. опыт преподавания и знание слабостей системы образования
2. внимательная и четкая работа с потенциальными клиентами
3. основательный подход к контролю качества обучения

Лобня – небольшой и довольно удаленный от Москвы город Подмосковья численностью 60 000 человек.
Франчайзи – Алсу.

Добрый день!

Решение пришло не сразу. Сначала я мониторила рынок франшиз в целом, параллельно интересуясь тем, что происходит в сфере образования. Моя специальность — учитель математики, но в школе я никогда не работала. В начале своей карьеры попала в продажи и развивалась в этом направлении. Имею опыт работы менеджером по продажам в московском офисе региональной IT-компании, выросла до исполнительного директора. Потом 10 лет была профессиональной мамой, параллельно занималась математикой со старшей дочерью и детьми своих знакомых.

Пришло время подумать о своей занятости вне дома. Было четкое понимание, что не хочу быть наемным сотрудником и стоять в московских пробках. Вполне логично, что, учитывая мой управленческий опыт, опыт менеджера по продажам и репетитора по математике, я не смогла пройти мимо франшиз, связанных с дополнительным образованием.

Почему я выбрала Годограф? Ответ простой: при первых контактах с моими сегодняшними партнерами я увидела очень простые шаги к достижению цели. Инструкции, которые мне дали до заключения договора, позволили мне проанализировать рынок УЦ в городе. Уже на второй встрече мы говорили предметно. Мне показалось, что с таким подходом к регламентам мне не нужно будет думать, как реализовать проект, а все свои силы я затрачу на сам процесс. Интуиция меня не подвела. Вот уже год мы сотрудничаем. И меня до сих пор не покидает уверенность в том, что, какой вопрос бы ни возник, я всегда могу получить квалифицированную и оперативную помощь от коллег. Команда молодая и очень позитивная. Они всегда действуют на опережение. У меня четкое ощущение того, что я под надежным крылом.

Моя жизнь сейчас приобрела совсем другие краски в плане профессиональной реализации. Я сама задаю темп, время и место работы.

И еще у меня есть ощущение, что мы с моей командой делаем благое дело.

Спасибо Годограф, надеюсь, мы вместе станем самой крутой сетью в России!

Результаты центра (ноябрь 2019):

Оборот: 2 000 000 ₽

Ученик-мест: 320

Навыки, которые позволили Алсу добиться таких показателей:

1. прекрасное знание особенностей своего города;
2. оптимизм и харизма;
3. талант к публичным выступлениям;
4. понимание особенностей психологии подростков.

Нижневартовск – город численностью 250 тыс. человек.
Франчайзи – Елена.

Добрый день! Меня зовут Елена, я из г. Нижневартовск. Я купила франшизу центра «Годограф» в мае 2017 года. Сама я работаю 13 лет преподавателем в университете, и до приобретения франшизы я дополнительно занималась репетиторством со старшеклассниками – подготовка к ЕГЭ и ОГЭ (математика). Предложение о покупке франшизы «Годограф» мне пришло по электронной почте от основателя сайта по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ «Незнайка». Данное предложение меня привлекло. Я стала в Интернете искать отзывы о данной франшизе, даже в социальных сетях нашла руководителя одного из филиалов центра «Годограф» и попросила дать реальный отзыв о покупке франшизы. Отзыв был положительный, сказали, что франшиза очень помогает, только надо очень много работать. Много работать я была готова.

Поначалу было сложно – поиск помещения, выступление на родительских собраниях, первый звонок, первый клиент, поиск преподавателей (самое сложное из всего). Но со стороны Центра была постоянная поддержка. Ко мне был прикреплен менеджер – очень приятная и отзывчивая девушка, готовая в любой момент помочь. Был предоставлен полный пакет материалов. Сразу после заключения договора был отправлен пошаговый план работы. В сентябре – октябре были проведены очень полезные вебинары, после которых получаешь такой заряд оптимизма, что готов свернуть горы. Если возникали какие-то вопросы, то ответа долго ждать не приходилось. Окупаемость всех затрат на запуск Центра и покупку франшизы была уже на 5-ом месяце работы.

Я считаю, что сделала правильный выбор, купив франшизу центра «Годограф». У меня есть свое дело и работа, которая приносит удовольствие. Хочется выразить благодарность руководителю центра «Годограф» Стерлядкину Андрею за его полезные вебинары, а также своему менеджеру Надежде, которая всегда готова помочь, подсказать, направить. На следующий год хочу, чтобы Центр стал самым лучшим и крупнейшим в г. Нижневартовске, чтобы ученики шли не к репетиторам, а в учебный центр. И я думаю, что так оно и будет!

Результаты центра (ноябрь 2019):

Оборот: 350 000 ₽

Ученик-мест: 100

Навыки, которые позволили Елене добиться таких показателей:

1. серьезный опыт работы сфере образования;
2. трудолюбие и умение работать в режиме многозадачности;
3. стремление не только зарабатывать деньги, но и приносить пользу клиентам.

Инструменты и процесс работы:

Елена пришла в этот бизнес из сферы образования, поэтому мы были уверены в том, что с качеством занятий и педагогами все будет в порядке, основными нашими (и Елены) задачами было привлечение клиентов и дальнейшая продуктивная работа с ними.

Когда благодаря своему упорству и любознательности (а также вебинарам, материалам франшизы и поддержке менеджера) Елена разобралась в скриптах продаж и других нюансах организационной работы, центр в Нижневартовске стал расти и развиваться. В итоге окупаемости проекта удалось достичь на 5 месяц работы , что мы считаем отличным показателем. На будущий год у Елены много новых глобальных планов, и мы абсолютно уверены, что их удастся воплотить и что во второй год центр станет еще больше и сильнее!

Комсомольск-на-Амуре – город в Хабаровском крае численностью 250 тыс. человек.
Франчайзи – Ирина.

Результаты центра (ноябрь 2019):

Оборот: 420 000 ₽

Ученик-мест: 120

Навыки, которые позволили Ирине добиться таких показателей:

1. упорство, трудолюбие и смелость;
2. опыт преподавания и понимание формата ЕГЭ и ОГЭ;
3. умение находить подход к людям.

* В расчетах используются средние данные по России

В настоящее время в Российской Федерации сфера образования постепенно получает развитие. Государство наконец стало в некоторой степени поддерживать предпринимателей, которые предоставляют образовательные услуги, и хотя о настоящей свободе предпринимательства говорить не приходится, всё-таки положительные тенденции уже можно отметить. Параллельно с этим разрабатываются новые технологии, по которым проходит обучение, и сегодня всё большее распространение получает формат дистанционного обучения. Считается, что это неэффективно, однако статистика говорит об обратном, и теперь даже высшие образовательные учреждения нередко предлагают своим студентам возможность заниматься учёбой удалённо с преподавателем. Безусловно, не только высшее образование можно получить таким образом, многие курсы профессиональной и не только подготовки позволяют осваивать новые знания. В связи с этим можно говорить о появлении относительно нового, но уже получившего признание вида предпринимательства – дистанционных образовательных курсов. В случае правильной организации бизнеса такое направление имеет очень хорошие перспективы своего развития.

На рынке сегодня легко найти образовательные программы по очень большим направлениям. Сюда относятся и совсем уж не имеющие официального статуса какие-либо курсы, например, кулинарии или тому подобных дисциплин, и серьёзные курсы, направленные на передачу знаний профессионального образования. По сути, предлагать можно всё, что угодно, главное – чтобы на это был спрос.

Начинающий предприниматель вынужден конкурировать с абсолютно всеми игроками на рынке, потому что вести обучение в такой форме можно абсолютно из любой точки мира, охватывая клиентов из разных стран. Конечно, в большинстве своём работа ведётся внутри страны, однако если по итогам курсов не предполагается выдача каких-то официальных дипломов или сертификатов, то пройти их могут и граждане других стран, в первую очередь – постсоветского пространства. Если же курсы ведутся на английском языке, то возможности сильно расширяются. В общем, найти свою нишу сейчас ещё относительно просто, но только вот на определённые сферы образования уже имеется стабильный спрос, а на другие сферы этот спрос придётся формировать. Начинающий предприниматель должен сразу определиться с перечнем услуг, выбрать направление своей деятельности, оценить работу конкурентов и после заняться желательно только одним или немногими сферами образования. Сложнее всего начать работу с сфере высшего, дополнительного профессионального образования и тому подобных направлений.

Зарабатывай до
200 000 руб. в месяц, весело проводя время!

Тренд 2020 года. Интеллектуальный бизнес в сфере развлечений. Минимальные вложения. Никаких дополнительных отчислений и платежей. Обучение под ключ.

Для начала работы нужно зарегистрироваться как субъект предпринимательской деятельности. Однако коммерческая деятельность подходит только в случае, если компания занимается профессиональным обучением, дошкольным образованием, дополнительным общеобразовательным обучением и реализовывать дополнительные профессиональные образовательные программы. То есть открыть свою, например, школу на базе коммерческого предприятия нельзя – только НКО. А вот проводить обучение каким-либо дисциплинам – вполне можно. Лучше всего выбрать форму общества с ограниченной ответственностью. Индивидуальные предприниматели имеют право заниматься коммерческой образовательной деятельностью только в том случае, если непосредственно сами занимаются ею, не привлекая других преподавателей. Иными словами, оформиться как ИП по закону можно только, если сам предприниматель захотел стать репетитором. Нужно отметить, что ещё недавно даже этих возможностей бизнесмены были лишены, вся образовательная деятельность была возможна только на базе некоммерческой организации.

Сама деятельность подпадает под определение (ОКПД 2) 85.31 Услуги по профессиональному обучению или под одну из кодировок группы (ОКПД 2) 85 Услуги в области образования. В целом государством точно определён перечень лицензируемых видов деятельности, и если предприниматель занимается иной образовательной деятельностью, то получать никаких лицензий ему не придётся. Этот список:

1. Реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

2. Реализация основной общеобразовательной программы начального общего образования.

3. Реализация основной общеобразовательной программы основного общего образования.

4. Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования.

5. Реализация основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования - программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих.

6. Реализация основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования - программы подготовки специалистов среднего звена.

7. Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы бакалавриата.

8. Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы специалитета.

9. Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы магистратуры.

10. Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре).

Готовые идеи для вашего бизнеса

11. Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы ординатуры.

12. Реализация основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы ассистентуры-стажировки.

13. Реализация основной программы профессионального обучения - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих.

14. Реализация основной программы профессионального обучения - программы переподготовки рабочих, служащих.

15. Реализация основной программы профессионального обучения - программы повышения квалификации рабочих, служащих.

16. Реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных общеразвивающих программ.

17. Реализация дополнительных общеобразовательных программ - дополнительных предпрофессиональных программ.

18. Реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации.

19. Реализация дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки.

Готовые идеи для вашего бизнеса

Именно ориентируясь на этот список, можно определить свои дальнейшие действия. Если своя деятельность под определения списка не попала, можно уже сразу переходить к этапу организации бизнеса. Если же она в этом списке есть, то нужно получить лицензию. Для начала составляется педагогическим советом план образовательной программы, который нужно передать в Министерство образования. В плане должно быть учтено абсолютно всё – от непосредственно указания преподаваемых знаний до технической стороны вопроса, то есть как обучение будет проводиться.

Опять же, благодаря принятому Постановлению от 28 октября 2013 г. № 966 теперь дистанционное образование получило легальный статус, ведь ранее не было ни одной формулировки, которая бы позволяла работать с учащимися дистанционно. Пошлина за получение лицензии составляет 6 тысяч рублей, однако в случае неуверенности можно обратиться в специальные компании, которые занимаются помощью в получении лицензий. Они помогут правильно оформить и собрать документы, но их услуги стоят в среднем не меньше 50 тысяч рублей, а иногда могут обойтись в 2-3 раза дороже.

Когда лицензия получена, можно переходить к следующему этапу. Однако существует и такое понятие как аккредитация, пройдя которую можно выдавать дипломы и сертификаты государственного образца. Актуально её прохождение в первую очередь для ВУЗов и школ, если же предприниматель хочет просто открыть курсы, которые направлены исключительно на обучение, а не на выдачу «корочек», то аккредитация будет ему не нужна. По сути, аккредитация нужна именно обучающимся, потому что без неё заниматься образовательной деятельностью предприниматель может, но не может при этом выдавать документы государственного образца. Ему вообще-то всё равно, а вот прошедшему обучение человеку такой документ может потребоваться. В общем и целом аккредитация нужна только для ВУЗов, которые предлагают дистанционное обучение в том числе и для школ, причём получить её они могут только тогда, когда произойдёт первый выпуск учащихся. То есть первые группы учеников в любом случае закончат неаккредитованное учреждение.

Когда все формальности урегулированы, можно приступать к организации своего дела. В настоящее время дистанционное обучение проходит в большинстве случаев на базе системы дистанционного обучения, которая включает в себя огромное количество факторов. В первую очередь это специальное программное обеспечение, которое позволяет посредством сети интернет проводить переговоры учеников с учителем (иными словами – организовывать вебинары). На это придётся выделить немало средств и нанять целый штат программистов, потому что обойтись одним только сайтом и установкой программы Skype не получится. Стоимость внедрения системы дистанционного обучения меняется в зависимости от большого количества факторов, сюда относится не только поддержка переговоров, но и размещение материалов, предоставление доступа к тестированию, хранение базы данных, каталогов и многое другое. На цену также влияет и количество обучаемых, чем их больше – тем дороже, но при этом выгоднее при перерасчёте на одного человека.

Готовые идеи для вашего бизнеса

Минимальная стоимость пользования системой дистанционного обучения составляет около двух с половиной миллионов рублей в год, можно найти и более выгодные предложения, но тогда могут быть проблемы с качеством предлагаемых услуг. Безусловно, не каждая компания может позволить себе оплату такой системы, некоторые принимают решение о разработке своей собственной, но в этом случае придётся содержать большой штат только программистов, которые и создают систему, а потом обеспечивают её поддержку. В долгосрочной перспективе это гораздо выгоднее, потому что разработанная СДО может впоследствии быть выставлена на рынок, что станет источником дополнительного дохода, а ежемесячное обслуживание будет обходиться в целом дешевле.

Если же денег нет ни на своих программистов и разработку своей СДО, ни на обслуживание в сторонней организации, то можно поступить несколько проще – как раз работать через свой сайт и через Skype. Но стоит ли тогда говорить, что никто всерьёз такую контору воспринимать не будет, и она останется на уровне недорогого репетиторства?

Также может понадобиться позаботиться о своём представительстве, особенно это касается учебных заведений, которые выдают сертификаты, дипломы и прочие грамоты. Всё-таки клиент должен иметь возможность посетить лично офис компании, в которой он обучается, вне зависимости от того, что именно ему преподают: высшую школу экономики или основы шитья овечек. Многие компании и вовсе совмещают дистанционное обучение со стандартным, проводя лекции и семинары у себя в представительстве, но работая при этом и на расстоянии с людьми из других городов.

В зависимости от формата работы и подбирается помещение, это может быть и маленький офис, так и целое здание со многими блоками. Только нельзя забывать о том, что в процессе получения образовательной лицензии нужно передавать сведения о имеющихся мощностях, и при этом всё это учитывается и напрямую влияет на возможность получения лицензии. Для примера: если ученики будут посещать офис ради обучения, то им должны быть предоставлены все условия для комфортного времяпрепровождения. Поэтому зачастую проще всего работать именно как контора, которая если и контактирует с клиентами вживую, то только по административным и организаторским вопросам.

Важный момент – подбор своей команды. Если курсы будут представлять из себя полноценное обучение с выдачей сертификатов, то нужно найти людей, которые имеют соответствующие знания и квалификации. То есть это должны быть профессора или люди, которые занимаются полноценной научной и педагогической деятельностью. Для курсов по более простым дисциплинам достаточно найти лишь мастеров своего дела, которые умеют делиться своим опытом и знанием с людьми. Нельзя забывать и том, что формат обучения несколько нестандартен, поэтому не каждый даже специалист своего дела сможет проводить учебный процесс и находить подход к каждому ученику дистанционно. Желательно найти людей, которые уже имеют опыт подобной работы. Сам предприниматель, если сам является преподавателем, может занять не только руководящую должность, но и принять участие в процессе обучения. Также потребуются люди на администраторские должности. Все бизнес-процессы, которые не относятся к получению прибыли организацией, можно передать на аутсорсинг.

Чтобы найти своих клиентов, придётся потратить немало сил, времени и денег на проведение рекламной кампании. Для работы в любом случае придётся создавать собственный сайт, поэтому есть смысл заказать не только его разработку, но и продвижение. Для этого придётся выделить несколько десятков тысяч рублей (до сотни), но в итоге сайт станет одним из первых при поиске через поисковые машины, что положительно скажется на бизнесе. Далее информацию о себе нужно размещать на всех тематических порталах, в социальных сетях, оплачивать продвижение и там, активно искать и работать с клиентами самостоятельно, при необходимости обращаться в компании, которые занимаются поиском «тёплых клиентов» (так называемый lead-менеджмент).

Нельзя забывать и о правильной разработке концепции, сегодня клиент имеет хороший выбор, поэтому его стоит привлекать чем-то особенным, тем, чего нет у конкурентов или развито слабо. Для высшего образования – это та самая пресловутая аккредитация, интересные специальности, хороший преподавательский состав, дополнительные программы и бонусы; для простых курсов – это увлекательный процесс обучения, нестандартные приёмы и методики в работе, возможность практического применения полученных знаний в жизни. Чтобы предложить людям что-то совершенно новое, нужно предварительно провести маркетинговое исследование, чтобы знать, насколько актуально предложение.

Вообще риски при инновационном продукте на порядок выше, однако в случае успеха можно занять пустующую нишу и быть первым на рынке, чтобы, особенно в первое время работы, забрать себе всех возможных клиентов. Сегодня обучение можно проводить по совершенно любому направлению, от изучения языка фарси до курсов по изготовлению поделок из папье-маше. На всё можно найти своего потребителя, главное донести до него возможность обучения.

Такой бизнес имеет достаточно перспектив, чтобы заниматься им, однако направление дистанционного обучения постоянно развивается, и уже сегодня приходится вкладывать немало средств в то, чтобы предлагать потребителям конкурентоспособный продукт. В связи с этим сумма стартового капитала обычно составляет несколько миллионов рублей, хотя небольшие курсы, когда преподаватель действительно через простые программы общается с учениками, могут быть открыты и за относительно небольшие деньги. Только вот клиент становится всё более привередливым. Такой вид предпринимательства может быть и развитием уже существующего, основанного на предоставлении образовательных услуг. При всём при этом такое дело достаточно интересно и увлекательно для самого бизнесмена.

407 человек изучает этот бизнес сегодня.

За 30 дней этим бизнесом интересовались 361569 раз.

Калькулятор расчета прибыльности этого бизнеса

В этом каталоге собраны франшизы в сфере образования. Все предложения разделены на подкатегории. Выберете подходящее направление и изучите объекты. Здесь обязательно найдется образовательная франшиза, которая вам подойдет.

Франшиза учебного центра, школы или курсов: все предложения здесь

Чтобы найти подходящую франшизу в образовании, используйте удобные фильтры. Они расположены над объектами:

• Настройте финансовые показатели: укажите желаемый объем прибыли и вложений
• Выберете франшизы, созданные «Альтера Инвест»
• Найдите предложения без роялти или паушального взноса
• Если у вас есть материальные активы, выберете франшизы без оборудования или помещения

Понравившиеся франшизы образовательных услуг добавьте в «Избранное». Чтобы быстро сравнить два объекта, используйте кнопку «В сравнение». В карточках франшиз написаны условия сотрудничества, финансовые показатели и отзывы франчайзи. Дополнительную информацию узнайте у куратора франшизы. Его номер под описанием франшизы.

Образовательная франшиза: недорогие варианты

Франшизы в сфере образования различаются по направлениям деятельности, формату и объему вложений.

Вы найдете в каталоге онлайн франшизы, требующие минимальных вложений. Они окупаются за пару месяцев. Обратите внимание на предложения школы балета и бизнес-школы. Это бизнес с низкой конкуренцией.

Прибыльное направление — франшиза образовательных услуг для детей

Самая большая целевая аудитория у франшиз дошкольного и дополнительного образования для детей. Вложения в открытие окупятся через 6-12 месяцев. Франчайзер передаст свои уникальные методики и рекомендации по открытию бизнеса.

Заинтересовала франшиза? Звоните или оставьте заявку на сайте!

Родители всегда помнят о ценности ресурса образования и стремятся предоставить своим детям все возможности для быстрого развития. Этим обусловлена и популярность различных учебных центров, среди которых и международная сеть школ IQ007. Сегодня данная компания входит в список лидеров в образовательной сфере и активно расширяется в России и странах СНГ. Если вы задумываетесь об открытии собственного центра, вам определенно стоит рассмотреть вариант сотрудничества с данным партнером, так как IQ007 предоставляет франчайзи возможность использовать эффективную систему обучения и ведения бизнеса.

Описание франшизы

Сумма паушального взноса может составлять от 95 тысяч до 1,95 миллиона рублей. Роялти также может варьироваться в зависимости от численности населения населенного пункта, где планируется открытие:

• Население до 25 тысяч человек - 3 тысячи рублей;
• Население до 50 тысяч - 6 тысяч рублей;
• Население до 100 тысяч - от 8 тысяч рублей;
• Население от 200 тысяч - от 12 тысяч рублей;
• Москва - от 25 тысяч рублей.

Никакие другие платежи кроме паушального взноса и роялти не взимаются.

Срок окупаемости составляет от 3 до 6 месяцев.

Описание франшизы, услуги

Пожалуй, одним из главных преимуществ данной франшизы является то, что партнерам компании не обязательно иметь богатый опыт преподавания и даже предпринимательской деятельности. Обучение в центре франчайзера позволяет получить всю необходимую информацию об особенностях работы внутри сети IQ007.

Что еще получает франчайзи?

• Помощь личного менеджера и консультации по всем вопросам, связанным с деятельностью школы;
• Помощь в ведении документации, бухучета, консультации по юридическим вопросам;
• Помощь в выборе подходящего помещения;
• Помощь в найме высококвалифицированных сотрудников, совместные собеседования в Skype;
• CRM систему;
• Помощь в лицензировании бизнеса;
• Маркетинговую поддержку, рекламные материалы;
• Возможность посещать регулярные съезды управляющих.

О компании

IQ007 - это бренд, под которым ведет свою деятельность одна из лучших международных школ, специализация которой заключается в развитии различных навыков у детей от четырех лет и даже взрослых. Уникальные программы позволяют развивать все базовые интеллектуальные способности, среди которых речь, память, внимание, мышление и т.д. На сегодняшний день компания представляет собой развитую сеть центров, несмотря на то, что первая школа была основана всего лишь 9 лет назад. За это короткое время сети удалось не только значительно расшириться, но и войти в группу несомненных лидеров в своей сфере и сделать бренд IQ007 по-настоящему узнаваемым.

Компания в цифрах:

• За годы деятельности было открыто более четырехсот центров в РФ и странах ближнего зарубежья;
• Уникальная концепция IQ007 позволила открыть крупный учебный центр подготовки преподавателей, в котором прошли обучение более 2 тысяч педагогов;
• Более 80 тысяч учеников успешно выпустились и центров и достигли значительных успехов.

В школах компании проводится обучение по 3 основным направлениям, среди которых скорочтение и развитие умственных способностей, математика и письмо. Успешность концепции объясняется комплексным подходом к обучению и выводом вышеперечисленных навыков на принципиально новый уровень. Кроме того, она гармонично дополняет школьную программу и имеет прямое практическое применение. Данная методика была оценена не только учителями, но и медиками.

Сегодня предприниматели, стремящиеся работать в данной сфере, имеют уникальную возможность приобрести франшизу IQ007 и окупить свои вложения всего за несколько месяцев.

Преимущества

Наиболее значительные преимущества сотрудничества с сетью учебных центров IQ007 таковы:

1. Концепция получила одобрение опытных медиков и учителей. Исследования показали, что система обучения сети имеет самое положительное влияние на детей и взрослых.
2. Восьмимесячные программы обучения адаптированы под 5 основных возрастных групп. Специалисты написали более ста учебных программ, учитывающих способности учеников.
3. Результативность. Ощутимые результаты появляются уже после десяти занятий в школах сети. Прохождение всей программы, в свою очередь, позволяет сформировать устойчивые навыки. Большинство клиентов остаются в школе после первого занятия, что позволяет получать стабильную прибыль и быстро окупить вложения.
4. Франчайзи также получает готовую маркетинговую систему, возможность работать под раскрученным брендом, фирменный стиль, официальный сайт, возможность участвовать в маркетинговых кампаниях.
5. Подключение к горячей линии компании. Профессиональные менеджеры помогут вам привлечь клиентов и ответят на все вопросы потенциальных учеников.
6. Бизнес под ключ. Помощь специалистов и готовая схема запуска проекта и дальнейшего ведения бизнес позволяет октрыть свою школу в самые короткие сроки.
7. Возможность обмениваться опытом с другими франчайзи и руководством компании. Каждый новый партнер компании получает самую новую информацию, касающуюся системы обучения и схемы ведения бизнеса. По сути, каждый предприниматель, подписывающий договор коммерческой концессии становится членом закрытого общества со своими системами общения и взаимодействия.
8. Продуманная ценовая политика. Сумма стартовых инвестиций будет зависеть от населенного пункта. Подобный подход учитывает спрос на услуги, емкость конкретного рынка и позволяет окупать вложение в течение нескольких месяцев.
9. Возможность совмещать управление школой с другой деятельностью (частичная занятость).

Требования

Открыть центр IQ007 можно в помещении с площадью от 30 до 70 кв. м.

Иллюстрации

Видео