Sceneggiatura per una fiaba teatrale, materiale sull'argomento. Scenario per una fiaba teatrale all'asilo “Teremok in un modo nuovo” Sceneggiatura per fiabe teatrali all'asilo

Marina Potomkina
Riepilogo dell'intrattenimento sotto forma di fiaba teatrale “Teremok” (gruppo preparatorio di logopedia)

Bersaglio: sviluppo capacità artistiche dei bambini attraverso attività teatrali.

Compiti:

Migliorare le capacità artistiche e canore dei bambini;

Liberazione del bambino;

Lavorare sulla parola e sull'intonazione;

Azioni collettive, interazioni;

Risvegliare nei bambini la capacità di immaginare vividamente cosa sta succedendo, simpatizzare ed entrare in empatia con ciò che sta accadendo.

Lavoro preliminare:

Lettura fiabe« Teremok» ;

Spettacolo fiabe;

Discussione fiabe, conversazione con i bambini su argomento: "Cosa insegna fiaba?» ;

Distribuzione dei ruoli, apprendimento e conduzione di ginnastica emotiva basata sull'esercizio dei bambini nel rappresentare i sentimenti dei personaggi fiabe che utilizzano le espressioni facciali, gesti, movimenti, linguaggio proprio;

ruoli di apprendimento: capacità di pronunciare parole chiare, ritmiche, finali;

sviluppare memoria con tutti i bambini;

Sviluppare la capacità di aiutare o sostituire un amico in qualsiasi momento;

preparazione degli attributi;

Imparare la ginnastica con le dita "Stiamo costruendo teremok» ;

Imparare un gioco di ritmo "Sega" (sviluppo respirazione fisiologica);

Imparare una canzone « Teremok» ;

Formazione edile torre dal progettista.

Attrezzatura:

Edificio costruttore(MAF,

Maschere e costumi di animali,

Accompagnamento musicale,

Scenario e ambientazione della foresta dimora.

Caratteri:

Narratore

Rana

Orso

Progresso dell'intrattenimento.

Educatore: Ragazzi, vi piace fiabe? Educatore: Come puoi parlare di una fiaba, com'è lei?

Bambini. Magico, meraviglioso, divertente, istruttivo, spiritoso, intelligente, interessante, gentile, misterioso, insolito, gioioso, saggio, ecc.

Educatore: Una fiaba è una storia su eventi fittizi, su cose che non accadono nel mondo.

Educatore. Perché le fiabe sono chiamate racconti popolari?

Bambini: Perché sono stati composti dal popolo russo.

Educatore. Giusto. Fiabeè arrivato a noi da tempo immemorabile. Erano composti da persone e si sono detti, e poi iniziarono a raccoglierli e registrarli. COSÌ favoloso le storie ci sono arrivate. Felice e triste, spaventoso e divertente fiabe familiare a tutte le persone fin dall'infanzia.

Allora, tu ed io faremo un viaggio attraverso il popolo russo fiabe.

Educatore. Intorno a noi qua e là

Vivono diverse fiabe.

Ci sono enigmi nella radura

Indovina senza suggerimenti

Chiamalo, osa

Questi amici fatati!

(Ermolaeva N.V.)

Puzzle:

La bella fanciulla è triste

Non le piace la primavera.

È difficile per lei al sole,

La poverina sta versando lacrime. Vergine delle Nevi

Una donna cavalca una scopa in cielo e in terra,

Spaventoso, malvagio, chi è lei? Baba Yaga

Alyonushka ha sorelle

Gli uccelli hanno portato via mio fratello.

Volano in alto

Lontano sembrano oche-cigni

Una freccia volò e cadde in una palude,

E in questa palude qualcuno l'ha catturata.

Chi ha detto addio alla pelle verde.

Sei diventato carino, bello, carino? La principessa rana

Suo nonno l'ha piantata nel campo

L'intera estate è cresciuta.

Tutta la famiglia l'ha tirata

Era molto grande. rapa

Era mescolato con panna acida

Cotto in un forno russo.

Ho incontrato animali nella foresta

E li lasciò velocemente. Kolobok

C'erano una volta sette ragazzi

Piccole capre bianche.

Quello grigio si è introdotto in casa con l'inganno.

La capra allora lo trovò,

Sono riuscito a superarlo in astuzia.

E ha salvato tutti i suoi figli. Capre

Educatore.

Tutti gli enigmi furono risolti e tutti gli eroi furono nominati.

Koschey è venuto a trovarmi ieri,

Cos'hai fatto, solo... Ah!

Ho confuso tutte le immagini

Ha confuso tutte le nostre fiabe.

Devi darci una risposta

Nomina una fiaba russa!

"Correggi l'errore"

1) "Ryaba il galletto"

2) "Dasha e l'orso"

3) "Il lupo e i sette agnelli"

4) "Anatre e cigni"

5) "Volpe con una casseruola"

6) "Casa di Zajuškin"

7) "Principessa Turchia"

8) "Pugno ragazzo"

Educatore: - Ragazzi, ho una “borsa meravigliosa” Avanti esercizio: "Nome fiaba sull'argomento"(mela, freccia, mattarello, cappuccetto rosso, specchio, uovo, guanto, pesce.) (I bambini chiamano fiabe, in cui è presente questo elemento)

Minuto di educazione fisica" Fiabe"

Il mouse correva velocemente (correndo sul posto)

Il topo scodinzolò (simulazione del movimento)

Ops, mi è caduto un uovo (piegarsi, “sollevare il testicolo”)

Guarda, l'ho rotto (mostrare “testicolo” con le braccia tese)

Qui l'abbiamo piantata (piegarsi)

E le versarono dell'acqua addosso (simulazione del movimento)

La rapa crebbe buona e forte (allarga le braccia ai lati)

Ora tiriamolo (simulazione del movimento)

E prepareremo il porridge con le rape (cibo imitazione)

E dalla rapa saremo sani e forti (mostrare "forza")

Educatore.

IN in una fiaba tutto può succedere, Il tuo favola avanti - Fiaba c'è qualcuno che bussa alla nostra porta, diciamo ospite: Si accomodi!

Tutti nel mondo amano le fiabe,

Adulti e bambini lo adorano!

Le fiabe ci insegnano cose belle

E lavoro diligente,

Ti dicono come vivere

Essere amico di tutti quelli che ti circondano!

Teremok avanti nuovo modo

L'asilo te lo mostrerà!

I bambini chiudono gli occhi, in questo momento il sipario si apre e i bambini appaiono vestiti in costume.

Narratore: L'estate rossa è volata via.

Sono arrivati ​​i giorni di pioggia.

No, è umido sotto la pioggia, (punta a teremok) .

Ma questa è una casa asciutta ed eccellente.

Ad essere onesti, non è male.

Ma è ancora vuoto.

Ha davvero bisogno di un proprietario. (si guarda intorno).

Chi è che sguazza nelle pozzanghere? (A un topo si avvicina alla villa, canta una canzone)

Canzone "Topi".

Com'è spazioso teremok!

Chiuderò la porta.

Vado a dormire sotto la stufa.

Vivrò spensierato!

Come mi sono bagnato sotto la pioggia

Ma ecco una casa meravigliosa.

Ebbene, cosa terem teremok? (bypass piccola villa tutt'intorno) .

Sembra che nessuno viva qui, ma forse per me.

Narratore: Coraggiosamente, vai avanti!

Sali con il mouse sul portico

pulisci tutto, accendi la stufa,

Qui vivrai e vivrai.

Non è una cattiva idea trascorrere l’inverno al caldo quando infuria una tempesta di neve.

Topo: Sì, sognavo da tempo di avere una capanna come questa.

Narratore: Ci sarà una storia un giorno!

Topo: Ora pulirò tutto qui, porterò il sottobosco dal bosco.

Appare la Rana, nota la capanna e si dirige verso di essa cantando una canzone.

Canzone "Rane".

IN Voglio trasferirmi nella villa.

Balla e divertiti.

Sono annoiato dell'erba

Sbloccalo! Kwa-kwa-kwa!

Che bella capanna! (bussa alla porta con la zampa).

Topo: - Chi è là?

Rana: Sì, sono io, Rana! (il topo esce sul portico)

Topo: Cosa vuoi, fidanzata? Sai, sono terribilmente felice. Dimmi se vuoi vivere in questa situazione con me dimora? (la rana trema dal freddo).

Rana: Sì, fa freddo nella brezza!

Topo: Entra presto, accendiamo la stufa, laviamo le finestre e il portico!

Rana: E, davvero, è più divertente insieme. Grazie, Mouse, sono d'accordo.

Topo: Trascorreremo un inverno fantastico! (La rana e il topo sono occupati, puliscono, si agitano. Poi si imbattono teremok, poi fanno qualcosa per strada, poi guardano fuori dalla finestra).

Narratore: La rana e il topo hanno fatto le pulizie così bene e allegramente che hanno ripulito molto velocemente. Le finestre della capanna brillano. Cuociono frittelle e focacce. I due si divertono, c'è del fumo che si arriccia sopra il camino!

Una lepre corre attraverso il campo. Corre verso piccola dimora e guarda fuori dalla finestra e canta una canzone.

Canzone "Lepre".

Non mi piacciono i temporali e il freddo.

Ho davvero bisogno di una casa calda.

Chi abita dimora?

Mi annoio da solo!

Narratore: Bussa con coraggio, non essere timido, voi tre vi divertirete di più! (La Lepre bussa timidamente, il Topo e la Rana escono sul portico).

Rana: Ecco chi, ciao, obliquo!

Topo: Perchè sei così triste?

lepre: Ciao, topo e rana!

Hai una capanna meravigliosa!

Non c'è un posto?

Vorrei solo un angolo sotto i fornelli.

Ti aiuterò con tutto: spacca la legna, prendi l'acqua!

Rana: Sì, lascialo vivere, noi tre non siamo peggio!

Topo: Bene, abbiamo bisogno di un simile assistente!

Rana: Bene, vieni presto in casa.

Topo: La vita sarà più divertente con noi tre!

(Lepre, Topo e Rana sono impegnati insieme, aiutandosi a vicenda).

Narratore: Ancora una volta passano giorno dopo giorno.

E dentro Nella torre vivono già tre persone

Rana, Lepre, Topo,

Cucinano zuppa di cavolo, torte salate e focaccine al forno,

Sono pronti per l'inverno, ben curati teremok, come nuova.

Il gelo e il freddo non fanno paura a loro, fa tanto bene ai nostri animaletti!

Il galletto appare con una fisarmonica, cammina lungo il sentiero e canta una canzone.

Canzone: "Galletto".

Vado ovunque guardino i miei occhi, nessuno mi aspetta.

Presto tutte le foglie cadranno e l'inverno tornerà.

Sogno da tempo di fare amicizia con amici affidabili.

Anche se non è facile trovare persone del genere, incontrarle è lo stesso!

Narratore: Ehi, Petya, Petya, aspetta!

Vedi una capanna più avanti?

Sbrigati a bussare alla capanna e ti faranno scaldare sui fornelli.

Ti daranno delle torte e lì incontrerai i tuoi amici!

Gallo: OH, teremok!

E ci sono degli amici dentro.

Il mio sogno si sta avverando.

Voglio bere il tè, sedermi e parlare. (Il galletto si avvicina alla capanna e bussa alla finestra)

Topo: Qualcuno sta bussando alla nostra finestra!

Rana: E fuori è già buio!

lepre: O forse è stato il lupo ad arrivare, stando lì affamato e arrabbiato.

Ma prima di svelarvi di chi si tratta, chiediamolo comunque!

Gallo: È così brutto con gli amici! Sono Petya il Galletto!

lepre: Ora aprirò la serratura! (tutti corrono fuori sul portico).

Rana: Se vuoi restare vivo, noi quattro saremo amici! (tutti vanno a teremok) .

Narratore: Quindi noi quattro vivevamo insieme,

Ora la casa è piena di divertimento!

Dopotutto, ogni sera alla finestra

Il gallo suona la fisarmonica

Il topo e la rana ballano e il coniglietto applaude i suoi amici (appare la volpe, cammina lungo la strada, canta una canzone, vede teremok, gli si avvicinò).

Canzone "Ginferli".

Sono una bellissima volpe!

Non riesco a dormire nella foresta di notte.

È umido e buio lì.

Non mangio da molto tempo.

Voglio che le mie orecchie dormano.

Su un cuscino di piume.

In modo che la mia coda dorma nel letto,

In una tenera culla calda.

Che bella capanna? (bussando alla porta).

Topo: Chi è là?

Volpe: Sì, sono io, Lisa!

Rana: Fai un respiro veloce, entra, siediti e riposati.

lepre: La rana scalderà il tè, io toglierò le crostate dal forno. Scommetto che ti fa male la schiena a causa della strada!

Narratore: Quindi noi cinque vivevamo insieme, ora la casa è piena di divertimento!

L’inverno è alle porte, non ci resta che aspettare ancora un po’! (ascolta, guarda nella foresta).

Chi è quello che cammina nel bosco?

L'orso avanza tra i cespugli,

Si arrampica, si fa strada,

E sta cercando di uscire.

Cammina dritto verso piccola dimora.

Narratore indirizzi All'orso: Dove stai andando, Mishenka, cuculo! (L'orso cammina, canta una canzone, si avvicina piccola dimora) .

Canzone "Orso".

Che bella casa è questa!

Vivrò in quella casa.

Teremok è buono e alto!

Solo un miracolo teremok!

Orso: Cos'è questo qui? teremok?

C'è luce alle finestre e esce fumo.

Anche io voglio vivere in una cosa del genere, adesso busso alla finestra!

L'orso bussa alla finestra, il galletto guarda fuori dalla finestra e il topo, la rana e la lepre escono sul portico.

Ciao Misha, come stai? (scuote la zampa di Orso).

Orso: Amici, voglio vivere con voi!

lepre: Scusa, ti faccio arrabbiare, ma la nostra casa è un po' stretta!

Orso: Mi infilerò in qualche modo, da qualche parte!

Volpe: Beh, dovremo far entrare anche lui, cosa che non ci importa!

Orso: (sale sul tetto). Mi siederò qui in silenzio!

lepre: Aspetta, dove stai andando, la trave si spezzerà! (sotto il peso dell'Orso il palazzo sta cadendo a pezzi) .

Rana: Sto tremando dalla paura!

Topo: L'inverno sta arrivando e hai rotto la nostra casa, dove andiamo adesso?

Orso: Scusa, non l'ho fatto apposta! Costruiamone uno nuovo!

Tutti gli animali: Esattamente! Ne costruiremo uno più grande in modo che anche Mishka possa entrarci. torre al cielo!

Tutti stanno costruendo insieme palazzo con musica allegra.

Narratore:

E nuovo teremok Costruiranno in modo incredibilmente rapido e bello!

Lasciali vivere, lasciali vivere e invita i passanti a visitare!

Tutti i bambini:

cantare la canzone "Standing in the Field". Teremok"

Narratore: I ragazzi erano artisti! E fiaba, ragazzi, avete dimostrato!

Gli artisti e gli spettatori erano tutti bravi! Applaudiamo dal profondo del nostro cuore!

Sceneggiatura per la fiaba teatrale "Forest Story"

Educatore: Shalygina Natalya Ivanovna

Fiaba "Storia della foresta"

Bersaglio: sviluppo delle capacità artistiche dei bambini attraverso attività teatrali.
Compiti:
- migliorare le capacità artistiche e canore dei bambini;
- liberazione del bambino;
- lavorare sulla parola e sull'intonazione;
- azioni collettive, interazioni;
- risvegliare nei bambini la capacità di immaginare vividamente cosa sta succedendo, simpatizzare ed entrare in empatia con ciò che sta accadendo.
Fonte utilizzata:fiaba di M.Yu. Kartushina "Lepre - Sarto"

Avanzamento dello scenario:

Narratore: In una radura, sotto un pino,
C'era una volta un coniglietto con l'occhio di traverso,
Ma non solo una lepre bianca,
E il noto sarto
(La lepre esce e canta una canzone)
Lepre: SÌ! Non sono una lepre normale,
Sono il miglior sarto!
Cosa, amici, dovrei cucire per voi?
Accetterò qualsiasi ordine?
Narratore: Del fatto che c'è un sarto nella foresta,
Il cane irsuto lo ha scoperto
E si precipitò in officina
E ho portato il mio ordine!
(Il cane Druzhok esce ed esegue la “canzone Druzhok”)
Amico: Giorno e notte custodisco la grande casa,
Servo fedelmente e diligentemente! Trama!
Lepre: Ebbene, perché gridare così?
Cosa vorresti ordinare?
Amico: Sbrigati, Zainka,
Cuci un nuovo cappello.
Fa freddo di notte. Paura,
Prenderò un raffreddore molto presto!
Lepre: Domani ci rivedremo,
Il cappello sarà pronto!
Amico: Sarò molto, molto felice!
Ti chiamerò gli animali,
Chi incontrerò per strada?
Possano esserci molti ordini!
(L'amico scappa, i topi escono nella radura al ritmo della musica ed eseguono una canzone.)
Narratore: I topi alla moda hanno fretta,
Gli abiti colorati frusciano.
Topi: Ciao, coniglietto strabico,
Abbiamo sentito che sei un sarto.
Cuci velocemente i guanti per noi,
Aspettiamo ospiti per la cena.
(il gatto esce)
Gatto: Ti aspetti che venga a trovarmi?
Un ospite come me è tenuto in grande stima!
Topi: Gatto, gatto, oh guai!
Scappa in tutte le direzioni!
(al ritmo della musica il gatto raggiunge i topi che scappano)
Gatto: Lepre, i miei saluti a te!
Mi riconosci o no?
Lepre: Vorresti sederti?
Gatto: C'è una piccola questione!
Per la mia schiena pelosa
Cucimi un mantello, coniglietto!
Lepre: Restate sintonizzati per gli aggiornamenti mercoledì
Ti aspetto all'ora di pranzo.
Gatto: Beh, spero per te,
Arrivederci!
Lepre: Buongiorno!
(La lepre prende la stoffa dal gatto. Il gatto se ne va, la lepre inizia a cucire al ritmo della musica)
Lepre: Sto finendo il mantello,
Attacco la pelliccia più strettamente.
Ne è rimasto solo un po'.
Ops, l'ago si è rotto!
Dovrei andare dal riccio?
Forse me lo darà se glielo chiedo!
(si avvicina alla casa del riccio)
Lepre: Ciao, riccio!
Riccio: Ciao, coniglietto!
Cerca qui pietà-
I miei stivali di feltro perdono!
Coniglietto, coniglietto, ehi, sbrigati
Orla i miei stivali di feltro!
(Al canto del riccio la lepre cuce stivali di feltro)
Lepre: Ecco qua!
Riccio: Bene bene! (guarda gli stivali di feltro) Come posso ringraziarti?
Lepre: Riccio, oggi ho ricevuto molti ordini contemporaneamente,
Ma non c'erano più aghi e l'ultimo si è rotto!
Riccio: Ti darò degli aghi piccoli per questi stivali di feltro
(dà una scatola di aghi)
Lepre: Corro a casa velocemente! (corre in casa)
Narratore: Bello nella foresta in inverno
Scoiattoli rossi sotto un pino
Ballano e cantano
Vivono molto felici
Esecuzione della "Canzone degli scoiattoli"
Lepre: Ehi voi scoiattoli dispettosi,
Sorelle dalla coda rossa,
Smettila di saltare inutilmente
Attraverso pioppi e abeti
Proteine: Ciao, coniglietto,
Rattoppa le pellicce degli scoiattoli.
Nelle pellicce nei periodi nevosi
Saremo al caldo in inverno!
Lepre: I tuoi calorosi aggiornamenti
Domani saremo tutti pronti!

Narratore: Gli scoiattoli si nascosero e Zainka corse a casa sua.
C'è silenzio nella foresta: l'abete rosso scricchiola,
Qualcuno sta correndo qui per unirsi a noi.
DI! Sì, questo è un orso bruno,
Perché gira da queste parti come un vagabondo?
E non è solo,
Suo figlio è accanto a lui!
Orsacchiotto di peluche: Non voglio, non dormirò,
Letto molto duro!
Dove sono i biscotti e il cioccolato?
Orso: Dormi, Mishutka, dolce, dolce!
Orsacchiotto di peluche: Non voglio, non dormirò,
Ti succherò la zampa!
(Eseguire "La ninna nanna dell'orso")
Narratore: Il cucciolo d'orso si addormenta, notte nella foresta... Solo la volpe furba non dorme.
(La Volpe esce)
Volpe: A proposito di cappelli e vestiti
Penso sempre
Ma chi li cucirà?
Certo che la lepre, sì, sì, sì!
Preferirei correre da lui
Lo ruberò velocemente!

(Corre al ritmo della musica, si ferma a casa della Lepre. Bussa. La Lepre apre la porta.)

Volpe: Ciao, coniglietto strabico,
Lo so, sei un sarto alla moda,
Cuci il vestito di velluto
Sbrigati, mia cara!
Lepre: Vestito? (Si stropiccia gli occhi, Fox si avvicina di soppiatto da dietro).
Ok, lo cucirò!
(Fox prende la borsa)
Volpe: Su! (si copre con una borsa)
Ti siederai in una borsa con una falce,
Bel sarto coniglietto!
Vorrei poter togliere le zampe il più velocemente possibile,
Mentre Shaggy Buddy dorme!
(Un amico appare al ritmo della musica)
Amico: Qualcuno sta camminando nella foresta qui.
Sento l'odore della volpe rossa!
Fox è qui?
Narratore: Sì!
Amico: Non può andare da nessuna parte!
Eccola qui! In piedi! Non muoverti!
Zampe in alto! Cosa c'è dietro?
Volpe: Se sei veramente interessato,
La borsa qui è completamente vuota!
Amico: Non ci credo: mostramelo!
(La Volpe toglie il sacco, esce la Lepre)
Volpe: Oh, perdonami!
Non ti farò arrabbiare
E offendi il sarto!
Ved.: Come possiamo perdonare i suoi amici?
Animali: Mi dispiace!
Lepre: E noi ti inviteremo alla festa!
Dimostrazione di modelli
Lo spenderemo al vecchio abete rosso.
Narratore: Gli aggiornamenti sono pronti?
Lepre: Tutti gli ordini sono pronti in tempo!
Narratore: Il sarto rifiniva tutti nella foresta,
Non ho dimenticato nessuno!
(Suona la musica. Inizia la sfilata di costumi di animali)

Narratore: Topi - con guanti nuovi di zecca
Cucito secondo l'ultima moda,
Si abbina con abiti colorati
(I topi passano e prendono posto)
E, inarcando con grazia la schiena,
Gatto con un nuovo mantello.
(Il gatto cammina e si alza con i topi)
Riccio con stivali di feltro orlati,
Si allontana.
(Il riccio prende il suo posto)
Gli scoiattoli meritano una pelliccia,
(Escono gli scoiattoli)

Pantaloni per orsacchiotto
(Scoiattoli e orsi vanno a posto)
Cappello - per amico,
In un vestito di velluto Fox -
Vera bellezza!
(La Volpe esce)
Narratore: Oh, e una meravigliosa dimostrazione di modelli!
Tutti gli animali: La lepre è semplicemente fantastica!
Qui finisce la favola!
(Tutti gli eroi escono per inchinarsi).

Scenario di una fiaba teatrale per la scuola materna "Forest Story"

Dmitrieva Nadezhda Vitalievna, direttrice musicale dell'MBDOU "Kindergarten "Rainbow" di Cheboksary
Descrizione del lavoro: Questo racconto è il risultato del lavoro di un gruppo teatrale in gruppo senior, è stato mostrato alla fine dell'anno scolastico. Gli abiti sono stati realizzati a mano. I bambini si sono tuffati nel mondo delle fiabe grazie a bellissimi costumi e un'atmosfera insolita. La vacanza è stata un grande successo.

Fiaba "Forest Story" nel gruppo senior della scuola materna

Bersaglio: sviluppo delle capacità artistiche dei bambini attraverso attività teatrali.
Compiti:
- migliorare le capacità artistiche e canore dei bambini;
- liberazione del bambino;
- lavorare sulla parola e sull'intonazione;
- azioni collettive, interazioni;
- risvegliare nei bambini la capacità di immaginare vividamente cosa sta succedendo, simpatizzare ed entrare in empatia con ciò che sta accadendo.
Fonte utilizzata: fiaba di M.Yu. Kartushina "Lepre - Sarto"

Avanzamento dello scenario:

Narratore: In una radura, sotto un pino,
C'era una volta un coniglietto con l'occhio di traverso,
Ma non solo una lepre bianca,
E il noto sarto
(La lepre esce e canta una canzone)
Lepre: SÌ! Non sono una lepre normale,
Sono il miglior sarto!
Cosa, amici, dovrei cucire per voi?
Accetterò qualsiasi ordine?
Narratore: Del fatto che c'è un sarto nella foresta,
Il cane irsuto lo ha scoperto
E si precipitò in officina
E ho portato il mio ordine!
(Il cane Druzhok esce ed esegue la “canzone Druzhok”)
Amico: Giorno e notte custodisco la grande casa,
Servo fedelmente e diligentemente! Trama!
Lepre: Ebbene, perché gridare così?
Cosa vorresti ordinare?
Amico: Sbrigati, Zainka,
Cuci un nuovo cappello.
Fa freddo di notte. Paura,
Prenderò un raffreddore molto presto!
Lepre: Domani ci rivedremo,
Il cappello sarà pronto!
Amico: Sarò molto, molto felice!
Ti chiamerò gli animali,
Chi incontrerò per strada?
Possano esserci molti ordini!
(L'amico scappa, i topi escono nella radura al ritmo della musica ed eseguono una canzone.)
Narratore: I topi alla moda hanno fretta,
Gli abiti colorati frusciano.
Topi: Ciao, coniglietto strabico,
Abbiamo sentito che sei un sarto.
Cuci velocemente i guanti per noi,
Aspettiamo ospiti per la cena.
(il gatto esce)
Gatto: Ti aspetti che venga a trovarmi?
Un ospite come me è tenuto in grande stima!
Topi: Gatto, gatto, oh guai!
Scappa in tutte le direzioni!
(al ritmo della musica il gatto raggiunge i topi che scappano)
Gatto: Lepre, i miei saluti a te!
Mi riconosci o no?
Lepre: Vorresti sederti?
Gatto: C'è una piccola questione!
Per la mia schiena pelosa
Cucimi un mantello, coniglietto!
Lepre: Restate sintonizzati per gli aggiornamenti mercoledì
Ti aspetto all'ora di pranzo.
Gatto: Beh, spero per te,
Arrivederci!
Lepre: Buongiorno!
(La lepre prende la stoffa dal gatto. Il gatto se ne va, la lepre inizia a cucire al ritmo della musica)
Lepre: Sto finendo il mantello,
Attacco la pelliccia più strettamente.
Ne è rimasto solo un po'.
Ops, l'ago si è rotto!
Dovrei andare dal riccio?
Forse me lo darà se glielo chiedo!
(si avvicina alla casa del riccio)
Lepre: Ciao, riccio!
Riccio: Ciao, coniglietto!
Cerca qui pietà-
I miei stivali di feltro perdono!
Coniglietto, coniglietto, ehi, sbrigati
Orla i miei stivali di feltro!
(Al canto del riccio la lepre cuce stivali di feltro)
Lepre: Ecco qua!
Riccio: Bene bene! (guarda gli stivali di feltro) Come posso ringraziarti?
Lepre: Riccio, oggi ho ricevuto molti ordini contemporaneamente,
Ma non c'erano più aghi e l'ultimo si è rotto!
Riccio: Ti darò degli aghi piccoli per questi stivali di feltro
(dà una scatola di aghi)
Lepre: Corro a casa velocemente! (corre in casa)
Narratore: Bello nella foresta in inverno
Scoiattoli rossi sotto un pino
Ballano e cantano
Vivono molto felici
Esecuzione della "Canzone degli scoiattoli"
Lepre: Ehi voi scoiattoli dispettosi,
Sorelle dalla coda rossa,
Smettila di saltare inutilmente
Attraverso pioppi e abeti
Proteine: Ciao, coniglietto,
Rattoppa le pellicce degli scoiattoli.
Nelle pellicce nei periodi nevosi
Saremo al caldo in inverno!
Lepre: I tuoi calorosi aggiornamenti
Domani saremo tutti pronti!
Narratore: Gli scoiattoli si nascosero e Zainka corse a casa sua.
C'è silenzio nella foresta: l'abete rosso scricchiola,
Qualcuno sta correndo qui per unirsi a noi.
DI! Sì, questo è un orso bruno,
Perché gira da queste parti come un vagabondo?
E non è solo,
Suo figlio è accanto a lui!
Orsacchiotto di peluche: Non voglio, non dormirò,
Letto molto duro!
Dove sono i biscotti e il cioccolato?
Orso: Dormi, Mishutka, dolce, dolce!
Orsacchiotto di peluche: Non voglio, non dormirò,
Ti succherò la zampa!
(Eseguire "La ninna nanna dell'orso")
Narratore: Il cucciolo d'orso si addormenta, notte nella foresta... Solo la volpe furba non dorme.
(La Volpe esce)
Volpe: A proposito di cappelli e vestiti
Penso sempre
Ma chi li cucirà?
Certo che la lepre, sì, sì, sì!
Preferirei correre da lui
Lo ruberò velocemente!

(Corre al ritmo della musica, si ferma a casa della Lepre. Bussa. La Lepre apre la porta.)

Volpe: Ciao, coniglietto strabico,
Lo so, sei un sarto alla moda,
Cuci il vestito di velluto
Sbrigati, mia cara!
Lepre: Vestito? (Si stropiccia gli occhi, Fox si avvicina di soppiatto da dietro).
Ok, lo cucirò!
(Fox prende la borsa)
Volpe: Su! (si copre con una borsa)
Ti siederai in una borsa con una falce,
Bel sarto coniglietto!
Vorrei poter togliere le zampe il più velocemente possibile,
Mentre Shaggy Buddy dorme!
(Un amico appare al ritmo della musica)
Amico: Qualcuno sta camminando nella foresta qui.
Sento l'odore della volpe rossa!
Fox è qui?
Narratore: SÌ!
Amico: Non può andare da nessuna parte!
Eccola qui! In piedi! Non muoverti!
Zampe in alto! Cosa c'è dietro?
Volpe: Se sei veramente interessato,
La borsa qui è completamente vuota!
Amico: Non ci credo: mostramelo!
(La Volpe toglie il sacco, esce la Lepre)
Volpe: Oh, perdonami!
Non ti farò arrabbiare
E offendi il sarto!
Ved.: Come possiamo perdonare i suoi amici?
Animali: Scusa!
Lepre: E noi ti inviteremo alla festa!
Dimostrazione di modelli
Lo spenderemo al vecchio abete rosso.
Narratore: Gli aggiornamenti sono pronti?
Lepre: Tutti gli ordini sono pronti in tempo!
Narratore: Il sarto rifiniva tutti nella foresta,
Non ho dimenticato nessuno!
(Suona la musica. Inizia la sfilata di costumi di animali)

Narratore: Topi - con guanti nuovi di zecca
Cucito secondo l'ultima moda,
Si abbina con abiti colorati
(I topi passano e prendono posto)
E, inarcando con grazia la schiena,
Gatto con un nuovo mantello.
(Il gatto cammina e si alza con i topi)
Riccio con stivali di feltro orlati,
Si allontana.
(Il riccio prende il suo posto)
Gli scoiattoli meritano una pelliccia,
(Escono gli scoiattoli)

Pantaloni per orsacchiotto
(Scoiattoli e orsi vanno a posto)
Cappello - per amico,
In un vestito di velluto Fox -
Vera bellezza!
(La Volpe esce)
Narratore: Oh, e una meravigliosa dimostrazione di modelli!
Tutti gli animali: La lepre è semplicemente fantastica!
Qui finisce la favola!
(Tutti gli eroi escono per inchinarsi).

Teatro disponibile sia negli asili nido che a casa! Questa sezione informativa contiene molte sceneggiature per spettacoli per bambini e produzioni teatrali: dai racconti popolari russi che sono diventati classici eterni, alle "vecchie storie in un modo nuovo" e drammatizzazioni completamente originali. Lavorare su una qualsiasi delle performance presentate qui sarà una vera vacanza per i tuoi studenti e il processo di partecipazione al "revival" dei tuoi personaggi e trame preferiti sarà una vera magia.

Una vera e propria enciclopedia per insegnanti-“sceneggiatori”.

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Tutte le sezioni | Script di performance. Spettacoli teatrali, drammatizzazioni

Drammatizzazione della fiaba “Sulla grande amicizia degli animali” Primo. Un giorno un lupo e una volpe si incontrarono in una radura del bosco. V. Ciao, padrino volpe. L. E non ti ammalerai, kumanek. D. Perché, amico mio, sei in qualche modo triste? L. Perché divertirsi? È brutto vivere in un mondo in cui nessuno ti ama. Animali, uccelli e perfino insetti, non appena...

Schizzo “Fai amicizia con il fuoco” per i bambini del gruppo centrale Scena"Fai amicizia con il fuoco". Primo: Ciao, cari ragazzi. Indovinare enigma: È bello e rosso vivo, ma è ardente, caldo, pericoloso. Sì, è fuoco. Oggi parleremo del fuoco. Hai visto il fuoco nella stufa, la luce di una candela, il fuoco di un fuoco. Che tipo di fuoco è? Sì, è una fiamma, è...

Script di performance. Spettacoli teatrali, drammatizzazioni - Spettacolo - una fiaba con la partecipazione dei genitori “Avventure a Maslenitsa” nel gruppo centrale

Pubblicazione “Performance - una fiaba con la partecipazione dei genitori “Avventure a Maslenitsa” in...” gioca - fiaba "Avventure a Maslenitsa" Personaggi: Buffone, Baba, Nonno, Frittella, Topo, Volpe, Galletto. Obiettivo: introdurre i bambini alla festa rituale russa Maslenitsa. Coinvolgi bambini e genitori in un festival folcloristico. Creare un'atmosfera divertente, amichevole...

Biblioteca di immagini "Immagini MAAM"

Agaeva Kaiphanum Gasanovna Sceneggiatura per la produzione teatrale “Brave Boy” (basata sull'omonimo dramma del Daghestan racconto popolare) Obiettivo: attraverso attività teatrali, realizzare le capacità e i bisogni individuali dei bambini, rivelare il potenziale creativo dei bambini, il loro...

Obiettivo: 1. Sviluppare il linguaggio dei bambini: A) la capacità di trasmettere dialoghi semplici nella drammatizzazione personaggi delle fiabe; B) regolare il timbro e la forza della voce; C) praticare l'intonazione espressiva del discorso; D) sviluppare l'attività vocale. 2. Consolidare i numeri e abilità di conteggio in...

Scenario di svago teatrale con la partecipazione dei genitori del gruppo preparatorio “Gentilezza”. Obiettivo: creare un'atmosfera gioiosa. Coinvolgere i genitori in modo attivo attività congiunte Con i bambini. Aumentare l'alfabetizzazione pedagogica dei genitori in materia di sviluppo del linguaggio. Famiglia Vyskrettsev Ruoli: Papà Formica - Vitaly Anatolyevich Mamma Formica - Veronica Vladimirovna...

Script di performance. Spettacoli teatrali, drammatizzazioni - Drammatizzazione basata sulla fiaba di M. Yu Kartushina “The Tailor Hare” nel gruppo senior della scuola materna

Drammatizzazione basata sulla fiaba di M.Yu. Kartushina “The Tailor Hare” nel gruppo senior della scuola materna Obiettivo: sviluppo delle capacità artistiche dei bambini attraverso attività teatrali. Obiettivi: - migliorare le capacità artistiche e canore dei bambini; - liberazione del bambino; - lavorare su...

Nome:
Nomina: Kindergarten, Appunti di lezione, GCD, attività teatrali, Senior età prescolare
Autori: Chugunova Larisa Nikolaevna, Maksimova Tatyana Vasilievna
Titolo di lavoro: direttori musicali
Luogo di lavoro: MBDOU n. 14 “Fiaba”
Ubicazione: regione di Chelyabinsk, Verkhny Ufaley

Scenario di una fiaba in un istituto scolastico prescolare per bambini in età prescolare più grandi “Le avventure del nonno Matvey”

Produzione per bambini in età prescolare più grandi.

/La nonna esce. Mescola il porridge nella padella con un cucchiaio e canta./

Nonno: Nonna, è fantastico! Perché ha un odore così buono?

Donna: Mi sono svegliato, ho sonno, e il porridge è pronto, siediti, proviamolo! /“Mangiano” il porridge al ritmo di musica./

Nonno: Oh, e il porridge è buono! L'anima si è aperta!

Prenderò la balalaika. Inizierò una festa da ballo.

/Suona la balalaica/

Donna: Ha finito, vecchio mio, a quanto pare non c'è altro da fare!

Vai nella foresta a prendere la legna da ardere e tagliane dell'altra,

Accendo il fornello e preparo dei pancake!

Nonno: Non c’è niente da fare, vado a portare la legna per la cena!

Donna: Vestitevi calorosamente, mettetevi velocemente gli stivali di feltro,

Un cappello, una sciarpa e dei guanti per non prendere il raffreddore nella foresta!

/La donna copre la tavola con una tovaglia leggera e se ne vanno. Il nonno cammina nel bosco, si sente lo scricchiolio della neve/.

Nonno: Oh, è bianco tutto intorno, c'è molta neve.

L'albero va bene, produrrà molta legna da ardere.

/Sta tagliando un albero, mentre suona la musica, una lepre fa capolino da dietro l'albero, il nonno guarda dietro l'albero dall'altra parte, alza le spalle, la lepre guarda dall'altra parte e il nonno guarda fuori dal lato opposto, alzando nuovamente le spalle. La lepre esce da dietro l'albero con la schiena, e anche il nonno la incontra con la schiena, si scontrano, io scappo l'uno dall'altro, la lepre trema/.

Nonno: Perché tremi, obliquo? Perché non corri attraverso la foresta?

Lepre: Ho paura di tutto nella foresta e tremo di paura!

Perché bussi con un'ascia, perché demolisci la casa del coniglio?

Nonno: Sono venuto nella foresta per la legna da ardere e ho trovato un albero,

Volevo tagliarlo per riscaldare la stufa con la legna.

Lepre: Ma qui, dietro l'albero, c'è la mia casa, lì mi nascondo dalla volpe,

Non bussare con l'ascia, non distruggere la casa del coniglio!

Nonno: Beh, non aver paura, sei obliquo, non toccherò la tua casa!

/Va verso un altro albero e lo abbatte. La volpe corre fuori a ritmo di musica.

Volpe: Oh, oh, oh, oh, oh, oh, tutta la mia casa trema!

Ho delle piccole volpi che crescono, bambini molto piccoli!

Non abbattere l'albero e non distruggere la nostra casa!

Nonno: Non sapevo che questa è casa tua, puoi viverci tranquillamente!

Volpe: Viviamo molto felici nella nostra casa calda,

Io e le mie piccole volpi balliamo e cantiamo.

/Le piccole volpi corrono fuori, cantano e ballano con la volpe/.

/Le volpi salutano e fuggono, il nonno abbatte un altro albero/.

Orso: Che è successo? Chi ha bussato? Chi ha interrotto il mio dolce sogno?

Appena esco dalla tana, esci di qui!

/Il nonno scappa, esce un orso/.

Ehi, animaletti, non ho avuto il tempo di vedere chi faceva rumore!

Volpe: Era il nonno Matvej che faceva rumore e voleva abbattere l'albero.

E voleva abbattere l'albero per riscaldare la stufa con la legna.

Ma non ha toccato la nostra casa e siamo rimasti a viverci.

Lepre: E ha avuto pietà di me, la mia casa è rimasta intatta!

Orso: Ora capisco tutto, ma ditemi, amici,

È venuto nella foresta per la legna da ardere? Ma ha trovato legna da ardere?

Non osava abbattere gli alberi; aveva pietà delle nostre case.

Sì, piccoli animali, dobbiamo aiutare il nonno Matvey.

Vai in tutte le direzioni e raccogli legna da ardere secca!

/Gli animali raccolgono la legna a ritmo di musica, la portano via su una slitta e ne esce una donna/.

Donna: Non capisco niente, aspetto mio nonno da molto tempo,

Non riesco a vedere dove sia quello vecchio, perché potrebbe essersi perso!

/Il nonno corre dentro e si fa aria con il cappello/.

Cosa c'è che non va in te, non tormentarti, parla velocemente!

Nonno: Non posso cuocere le frittelle adesso, nonna, non ho portato la legna da ardere.

Stavo abbattendo un albero nella foresta e ho svegliato un orso.

Oh, mi ha spaventato, è scappato a malapena!

Donna: Cosa dovremmo fare, cosa dovremmo fare? Come accendere la stufa?

/Si sente bussare, a ritmo di musica entrano animali che trasportano slitte con legna da ardere/.

Orso: Nonna, nonno, porto la legna da ardere, l'abbiamo raccolta nel bosco!

Nonno Matvey, perdonami, ti ho spaventato!

Donna: Ok, entra in casa, c'è posto per tutti.

Scalderò il fornello e preparerò dei pancake,

Verserò del tè delizioso e tratterò tutti gli ospiti.

Nonno: Prenderò una balalaika e farò felici gli ospiti!

/Il nonno suona la balalaika, gli animali danzano a turno e si inchinano./.